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關(guān)于六年級(jí)周記范文集錦十篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)周記 篇1
今年暑假我們村正在流行滑板熱，滑板幾乎成了小朋友的交通工具，買(mǎi)饅頭，去飯店……都能看到滑滑板的小朋友。
我們的大街上，新社區(qū)里，老人活動(dòng)中心里，滑滑板的小朋友更是隨處可見(jiàn)。他們的技術(shù)可真好，兩腳踩在滑板上，來(lái)來(lái)往往，穿梭自如�？吹絼e人都有滑板，我也想買(mǎi)一個(gè)。我就求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧磩e人都有滑板，你也給我買(mǎi)一個(gè)吧！”媽媽同意了。買(mǎi)回滑板來(lái)，我就纏著媽媽教我滑。媽媽先是扶著我滑，我把手放在腿上，弓著身子，用后腳前后擺動(dòng)，慢慢掌握平衡。然后，我就自己試著滑，左腳踩在滑板上，右腳在地上發(fā)力，接著在緊張地把右腳踩在滑板上，可不到十秒鐘，我就摔下來(lái)了。我拍拍身上的'土，再次站了起來(lái)。哼！我就不相信征服不了這個(gè)滑板！接著又一次跌倒。膝蓋流血了，我也沒(méi)覺(jué)得疼。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒，我終于掌握了滑滑板的技巧！我樂(lè)的合不上嘴。
六年級(jí)周記 篇2
六年級(jí)了,不再是成績(jī)差了,下次再努力的問(wèn)題了.而是僅僅的這一次考試,就決定了你能不能考一個(gè)好的初中,靠一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽省多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好放松一下.六年級(jí)了,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都會(huì)睜一只眼閉一只眼的,六年級(jí)的'競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,只稍稍不注意就會(huì)落后別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試最后.
我們不能輸在人生的起跑線上,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑的一直向前奔跑.
這個(gè)是我開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期的周記.
六年級(jí)周記 篇3
周五晚上，我和媽媽進(jìn)行了交流。我媽媽看著我�！皩氊�，你怎么了？”我是認(rèn)真的�！皨寢�?zhuān)嗌嫌泻芏嗯⒆�。我已�?jīng)長(zhǎng)大了。“為了成為一個(gè)女孩，我準(zhǔn)備買(mǎi)回心！”母親笑著說(shuō)，“好吧，我明天帶你去！”
周六上午，學(xué)會(huì)書(shū)法后，媽媽帶我去買(mǎi)一件背心，我們來(lái)到解放路上的貝貝依依童裝店的店，店里的衣服款式新穎，色彩鮮艷，令人目不暇接見(jiàn)我。
店長(zhǎng)阿姨向我們推薦了各種馬甲，有的上面印著芭比娃娃圖案，有的上了栩栩如生的米老鼠，有的上了寬大的馬甲，有的上了細(xì)肩帶，“選擇難”我不知道該怎么辦，趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)澳募�？”媽媽說(shuō)：“你可以買(mǎi)你喜歡的那一個(gè)！”
這件衣服很松很舒服。我微笑著說(shuō)：“就這樣！”它是粉紅色的，粉紅色的邊緣，中間有一個(gè)小蝴蝶結(jié)，大小是80A，緊的正好，但也很漂亮。穿完以后，媽媽說(shuō)我真的'長(zhǎng)大了，是個(gè)漂亮的女孩，我的心比吃蜂蜜更甜！
我真的長(zhǎng)大了哦，我喜歡依偎在媽媽的身邊一朵含苞欲放的花朵，樹(shù)木！
六年級(jí)周記 篇4
今天又是一個(gè)煩悶的周末，媽媽又要出門(mén)去會(huì)計(jì)培訓(xùn)，我又成了一只被困在籠子里的“野獸”了。
午飯后，她“老人家”三番五次地叼念著：“鈞強(qiáng)，你一個(gè)人在家好好看書(shū)做作業(yè)，休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視，不要隨意出門(mén)，以免碰到不良的人……”
“哎喲，我的耳根聽(tīng)得都快生老繭了，老叫我呆在家里，你總要教我一些防身的本領(lǐng)吧！”媽媽毫不講理地說(shuō)：“你要學(xué)什么本領(lǐng)呀，不出門(mén)就是最好的辦法！”媽媽說(shuō)著準(zhǔn)備換鞋出門(mén)了，“Bye—Bye！小乖乖，聽(tīng)話(huà)！”
“真無(wú)聊！”我望著媽媽下樓的'背影不平地說(shuō)，然后一甩門(mén)，把門(mén)按上了保險(xiǎn)，真的把自己關(guān)在了家里。
我一個(gè)人在家里拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來(lái)，時(shí)間悄悄地從身旁溜過(guò)，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)電話(huà)。我有一點(diǎn)兒害怕，就打開(kāi)電視，電視正在播放《聊齋》的畫(huà)皮，那畫(huà)皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不由得腦海里浮現(xiàn)出電視中一出出的畫(huà)皮模樣，嚇得飛快地鉆進(jìn)了自己的房間里，把門(mén)的保險(xiǎn)鎖了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把電腦打開(kāi)玩游戲。當(dāng)我正在玩的時(shí)候，“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了，是媽媽回來(lái)了，就在我站起來(lái)的一瞬間，腦袋里想起了昨天晚上叔叔對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：你要先看看敲門(mén)的是誰(shuí)，再問(wèn)找誰(shuí)，然后，再打電話(huà)給媽媽核實(shí)情況，不要急著開(kāi)門(mén)！我搬來(lái)凳子，從門(mén)上的貓眼向外看，原來(lái)是外婆來(lái)了，連忙高興地把門(mén)打開(kāi)了，我提在嗓門(mén)眼的心也跟著放下來(lái)了。
現(xiàn)在我才知道我還沒(méi)長(zhǎng)大，還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長(zhǎng)，可我希望自己一個(gè)人能夠自立，成為一個(gè)真正的小小男子漢�？礃幼�，得從練膽子做起。
六年級(jí)周記 篇5
你看到題目中的車(chē)字，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么疑問(wèn)呢？比如：我會(huì)騎摩托車(chē)嗎？不不不，我只會(huì)騎自行車(chē)。這次，我要騎自行車(chē)去奶奶家。說(shuō)起這件事，我就覺(jué)得很自豪，因?yàn)樵谌ツ棠碳业穆飞希幸恢弧皵r路虎”——又陡又長(zhǎng)的大上坡，而我戰(zhàn)勝了它。
我騎自行車(chē)來(lái)到“攔路虎”腳下。我先坐上座椅，一只腳踩地，一只腳踩著踏板，隨著我喊的一聲：“加油”，我的兩只腳在踏板上使勁蹬，可是，騎了一會(huì)后，我才發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在的.速度在平路上騎是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。所以，我打算加速，其實(shí)所謂的加速只不過(guò)是在踏板上狂蹬罷了。不過(guò)，這還是有點(diǎn)效果的。自行車(chē)以中速跑著。跑到“攔路虎”肚子時(shí)，我滿(mǎn)頭大汗，實(shí)在蹬不動(dòng)了。風(fēng)呼呼的刮著，我看到路邊的花花草草隨風(fēng)飄動(dòng)著，好像在說(shuō)：“加油，努力，千萬(wàn)別放棄。世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你有恒心和毅力，做什么都能夠成功。”聽(tīng)了花草的一番話(huà)，我決定堅(jiān)持到底，決不放棄。于是，我使出了我的必殺技，其實(shí)所謂的必殺技只不過(guò)是站著使吃奶的勁踏。頓時(shí)，我感覺(jué)自己飛了起來(lái)。就這樣，我越踏越起勁，終于，我戰(zhàn)勝了“攔路虎”。我成功的騎自行車(chē)到了奶奶家。
經(jīng)過(guò)這一次，我騎自行車(chē)的技術(shù)越來(lái)越好，經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富。
六年級(jí)周記 篇6
我發(fā)現(xiàn)自然界的一個(gè)秘密，就是限度。自然界每個(gè)富有生命的動(dòng)植物都會(huì)有限度，比如說(shuō)大樹(shù)，小草，小貓小狗，以及是人類(lèi)……“奇怪，為什么我為大樹(shù)施那么多肥，但他長(zhǎng)到一定程度就不長(zhǎng)了呢？”“幸虧大樹(shù)長(zhǎng)到一定程度就不長(zhǎng)了，不然樹(shù)長(zhǎng)那么的高，把藍(lán)天白云都遮住了，那我們沒(méi)有了陽(yáng)光，就無(wú)法生存了！”“奇怪，為什么我喂小貓那么多食物，它卻長(zhǎng)到一定程度也不長(zhǎng)了呢？”“幸虧小貓長(zhǎng)到一定程度就不長(zhǎng)了，不然貓長(zhǎng)那么的大，小貓也變大老虎了，那樣的.話(huà)，我們都會(huì)被老虎吃掉的！”“奇怪，人類(lèi)每天都會(huì)吃飯的，為什么他們長(zhǎng)到一定高度就不長(zhǎng)了呢？”“幸虧人們長(zhǎng)到一定程度就不長(zhǎng)了，不然要長(zhǎng)多高�。∧菢游蓓斠w多高，大地要有多大，食糧豈能夠人們吃？”
幸虧自然界有限度，不然我們賴(lài)以生存的地球會(huì)是怎樣的呢？限度讓動(dòng)物植物可以好好的生存在地球，人類(lèi)可以在地球繁衍后代，養(yǎng)育我們的子子孫孫……
六年級(jí)周記 篇7
重陽(yáng)節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據(jù)說(shuō)，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽；漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習(xí)俗傳入民間的。
古代，民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)"。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩(shī)很多，大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的'名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃"重陽(yáng)糕"的習(xí)俗。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)（羊）之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用"點(diǎn)燈"、"吃糕"代替"登高"，用小紅紙旗代替茱萸。
重陽(yáng)節(jié)還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名；后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)士大夫，還多將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封，重陽(yáng)賞菊很盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。
我所在的城市 一一 上海，這里沒(méi)有山，僅有的也只是小山丘，即使登上去，也無(wú)法感受“重陽(yáng)節(jié)秋高氣爽，登高一望，草木山川，盡收眼底�！钡囊饩�，可這絲毫沒(méi)有減退我們上海人對(duì)重陽(yáng)節(jié)的興致。在大大小小的糕點(diǎn)店里，都擺滿(mǎn)了插著彩色旗子的重陽(yáng)糕。社區(qū)里也組織開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這次，我校歡樂(lè)團(tuán)隊(duì)的主題也是重陽(yáng)節(jié)。在我鄉(xiāng)下的外婆家，那兒的重陽(yáng)節(jié)才叫熱鬧呢！到那時(shí)，全村的男女老少都聚到大山下，開(kāi)始登高。這么多人一起爬山，別提多有趣呢！
重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”，每當(dāng)此時(shí)，我都要打個(gè)電話(huà)給我的外公外婆、爺爺奶奶，祝他們節(jié)日快樂(lè)，因?yàn)檫@是他們的節(jié)日，這是祖先留給我們的精神文明遺產(chǎn)，我們應(yīng)該繼續(xù)傳承下去！
一年一度的重陽(yáng)節(jié)就在眼前了，讓我們一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)吧！
六年級(jí)周記 篇8
“數(shù)人頭”這個(gè)名字你聽(tīng)了一定覺(jué)得很奇怪吧，其實(shí)它并不奇怪，是怎么回事呢？讓我來(lái)告訴你吧。我們的語(yǔ)文書(shū)上有一幅圖畫(huà)，上面畫(huà)了很多人頭，語(yǔ)文課上，郭老師讓我們仔細(xì)觀察，看看那幅畫(huà)里藏了多少個(gè)人頭。
我一開(kāi)始只找到了最底下的兩個(gè)人頭，正準(zhǔn)備舉手的時(shí)候，我想了一下，覺(jué)得一幅畫(huà)不可能只有兩個(gè)人頭，于是我就把目光移到圖畫(huà)的上方，果然，我立刻看到了三個(gè)、五個(gè)了，我想這下總可以了吧。于是我高高地舉起了小手，大聲說(shuō)：“五個(gè)！五個(gè)！”老師聽(tīng)了我的答案，連連搖頭，我見(jiàn)老師搖頭要得這么肯定，只好垂頭喪氣地繼續(xù)找。不一會(huì)我又找到了一個(gè)，我精神大振，又聚精會(huì)神地找了起來(lái)，不到半分鐘，我就找到了一個(gè)戴眼鏡的'老爺爺和一個(gè)帶帽子的老奶奶了。"已經(jīng)有八個(gè)人臉了，應(yīng)該可以了吧。“我這樣想。于是我有舉起了手，說(shuō)”八個(gè)！八個(gè)！“老師聽(tīng)了還是搖頭，說(shuō)：”再找。“ 我想：”這還不夠�。 � 因?yàn)槟芸吹降亩颊业搅�，可是我還是繼續(xù)找，找啊找啊找”人頭“，沒(méi)有找到人頭呀，正這么說(shuō)著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)戴著眼鏡一個(gè)大約八九十歲的老太太，我開(kāi)心極了，想舉手，但直覺(jué)告訴我答案應(yīng)該是個(gè)整數(shù)，我就又找了起來(lái)。找呀找，找啊找，但還沒(méi)找到，我試著轉(zhuǎn)移注意力的方法試一下，還沒(méi)等試完就被別人搶先一步說(shuō)了十個(gè)。
我明白了看事情和觀察東西的時(shí)候要全面，要從多個(gè)角度去看。
六年級(jí)周記 篇9
愛(ài)讀書(shū)似乎是我天生具有的。我愛(ài)讀書(shū)的理由記得兒時(shí)識(shí)字時(shí)，只要感興趣的內(nèi)容，我都會(huì)看來(lái)讀讀。如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是憑我高飛的天空，讓我自由翱翔;如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流，讓自在歡暢。
我愛(ài)讀書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà)。我愛(ài)讀書(shū)。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了以誠(chéng)待人的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。
這個(gè)暑假，我又讀了《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》，它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的酸甜苦辣，而且非常貼切我們的'現(xiàn)實(shí)生活，雖然都是些平平常常的小事，但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書(shū)中，我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的友誼，而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書(shū)，讓我沉浸在其中，使我受益匪淺。
我從閱讀書(shū)籍中獲得精神的豐足和快樂(lè)，并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書(shū)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
六年級(jí)周記 篇10
一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò)，明了而又干脆，唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。
它是個(gè)催命者，無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你，流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個(gè)人的'時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……
割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的心情，那個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。
向往，是夢(mèng)里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi)，讓一些像風(fēng)一樣，沒(méi)有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì)變成水，蕩漾……~~孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大�！�
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受。
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