狀物作文

時(shí)間:2022-11-30 01:46:35 狀物作文 我要投稿

有關(guān)狀物作文匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的狀物作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)狀物作文匯編九篇

狀物作文 篇1

  吃過(guò)早飯,我聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)“嘩嘩……”地水聲。我聞聲跑到陽(yáng)臺(tái)上望去,發(fā)現(xiàn)有一輛消防車正用噴水槍噴水。水量因?yàn)樘螅园l(fā)出了“嘩嘩——”的水聲。

  水從噴水槍中強(qiáng)勁有力地射出,猶如一道大噴泉向上射,緊接著落到草上、地上、跑道上。這道水似一條神氣十足的水龍,像一只猛虎撲到草地上,卻立刻消失了。要是你再仔細(xì)觀察,你就會(huì)覺(jué)得這一股水像沖進(jìn)了無(wú)數(shù)個(gè)洞。真有趣!

  水沖到了草坪上,澆灌了那綠油油的小草,讓大地又增添了幾份生機(jī);水落到了花壇上,滋潤(rùn)了那嬌艷的鮮花;水滴到了地面上,清潔了布滿灰塵的道路,使骯臟的路干凈了許多;水打到樹上,使枝葉繁茂的大樹又換回了往日的生氣勃勃;水劃到樓房的墻壁上,讓墻壁變得光滑起來(lái)……要是人們看到這一切……一定會(huì)對(duì)它贊不絕口!

  突然,水的嘩嘩聲又從我的耳邊響起。這時(shí),水像一條神奇的水彩虹一樣掛在空氣中,在陽(yáng)光的`照耀下顯得非常耀眼。水忽而往上噴,再往下降;忽而往草叢里灌,非常奇怪。這壯觀的景象讓人嘆為觀止,走路時(shí)也一邊走一邊用奇妙的余光盯著這股水,心不在焉,真是“人在曹營(yíng)心在漢”啊!

  水的資源幫助了一切,水的來(lái)源啟發(fā)了一切。而今天我才知道,水的壯觀吸引了一切。這突如其來(lái)的“噴泉”真是美得妙不可言啊!

狀物作文 篇2

  秋天的校園桂子飄香,秋高氣爽,我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 這一天,操場(chǎng)上彩旗林立,熱鬧非凡!瞧,胸前別著號(hào)碼牌就是運(yùn)動(dòng)員們,他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,要為班級(jí)爭(zhēng)光。旁邊的就是啦啦隊(duì),他們個(gè)個(gè)興高采烈,神采飛揚(yáng),揮舞著手中的彩帶要為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁! 精彩激烈的比賽開(kāi)始了。我來(lái)到跑道邊觀看我班周健同學(xué)的男子丙組100米跑步比賽。只見(jiàn)周健同學(xué)一臉嚴(yán)肅,目視前方,緊握拳頭,腳一前一后,身體向前,十足一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的架勢(shì)。只聽(tīng)裁判員老師一身令下預(yù)備&&跑!周健同學(xué)像一支離弦的箭一樣飛出去!一旁的啦啦隊(duì),揮舞著手中的彩帶,扯著嗓門喊:周健,加油!周健,加油!不好有位同學(xué)反超了他,我在旁邊真為他著急呀,恨不得上去推他一把,還好此時(shí)的'周健已經(jīng)意識(shí)到了危機(jī),他的手?jǐn)[動(dòng)的更快,腳步邁得更大了。10米,5米,2米&&他終于反超了對(duì)手!轉(zhuǎn)最后他就像一陣風(fēng)似的,沖過(guò)了了終點(diǎn),臉上洋溢著勝利的笑容。當(dāng)我們得知周健同學(xué)得了第一,都欣喜若狂,激動(dòng)萬(wàn)分,跳啊,叫。g呼聲響徹天空! 精彩的比賽一場(chǎng)接著一場(chǎng),我們班的運(yùn)動(dòng)員接連傳來(lái)喜訊。我期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)接連傳來(lái)喜訊。我期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩,有更多的同學(xué)為我班爭(zhēng)光!江蘇蘇州吳江市蘆虛實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):沈佳旖

狀物作文 篇3

  小白,我的最愛(ài),小白,。它,是一只被遺棄的小狗;它,我一只可憐的小狗;它,是一只堅(jiān)強(qiáng)而又調(diào)皮的小狗。在我的'心里它是最漂亮的……永遠(yuǎn)……

  說(shuō)到小白,我們發(fā)生了許許多多的故事。就拿我剛和它相遇的那天來(lái)說(shuō)吧!

  那是兩年前的農(nóng)耕時(shí),我和媽媽去田野耕地,天突然下起大雨,我們趕緊拿起工具往家里跑,跑著跑著,跑到一棵樹底下的時(shí)候好像聽(tīng)到“汪汪”的聲音,我低頭一看,原來(lái)是一只小狗,它白白的毛已經(jīng)被淋濕,全身濕漉漉的看見(jiàn)非常瘦小,好像一只小鳥一樣小,小白。雨,越下越大,媽媽在前邊催促我,她說(shuō)不許養(yǎng)寵物,所以……我狠下心,腳不情愿的抬起來(lái),這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)了小狗微弱的求救聲:“救救我,救救我……!"我終于心軟了下來(lái),抱起小狗往家跑。媽媽說(shuō)不準(zhǔn)養(yǎng)寵物,我把它養(yǎng)在家附近的棚子里。白天,我去看它,照顧它,不久它就恢復(fù)了氣力,而且越長(zhǎng)越壯……

  只有那么一次,讓我后悔莫及,可是一切都已經(jīng)太遲了。

狀物作文 篇4

  我有一個(gè)小書屋,它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。

  為什么要讀書呢?周恩來(lái)說(shuō):“為中華之崛起而讀書!彼?yàn)榭吹街袊?guó)的土地上外國(guó)人橫行霸道,看到中國(guó)百姓生活悲慘,看到國(guó)家岌岌可危,所以勵(lì)志要好好讀書,改變中國(guó)的'面貌,振興中華。結(jié)果,他做到了。而我,覺(jué)得讀書能夠增加智慧,新一代的我們要承擔(dān)更多建設(shè)國(guó)家的責(zé)任,使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)更加繁榮,使社會(huì)更加的和諧。

  我最喜歡《魯賓遜漂流記》。這本書告訴我遇到困難不要放棄,在生活中我絕不向困難低頭,總是想盡辦法去克服。

  書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。年少的我們要珍惜時(shí)間,在該讀書的年紀(jì)認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書。

  我愛(ài)讀書,晚上睡覺(jué)前不看書我是無(wú)法入睡的。未來(lái),我一定會(huì)用自己的智慧,更好的建設(shè)我們國(guó)家。

狀物作文 篇5

  我家的房前有著一棵梨樹。四月,春風(fēng)一吹,梨花便打起骨朵兒來(lái)了。

  用不了十來(lái)天,那米粒般大小的嫩綠的小骨朵兒,就變成了一朵朵小花。,淡自色的花,中間有兒點(diǎn)鵝黃的花蕊,花的底部襯托著兩片嫩綠的葉子。這就是一朵完整的梨花了。

  單單一朵梨花不見(jiàn)得有多美,然而一樹梨花就不同了。千萬(wàn)朵梨花構(gòu)成了一個(gè)雪自的整體,仿佛身穿素裙的嫦娥,在春風(fēng)中佇立,微風(fēng)一過(guò),好像又在翩翩起舞。原先,我并不怎么喜歡梨花,假如要說(shuō)喜歡梨花的話,那是因?yàn)椋挥虚_(kāi)了梨花,才有梨子吃。

  這幾天,鄰居家的.桃花漸漸謝了。而我家的梨花,開(kāi)得可好看啦。昨夜浙浙瀝瀝下了一夜春雨,清晨朝鄰居家的桃樹上一瞧,呀!昨天還是粉紅的一樹桃花,現(xiàn)在卻所剩無(wú)幾了,稀稀疏疏的花,叫人覺(jué)得好可憐。

  房前的梨花呢?嗬,好白好自的一座銀山!雨珠兒正從梨樹的枝上、花瓣上往下淌,地上竟沒(méi)有一朵被春雨打落的梨花瓣,整樹梨花顯得那樣晶瑩,似乎比往日更加潔白。清晨的陽(yáng)光,照若梨花,銀山又變成了金山了!

  一陣微風(fēng)拂過(guò),梨花在枝頭顫動(dòng)著,搖曳養(yǎng),落下的水珠濺在臉上,調(diào)皮地滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋、涼絲絲的。

  啊!多美的景色,多可愛(ài)的梨花!被風(fēng)吹過(guò)甲被雨打過(guò),你卻更頑強(qiáng)了!

  梨花,就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花,我愛(ài)你!

狀物作文 篇6

  顏色與聲音,平緩與高潮,都是感覺(jué)。燥可以趨靜,壞可以變好,涓涓細(xì)流可以匯成江河,每一滴浪花可以成就大海。

  幸福的感覺(jué),在安寧呻吟的深處潮涌。穩(wěn)重的、癲狂的,等等性格不同、朝向不同的海浪一同涌來(lái),喜劇性的誤會(huì)發(fā)生了,悲劇性的沖突也會(huì)隨之而來(lái)。

  顏色

  浪花當(dāng)然是有顏色的。它的顏色和著陽(yáng)光、晚霞,和著春風(fēng)秋月富于變化。當(dāng)它聳立在海面上像煙花一樣綻放時(shí),每一顆晶瑩的水滴都在紫外線的慧眼中彰顯粉的天真,橙的活潑,黃的明亮,藍(lán)的沉靜,紫的深遠(yuǎn),綠的清新,絕妙而深邃。一切的深淺濃淡,一切的喜憂悲歡,一切的耿耿糾結(jié)都在如此曼妙中漸漸明晰。

  夕陽(yáng)西下,看晚霞映紅大海時(shí)的壯觀;黃昏日落,看漁人駕船在漁火中忙碌;月色漫天,聽(tīng)濤聲依舊的漁歌唱晚。每一朵浪花都在沉醉。陽(yáng)光下,每一朵浪花都掛滿幻想與神奇的笑懿,和岸邊飛舞的楓葉、桂花的秋色秋香打著招呼。向大海的四季變化、黑白變化、雨雪變化致以深深的敬意!

  聲音

  每一朵浪花都是有生命的精靈,

  每一朵浪花都是最美麗的歌童。

  他們會(huì)銀鈴般的歌唱。當(dāng)然也會(huì)詩(shī)人般的吟詠。

  每一朵浪花都是大海的音符

  每一朵浪花都是大海的衛(wèi)士,

  每個(gè)音符都會(huì)走向歡樂(lè)的樂(lè)章,每一名衛(wèi)士當(dāng)然也會(huì)發(fā)出雄獅般的吼聲。

  更多是時(shí)候,浪花的聲音是寧?kù)o的。寧?kù)o時(shí)你可聽(tīng)繁星落海的聲音,聽(tīng)礁石喘息的聲音,聽(tīng)暖風(fēng)撫摸椰樹的聲音,聽(tīng)雪花紛飛的聲音。甚至,你只能聽(tīng)自己心跳的聲音。因?yàn)槔嘶ㄔ趬?mèng)中酣睡,就如花兒靜靜地開(kāi)放,誰(shuí)都不忍心打擾。

  浪花千層處,乳汁般的氣息撲面而來(lái),濕潤(rùn)的,清涼的,略帶一點(diǎn)腥咸,裹著童貞之心與潔白之夢(mèng)糾纏你跳上云端,沒(méi)有怨聲載道,不需收起桅桿,疊起希望,窩在岸邊,敞開(kāi)胸懷,釋放情感,蕩漾快樂(lè)。

  但是,吼聲來(lái)了,咆哮、澎湃、欣喜,撲天蓋地的來(lái)了,吼聲受到了一個(gè)巨大生命力的牽引,多么霸道,多么匪氣,讓人恐慌,讓人窒息。只是咆哮著,呼嘯著,將自己,摔向岸,摔向海灘。一會(huì)兒進(jìn)入低谷盛開(kāi)疼痛,一會(huì)兒騰空而起盛開(kāi)悲壯。那些張揚(yáng),那些雄壯,時(shí)時(shí)在下一次的浪尖理以優(yōu)雅的泊姿里吼……

  高潮

  對(duì)歷史來(lái)說(shuō)高潮不是奢侈,對(duì)于人生來(lái)說(shuō),尋找也是一種本能,對(duì)于大海來(lái)說(shuō)海浪是在青青藍(lán)藍(lán)的海面上印下長(zhǎng)長(zhǎng)熱熱卿卿密密的吻,在柔柔軟軟的浪尖上劃過(guò)癡癡戀戀輕輕盈盈的愛(ài)。

  從大海哇哇墜地的那一天起,上帝就把它的高潮帶到這個(gè)世界上來(lái),他就像哲人愚人略帶嘲諷與幽默的表情,讓每個(gè)醒著的人們,無(wú)法回避它的紛擾。

  海浪的高潮不在徘徊中徘徊,因?yàn)闀r(shí)間不可往復(fù)。海浪的高潮也不在羞澀中羞澀。因?yàn)闅v史無(wú)法往復(fù),海水秋香夜,處處都是藍(lán),晚紅謝過(guò)時(shí),鎖眉人黃昏,盈盈回眸間,相約會(huì)與春,但宜長(zhǎng)相看,高浪最有情。海浪的每一次高潮,于歷史都是一個(gè)空前的壯景,于時(shí)光都是一段空前的輝煌。于時(shí)光和歷史都是一次驚人的重復(fù)。

  每一朵浪花深深誘惑嫵媚著漲潮的詩(shī)意,哪怕接受千萬(wàn)次的洗禮也要隨波天涯,那些被掩藏的秘密瞬間又是一種壯麗的高潮。

  潮漲,看著你思念的那樣剌痛,明知不是你的失落,為何甘愿守候,任矜持與沉默在聆聽(tīng)中欣賞孤獨(dú)的呻吟,必竟是永不后悔的選擇。先保持一份幽默的幼稚,用來(lái)諷刺那些浪漫輕率而泛濫的情感。于春暮晚秋寒冬盛夏里張揚(yáng)開(kāi)潛在的、個(gè)性鮮明的感恩每一個(gè)黃昏傍晚深夜清晨,于你的聲浪中,不斷地尋找笑聲……

  平靜

  浪花很細(xì),很矮,很嬌嫩,也很短暫,它們只是在海岸中輕舞三兩分鐘,便悄悄謝幕,讓大海悠閑地?fù)u動(dòng)著身軀,輕柔地?fù)崦甘钋榈匚侵碁,整個(gè)身心像一顆落到地上的無(wú)花果慢慢變軟、成泥,回歸到平靜中去。

  海浪的平靜是溫柔的。那是沒(méi)有風(fēng)的平靜,那是夜里溫柔安靜得一片青草原,那些細(xì)碎的精致的動(dòng)蕩也如沒(méi)有牙齒的`小魚輕嚙著一種軟綿綿的快感。睡蓮花樣舒展開(kāi)鳥翼似的月光流轉(zhuǎn)。那種平靜是陶醉在回味里的幸福。拋開(kāi)紛繁,掠去浮躁,悠然徜徉在山光水色間,跳出風(fēng)景之外,瞇著眼睛感覺(jué)高潮在每一寸肌膚鋪開(kāi),數(shù)不清的故事,滑翔在心尖上閃個(gè)眼,也會(huì)樂(lè)此不疲地追求高潮色彩絢麗的圓滿。

  狂躁

  生存,陷入一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)的謎團(tuán),它狂躁。

  海浪的狂躁,就像是大海的心臟加快了跳動(dòng),海水加快律動(dòng),海面潮涌沮喪。先是風(fēng)聲哭咽,鷗鳥嘶鳴。繼而寧?kù)o頓失皆無(wú),安詳一反常態(tài)。天空陰暗的顏色、海水上抑郁的空氣也來(lái)攪擾;云霧的徘徊,海風(fēng)的煩惱也來(lái)添亂,仿佛他們不是游走的浮萍,而是駐足的常客,就駕的援兵,來(lái)助長(zhǎng)大海的狂躁。

  海浪,最終憑借著野獸般的直覺(jué)和超強(qiáng)的身手,仰面向天,野狼般的狂嘯,雄獅般的怒吼,化險(xiǎn)為夷復(fù)歸大海。

  深邃

  或許它在釋放一種光澤的美,追逐每一排海浪從繡絨蓓蕾初吐到荊棘叢生的頂峰之巔。它是一柱慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的探照燈,把所有自己的、行者的姿勢(shì)盡收眼底,包括膽怯的張望與泰然的放蕩,晶瑩的光束永遠(yuǎn)都是面無(wú)表情的掃射,掃射;蛟S它在用仁厚與慈愛(ài)的眼光看海風(fēng)畫下的一次次改寫大海心情的美麗。心中像沒(méi)有一片云彩的天空,寬了、靜了,悠悠的,一種無(wú)言的寬容和永不倦怠的微笑保持著自身靜謐、淑賢的模樣。在經(jīng)意不經(jīng)意之間,在有意和無(wú)意之時(shí),不用禱告和祈求,內(nèi)心里分秒都飛揚(yáng)跋扈著生命的開(kāi)始、蓬勃與結(jié)束。此時(shí),思想濁浪排空、力量排山倒海。

  結(jié)束

  浪花陶醉在詩(shī)意中,坦坦然然,瀟瀟灑灑,追逐彼岸、追逐壯美,不息的奔涌,變成了藝術(shù)家,夢(mèng)幻的眼睛把大海的一顰一笑朦朧得意味無(wú)窮。

狀物作文 篇7

  大家好!我的名字叫橡皮,我是小主人最喜歡的文具。

  我聽(tīng)說(shuō)我們橡皮是被一位叫普里斯特的英國(guó)人發(fā)明出來(lái)的,我還聽(tīng)說(shuō)在發(fā)明出我們之前,人們是用面包屑來(lái)擦鉛筆的。是不是很好笑呀?

  我的`長(zhǎng)相很討小主人喜愛(ài)。我穿著一身嫩粉粉的衣裳,四四方方,晶瑩剔透的,看起來(lái)就像一塊水果糖,仔細(xì)一聞,還有一股清新的水果香。小主人經(jīng)常會(huì)把我拿到鼻前聞一聞,嗅一嗅,就像真的要把我來(lái)品嘗。

  我還是小主人的好幫手。有一次,小主人寫生字時(shí),由于字寫歪歪扭扭,于是就拿著我擦來(lái)擦去的,雖然我被擦的越來(lái)越小,但小主人的字卻從丑八怪變成了大美女。還有一次,小主人在畫畫時(shí),因?yàn)橹跋氘嬕粋(gè)小人,后來(lái)又改變主意,要畫一個(gè)小兔子,小主人就拿著我左擦擦,右擦擦,不一會(huì)兒,小人就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。而我呢?卻變成了一個(gè)“非洲人”了。小主人拼命的拿水幫我搓呀,洗呀,終于,我又變回了"中國(guó)人“。這使我看出了小主人對(duì)我的好,也使小主人看出了我對(duì)她的重要。

  小主人有點(diǎn)粗心。有一次,她把我丟在教室的課桌下,我被小朋友們踩來(lái)踩去,踢來(lái)踢去。身上一塊青,一塊紫,疼得我嗷嗷直叫。我心想:小主人你什么時(shí)候來(lái)救我呀?我不在的時(shí)候,你怎么寫字,怎么畫畫呀?不會(huì)真去拿面包來(lái)擦鉛筆字吧,還是用你的口水去頂替我呢?后來(lái),有位好心的小朋友把可憐的我從地上拾了起來(lái),并送到老師的講臺(tái)上。小主人放學(xué)打掃講臺(tái)時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了我,她看到我的樣子,激動(dòng)無(wú)比,眼淚啪嗒,啪嗒的往下掉,而我也跟著一起流下了感動(dòng)的熱淚。從那以后,小主人更加的關(guān)心我,照顧我,再也沒(méi)讓我受到過(guò)傷害。

  我離不開(kāi)我的小主人,小主人也離不開(kāi)我,我要陪伴著小主人一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)!

狀物作文 篇8

  我叫雪花,是大自然的常客,也是人類的好朋友。

  我能給人們帶來(lái)美麗,看!我跳著輕快的舞蹈向下飄落,給青松撒下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的因銀裝。萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。地上鋪了一張厚厚的白地毯,一幢幢房屋像一個(gè)個(gè)巨大的冰箱,被壓彎的枝條像白色的魚竿。哈哈……這簡(jiǎn)直成了童話世界。

  我不僅能給人類帶來(lái)美感,還有很多用處呢!雪水能夠解毒,治瘟疫,治燙傷、凍傷;經(jīng)常用加熱的`雪水洗澡,可以增強(qiáng)體質(zhì);經(jīng)常飲用雪水,還可以延年益壽呢!除此之外,雪可以保溫,據(jù)測(cè)定,1升雪水中含氮化物7.5克,它能夠供給莊稼生長(zhǎng)的需要,所以有這樣一句話“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”農(nóng)民伯伯們把我比作是“莊稼的‘棉被’呢!”

  我是植物們的好朋友。當(dāng)我像玉龍的羽鱗銀甲漫天飛舞時(shí),梅花總是像少女一樣羞澀,對(duì)我這大自然的?汀蔼q抱琵琶半遮面”。當(dāng)我和朋友們鋪天蓋地地奔向大地,綠油油的麥苗便高興地晃頭晃腦,親熱地對(duì)我說(shuō)?“歡迎你們,小雪花?旖o我們蓋上棉被,保持地溫,讓我們暖暖和和地度過(guò)這寒冷的春天吧!”瞧!可愛(ài)的麥苗把我們看成蓋在身上的棉被了。每當(dāng)這時(shí),我便樂(lè)不可支,高興地?fù)涞禁溍缟砩,吻著它,慢慢的融化在它身邊?/p>

狀物作文 篇9

  說(shuō)起小動(dòng)物,我還真有說(shuō)的,我家就養(yǎng)了一只貓!斑鬟鬟鳌蹦懵(tīng),又是我家那只既淘氣又可愛(ài)的大黃貓?jiān)诮辛。它長(zhǎng)著一雙棕色的眼睛,好像兩顆閃閃發(fā)光的黃寶石,他還有一個(gè)像黑棗一樣的小鼻子,一張小嘴里藏著兩排雪白的尖尖的小牙齒,嘴角長(zhǎng)著幾根像老爺爺一樣的胡須,一對(duì)尖尖的耳朵,一聽(tīng)到聲音就馬上警惕地看看四周有沒(méi)有敵人,一身金黃色的皮毛,就像穿上了一件金色的絲綢衣服,摸一摸,還很光滑呢!

  大黃跟我的感情很好,幾乎是同吃同睡,它是我最親密的玩伴。大黃很淘氣,有一次,我正在一心一意背課文,當(dāng)我就差再背一遍就可以背會(huì)出去玩的時(shí)候,大黃在一旁沖我“喵喵”地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“小主人,怎么不陪我玩會(huì)兒,只顧著背你的課文呢?”吵的我無(wú)法靜下心來(lái)背課文,所以就對(duì)大黃說(shuō):“你別叫了,呆會(huì)兒跟你玩行嗎?”可大黃就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.,繼續(xù)吵鬧,更可氣的是它竟斜著眼抬著頭看著我好像在說(shuō):“哼,我就叫,誰(shuí)讓你不和我玩的。”我實(shí)在是忍無(wú)可忍,就拿起語(yǔ)文書在他背上輕輕打了幾下,等我放下語(yǔ)文書,大黃就跳上桌把語(yǔ)文書皮用它的利爪給撕了個(gè)破破爛爛,我氣得大叫:“你,你,你想氣死我呀?”大黃看見(jiàn)情況不妙,趕緊跳到我的懷里溫柔的叫了兩聲,好像在說(shuō):“小主人,您消消氣,我不是故意的!蔽铱粗簏S,有點(diǎn)想哭,又有點(diǎn)想笑,大概這就叫哭笑不得吧!

  大家說(shuō)我家的大黃是不是既淘氣又可愛(ài)?

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