我的文具袋作文

時間:2021-03-13 08:32:26 狀物作文 我要投稿

我的文具袋作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈业奈木叽魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的文具袋作文(精選15篇)

我的文具袋作文1

  我有一個特殊的“好朋友”,它就是我的小貓文具袋。

  瞧,它多漂亮!紫色的外衣,黃色的拉鏈,白色的花邊。最醒目的,當(dāng)然是嵌在文具袋中間的小貓圖案了。小貓是黃色的,一雙大眼睛格外明亮,直直的胡須,彎彎的嘴巴,尖尖的耳朵上,還裝飾著粉色的小花呢!

  文具袋是用布做的,別看它外形小巧,可裝不少東西哩!拉開拉鏈,看吧,它肚子里裝著三支鋼筆、兩支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子,還有我在課堂上發(fā)言得到的小紅花,同桌送給我的折疊小星星……

  這個小貓文具袋陪伴我很久了,它是我剛上一年級時媽媽買給我的,F(xiàn)在我上四年級了,小貓文具袋也變舊了。被媽媽洗過很多次,它的顏色變淺了;上面還有我不小心弄上去的墨水和顏料;最可憐的是那個小貓圖案,它竟然破了,露出了里面的棉絮……

  媽媽說真該換一個文具袋了,可我怎么能舍得我的小貓文具袋呢?每天,它陪我寫作業(yè),陪我上學(xué)、回家,我們已經(jīng)是一對形影不離的好朋友了!

  沒辦法,媽媽只得幫我縫好了小貓,F(xiàn)在我又和好朋友天天在一起了!好朋友不就是要不離不棄嗎?

我的文具袋作文2

  在20xx年的時候,我獲得了一個十分漂亮的文具——文具袋。

  這個文具袋長21厘米,寬8厘米,它穿著一件粉紅色的上衣,圖案是一只小貓,小貓的手里拿著一個冰糕,正在開心地笑著呢!

  它的外表不僅漂亮,而且外表也是一種功能呢!文具袋的小貓其實是一幅拼圖,你覺得學(xué)習(xí)累了的話,就可以玩一玩拼圖,不僅可以放松心情,還可以開動大腦,尋找拼拼圖的秘訣。

  它的層次也十分的多。有兩個大層,三個中層,四個小層。其中,有兩個中層在大層里,三個小層在一個中層里,上面還有標(biāo)簽,可以方便找文具。比如:橡皮分一類,鋼筆分一類,鉛筆分一類,墨囊分一類……

  它的作用也很大。一年級的時候,因為只裝鉛筆,所以其他的層次基本上沒有用過。三年級的時候,老師才讓使用鋼筆,不讓使用水筆。那個時候,兩個大層是用上了:一個裝鉛筆,一個裝鋼筆。到了四年級,老師讓用了水筆,而且用水筆的次數(shù)越來越多,文具盒不得不多準(zhǔn)備筆芯,我的文具盒便裝滿了。那個時候,我的文具盒里有鉛筆、鋼筆、橡皮、水筆、尺子……總之,只要是文具,我的文具盒里都有。

  這是我的文具袋,你的呢?

我的文具袋作文3

  我有一個很漂亮的文具袋,我很喜歡她。

  她是一個喜歡紫色的小淑女,上面有一個蘇菲亞的圖案。蘇菲亞提著紫色的長裙,一只手向左上方托起,好像在說:“快和我一起去這個漂亮的文具袋里參觀參觀吧!”她的周圍,有一圈白色的蕾絲花紋。拉鏈?zhǔn)且活w少女心的空心愛心,讓人愛不釋手。

  “小淑女”有兩個袋子。第一個袋子很大,鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正在玩耍;直尺兄弟正在給膽小的墨囊妹妹講鬼故事;圓珠筆先生正在看報紙;還有一個外號“理發(fā)師”的削筆刀大叔正在教育淘氣的橡皮寶寶不要亂跑。第二個袋子是副袋,乘法口決表小姐正在和便利貼妹妹聊天;修正液先生則在睡懶覺。

  每當(dāng)我做作業(yè)時,他們總是積極的配合著我!把!不好,寫錯了!用橡皮擦一擦!薄鞍ィ骜R虎!有個題漏掉了,快用鋼筆填上!薄媸且粋和睦的大家庭!

  每當(dāng)我寫完作業(yè)時,“理發(fā)師”總要給橡皮寶寶和鉛筆弟弟理個漂亮的發(fā)型,修正液先生也幫便利貼妹妹把身上的錯字改掉。然后,大家就會一起回到文具袋里。

  現(xiàn)在,我的文具袋已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴,每次我上課開小差的時候,她好像在提醒我:“不許分神,上課要專心!”我真想對她說:“謝謝你,我的文具袋!”

我的文具袋作文4

  我有一個文具袋,這個文具袋是有一次我和媽媽去文具店一起買的。當(dāng)時我看了看里面的文具盒和文具袋,沒有一個是我喜歡的,等我再往里面看了一下,哇!有一個粉色加白的文具袋掛在那里,我實在太喜歡它了,于是媽媽就為我買下了這個文具袋。

  這個文具袋是粉白相間的,上面有各種各樣的落葉圖案,有花朵狀的、橢圓形的、圓形的……這讓我想到了秋天五彩繽紛的落葉。另外它還有一個提手可以很方便地攜帶,用處也很大,它是文具們的家,里面有三層都是用來裝東西的。第一層有兩個小網(wǎng)兜,可以把鋼筆的墨囊裝進(jìn)去,第二層是裝我經(jīng)常用的鋼筆,第三層裝的東西可就多了,有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、黑筆……

  今天,我用文具袋時發(fā)現(xiàn)它臟了,所以我就幫它洗了個澡,讓它重新變得干干凈凈了。

  有時候我會想:如果我是一塊橡皮,住在這個文具袋里,和其它文具一起說說悄悄話,一起玩游戲,那多好!

  我的文具袋給我?guī)砗芏喾奖愫涂鞓,我非常非常喜歡我的文具袋。

我的文具袋作文5

  文具袋里裝著我的好伙伴——溫柔的鉛筆,風(fēng)度翩翩的鋼筆先生,還有一位年老的橡皮奶奶。哦,還有一對要好的情侶呢——年輕漂亮的圓珠筆小姐,還有圓珠筆筆小姐的男友——涂改液先生呢!!

  每當(dāng)我要寫東西的時候,圓珠筆小姐總會很樂意地跳出來說:小主人,您要開始寫東西了嗎?讓我來幫你,OK?圓珠筆小姐寫的字真是既漂亮又工整呢!如果圓珠筆小姐寫錯字的話,就急忙召來自己的男友——涂改液先生。涂改液急忙趕來忙完了自己的工作,就會躺在一邊休息。

  每當(dāng)我要畫畫的時候,溫柔的鉛筆就會來助我一臂之力。如果畫得不正確,慈祥的橡皮奶奶就回就會來幫助溫柔的小鉛筆改正錯誤,并教導(dǎo)它下次該怎樣做。

  文具袋是我形影不離的好伙伴!我永遠(yuǎn)喜歡它!

我的文具袋作文6

  Good afternoon!大家好,我叫文具盒,我可是小主人的得力助手喲!

  我的材料可不一般,不是鐵做的,也不是布做的,是牛仔皮做的。我長20厘米,寬7厘米。黑白相間的顏色中間點綴了一點綠色?!小主人貼了一顆顆小水晶在我身上顯得特別亮眼,還畫了幾朵云兒,有的像蘑菇,有的像棉花,可美了。

  我的外表不僅美觀,作用也令人刮目相看。我有三層,第一層排列著我的小貼紙,跟一個個小士兵般的站立整齊。中間一層里面住著“大英雄”鋼筆、“花仙子”水筆、“蠟筆小新”自動鉛。它們團(tuán)結(jié)一心,只要小主人一聲令下,立馬就跳出來協(xié)助小主人做好功課。中間一層里面還有一個小口袋,躺著尺子大叔和橡皮大哥,可舒服了。

  我和小主人的感情可好了。有一次,小主人前面的同學(xué)不小心把我掉在了地上,擦掉了一些皮。小主人趕緊把我撿起來,小心翼翼地拍掉了我身上的灰塵。我感到很幸福,我和小主人成了一對形影不離的好朋友。

我的文具袋作文7

  我有一個深藍(lán)色的“大錢包”,你們可能會猜想它的肚子里裝有很多錢吧?哈哈,那你們就錯啦。它可是我的最愛——文具袋,里面裝了好多寶貝呢。

  瞧,文具袋上那只米老鼠多神氣:又大又圓的耳朵直直地豎著,黑葡萄似的眼睛一閃一閃的,雪白的雙手正捏住自己黑乎乎的鼻子呢!

  我的文具袋不僅漂亮而且實用。它一共有四層:打開第一層,只見淡紫色的鋼筆、活潑可愛的橡皮、呼啦圈似的膠帶正盡情地玩著游戲;第二層的主人是機(jī)靈淘氣的“自動鉛筆”,此時它正在“呼呼”地睡著懶覺,旁邊躺著它的伴侶——鉛芯;第三層暫時閑著,還沒有“居民”入住;打開第四層,只見三角板和直尺們正在爭論誰的本領(lǐng)大呢!

  文具袋可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮就從文具袋里鉆出來,把錯字消滅得無影無蹤;當(dāng)我需要畫線時,直尺、三角板就爭著往外跳。上課時,文具袋靜靜地躺在課桌的右上角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時才不會有錯呢!”

  文具袋陪我一起學(xué)習(xí)、一起生活,我喜歡我的文具袋。

我的文具袋作文8

  我有一個愛不釋手的文具袋,它是媽媽五年級送我的開學(xué)禮物。

  文具袋外形看起來非常簡單,它不像其它文具袋一樣有各種各樣的顏色,豐富多彩的圖案。白色的外殼,中間一個黑色的英文字母標(biāo)識——HZN構(gòu)成的文具袋成了我最好的伙伴。可是它里面卻很豐富,整整三層,能夠裝下我許多的學(xué)習(xí)用具,成為了我學(xué)習(xí)上“得力小幫手”。

  白天,我?guī)е粔K去學(xué)校。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴,我趕緊從書包里拿出我的文具袋,這時,我的“小伙伴們”就跳出來,“橡皮盾牌”、“尺子戰(zhàn)士”、“鋼筆大將”、“鉛筆士兵”。而我就是他們的將軍帶領(lǐng)他們過關(guān)斬將,破解一道道難題,走向“勝利”。它們中的每一個都很重要,如果缺少一個我可能都會“失敗”,所以我非常地愛惜它們。

  黑夜,我將他們一個個安頓在自己的“軍營”中,橡皮放在“小房間”,尺子放在專門屬于它的“長臥室”,鋼筆放在最安全的“密室”里,把它們都放好后拉上拉鏈,讓他們在營中休息,明日繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。

  我非常喜歡我的文具袋,它陪我一同度過快樂的學(xué)習(xí)時光。我也感謝我的媽媽,送我這么好的禮物。

我的文具袋作文9

  有人說筆盒又結(jié)實又美觀。其實,在我心目中筆袋可比筆盒好多了。筆袋在掉地時也不會有筆盒那么大的聲音,不會打擾同學(xué)上課。我就有一個粉紅色的文具袋。這是我姐姐給我的新年禮物,我很喜歡它。

  它有一個小熊形的布蓋,上面還有一個蝴蝶結(jié),表情笑呵呵的。讓人看了很舒服。

  打開蓋子,一個口袋里面裝了很多筆,背面也有一個袋,是拉鏈的,我把修正液和筆芯之類的用具裝在里面。下面也有拉鏈,還有一個帶子,可以提著,打開后,里面有筆套,下面有兜網(wǎng),筆穿過筆套,下面就裝在了網(wǎng)兜里。右面也有一個兜網(wǎng),我用來裝不常用的鋼筆。筆套背面是一個小袋子,也可以裝東西,一些數(shù)學(xué)用具可以裝在里面,比如預(yù)習(xí)時剪下的圖形紙片。這個筆袋兜子有5個呢,可以裝很多東西。很實用。

  我的筆袋就像我的好伙伴,我?guī)缀蹼S時都需要他,我也要愛護(hù)它。

  我喜歡我的筆袋。

我的文具袋作文10

  我有一個可愛的文具筆袋,它是去年我過六一兒童節(jié)時媽媽送我的。30多元呢!

  它已經(jīng)跟了我兩年了,就是外表舊了點,但是里面還是干干凈凈,整整齊齊的,別人筆袋里的筆都是參差不齊的,而我的筆袋里的筆都是齊刷刷的在那里躺著。因為我很愛護(hù)它,經(jīng)常整理它們。

  我的筆袋是藍(lán)色的,總共有三層,有三個拉鎖。第一層是鋼筆,有黑色和有藍(lán)色的,第二層裝的是便利貼,第三層是一張課程表,還有一袋套尺,大概后來有十幾支筆,一個改正帶,對了,還有一個計算器。

  你們一定會說我用計算機(jī)寫作業(yè),但我們四年級有一節(jié)課,真的要用計算器。筆袋的外面還畫著一個戴著三級頭的'吉利人,旁邊還寫著“第一九十九殺大吉大利,今晚吃雞”,二層和兩層之間還有一個放筆的地方,可以插三根筆。

  這就是我的文具筆袋,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我是一時一刻都不能離開它。不管上課還是在家做作業(yè),它都能夠及時提供服務(wù)給我,你說我是不是要好好愛護(hù)它呢?

我的文具袋作文11

  我有一個非常漂亮的文具袋。這是我考試考得好,媽媽給我的獎品。

  文具袋是粉紅色的上面有一只粉紅的米妮。這個文具袋長18厘米,寬8厘米,它雖然不是很大,但能放很多東西。

  文具袋的頂端有一層布,打開來里面躺著呼呼大睡的三角尺和量角器。背面有兩個隔開的網(wǎng),里面都放著一些有用的小紙條。小網(wǎng)的旁邊有三個放筆的小袋子,我把鋼筆、水筆和圓珠筆都安排在這個“小包廂”里。呵呵,它們相處得還挺和睦!靶“鼛钡南旅婢褪恰按蟀鼛绷恕!按蟀鼛崩锏淖艨啥嗔,有鉛筆、橡皮、修正帶,還有一支批作業(yè)的紅筆。你們是不是在問鉛筆芯在哪兒?別急,我可給它們它們安排了一個很棒的“包廂”呢!0。7和0。5正在悠閑地聊天呢!按蟀鼛钡睦溕线有一個像水晶一樣透明的米奇形狀的小球,有了這個小球,文具袋顯得更漂亮了。

  這個文具盒是我學(xué)習(xí)的小伙伴,也是我學(xué)習(xí)的好幫手,我最愛我的文具袋。

我的文具袋作文12

  我有一個文具好朋友,他就是可愛的文具袋。

  它的形狀是正方體,我的文具袋形象很簡單,它的主要顏色是粉色和深粉色,這兩種顏色很可愛,都是粉色的種類,他是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  他外面的圖案由許多深粉色的小圈圈做成正方形,有一個正方形里面是空的,有著可愛的海豚,海豚似乎要跳出水,在和我們歡快地招手,他裂開嘴笑了笑。

  打開拉鏈里面有鉛筆兄弟,削筆刀爺爺,還有在做酣夢的橡皮弟弟,文具家族都很和善,文具們很會幫助我。,我寫字的時候鉛筆弟弟就來幫我,我寫錯字的時候橡皮弟弟就跳出來幫我擦掉錯字,我筆斷了削筆刀爺爺就拿著拐杖一步一步向前走,幫我把筆削地尖細(xì)。文具們很勤勞,文具盒就是一個溫馨的家族,他們友好對待從不吵架,

  我喜歡我的文具盒。

我的文具袋作文13

  昨天晚上,媽媽幫我在文具店里買了一個精致的文具袋。

  這個文具袋是普藍(lán)色的,長方體的形狀。袋面的圖畫十分的帥氣,看,上面有一個超人,超人背后面還有一架飛行器,他的旁邊有許多英文呢。

  這個文具袋最大的特點是,袋子特別的多,一共都有5個袋子,其中有一個綢袋,還有一個插筆的地方。我已經(jīng)計劃好哪個袋子住哪樣?xùn)|西了。綢袋里住橡皮和膠帶;小袋子里住電話磁卡、飯卡;大袋子里住鉛筆、高級學(xué)生尺規(guī)套裝;插筆處是住鋼筆;最后一個袋子里住一些有用的小學(xué)習(xí)用品。

  它的特點在文具界也是數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)然它也是我忠實的小助手。如果沒有了它,我的文具們現(xiàn)在還不知道在哪里呢。它也是文具們的保護(hù)神。每次,文具袋摔下來的時候,都傷不了里面的文具,因為它是軟的,所以它自己也不會受傷。

  我的文具袋真是我的好幫手,我十分喜歡它。

我的文具袋作文14

  我有一個心愛的文具袋,這是我七歲媽媽送我的生日禮物。

  它是長方形的,用粉色的帆布做成,文具袋正面的頂布是白色的,就像一個大大的帳篷,保護(hù)著下面那只可愛的小貓。瞧,小貓正睜著圓溜溜的大眼睛,咧著嘴,沖我笑呢!它的周圍有許多白色的桃心圖案,那可是小貓一片誠心,也是對我的祝福。

  文具袋的背面是網(wǎng)狀的布袋,我常把課程表放在里面,需要時一目了然。

  打開文具袋頂部的拉鏈,里面放著各種文具。當(dāng)我需要寫字的時候,鉛筆弟弟自告奮勇地站出來,在本子上幫我寫出漂亮的方字;當(dāng)我粗心寫錯字時,橡皮妹妹會一馬當(dāng)先跳到我手中,把錯字清理的 一干二凈;當(dāng)我要畫線段時,尺子哥哥毫不猶豫地躍然紙上,讓我把線段畫得筆直……鋼筆、改正帶、轉(zhuǎn)筆等都是我的忠實朋友。

  有時,我寫作業(yè)疲倦時,文具袋上的小貓會鼓勵我,說:“加油,你一定能行!”我就一鼓作氣把作業(yè)完成。

  我和文具袋已經(jīng)成為形影不離的好朋友了!

我的文具袋作文15

  我的文具袋很漂亮,上面印著個小足球,這可是我在文具店里精心挑出來的。

  它有很多顏色:白色、紅色、綠色、黃色、黑色,這是它們的種類。

  它一共有3層。第一層,我用來放我的筆;第二層,我用來放我的橡皮膠和筆芯;第3層是個網(wǎng),可以看見里面,所以,我把課程表放在了最外層。

  我的文具袋是用布做的,不堅硬,但很軟,很結(jié)實,摔也摔不壞,這就是文具袋的特點。

  它還有一個特點,就是不像文具盒那樣——難以打開。

  一次,我寫作業(yè),我的鐵文具盒“站”在我面前,我想拿出小鉛筆,卻怎么也打不開,假如把開口比作一個大嘴,那它要多長時間才能張開!

  我換文具袋后,我把開口一拉,輕松就可以找到鉛筆了;如果把它的拉口比作大嘴,那多方便,可說是每時每刻大嘴隨時開,隨時合攏。

  這是我的文具袋,你的呢?讓我看看吧。

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