描寫狀物作文

時(shí)間:2022-12-18 09:47:14 狀物作文 我要投稿

【精華】描寫狀物作文匯總7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫狀物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】描寫狀物作文匯總7篇

描寫狀物作文 篇1

  爸爸下班回到家,我高興地跑過來(lái)想要去抱爸爸,爸爸手背在后面,對(duì)我笑著說:“等一下,猜猜我買什么了”,我拉著爸爸的衣襟,又蹦又跳地說:“讓我看看!卑职挚次壹鼻械臉幼,就猛的一下把一只烏龜亮在我眼前,還嚇了我一跳,等看清是兩只小烏龜時(shí)我滿臉笑容,高興地棒起烏龜,上下打量,左看看、右看看,這只烏龜真是太可愛了。

  爸爸拿來(lái)一個(gè)裝水的盒子,讓我把烏龜放進(jìn)水里,烏龜剛進(jìn)水里,就飛快的`游來(lái)游去,速度還很快,我剛要把手靠近它,這只聰明的小烏龜很快就把頭縮了回去,過了一會(huì)兒,聽到旁邊沒有動(dòng)靜,它才慢慢伸出頭來(lái);它游的樣子也很好玩,前面的左腳和后面的右腳一起出來(lái),然后換成前右腳和后左腳出來(lái),來(lái)回?cái)[動(dòng),真有意思。爸爸在水里放了幾條小魚,它們吃魚也很好玩,兩只小烏龜咬到一條魚,誰(shuí)也不相讓,使勁往后拉,用脖子往前一送,小魚就進(jìn)嘴里了,不一會(huì)兒,小魚就被搶完了,吃飽了,它們游到一邊安靜地開始休息,頭腳都縮到硬硬的殼里,生怕別人傷害它。

  烏龜可愛吧!你們也來(lái)觀察觀察它,相信你們也會(huì)喜歡上它的。

描寫狀物作文 篇2

  大家好,我是草莓。一想到草莓,你可能就會(huì)想到那香甜的果肉,紅艷艷的顏色……

  我的顏色是火紅火紅的,就像人體內(nèi)沸騰的鮮血。我身上還有一些白色的'籽,那是我的種子,猶如紅大衣上的白色扣子,猶如晚霞中的那一只只嬉戲的小白鳥,猶如正在玫瑰花叢中飛舞的白蝴蝶。

  春天到了,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,我們長(zhǎng)出了綠油油的葉子,仿佛一層美麗的綠地毯。到了夏天,我們開花了,碧綠的葉子中有許許多多的小白花,這一朵,那一朵,越開越茂盛,如同幾十個(gè)穿白 裙子的小姑娘在翩翩起舞。

  過了幾天,花兒謝了,變成了一個(gè)個(gè)硬硬的小綠果子,小果子漸漸變大,變紅,便成熟了。這時(shí),你輕輕摘下我,咬開,一股甜甜的汁水流入心中,可口極了!聽說,我還可以制成很多東西呢!怎么樣,我作用大吧?

  我是人見人愛的水果——草莓。

描寫狀物作文 篇3

  夏天到了,我家門前的一塊空地上種了一種植物。深綠色的藤,淺綠色的葉,每片葉子都有五個(gè)角,猶如一只張開的大手。

  過了幾天它漸漸長(zhǎng)高了,藤條上布滿了一根根細(xì)絲,猶如龍須一般。你可別小看那些細(xì)絲,瓜藤的成長(zhǎng)可少不了它們。一開始,它們順著長(zhǎng)繩往上爬,一直爬到了搭好的架子上。

  又過了半個(gè)月,它長(zhǎng)得更加茂盛了。濃密的綠葉兒把架子完全遮蓋,那層層疊疊的綠,或濃或淡,或青或碧,讓人看得心曠神怡。瞧,它開出金燦燦的花兒啦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆晶亮晶亮的寶石。那花兒一朵有一朵的.姿態(tài):完全開放的花兒就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)朝著我們微笑;有的還沒完全開放,就像一個(gè)個(gè)五角星;最有趣的就是花骨朵了,花苞鼓鼓的花瓣兒微微張開猶如一條條小金魚,在綠葉間穿梭。

  不久,花謝了。結(jié)出了一條條嫩綠色的果實(shí)。它們長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,戴著一頂淺綠色的小帽子,穿著一身綠條紋的衣裳,顯得神氣極了。它們垂在繩子上,架子上,有的直,有的彎,活像一條條小青蛇,清風(fēng)一吹,在風(fēng)中擺來(lái)擺去。

  當(dāng)它成熟的時(shí)候,媽媽常用它來(lái)給我炒菜、做湯,味道特別好。等它老了以后,曬干,用里面的瓜絡(luò)做成搓澡巾,刷碗巾……說到這里,你們猜出它是誰(shuí)了嗎?它就是絲瓜。不起眼的小家伙可真是名副其實(shí)的寶貝呢!

描寫狀物作文 篇4

  五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈(zèng)雅號(hào)“考神”,其無(wú)人不知,無(wú)人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請(qǐng)聽吾慢慢道來(lái)。

  一曰:人長(zhǎng)得“帥”。要說此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對(duì)小鼻,肥厚耳朵很機(jī)靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙!活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了”。此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。

  二曰:學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣?寬腦門,尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的`瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運(yùn)用從前學(xué)過的知識(shí)算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人,還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生,實(shí)屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個(gè)個(gè)敗北而歸,號(hào)稱“天下無(wú)敵”。

  此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機(jī)靈勁兒,從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢。

描寫狀物作文 篇5

  我喜歡沁人心脾的蘭花,也愛雍榮華貴的牡丹,但我更喜歡笑傲霜雪的菊花。

  深秋,百花凋零,唯有那一簇簇菊花迎著寒風(fēng)怒放,紅的勝火,粉的似霞、綠的似玉,白的如雪,把秋天裝扮得絢麗多彩。瞧,那葉形狹長(zhǎng)卷取著垂吊下來(lái)的'金色的菊花多像外國(guó)小姑娘頭上的卷發(fā);那圓圓的團(tuán)在一起的菊花,像一個(gè)個(gè)獅子球;那一朵朵小雛菊卻像極了小朋友筆下的太陽(yáng)公公,活潑而有生氣。

  我喜歡菊花。

描寫狀物作文 篇6

  靜聽秋雨,翻閱昔日的往事,歲月如煙似夢(mèng),一切整齊有序,該來(lái)的來(lái),該去的去,人生瑣事何許又有何人能像菊花般的悠逸呢?

  菊花的平凡,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)理解,浮躁的心靈,讓我們不停地追求,不停地探所,不停地攀登。

  菊花的悠逸,在古詩(shī)中多少文人才子為它所迷醉,多少人繁夢(mèng)于它的悠逸,多少人為它的淡雅所標(biāo)榜菊花的`悠逸是為它的平凡所賦予的,在我們不斷的追求中,攀登中,我們忘卻了本質(zhì)——平凡。

  菊花的淡雅,我突然間想流淚,那是一種無(wú)以名狀的感覺,苦澀的往事如夢(mèng)般回放著,我明白了,菊花的淡雅是為我們所標(biāo)榜的,但如果你坐在雨夜的燭光里,想想身前身后,與自己有關(guān)或無(wú)關(guān)的事,覺得生命如案頭那株萬(wàn)年青一樣淡泊而清雅。

  菊花的執(zhí)著,菊花的執(zhí)著是要開滿山野,執(zhí)著是如同小草一般地奉獻(xiàn)。因?yàn)樗鼒?jiān)信自己一定會(huì)迎來(lái)屬于自己光鮮的一天。

  菊花的平凡、淡雅、悠逸執(zhí)著。菊花的平凡,是我們所沒有的,菊花的淡雅是我們所沒有的,菊花的平凡更是我們所沒有的。菊花的

  菊花的幽似人生,承載了多少人的故事,浮浮沉沉,刻滿歷史的滄桑,而我也揮不去青石上的記憶,我撐著素傘,走過屬于我自己的雨季,我在雨林里摘下一片嫩葉,留下我人生旅途的記憶。

  正如幽花似人生——菊。

描寫狀物作文 篇7

  一天放學(xué)回家,我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個(gè)頭都不到拳頭大,渾身毛茸茸的,顏色不一。有白的,黃的,黑的,還有黑白相間的長(zhǎng)著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽(yáng)光的照耀下,就顯得更可愛啦!它們整天在院子里東奔西跑,蹦蹦跳跳,有說有笑,和我們這些頑皮的孩子沒什么兩樣。真可愛呀! 有一只小雞,白里透黃的羽毛上點(diǎn)綴著許多小斑點(diǎn),就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是,它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛,就好像畫家特意畫上去的。還有一只小雞長(zhǎng)得很奇怪,黑黑的身子滾圓滾圓的,除了小翅膀那圈白色羽毛外,全身純黑:黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的雞爪子,不注意看,還以為它沒長(zhǎng)眼晴呢!我小心翼翼地將一只小雞托在手中,可誰(shuí)知它卻像個(gè)頑皮的孩子,在我手中一蹦一跳,用它那爪子不停抓我手心,真癢!我癢得咯咯直笑!

  每天清早,小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫,好像在喊:“快開門!快開門!我們要出去玩!钡任覌寢屢婚_門,就爭(zhēng)先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀,有的`伸伸小腿,一個(gè)個(gè)在認(rèn)認(rèn)真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點(diǎn)小米喂它們,它們也不膽怯,“唧唧喳喳”叫著,很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀,似乎在給自己撓癢癢。

  到了中午,太陽(yáng)暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”,一會(huì)兒站到小樹下,一會(huì)兒又跑到雜物堆里去翻動(dòng)?xùn)|西。

  到了傍晚,太陽(yáng)西下,小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著,好像在說:“放我們進(jìn)去!放我們進(jìn)去!”等我媽媽打開籠門,小雞們也不講組織紀(jì)律,迫不及待地一窩蜂似的涌進(jìn)籠子,互相緊挨著,依偎著,顯得格外親熱、格外高興。

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