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我的“文具”學(xué)校天_作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的“文具”學(xué)校天_作文，歡迎大家分享。
佛山市順德大良環(huán)城小學(xué)六年3班劉萍
“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？”
------題記。
星期一：直尺。
我最最最最……討厭就是星期一，一大早，升國(guó)旗后，接著便是一大堆科目，語(yǔ)文――沉浸在搖頭晃腦的古詩(shī)中――我暈了；數(shù)學(xué)――沉浸在布滿“星星”的夜空――我又暈了；英語(yǔ)――沉浸在26個(gè)字母中，“a、b、c、d……“――我再暈了。像飯菜沒(méi)放鹽似的學(xué)習(xí)生活，淡淡的，直直的……
星期二：三角尺。
“嘩！你的作文又發(fā)表了！”我接過(guò)獲獎(jiǎng)書，心里像被蜜糖蒸溶“叮鈴鈴！”上課了，數(shù)學(xué)老師宣布數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)，“100、99、98……”把90分念完還沒(méi)到我，看來(lái)還是兇多吉少�！皠⑵迹�87分。”哇！一陣狂叫，我紅著臉上前接試卷，我仿佛從剛才的天堂跌入地獄。這一天的路很長(zhǎng)、很陡，使我從山頂滑下山谷，很疼、很疼……
星期三：橡皮。
“你啊！做事不負(fù)責(zé)，重做！”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？這是出自一向疼愛(ài)我的歐陽(yáng)老師之口！不行，橡皮賜我神圣的力量把它擦去�！皠⑵迹憬裉鞄兔叩匕�！”“哦�！蔽液軣o(wú)奈地答應(yīng)了。我擦我擦我擦擦擦，真累啊。橡皮，可憐一下我，幫我擦擦吧！
星期四：訂書機(jī)。
“劉萍，拿幫我把作業(yè)改改！”“劉萍，把作業(yè)拿上班里！”“劉萍把作業(yè)發(fā)了！”“劉萍……”唉！我這天差不多走完全校圓了，“踏足千里，談何容易！”我不禁嘆息到。雖然你們這么重用我，我很開(kāi)心，但是，我真的很累、很累……
星期五：魔術(shù)尺。
最近校園流行了一股“魔術(shù)尺”之風(fēng)。這把尺不僅可以量長(zhǎng)短，還可以變魔術(shù)，怪不得成了大家的青睞。正如星期五，一直接載著我們對(duì)周末的喜愛(ài)，期盼的心情。一到星期五，就如生活在魔法世界里那樣奇妙。
“魔直三尺橡皮訂書機(jī)，我愛(ài)我的學(xué)校天。”
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