狀物作文

【精品】狀物作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的狀物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

狀物作文 篇1

　　二零三零年，我成了一名偉大的發(fā)明家，發(fā)明了一種神奇的未來(lái)的電視機(jī)。

　　我發(fā)明的電視完全是用渾濁的水做的，做好后卻非常干凈，你用臟手去摸沒(méi)有一絲痕跡。而且電視是一張巨大的透明的環(huán)保塑料紙，它能貼滿(mǎn)整個(gè)房間。如果電視的能量用完了，只要在電視上灑幾滴水就行了。

　　要是你想看電視了，就對(duì)電視說(shuō)：“電視，我要看×××�！边@時(shí)電視上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)按鈕，一個(gè)是“直接觀看”，另一個(gè)是“加入電視人物”。

　　如果你選直接觀看，就像在看有趣的電影，不過(guò)你的四周都被精彩的故事情節(jié)包圍著。

　　假如你選加入電視人物就更好玩了！在那里面雖然只是幻影，但你在電視里卻感覺(jué)像真的一樣。在這兒，你會(huì)流淚，生氣，痛苦，快樂(lè)，害怕。假若有人抱你，你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳離開(kāi)了地面。如果有人把你殺了，你會(huì)像吃了速睡藥一樣立刻睡著，就像真的死了一樣。實(shí)際上你還活著。若有小蟲(chóng)子爬在你的身上，你會(huì)感覺(jué)渾身癢癢的。好玩吧？

　　如果你實(shí)在找不到愛(ài)看的電視就可以把自己喜歡的書(shū)放在電視上。二十秒后書(shū)就會(huì)消失，緊接著又是那兩個(gè)按鈕。后面發(fā)生的事嘛，就和前面的一樣了，我就不再一一嘮叨了。

　　這種電視可不會(huì)影響孩子的視力！因?yàn)槲以陔娨暽习擦藗�(gè)隱形的，摸不著的測(cè)視力的'儀器。這個(gè)儀器會(huì)把你的視力通報(bào)給強(qiáng)視儀，強(qiáng)視儀會(huì)為你增強(qiáng)視力，并讓你的眼睛不再疲勞。

　　而且，我發(fā)明的電視還不會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)。電視就像你的爸爸媽媽知道你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�。差成�?jī)的孩子打開(kāi)電視看到的不是有趣的動(dòng)畫(huà)片，而是有關(guān)學(xué)習(xí)的電視節(jié)目。就算他們把好看的動(dòng)畫(huà)書(shū)放在電視上，播放的也不是動(dòng)畫(huà)片，還是關(guān)于學(xué)習(xí)的節(jié)目。只不過(guò)，這是以動(dòng)畫(huà)片的形式來(lái)為你講解的。這樣，你的學(xué)習(xí)成績(jī)很快就會(huì)提高。

　　我發(fā)明的電視神奇吧？誰(shuí)需要，就到二零三零年來(lái)預(yù)定哦！不過(guò)，決對(duì)不打折！

狀物作文 篇2

　　太陽(yáng)和八大行星是一個(gè)大家庭，媽媽、爸爸和我更是一個(gè)大家庭，當(dāng)然還有很多很多的大家庭，今天我就來(lái)給大家介紹一個(gè)“大家庭”，它就是文具大家庭。

　　文具盒的名字叫“冰雪奇緣”。為什么呢？因?yàn)樗�的圖案就是冰雪奇緣的兩位主人公艾莎和安娜，文具盒就像一個(gè)家，它是長(zhǎng)方形的'，還有一排整齊的“牙齒”，文具盒是用布做的，外表介紹完了，現(xiàn)在我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)里面是什么樣子的吧！

　　文具盒里面有三個(gè)房間，鉛筆寶寶們住在網(wǎng)絲房間里，紅筆媽媽、黑筆爸爸、鋼筆哥哥和喜歡粉色，愛(ài)干凈的鋼筆姐姐，它們四個(gè)住在四人圓洞房里，尺子妹妹、橡皮弟弟和膠帶姐姐住在柔軟的房間。別看這是個(gè)快樂(lè)的大家庭，但是每天的矛盾可不少啊！比如寶寶在睡覺(jué)時(shí)，哥哥和姐姐就會(huì)打架，當(dāng)它們打架時(shí)，我都會(huì)說(shuō)：“別打架了，別打架了，能安靜點(diǎn)嗎？”但它們總是把我說(shuō)的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)，真拿它們沒(méi)辦法呀！但不管它們?cè)僭趺创�，都是快快�?lè)樂(lè)的一家人。

　　今天陽(yáng)光明媚，我來(lái)給文具曬曬太陽(yáng)，橡皮像曬不黑一樣，尺子倒很舒服，在床上睡覺(jué)。這時(shí)一陣煙冒出來(lái)，原來(lái)是紅筆媽媽?zhuān)�她炒了青菜，看上去就很好看�！鞍�！誰(shuí)呀？”是文具盒在叫，“熱死我了，熱死我了，我快曬糊了！”

　　文具，我很喜歡你，謝謝你，給了我很多幫助！我愛(ài)你們，是你們陪伴我考完了最后的考試！

狀物作文 篇3

　　我喜歡櫻花，每當(dāng)門(mén)前那株櫻花含苞待放時(shí)，我便會(huì)跑過(guò)去，數(shù)著有多少個(gè)花苞，再一天天看著它們綻放。那么純潔、那么美！

　　我抬頭望著這棵櫻花，眼睛里就只有那一團(tuán)團(tuán)一簇簇純潔的粉了，而我的大腦也因?yàn)檫@純潔的櫻花，思緒飄到了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們都純潔的像櫻花一樣，心底似碧玉般的清澈。友誼自然也摻不得半點(diǎn)虛假。在我剛上小學(xué)時(shí)有一個(gè)朋友，現(xiàn)已記不清她的名字了，那時(shí)我們總是粘在一起。那時(shí)總以為那種自由自在的生活是永遠(yuǎn)的，身邊的朋友也是永遠(yuǎn)的，大家在一起呵呵地笑，一起聽(tīng)課……大概心靈純潔如櫻花的人才會(huì)以為美好是永恒的。又一次我和她一起玩時(shí)，她用水汪汪的大眼睛看著我認(rèn)真地說(shuō)：“等到我們長(zhǎng)大了，就住在一起，一起吃飯睡覺(jué)，一起玩兒，好不好？”“好��！”我略顯稚氣的聲音回答的又響亮又爽快。那段對(duì)話(huà)如今時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊。對(duì)于當(dāng)時(shí)信誓旦旦的承諾，現(xiàn)在的我也只有淡淡地一笑，多么“傻”的友誼啊！

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，吹的櫻花花瓣脫離了樹(shù)枝，在空中飄著旋轉(zhuǎn)著落下。我的思緒，又回到了那個(gè)時(shí)候。

　　那時(shí)是二年級(jí)最后的一個(gè)學(xué)期，家長(zhǎng)帶我們出去玩兒，大人們聊大人們的事。兩個(gè)小姑娘便在草坪上玩耍，我指著一株櫻花樹(shù)說(shuō);‘看！櫻花好漂亮。”剛說(shuō)完，十分義氣的她便說(shuō)：“那我把花送給你吧.”說(shuō)完又搖樹(shù)枝有踢樹(shù)干，此時(shí)的她完全不像一個(gè)小姑娘，而在她的“努力”下一些花瓣便從樹(shù)上飄飄灑灑地落了下來(lái)，她看了就更起勁的搖了起來(lái)，花瓣都落了我們一頭，“哇！新娘子。”天真可愛(ài)的她邊說(shuō)還邊又往我頭上撒花瓣。我們倆頂著一頭的花瓣呵呵地傻樂(lè)個(gè)不停。而我對(duì)她的.記憶也就止于此了，之后她轉(zhuǎn)學(xué)了就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。我們就像兩條射線(xiàn)，從一個(gè)點(diǎn)放射出去后越離越遠(yuǎn)，屬于哪個(gè)點(diǎn)的記憶也越來(lái)越淡。而那份友誼卻永遠(yuǎn)留在了心底。

　　我從記憶的長(zhǎng)河邊轉(zhuǎn)回到現(xiàn)實(shí)中，站在樹(shù)下，看著那依然盛開(kāi)的櫻花一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的花瓣被吹了下來(lái)，我的身上也落了不少，有一片花瓣晃晃悠悠的落在我的眼前，我用手去接，可剛接到，那花瓣又被風(fēng)吹落了。是啊！花瓣留不住可手心里的花香還在。

　　我抖落身上的花瓣心想：到了明年又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，那些的快樂(lè)無(wú)暇的日子，那份純潔的友誼無(wú)論結(jié)束還是繼續(xù)都不曾改變，就像櫻花雖然會(huì)凋零但美麗會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里！

狀物作文 篇4

　　大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，身穿綠衣服的青瓜，有人說(shuō)我和黃瓜有點(diǎn)像?當(dāng)然，不瞞你們說(shuō)，黃瓜可是我的老前輩呢!

　　春天，剛被農(nóng)民伯伯種下去，過(guò)幾天，我就不聲不響地從泥土里冒出了個(gè)頭，我放大眼睛，好奇地看著外面的世界，用我的小蔓順著上架子往上爬。

　　夏天，我的秧上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，葉子上面長(zhǎng)著一層小刺，這是我的“護(hù)身符”。不久，我又長(zhǎng)出了小黃花，可吸引“人”了，蜜蜂們都紛紛來(lái)找我采蜜，小黃帽下長(zhǎng)著小小的身體，綠油油的`身上有許多小刺刺。再過(guò)了幾天，我就長(zhǎng)大了，我的伙伴們和我掛在架子上可神氣了。如果你不吃也能聞到一股清香，保證你吃一根，還想吃第二根。

　　秋天，我就慢慢地變老了。你咬上一口，感覺(jué)有點(diǎn)酸，這時(shí)，你可以帶回家，幫我“洗澡”后就可以把我拿來(lái)涼拌，一定很好吃。

　　我還可以消喝，美容，多吃我，會(huì)健康喲！

　　再悄悄地告訴你一個(gè)秘密：蟑螂很怕我的香味，只要你把我放在蟑螂出沒(méi)的地方，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，蟑螂就會(huì)“搬家”了。

　　如果你喜歡我，就趕緊到菜園里摘下我吧！

狀物作文 篇5

　　前幾個(gè)月，我家買(mǎi)回來(lái)一只小家伙—它長(zhǎng)著一雙紅寶石似的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，三瓣嘴，一身雪白的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小絨球，屁股上還長(zhǎng)這個(gè)短短的、毛茸茸的小尾巴，你們猜猜這是什么？對(duì)啦，這就是小白兔——小絨。

　　小絨的吃相非常好玩。小絨是吃胡蘿卜的，我把半根胡蘿卜放到籠子里去，小絨先是一驚，隨后用它敏銳的嗅覺(jué)聞了聞胡蘿卜，再小心翼翼地咬了一小口胡蘿卜，確定可以吃后，便放心地“咔擦”，“咔擦”地吃了起來(lái)。一口，兩口，三口……轉(zhuǎn)眼間，半根胡蘿卜就所剩無(wú)幾了。有時(shí)它會(huì)渴，四處尋覓找不到水時(shí)，它就會(huì)可憐巴巴地看著在一旁觀看的我，這時(shí)我就會(huì)盛來(lái)小半碗水，放到籠子里，小絨就把頭整個(gè)埋進(jìn)碗里，咕嚕咕嚕地喝起來(lái)，那樣子，真是又好笑又可愛(ài)！

　　別看小絨可愛(ài)，它可是個(gè)十足的'淘氣包！我有時(shí)候會(huì)把它放出來(lái)，讓它在有遮板的陽(yáng)臺(tái)上玩，同時(shí)給它一個(gè)小皮球。小絨便蹦蹦跳跳地頂著小皮球，小皮球滾到哪兒，小絨就追到哪兒。有時(shí)小絨還會(huì)沖過(guò)遮板，跳到地上，開(kāi)始瘋狂地奔跑。呵，幸好當(dāng)時(shí)爸爸從衛(wèi)生間出來(lái)，眼疾手快地一把抓住小絨，略帶責(zé)備地把它抱起。小絨便可憐巴巴地看著爸爸，四條腿輕輕地?cái)[動(dòng)，爸爸也拿它沒(méi)辦法。哎，這小絨，真是又淘氣又可愛(ài)！

　　這就是我家的小絨——又是“淘氣小可愛(ài)”，又是“溫柔小公主”！

狀物作文 篇6

　　我們剛剛學(xué)習(xí)了《桂花雨》一課，接下來(lái)讓我也來(lái)講一講桂花。

　　我非常喜歡桂花，可能是因?yàn)槟切∏闪岘嚨淖藨B(tài)吸引了我。秋天到了，惹人喜愛(ài)的桂花就在這時(shí)開(kāi)放，它們有的躲藏在綠葉叢中，好像不想被別人發(fā)現(xiàn)似的；有的兩三朵擠在一塊兒，仿佛正在竊竊私語(yǔ)， 我可真想湊近它們，聽(tīng)聽(tīng)它們正在說(shuō)些什么；有的圍在一起好像在玩什么游戲呢！桂花身穿一件黃色華麗的禮服，好似一位亭亭玉立的公主要去參加什么舞會(huì)呢！桂花樹(shù)的葉子是綠油油的，挨挨擠擠，仿佛在搶著什么。

　　桂花不僅美，而且很香。一路走過(guò)，空氣中滿(mǎn)是桂花迷人、甜甜的香氣，香味兒撲鼻而來(lái)，它把我們帶入了花香世界，桂花樹(shù)的葉子也有一股淡淡的.清香，仿佛是被桂花感染了，只要你湊近它的葉子聞，那縷縷清香就會(huì)鉆入你的鼻孔。

　　聽(tīng)說(shuō)桂花曬干后，還可以泡茶或者和湯團(tuán)一起吃。桂花還有這么大的作用呢！

　　我喜歡秋天，但我更喜歡秋天里那一棵棵香氣撲鼻的桂花樹(shù)！

狀物作文 篇7

　　花朵，在哪里都可以見(jiàn)到，但我家栽種的紫藤卻很少見(jiàn)。它美麗、芳香，常引來(lái)一些不知名的蜂蝶圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　紫藤是豆科植物，但丫枝和其他盆栽差不多，都布滿(mǎn)了嫩芽。三月中旬，它打了一個(gè)苞，這個(gè)苞是那樣飽滿(mǎn)、純潔。它的輪廓呈橢圓形，還有一些斑紋。四月左右，花就開(kāi)了，花朵多而梢少，那芬芳的香氣撲鼻而來(lái)�；ㄈ镆搽S著花的盛開(kāi)從花瓣里鉆出來(lái)�；ǘ�、葉子襯著新芽，使它更美麗。

　　紫藤的葉子很寬大，而莖就顯得那樣細(xì)小。葉子的表面有很多皺紋，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的.老人的臉孔。仔細(xì)觀察，能發(fā)現(xiàn)葉子上有一些微小的斑點(diǎn)，使它更加與眾不同。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它的根，但可以看出，紫藤的根已經(jīng)牢固地扎入深深的泥土里吸收營(yíng)養(yǎng)和水分，要不，怎么會(huì)開(kāi)出這么迷人的花朵呢？

　　紫藤的花冠是淡青色的，高貴大方；花蕊則是鮮紅色，鮮艷奪目。紫藤的葉子是深綠色的，仿佛在哪里見(jiàn)過(guò)，又似乎未曾相識(shí)。紫藤最有特色的，是它枯萎的時(shí)候，別的花都漸漸泛黃，而它卻是粉紅色，十分醒目。

　　紫藤的生命力非常頑強(qiáng)。有時(shí)候，紫藤的枝葉被折斷了，可不久，它又會(huì)抽出新的枝葉，依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然。紫藤不需要多少水分和養(yǎng)料，也不用精心管理，在簡(jiǎn)易的花盆里就能生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

　　它傲立于猛烈的太陽(yáng)下，仿佛在和炎熱搏斗，它是那樣頑強(qiáng)，使我更加喜愛(ài)它。在百花叢中，紫藤是最后一個(gè)辭別大自然的，這是因?yàn)樗鼰釔?ài)生活，留戀大自然的壯美。

　　這天，天忽然陰沉了下來(lái)，隨后大風(fēng)四起，雷電交加，下起了大雨。豆大的雨滴“噼噼啪啪”地抽打著紫藤的枝葉，可它卻舒展著枝葉，好像在說(shuō)：“啊！真舒服！”大雨過(guò)后它仍然那么堅(jiān)忍不拔。

　　��！紫藤有著頑強(qiáng)的生命力，它不會(huì)向大自然的困難低頭。我要像紫藤那樣，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有勇于拼搏的精神，去開(kāi)創(chuàng)人生新的生活。

狀物作文 篇8

　　我們班教室的角落里，放置著一個(gè)翠綠色的垃圾筐，它的表面有很多長(zhǎng)方形的鏤空小格子，以便在進(jìn)水的.時(shí)候方便從這些小孔中排出去。它的上面是一個(gè)目測(cè)直徑大約25厘米的圓，下面是一個(gè)直徑大約20厘米的圓，桶高大約有25厘米左右，它的吞吐量大約有3公斤呢！每次我扔垃圾的時(shí)候，都能準(zhǔn)確的投入到它的“血盆大口”中。

　　有一次，我們?nèi)�班大掃除，我�?fù)責(zé)掃地、倒垃圾。那時(shí)，老師剛把這個(gè)垃圾筐買(mǎi)回來(lái)，我這個(gè)“衛(wèi)生員”見(jiàn)它很小，有些看不起它�？墒且坏礁苫畹臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，它居然比原來(lái)的“大肚子”垃圾桶還能裝！正在胡思亂想的時(shí)候，劉祺把旁邊的水桶打翻了，拖地的臟水潑進(jìn)了垃圾桶。我滿(mǎn)以為它這下完蛋了，可是它卻從那些格子里把水排得一干二凈。倒垃圾的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它非常能“裝”，看起來(lái)沒(méi)裝多少，可是一提起來(lái)，卻是很重的分量！從那以后，我再也不敢輕視它了。

　　這個(gè)垃圾筐讓我想起了辛勤的環(huán)衛(wèi)工人，寧可把自己弄得一身臟，也要保持環(huán)境衛(wèi)生。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人！

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