寫狀物作文

時間:2021-03-18 12:21:38 狀物作文 我要投稿

關于寫狀物作文合集六篇

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫狀物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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寫狀物作文 篇1

  白楊,是戈壁灘上勇敢的衛(wèi)士,它頂著狂沙在惡劣的環(huán)境中生長。

  大雪紛飛,白楊樹挺起堅實的胸膛擋住漫天大雪;數月干旱,白楊樹挺起堅實的胸膛,擋住無限的的干旱;洪水浸泡,白楊樹挺起堅實的胸膛擋住瘋狂的洪水。

  當風沙席卷而來,當雨雪無情地拍打,那洪水如魔鬼般攻來時,當種種不幸一齊降臨,他仍然那么直,那么堅強,他從不向往溫暖水鄉(xiāng),戈壁才是他最好的去處。

  在白楊樹的身上,我們可以發(fā)現一種敬佩和敬仰的精神,而這種精神就像烙印在為建設祖國而奔赴新疆的人們的心里。他們心中只有一個目標,為祖國的發(fā)展盡自己最大的力量。

  其實,在我們的生活中,也有許許多多這樣用自己青春的汗水和堅持不懈的信念點燃西部的新希望的人們。每年,都有不少應屆大學生懷著一顆愛國的心來到荒蕪的西部,用自己的能力建設祖國。上個世紀,“到邊疆去,到農村去,到祖國最需要的`地方去。”曾經響徹中華大地,這句話到現在也是許許多多奔赴西部的大學生的心中的理想,西部建設者們成為我們學習的榜樣。

  白楊樹,很普通,生長在大戈壁,可也正是這種植物,讓我心底的那份敬佩油然而生,為他贊頌!

寫狀物作文 篇2

  我愛生機勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,北風呼嘯的冬天,但我尤其喜愛春天里那綠油油的小家伙——小草。

  我家門前就有一片綠油油的草坪,上面長滿了蔥蘢的小草,它們是那樣富有生機。春天一到,小草一下子就鉆出來了,鋪滿了整片土地,猶如給大地換上了一件嶄新的外套,格外好看。細看,一株株、一棵棵,綠茵茵的,熱別有精神,多么惹人喜愛!

  一陣春風過后,小草跳起了換了的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰鞠躬,有時左搖右擺,像個小孩子在跳舞嬉戲,婀娜多姿,無憂無慮,真讓人喜歡。這時,你如果有空來我家的草坪,一定讓你心曠神怡、神清氣爽、樂而忘返呢!

  別看小草那么渺小、柔弱,其實他們非常堅強。一天,一陣狂風暴雨襲來,我擔心小草那柔弱的身軀根本經受不了這沉重的打擊。風雨過后,我趕緊去看小草,他們被打得東倒西歪,奄奄一息了。過了半天,當我再去看時,發(fā)現小草慢慢挺直了背,堅強地又站直了,臉上還帶著晶瑩的汗珠。它好像對我驕傲地說:“你看,我是多么堅強啊!”是啊,小草沒有鮮花那樣嬌艷,沒有白楊那么挺拔,可他們堅強不屈,生命力頑強。

  “野火燒不盡,春風吹又生!卑拙右椎倪@首詩正是小草堅強、頑強生命力的寫照。小草,讓我敬佩。我也要像它一樣,做一個堅強不屈、積極向上的人。

寫狀物作文 篇3

  大家好,我是筆袋,像一個三層的小洋樓,穿著有粉白相間的狗腳印小裙子。上面有只梅紅色的優(yōu)比叫“cococa"她耳邊有一只藍色的優(yōu)比叫”YoYo"YoYo好像在說:“起床了cococa!"

  我的第一層住著課程表叔叔,他每分每秒告訴我“一定要帶齊東西哦!”第二層可熱鬧了,調皮的鉛筆弟弟們,可愛美麗的圓珠筆妹妹,強壯的橡皮哥哥,筆直的尺子爸爸和漂亮的鋼筆媽媽都住第二層。要寫習字冊了,鋼筆媽媽走出來說:“我寫錯了可擦不掉,我的小主人,你放心,我會小心的!闭f著就在紙上寫起了字來。要列豎式了,尺子爸爸走出來幫忙。上美術課了,鋼筆媽媽走出來說:“我畫錯了可擦不了啊,怎么辦呢?”“可別忘了我們呀!”鉛筆們說。說著就紛紛忙起來了!把,寫錯了!”一支鉛筆說。“我來幫忙!毕鹌ふf。橡皮哥哥在錯字一踢,錯字便飛到九霄云外了。第三層住著借書證姐姐,她可以幫助小主人到圖書館借書、還書。

  我的小主人特別喜歡我,從一年級珍惜到現在呢!

寫狀物作文 篇4

  大家好!我是一個漂亮又實用的筆袋,是小主人不可缺少的學習用品。

  我的身子是布質的,非常環(huán)保,手感也很好。布是梅紅色的,上面有許多淡粉色的小愛心,還有一個糖果,小主人還在我的拉鏈的拉環(huán)上裝了一個水晶小貓的小裝飾,我被小主人打扮得漂亮極了。

  我的肚子被小主人填得滿滿的:鉛筆、自動鉛筆、中性筆、尺子……什么都有,我們這些文具和睦地生活在一起,非常幸福,我們都非常喜歡小主人。

  小主人把我們放得好好的,所以,我們也非常樂意幫她。小主人要寫作業(yè)了,她拉開拉鏈,鉛筆妹妹立即乖乖地跳到她的手上,幫她寫出漂亮的字;小主人要畫直線了,直尺哥哥便會毫不猶豫地“拔尺相助”,幫小主人畫好直線;而我呢,則靜靜地呆在一邊,注視著小主人,心里默默地說:“小主人,快點寫作業(yè),寫完以后,我好幫你收拾文具呀!”

  小主人可喜歡我了!平時她很愛惜我,使我的身子干干凈凈的,我希望能一直陪著小主人。

寫狀物作文 篇5

  我有一個心愛的筆袋。這個筆袋是一年級的時候媽媽送給我的。

  這個筆袋是長方形的,還穿著一件紅色大衣,漂亮極了。筆袋上有一只可愛的熊寶寶,它睜著大大的眼睛望著我,咧開了肥嘟嘟的大嘴,好像在說:“小主人,你要好好學習,天天向上。做我們的好榜樣!泵慨斘彝P袋上的熊寶寶,心里就會很高興。

  我打開了筆袋,里面有兩層,第一層裝著各色各樣的筆。有鉛筆、圓珠筆……我打開第二層,里面裝著橡皮、數學常用尺子、美術常用剪刀。

  別看筆袋一點也不顯眼,但“麻雀雖小,五臟俱全。”我要什么文具,只要輕輕打開筆袋,把文具拿出來,再合上筆袋,方便多了。

  筆袋是我的好朋友,我真喜歡她!

寫狀物作文 篇6

  我是一個可愛的小筆袋。穿著一件深藍色的衣服,上面印著我的小主人學校的吉祥物:欣欣、思思、笑笑和貝貝,意思是新四小寶貝。我的衣服里還有兩個大口袋呢!

  我的小主人是郭旭,他每天都帶著我去上學,我們從來沒有分開過。

  我還有很多很多好伙伴。有又細又長的鉛筆叔叔、長長的尺子爺爺、,胖乎乎的橡皮哥哥、還有小小的削筆刀弟弟,它們都住在我的一個大口袋里。每天我的小主人都會帶它們到外面去玩,到他的書本上、練習冊上、記事本上,不停地寫呀畫呀!量呀擦呀!留下我在一旁睡大覺,有時我還會感到孤單寂寞,但是我也很開心,因為我的小主人總會及時把我的好伙伴收拾干凈安全的送回來。在我的另外一個口袋里住著水彩仙女姐妹一家,每周上美術課時,當我的小主人一打開口袋,五顏六色的水彩仙女們就爭先恐后的跑出去跳舞,不一會兒一幅漂亮的畫就畫成了!我為我的好伙伴而自豪,但是,要是沒了我,它們就得到處流浪,因為我是它們的家。

  我愛我的好伙伴,更愛我的小主人。我們會永遠陪伴在我的小主人身邊的!

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