文具盒里的訴苦會(huì)作文

時(shí)間:2021-08-24 10:33:21 狀物作文 我要投稿

文具盒里的訴苦會(huì)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的文具盒里的訴苦會(huì)作文,歡迎閱讀與收藏。

文具盒里的訴苦會(huì)作文

文具盒里的訴苦會(huì)作文1

  中午,小麗正在睡覺,迷迷糊糊間聽到從文具盒里傳來(lái)吱吱喳喳的聲音,原來(lái)文具們正在訴苦!好奇的小麗在旁邊靜靜地聽著。

  首先上場(chǎng)的是尺子爺爺,他扶著拐杖,邊咳邊說(shuō):“小麗這個(gè)孩子呀,每次都拿我……咳咳,當(dāng)寶劍,當(dāng)鋸子,課間用我的腰打來(lái)打去;上課,用我的腰在桌邊上刮來(lái)刮去,弄得我這老腰酸痛酸痛的,快不中用嘍!”

  “對(duì)對(duì),對(duì),說(shuō)得對(duì)。”鋼筆傷心地說(shuō),“每次我喝飽水,就把我當(dāng)飛鏢甩來(lái)甩去,害得我水都流了出來(lái)!

  帶著口罩的橡皮弟弟說(shuō):“每次下課他沒事的時(shí)候,用尺子把我臉上刮得像花貓子似的。說(shuō)完,橡皮弟弟傷心地流下眼淚。

  文具們都傷心不已,突然,鋼筆姐姐想到了一個(gè)好主意;說(shuō)“我們離開這里吧?“

  小麗再也聽不下去了,他趕緊打開文具盒,愧疚地對(duì)文具們說(shuō):“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我不該這樣對(duì)你們,我以后再也不會(huì)這樣了。請(qǐng)你們不要走啊,好嗎?我一定不會(huì)再傷害你們了!”

  頓時(shí),文具盒里一片安靜,一切又恢復(fù)了平靜。從此以后,小麗的文具盒總是整整齊齊,干干凈凈,文具們都完好無(wú)損。

文具盒里的訴苦會(huì)作文2

  中午,小東正在睡覺,(迷迷糊糊間)聽到從文具盒里傳來(lái)一陣細(xì)小的聲音,原來(lái)文具們正在訴苦!好奇的小東在旁邊靜靜地聽著。

  首先上場(chǎng)的是尺子爺爺,他扶著拐杖,邊咳邊說(shuō):“小東這個(gè)孩子呀,每次都拿著我......咳咳,當(dāng)寶劍,當(dāng)鋸子,課間用我的腰打來(lái)打去;上課,用我的腰在桌邊上刮來(lái)刮去,弄得我這(老腰酸痛酸痛的),快不中用嘍!” “對(duì)對(duì),對(duì),說(shuō)得對(duì)”鋼筆小姐也(委屈地附和):“每當(dāng)我喝飽‘水’后,他都把我拿在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,害的`我眼冒金星,把喝飽的‘水’都吐了出來(lái)!蹦樕蠋е罂谡值南鹌さ艿芤膊桓事浜蠛螅骸懊看紊险n,小東不好好聽課,就用小刀在我臉上刮呀、劃呀,把我英俊的臉變成了傷痕累累的花貓臉,(我都沒法見人啦),嗚嗚......”

 。ㄎ木邆兌紓牟灰,文具盒里一片哭聲。小東聽著心里也很難受,很慚愧,正不知該怎么辦。)這時(shí),削筆刀哥哥想了個(gè)主意:“我們集體大逃亡吧!”這個(gè)主意讓大家呆若木雞,(即使小東再不好,他們也從來(lái)沒有想過(guò)離開呀!)幾秒鐘后,大家反應(yīng)過(guò)來(lái),(想想受的苦、遭的罪),大家紛紛贊成“好好,就這么辦,要不命都沒啦!”

  這時(shí)的小東再也聽不下去啦,趕緊打開文具盒,愧疚地對(duì)文具們說(shuō):“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我不該這樣對(duì)你們,我以后再也不會(huì)這樣了,請(qǐng)你們不要走啊,好嗎?(我一定不會(huì)再傷害你們了)!”頓時(shí),文具盒里一片安靜,一切又恢復(fù)了平靜。從此以后,小東的文具盒里總是整整齊齊,干干凈凈,文具們都完好無(wú)損。

  媽媽評(píng)語(yǔ):這是女兒的一篇小童話故事,很短小,倒也語(yǔ)句流暢,括號(hào)里是經(jīng)過(guò)修改的,請(qǐng)博友們給予指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),謝謝!

文具盒里的訴苦會(huì)作文3

  在夜深人靜的一個(gè)晚上,小東正在睡覺,迷迷糊糊聽到文具盒傳來(lái)吱吱喳喳的聲音,原來(lái)是文具們?cè)谠V苦!好奇的小東在一旁靜靜地聽著。

  首先訴苦的是青一塊、紫一塊的鉛筆哥哥,他無(wú)奈地說(shuō):“小東老把我當(dāng)成箭,扔來(lái)扔去,害的我都傷痕累累的,還把我的身體用小刀來(lái)切,切成一條一條,我的身體都比筆芯還細(xì)了。”

  “對(duì)對(duì),對(duì),”戴著口罩的橡皮弟弟傷心不已地說(shuō):“我也被他害慘了,他用鉛筆在我那帥氣的臉上畫來(lái)畫去,用小刀讓我四分五裂,嗚嗚嗚……我都要戴大口罩了才能見人。”

  “等等,他還把我當(dāng)成寶劍、刀,和其他人戰(zhàn)斗,害的我的腰都很瘦了,不中用了,上課時(shí),還用我的身體在桌上割來(lái)割去!敝糁照鹊某咦訝敔敱床灰训卣f(shuō)。

  小東這時(shí)聽不下去了,打開文具盒,對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不會(huì)這樣了。”此時(shí),文具們聽了這句話,就不再訴苦了。從此以后,文具盒里的文具都非常干凈,沒有一點(diǎn)兒地方受過(guò)傷。

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