文具盒的爭(zhēng)吵作文550字

文具盒的爭(zhēng)吵作文550字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的文具盒的爭(zhēng)吵作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文具盒的爭(zhēng)吵作文550字1

　　今天下午，放學(xué)后我回到家，坐在書桌前，想快點(diǎn)寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒，忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看，原來是文具盒里面的文具們互相爭(zhēng)吵呢！只聽見他們你一言我一語，爭(zhēng)論不休。

　　第一個(gè)發(fā)言的`當(dāng)然是老大自動(dòng)鉛筆，他挺著瘦瘦的身子，扯著嗓子大喊：“我是最有用的，你看我們主人每次畫畫、寫作業(yè)都必須用我，就連線也少不了我……”

　　還沒等自動(dòng)鉛筆說完話，尺子又發(fā)話了：“你算什么東西呀？要不是我?guī)湍惆丫�連得筆直筆直的，你能把線弄得如此筆直嗎？”

　　這時(shí)就連橡皮都?xì)獾媚樁技t了，氣呼呼的說道：“主人寫錯(cuò)字時(shí)，還不是我不怕臟，把錯(cuò)題擦干凈，如果我怕臟，不去擦，那不是亂七八槽的了？”

　　就在這時(shí)，文具盒終于發(fā)話了，他語重心長(zhǎng)地說：“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，都是主人的功臣，我們大家要團(tuán)結(jié)一點(diǎn)，盡力為主人服好務(wù)！”大家聽文具盒這么一說，一下子安靜了下來，并且互相道歉，表示友好。

　　我看到這一幕，非常感動(dòng)，悄悄的合上文具盒。心想：我的文具們時(shí)時(shí)處處盡力為我服務(wù)，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

文具盒的爭(zhēng)吵作文550字2

　　到了半夜，天空灑滿了星星，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但書包里文具們的吵吵鬧鬧卻打破了夜晚的寧?kù)o。

　　它們?cè)跔?zhēng)吵誰對(duì)主人的功勞最大，鉛筆首先站出來說：“我的功勞最大，沒有我，主人怎么能寫出好看的字呢？”橡皮用粗糙的聲音說：“我的功勞才最大，沒有我，鉛筆你寫錯(cuò)了字怎么辦？就留在那里嗎？老師不批評(píng)才奇怪呢！我一出馬立刻變得干干凈凈的.�！背咦油掏掏峦碌卣f：“鉛筆，你得意什么？沒有我，你怎么畫出又細(xì)又直的線段和圖形呢？”削筆刀也忍不住了，插嘴說：“鉛筆你變粗了，寫出來的字多難看呀！主人又只能用我把你削成又尖又長(zhǎng)，這樣，他才能寫出漂亮的字來。”

　　聽了它們的議論，文具盒這個(gè)大家長(zhǎng)終于忍無可忍大聲開口說話了：“你們不要再吵了！大家對(duì)主人都有用處，少了誰都不行！”文具們聽了都慚愧地低下了頭。見它們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，文具盒又換了一副笑臉說：“快點(diǎn)睡吧！明天你們還要和主人一起上學(xué)呢！”

　　過了一會(huì)兒，文具盒里漸漸安靜了，文具們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。整個(gè)夜晚又恢復(fù)了原來的平靜。

文具盒的爭(zhēng)吵作文550字3

　　文具盒里住著許多美麗的文具，有鉛筆哥哥，尺子妹妹，橡皮弟弟和卷筆刀姐姐。它們各有各的長(zhǎng)處，常常幫小主人得一百分�？墒怯幸惶�，文具們開始爭(zhēng)吵起來，走近一看，原來，它們正在爭(zhēng)誰的本領(lǐng)最大呢！

　　鉛筆哥哥仰著頭，叉著腰，信心十足地說：“我的本領(lǐng)最大了，看看我這長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，美麗的圖片，小主人肯定最喜歡我，再說，要是沒有我，小主人該怎么畫畫，怎么得一百分呢？所以嘛，我最厲害！”

　　尺子妹妹也不甘示弱，甩起頭發(fā)，得意洋洋地說：“不對(duì)，不對(duì)！我才是最厲害的，想一想小主人做數(shù)學(xué)題，畫直線的時(shí)候，還不是要請(qǐng)我來幫忙，我是最厲害的！”

　　橡皮弟弟可生氣了，神氣十足地說：“哼！我才是最厲害的`！我軟軟的，摸起來可舒服了！我還有很多衣服，小主人一定最喜歡我。還有，要是小主人字寫錯(cuò)了，還不是需要我的幫忙，我最厲害！

　　卷筆刀姐姐聽了，神氣活現(xiàn)地說：“你們說的都不對(duì)，我才是最厲害的，鉛筆變粗的時(shí)候，還不是要到我肚子里轉(zhuǎn)幾圈，筆才會(huì)尖起來，小主人才會(huì)寫出漂亮的字嘛！”

　　文具盒爺爺被它們的話給吵醒了，于是，它語重心長(zhǎng)地說：“孩子們，你們別吵了，其實(shí)你們各有各的長(zhǎng)處，你們一個(gè)也不能離開小主人，不然，小主人怎么考一百分呢？”

　　坐在一旁的書本太太說：“還有，文具盒爺爺天天帶你們走來走去，你們應(yīng)該感謝文具盒爺爺哦！”

　　文具們聽了，羞愧地低下了頭，從此以后，文具們都齊心協(xié)力地工作著，再也不爭(zhēng)吵了。

文具盒的爭(zhēng)吵作文550字4

　　放學(xué)了，小主人慌忙的收拾了一下，就沖出教室，書包里發(fā)出了咕隆咕隆的聲音，原來文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。

　　鉛筆，鋼筆，彩筆以及其他的筆都跳了出來說：“我們的功勞最大，主人寫字畫畫都需要我們，所以我們最厲害！”。

　　橡皮擦和修正液，接著說“我們的功勞才最大，無論小主人寫了多少錯(cuò)字，都需要我們�！边@樣的好事肯定也少不了尺子，圓規(guī)和三角板。它們也過來湊熱鬧說：“我們才厲害，小主人要測(cè)量東西，我們就可以，你們卻不可以！”

　　大家各不相讓，爭(zhēng)吵不休。這時(shí)候卷筆刀實(shí)在聽不下去，挺身而出，大聲吼道“不要吵了！其實(shí)我們都是小主人的小助手。只是，大家各有所長(zhǎng)，也各有所短嘛！”。

　　卷筆刀的聲音如晴天的霹靂驚動(dòng)了小主人。小主人急忙停下腳步，打開書包的文具盒，文具盒亂成一團(tuán)，就問卷筆刀，“這是怎么回事？”卷筆刀就把這件事情的.經(jīng)過詳細(xì)地告訴了小主人。

　　小主人面帶愧色地悶笑了一下，說“絕筆刀說的非常對(duì)，你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。都是主人急于回家貪玩，沒有像平常一樣善待關(guān)心你們！”。

　　小主人重新收拾并安置好各種文具，繼續(xù)在放學(xué)的路上走著，文具在書包里也再?zèng)]有爭(zhēng)吵。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都是互相嵌套著的一環(huán)，少了誰都無法形成一個(gè)圓！所以，只有牽著彼此的手，才能走得更遠(yuǎn)。

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