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【熱門(mén)】小學(xué)生周記范文九篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
寒假的一天，我在一本書(shū)中看到，雞蛋居然能浮起來(lái)，我正是聞所未聞，我半信半疑，雞蛋正能浮起來(lái)？為了能夠得到準(zhǔn)確的答案，我決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一罐鹽，一把勺子；開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我先把玻璃杯打滿(mǎn)了水，再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里，然后又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)浮起來(lái)，也許時(shí)間不夠長(zhǎng)吧。我又等了一會(huì)，可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我急了：哼，我再加鹽，看你動(dòng)不動(dòng)！我又加了幾勺鹽，可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的，可當(dāng)我正在準(zhǔn)備放棄時(shí)，雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來(lái)。
噢，我成功了！我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問(wèn)我：雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？問(wèn)得我張口結(jié)舌。最后我上網(wǎng)查了資料，才知道原來(lái)物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的重量小于水的`浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我們?cè)谒屑欲}時(shí)，增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮出水面。原來(lái)，爸爸讓我不斷地在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。
小學(xué)生周記 篇2
昨天，我學(xué)完書(shū)法回到家，突然，我的爸爸提議帶我和媽媽出去玩。于是，我們就整理起東西來(lái)。我們很快就準(zhǔn)備好了行李，登上了動(dòng)車(chē)。一個(gè)多小時(shí)后，我和我的爸爸、媽媽興奮的走出了車(chē)站。我看著眼前這完全陌生的環(huán)境，我十分期待這次周末的'旅行。
我們先是找到了入住的酒店，然后我的爸爸就帶著我們向美麗的灘涂觸出發(fā)了。汽車(chē)帶著我們繞來(lái)繞去，終于到了松山，陣陣腥鮮的海風(fēng)迎面逼來(lái)，放眼望去一片無(wú)邊無(wú)際的灘涂出現(xiàn)在我們的眼前。一下車(chē)，我就飛快向沙灘跑去，沒(méi)等我的爸爸、媽媽到，我就迫不及待的脫下了鞋子、襪子踩上松松軟軟的沙灘，向著海浪奔去。
我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪，雖然沒(méi)有小伙伴，也不能下水游泳，但是我依然玩得很開(kāi)心！
這真是一個(gè)愉快的周末！
小學(xué)生周記 篇3
今天是我們期待已久的秋游日子，我們踏上校園，準(zhǔn)備前往目的地——花田水鄉(xiāng)。
同學(xué)們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到達(dá)了花田水鄉(xiāng)。走進(jìn)花田水鄉(xiāng)，我們便看到了掛在一條條線上的風(fēng)車(chē)。這些風(fēng)車(chē)五光十色，漂亮極了，有紅的、黃的、藍(lán)的。。。。。
花田水鄉(xiāng)跟以前參加過(guò)的郊游很不一樣，這不僅僅是因?yàn)榛ㄌ锼l(xiāng)是個(gè)鄉(xiāng)村體驗(yàn)地，還因?yàn)檫@個(gè)地方特意給我們小學(xué)生布置了任務(wù)。只有完成任務(wù)至少5個(gè)才能去吃飯。完成每一個(gè)人物必須讓“生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)”去找對(duì)應(yīng)的'工作人員蓋章才算完成任務(wù)。我和我們班班長(zhǎng)就是“生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)”
一共有八個(gè)任務(wù)，其中我最感興趣的是“孤輪車(chē)”比賽。游戲規(guī)則是：由男女兩隊(duì)進(jìn)行比拼，男女各分一半到對(duì)面去，然后一個(gè)人推“孤輪車(chē)”過(guò)去，對(duì)面另一個(gè)人推過(guò)來(lái)┄┄直到所有人都推完為止。我們推過(guò)來(lái)推過(guò)去，最后女生隊(duì)勝出了。我覺(jué)得是因?yàn)榕鷤儼选肮螺嗆?chē)”把子放得很低，所以很穩(wěn)。而我們男生把把子放得高，速度非�？欤莆詹涣朔较�，所以容易翻車(chē)，最后輸了。
在完成任務(wù)過(guò)程中，我們看到了十分美麗的景色——大片千葉佛蓮。這種花又叫地涌金蓮，有200多天的超長(zhǎng)花期。它的花蕾碩大，色彩華美，具有很高的
觀賞價(jià)值。在百花開(kāi)敗的冬季依然灼灼其華，真是“繁花處處開(kāi)，盛世當(dāng)如是”。另外，關(guān)于千葉佛蓮還有一個(gè)美麗的故事呢，傳說(shuō)佛祖誕生之時(shí)每走一步，足底便會(huì)生長(zhǎng)金光燦爛的金蓮花，也就是千葉佛蓮花，觀音菩薩道駕慈航，也是踩著一朵朵千葉佛蓮花。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們就要回家了。我看了一眼千葉佛蓮，又看了下那飛轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)，看了一眼整個(gè)花田水鄉(xiāng)！此時(shí)此刻，我的心被花田水鄉(xiāng)深深陶醉了。。。。。。
小學(xué)生周記 篇4
今年寒假，我回江蘇老家過(guò)年，不僅為了看爺爺奶奶，還為了看一場(chǎng)雪。到家第2天便下起了鵝毛大雪我很高興，便出去和哥哥個(gè)玩了一下，沒(méi)想到老天跳閘了。哥哥對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)不定今年還會(huì)有第2場(chǎng)雪呢。”
從年初到年尾一直沒(méi)有雪，我很失望，在我準(zhǔn)備回家時(shí)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)我們這邊有雪，可是，一直沒(méi)下，晚上下了一下小雪，可沒(méi)下一下就停了，我很失望。
第2天一早，天沒(méi)亮多久。爺爺走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō)：“安安快起床，外面下了好大的.雪！”我透過(guò)窗往外看，外面白茫茫下雪了！我已飛一般的速度起床一看：樓房戴上了白帽子，麥子上蓋了白被子，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白花，電線桿上的白絲帶在飛舞。我和程程哥哥一起堆雪人。
我終于親身感受了一場(chǎng)雪！
小學(xué)生周記 篇5
今天，我們班為了一堆文具引發(fā)討論了。
這天，老師來(lái)到班上，神神秘秘的拿出了一個(gè)紅色的大臉盆。這時(shí)我的好奇心來(lái)了，伸長(zhǎng)了脖子，想看到那里面裝的是什么。同學(xué)們也立刻一擁而上了。老師拿起那個(gè)臉盆，把它翻了過(guò)來(lái)，把里面的東西全部倒了下來(lái)了。只聽(tīng)“嘩啦”一聲響，地面上的東西立刻像瀑布一樣嘩的一下流了下來(lái)。
這時(shí)，同學(xué)們立刻回到座位上，只見(jiàn)有橡皮呀、尺子呀、巴膠呀……文具。楊老師滿(mǎn)臉笑容的對(duì)大家說(shuō)：“這些一堆一堆的文具呀，有的是老師在同學(xué)們的抽屜里弄的；有的是在廁所池子里弄的；有的是在教室里的垃圾桶里撿的`；還有的是從學(xué)校里的垃圾池里撿的。那么同學(xué)們看著這些文具想說(shuō)些什么呢？現(xiàn)在給你們幾分鐘時(shí)間想一想，一會(huì)兒我們來(lái)討論討論。”
我聽(tīng)了唉！這些文具真可憐，誰(shuí)這么浪費(fèi)呀！新的東西完好的筆都扔掉，真是好可惡。難道不知道浪費(fèi)可恥嗎？緊接著方圓說(shuō)：“這些人真是浪費(fèi)，如果把它們都捐給山里面學(xué)習(xí)的孩子那該多好呀！卻把它們都浪費(fèi)了，真是不尊重文具們太可恥了�！�
胡宇翔說(shuō)：“這些人把新的文具都扔掉，用斷了可以再裝鉛呀！怎么可以把人掉呢？這些人真是可恥到了極點(diǎn)呀！”
這時(shí)洪月說(shuō)：“這些人把這些像他們的朋友一樣的文具把扔掉了，如果我們是文具的話那該有多么傷心呀！”
左鵬程也接著說(shuō)：“是�。∷麄儼迅改赣H辛辛苦苦掙來(lái)的成果把它浪費(fèi)掉，真是太可惡了。浪費(fèi)也是不尊重父母親的勞動(dòng)成果，真可恥呀！”方鎮(zhèn)宇也說(shuō)：“如果一個(gè)人浪費(fèi)了一支鉛筆，那全國(guó)一共浪費(fèi)多少棵樹(shù)木呀！”
……
這時(shí)，楊老師說(shuō)：“是��！同學(xué)們談的好啊！所以我們要節(jié)約才行，不能浪費(fèi)，要記住節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥�！�
小學(xué)生周記 篇6
這周久別家人的我終于可以登上回家的汽車(chē)了，雖然只有短短的兩個(gè)星期，但我仿佛覺(jué)得是如隔三秋。每每這時(shí)，我就覺(jué)得有一種說(shuō)不出的喜悅。
從來(lái)沒(méi)有這樣的踏實(shí)，從來(lái)沒(méi)有這樣的輕松，我覺(jué)得自己好象是被上帝賜予了魔法的天使。突然見(jiàn)看透了整個(gè)世界，感覺(jué)世界原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單：天空如一汪泛著碧波的池水，大地似嵌著花邊的地毯，望著天空中那一片片似棉花般的云，我仿佛已小時(shí)在天地間，隨著時(shí)間光轉(zhuǎn)，隨著地球輪回。
造物主給了我一把叫做信心的鑰匙，如果我在長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的.灌木從中，那把鑰匙就是我披荊斬棘的利劍；如果我在大海中，那把鑰匙就是我乘風(fēng)破浪載我到彼岸的風(fēng)帆。青春，我們不必再唱“平平淡淡”才是真；青春，我們走出去就有一片天空；青春，我們要為理想播撒希望的種子；青春，我們要轟轟烈烈！學(xué)，就要學(xué)出水平。玩，就要玩出樂(lè)趣。干，就要踏踏實(shí)實(shí)。
相信是巨輪必定遠(yuǎn)行，是駿驥就不會(huì)停蹄在地，是雁侶終究飛翔于天，是金子更不會(huì)用埋地下。青春不是一片長(zhǎng)滿(mǎn)毒蘑菇的野地，讓人上腦筋無(wú)法接近；青春是一片桃李飄香的果園，每一顆紅艷艷的果實(shí)都在向你招手。當(dāng)一個(gè)人赤裸裸地來(lái)到世上，他也會(huì)一無(wú)所有的離開(kāi)。人們不會(huì)注重運(yùn)動(dòng)健兒的勝利，人們只會(huì)關(guān)注他們?cè)鯓訆^力沖向終點(diǎn)；孩子們不會(huì)注重一顆成熟的果實(shí)，他們只會(huì)注重果子怎樣成熟。沒(méi)一個(gè)人的一生最終要走向的都是死亡，而對(duì)人來(lái)講，追中的結(jié)果并不重要，最重要的的是他怎樣活得精彩。
深深地吸一口氣，一股清風(fēng)喚醒了我大腦中的神經(jīng)，吹散了我的煩惱，讓我去迎接挑戰(zhàn)，去沐浴憂(yōu)傷，去享受快樂(lè)，去品味生活！
小學(xué)生周記 篇7
9月1日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門(mén)口，就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的'教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)教室里很開(kāi)心地說(shuō)話。
不久，有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō)：“各位同學(xué)你們好！”我們也對(duì)老師說(shuō)；“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級(jí)的書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì)兒，老師把新書(shū)發(fā)給我們后就書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因?yàn)�，有新�?shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
��！開(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè)。
小學(xué)生周記 篇8
4月的廣州春意盎然，空氣中也彌漫著春的氣息。今天我們就要去百萬(wàn)葵園春游了！我很高興，臉上不禁掛著幸�？鞓�(lè)的微笑。
一路上，同學(xué)們異常興奮。在快活的笑聲中，一個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了。這一個(gè)多小時(shí)如同一分鐘，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)站在了百萬(wàn)葵園的門(mén)口。
我們來(lái)到了鮮花餐廳。來(lái)到這里可不是為了吃飯，而是為了看美麗的鮮花和可愛(ài)的'卡通造型的——這兒有許多卡通造型，好似要讓小朋友玩?zhèn)�夠；天花板上懸掛著一盆盆鮮花，在它們的艷麗與芬芳中間，透露出春天的臉龐。
從這兒出來(lái)，走在寬平的道路上，有多少話兒在向我們問(wèn)好！在它們中，有黃的、有白的、有紅的……光彩奪目，美不勝收。它們給我們的，想必是春天的問(wèn)候吧！
臨近中午，老師宣布自由活動(dòng)。然后……
“耶！”我們立刻似一群脫了韁繩的小馬，在花園里跑來(lái)跑去。我看到一個(gè)水池，水池里的小魚(yú)在噴泉噴出的魅力水花下游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，爭(zhēng)著吃人們?nèi)鱿碌氖澄�，比任何時(shí)候都?xì)g快，因?yàn)榇禾旖o了它們快樂(lè)。
百萬(wàn)葵園的春天，是這么的美麗，這么的熱鬧！不僅僅是這些，在這里游玩是多么幸福啊！但是誰(shuí)能想象它冬天的樣子呢？冬天是萬(wàn)物凋零的季節(jié)，這時(shí)百萬(wàn)葵園的花朵一定也會(huì)凋謝的……但就在冬天以后的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。我們要向它學(xué)習(xí)，當(dāng)你經(jīng)歷了風(fēng)雨，請(qǐng)相信，風(fēng)雨背后，一定有一道美麗的彩虹的！
小學(xué)生周記 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，春回大地的早晨，在一個(gè)森林里，頂天立地，密密麻麻的樹(shù)木，森林里還住著許多小動(dòng)物呢，有一次力氣很大的小黃牛定了一些牛奶，小黃牛頭上長(zhǎng)著一對(duì)像飛鏢一樣的大腳，而耳朵兩把大扇子，眼睛一大一小真有趣兒，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻孔像兩個(gè)小山洞，嘴巴小小的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，又長(zhǎng)又細(xì)，它的叫聲是門(mén)兒———門(mén)兒————門(mén)兒。
小黃牛還在睡夢(mèng)中，卻被送來(lái)的鈴聲驚醒過(guò)來(lái)，小黃牛出來(lái)拿牛奶的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)牛奶不見(jiàn)了，小黃牛想：牛奶去哪兒了呢？小黃牛準(zhǔn)備出去找牛奶，小黃牛找了一遍也沒(méi)有找到，小黃牛打電話給送奶的.送奶的說(shuō)：“我們已經(jīng)把牛奶送過(guò)去了呀”，小黃牛再次出去看看還是沒(méi)有，小黃牛想剛訂的牛奶怎么就沒(méi)有了呢？真倒霉，小黃牛想這想這就，哭了起來(lái)。小黃牛自言自語(yǔ)：牛奶為什么會(huì)不見(jiàn)呢？是小貓拿走了嗎？那不對(duì)呀，小貓呢光拿走我的，不拿別人？等一下別人家，牛奶沒(méi)有送到我家，那么就是送到別人家去了，小黃牛往樓上跑，跑到了第三樓，看見(jiàn)了牛奶，他高興的蹦了起來(lái)。
原來(lái)牛奶并沒(méi)有丟，而是送到了別人家。
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