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實用的暑假周記集錦七篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起來學習寫周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的暑假周記7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假周記 篇1
暑假生活五彩斑斕，樂趣不斷，多姿多彩。每一件事，都在洋溢暑假生活的快樂和歡笑。我卻認為，放風箏是最有趣的。
7月12號中午，吃完午飯，八舅公就帶著我，到大堤去放風箏。
風箏很漂亮，外形是一只要展翅高飛的鳥，活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，仿佛只要一松手，就會直沖云霄，飛得無影無蹤。八舅公拉著繩子，要我拉住風箏，一步一步向后退，等退到一定位置，有風了，就松手。風無聲無息地來了，我一松手，風箏一下子飛上了天空。“好耶，好耶！成功了！”我高興極了。但是，風又走了，風箏飄飄悠悠地降了下來。
第1次不行，再試一試。又一陣風吹來，我們連忙把風箏送上了天。可惜，錯過了——風，風箏飄了下了。我手忙腳亂地扯開線，才發(fā)現(xiàn)繩上打了個結(jié)。我們都亂了陣腳。
兩次失敗，我認為第3次一定可以，畢竟，“失敗是成功之母”嘛！風，好像大了一些，風箏，也準備好了。隨著八舅公的一聲下令：“放！”風箏又一次，慢悠悠地上了天。風箏帶著我們的祝福和希望，越飛越高，越飛越遠。500米的高空和遠方上，幸福與希望的風箏朝著大地灑著無限的金光，美麗無比�！昂酶�，好高！”我歡呼雀躍。美好的.下午，在這片歡樂聲中結(jié)束。
一有時間，我們就會約個時間，一同到祖屋里玩；每一次來祖屋，都會飄著我們歡樂的笑聲……
飛吧！飛吧！五彩繽紛的泡泡。
暑假周記 篇2
放暑假了，同學們都歡呼雀躍，迎接期盼已久的暑假。我的暑假就像魔法師手中的寶盒，有輕松、快樂，也有煩惱，豐富多彩。
每天早上六點半我準時起床去游泳。在那里，我認識了許多人，有六七十歲的老爺爺、老奶奶；有三四十歲的叔叔阿姨；有即將踏入新學校的姐姐——在那里，我們把所有人都當作同齡人，大伙兒打成一片。
暑假里，我常去市少兒圖書館看書。當我走進圖書館時，一排排琳瑯滿目的書籍把我吸引了。什么童話類、人物類、小說類的.書讓我看得如癡如醉。我真快樂呀！
從這個暑假開始，我又多了一門技藝——吹笛子。我每周二、四、六下午都去上一小時的竹笛課。每當我吹好一首曲子的時候，我都會急切地讓媽媽幫我錄下來。聽到自己吹出來的曲子，我滿心歡喜。
這個暑假我過得很充實、很愉快！
暑假周記 篇3
暑假是個多姿多彩，變化多端的萬花筒，五彩繽紛的暑假給了我們無窮無盡的樂趣。這個暑假我來到了我的故鄉(xiāng)——安溪，現(xiàn)在就由我述說我遇到的趣事吧。
“咔嚓！咔嚓！咔嚓？？”咔嚓聲隨處可聽，你猜我們在干什么呢？哈哈！猜不到吧，告訴你這是我們村子正在舉行采茶葉比賽。大人們正在忙著采茶葉。
“加油！加油！”有的小朋友在喊加油，有的站在高出往下看，有的一直跳來挑去的，有的直接沖到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看，那一排排的茶樹擋住了我的視線，我好不容易才找到了他們，爸爸教我用折采，只要是嫩的標準采摘時包托頂，撩頭都應(yīng)該用這種手法。我學著找了倆片一心的茶葉，它們好像在和玩捉迷藏，我使勁地張大雙眼，找啊找。哈哈，終于被我找到了吧，看了一下我們的茶葉還沒有半簍子呢，我拼命地找，一會弓著腰找，一會蹲著找。我把找到的放在簍子里。比賽結(jié)束了，我們沒有得到名次，但是我體會到大人們的工作是辛苦的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的`每一分每一秒。
太陽下山了，我聞到一陣陣清淡的茶葉香，我依依不舍地走著，走了大約二三百米處，我回頭看了看這座山，這座非常有次序的茶山，相隔二三百米的距離，我還是能聞到茶葉香。
多姿多彩的暑假雖然過去了，但是在我的腦海中卻無法忘記。我深深的體會到：暑假生活如果不好好計劃，就會浪費時間。而且要好好的珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
暑假周記 篇4
今天媽媽帶我去外灘游玩：我瞻仰了黃埔江畔的人民英雄紀念塔，眺望了黃浦江上的游輪、貨輪，仰望了浦江對岸的東方明珠、金茂大廈和環(huán)球金融中心，還欣賞了外灘的各式建筑…回家的路上又去郵政博物館參觀了。
在郵政博物館里，我看到了各國的郵筒、郵票，以前的郵件分檢機器、送郵件的交通工具，如：郵政自行車、郵政車廂等，還有很多收發(fā)電、信件的營業(yè)窗口。
原來郵政博物館以前還是上海市的郵電局，他的位置處于黃浦江和蘇州河口，能看清楚黃浦江的潮汐，所以能隨時發(fā)布郵政船的靠港信息。媽媽笑瞇瞇地對我說：“以前發(fā)電報，寄郵件和打長途電話都要到這里來，可熱鬧啦!”我對以前的郵政有了一些了解：“我們現(xiàn)在的'科技比以前發(fā)達多了，隨時隨地能發(fā)消息�！薄皩�!隨著科技的發(fā)展，這個郵局逐漸變成了知識豐富、有趣的博物館了�！�
現(xiàn)在的微信、QQ代替了以前的信件和電報，以前的長途電話等于現(xiàn)在的手機。今天參觀了郵政博物館讓我學到了許多關(guān)于郵政的知識。
暑假周記 篇5
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。五歲時，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點都不假。我五歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的'懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉!
暑假周記 篇6
這個暑假，媽媽帶我報了硬筆書法班。我一開始并不很感興趣，覺得一筆一畫太枯燥了，要學到什么時候呀！可是在后來的學習過程中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)學習書法其中蘊含了許多道理。
當李老師教我寫“一”的時候，他認真地對我說：“‘一’字的起筆和落筆一定要穩(wěn)并且要慢，‘一’是以后所有字的基礎(chǔ)�！痹瓉硇⌒〉摹耙弧笨此坪唵危鋵嵑懿缓唵�。我也明白了腳踏實地的.道理。
老師為了讓我們進步，每節(jié)課都會給我們布置作業(yè)。課堂上寫字好的，作業(yè)只寫三排；不好的，則寫六排。
經(jīng)過幾堂課的學習，我寫的字得到了老師的不斷表揚。我會這么一直努力下去，把硬筆書法練好。在不久的將來，我會繼續(xù)學習軟筆書法，成為一名名副其實的小書法家。
暑假周記 篇7
放暑假了，我感覺應(yīng)該做一些力所能及的事情，我發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾臟兮兮的，我想叫媽媽幫我洗一下，忽然想起老師常常說過的話：“自己的事情，應(yīng)該自己做。本文向您介紹有關(guān)《有關(guān)家庭暑假勞動》的內(nèi)容”
我先用水龍頭打開放了一盆清水，在把紅領(lǐng)巾放在水里浸泡，然后我把紅領(lǐng)巾撈上來，擦上肥皂，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的三角邊特別臟，我使勁的搓那個三角邊地方，不一會兒，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的，真好玩！搓完了后，我又把紅領(lǐng)巾放進了清水里搓，一下子，清水就像黑墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈了上來，放在窗臺上晾。
媽媽看見了說：“肥皂洗了沒，應(yīng)該用清水再洗一次，才會干凈�！蔽乙贿呴_著水龍頭，一邊高興地對媽媽說：“這是我第一次洗，我不懂嘛！”
我從窗戶上拿下了紅領(lǐng)巾，又放進了清水中搓起來，一連用了三盆水，直到看不到泡沫了，撈出來擰干，再一次掛到窗戶上去曬。
我看著紅領(lǐng)巾被我洗干凈在陽光的沐浴下，仿佛更加鮮艷了，這時一股甜絲絲的'感覺涌上心頭，因為這是我自己第一次勞動的結(jié)果，能不高興嗎？媽媽看見我能做力所能及的事情，贊許的笑了。
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