高中周記

時(shí)間:2022-12-11 11:55:32 周記 我要投稿

【必備】高中周記模板匯總10篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編精心整理的高中周記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】高中周記模板匯總10篇

高中周記 篇1

  “怎么這么快就要發(fā)考試卷了?”我心里非常緊張!拔铱嫉迷趺礃?我得了多少分?”我看著生氣的老師,看著講桌上的試卷,心里產(chǎn)生了恐懼。老師干咳了幾聲:“這次考試平均分?jǐn)?shù)是63。9。”老師氣騰騰地露出難看的表情!拔业奶炷!那我會(huì)是多少分呢?”

  老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我的心怦怦地跳,就像揣了一只小兔子!袄蠋煱言嚲戆l(fā)下去,自己看得了多少分。”一個(gè)個(gè)同學(xué)都把試卷領(lǐng)走了,可是怎么也沒(méi)見(jiàn)我試卷,“不會(huì)是我試卷丟了吧?”正在胡思亂想,老師把試卷放在我桌上,還特意看了我?guī)籽邸!捌婀!老師的眼神是什么意思?贊揚(yáng)還是斥責(zé)?”

  此刻,試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手輕輕掀起它的一角,一個(gè)鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼,身體立刻觸電似地一抖,試卷又合上了!肮芩,橫豎是要知道的!”我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻。隨著“啪”的一聲,醒目的`分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我眼前————100分!唉呀媽呀!我太激動(dòng)了!“哈哈哈,我考了100分!”大家都向我投來(lái)詫異的目光。李小虎撇撇嘴說(shuō):“囂張什么呀!不就是個(gè)100分嗎?”“怎么?不服氣你也考個(gè)呀!”“咱們老百姓呀,今兒真高興,高興,高興。哈哈”

  在回家的路上,我覺(jué)得空氣無(wú)比清新,花兒在對(duì)我微笑,小草在對(duì)我點(diǎn)頭,就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。

  回到家后,媽媽看到我滿是對(duì)號(hào)的試卷,高興地眼睛瞇成了一條線:“好兒子,真爭(zhēng)氣,媽媽今天給你做紅燒肉吃!卑职謩t把試卷翻來(lái)覆去看了幾遍,確信沒(méi)問(wèn)題了,才點(diǎn)著頭說(shuō):“不錯(cuò),不過(guò)下次還要努力。”

  “喔,總算是虛驚一場(chǎng)!蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

高中周記 篇2

  溫暖的太陽(yáng)一照,大地披上了綠色的外衣。枝頭上,小鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“多么美麗的環(huán)境呀。”輕步踏上去小花園的路,兩旁的樹(shù)你不讓我,我不讓你,都把腰挺得好直好直。那嬌嫩的小花悠閑地開(kāi)著,時(shí)不時(shí)還吮吸幾口晶瑩的露水,好不愜意?

  走累了到清澈的小河邊去,低下頭喝幾口水,清新的讓你忘記一切煩惱,魚兒們個(gè)個(gè)神采奕奕,精神抖擻。

  要問(wèn)這么美的景色在哪里,或許現(xiàn)在只在夢(mèng)中,但在以前卻能輕易實(shí)現(xiàn)。要問(wèn)這個(gè)罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí),毫無(wú)疑問(wèn),那就是我們自己。

  我還依稀可記老師給我們看那張“發(fā)了燒”的'地球。原因很簡(jiǎn)單全是溫室效應(yīng)效應(yīng)惹的禍,地球是我們共同的母親,請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧,做一名小小環(huán)保者!

  以不要環(huán)保為理念讓時(shí)間跳到未來(lái)。

  人類終于富裕了,過(guò)上了暫時(shí)平穩(wěn)的日子,這讓多少人都為之感動(dòng)。然而,也有異樣的聲音在人類世界里回蕩。“喳喳”喵喵”“汪汪”“嘎嘎”“嘶嘶”“……”全世界僅存的動(dòng)物除了人類自己,都在那里用自己的語(yǔ)言表示對(duì)人類的不滿,動(dòng)物學(xué)家大概聽(tīng)得懂他們的言論,有的說(shuō)被人們奪去了他們的領(lǐng)地,有的說(shuō)被人破壞掉了家園,還有的說(shuō)被人殺了取皮吃肉……最嚴(yán)重的是魚兒們一個(gè)個(gè)被迫學(xué)鯉魚跳龍門,越過(guò)一個(gè)個(gè)高高的水壩。同胞兄弟們每天都有充分的維生素、抗生素與黑色發(fā)愁的水作伴,在野外逃竄多年的兄弟也難逃追捕,被一個(gè)個(gè)放在餐盤之上。

  動(dòng)物們個(gè)個(gè)訴說(shuō)著自己的委屈,當(dāng)人類都在忙著應(yīng)付時(shí),有一個(gè)智者說(shuō)道:“為什么會(huì)有黑色的污水呢,還不是我們的工廠總不聽(tīng)政府命令隨意排放污水,使魚兒們蝦兒們一個(gè)個(gè)都擔(dān)憂自己的生活問(wèn)題,其他動(dòng)物也被人們占領(lǐng)了他們的棲息地!

  這是依然沒(méi)有氧氣,二氧化碳的迅速增高會(huì)讓地球越來(lái)越熱,最終到達(dá)鼎沸。

  回到現(xiàn)實(shí),保護(hù)家園,人人有責(zé)。我們?yōu)榱瞬灰@么可怕的結(jié)局,努力奮斗吧,做一名保護(hù)家園的綠色先鋒吧。

  我們可以從許多方面,如,可以先從清潔家里做起,在路上也可以撿起廢紙,還可以回收書本之類的,做到保護(hù)家園的目的。

  記得前些日子,姚明也參與了呼吁護(hù)鯊的行列中來(lái),口號(hào)就是沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害。

  讓我們把環(huán)保銘記在心,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,千萬(wàn)不要勿以惡小而為之,隨意丟棄紙屑,要保護(hù)地球的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

高中周記 篇3

  今天是星期六,根據(jù)我平常的留意,我發(fā)現(xiàn)了媽媽每個(gè)星期六要大掃除一遍我們溫馨的家。

  一大早,媽媽還做著美夢(mèng)呢,我就穿上衣服,躡手躡腳的拿起掃帚打掃起房間來(lái),因?yàn)閶寢屵沒(méi)有起床,我怕吵醒她,所以我就先打掃我自己的房間,我左手拿著小簸箕,右手拿著小掃帚,我就模仿著媽媽平時(shí)掃地的樣子,先從最里面我的學(xué)習(xí)桌底下開(kāi)始掃,掃著掃著,學(xué)習(xí)桌下面的一小層橡皮條條都被我掃出來(lái)了,就好像一小堆洗澡后的泥條條。當(dāng)時(shí),我伸了一下舌頭,做了一個(gè)鬼臉,“好惡心那!边@時(shí)媽媽起床了,媽媽問(wèn)我為什么這個(gè)表情,我就用手指著那一小層橡皮條條,媽媽情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。然后,我又去媽媽的房間打掃衛(wèi)生,打掃完媽媽的.房間再打掃客廳,最后打掃餐廳和廚房。掃完后,我就拿起拖把,通通地拖了一遍。拖完后,我直起又酸又痛的小腰兒,往前一看,哇,真干凈呀!

  通過(guò)這次掃地,拖地,我深深地體會(huì)到了媽媽平時(shí)干家務(wù)活的辛苦了。高爾基的一句名言:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!睆倪@句名言中我不但收獲了勞動(dòng)的果實(shí),還收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)。

高中周記 篇4

  “喂?什么?快送醫(yī)院!”

  原先開(kāi)心散步的媽媽在接了電話以后臉色突變,原本愉快的氛圍頓時(shí)緊張起來(lái)。

  “你幫媽媽回家拿一下包,然后到醫(yī)院,快點(diǎn)啊,路上當(dāng)心!”然而最后幾個(gè)字,隨隨風(fēng)飄進(jìn)我耳的,媽媽早已跑遠(yuǎn)。

  二十分鐘后,醫(yī)院門口地上一大攤嘔吐物,我略有嫌棄的繞道走了過(guò)去。走廊里媽媽癱坐在椅子上,大口的喘著粗氣,臉色慘白,好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。

  “昊昊在里面縫針,媽媽剛見(jiàn)他的時(shí)候吐了,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,就在這坐了一會(huì)兒。”我輕步走到媽媽身邊,把包放下,站著。我知道媽媽在平復(fù)心情,隨后她便把前因后果道了出來(lái)。

  原來(lái)就在半小時(shí)前,我和媽媽前腳剛出家門散步,弟弟昊昊便獨(dú)自下樓玩耍。盡管之前對(duì)爸爸千叮萬(wàn)囑,但他卻認(rèn)為只幾分鐘并無(wú)大礙,便讓昊昊先下去了。

  然而意外,往往就發(fā)生在這幾分鐘內(nèi)。

  昊昊帶著姑姑在生日時(shí)買的玩具“蹦蹦跳”下了樓。所謂“蹦蹦跳”,就是指人可以站在上面,憑借自身重力從而使彈簧的反作用力讓自己跳起來(lái)的玩具,昊昊玩的十分得心應(yīng)手。然而今天,他跳得正起勁時(shí),地上不知道有什么東西絆了一下,昊昊摔跤了,臉著地。他只知道疼,十分疼,手抹了一下臉,滿手血。但他沒(méi)有哭,只是帶著“蹦蹦跳”上樓找爸爸。

  開(kāi)門的那一刻,爸爸慌了,昊昊哭了。可是,又怎能不慌,怎能不哭呢!嘴巴上摔開(kāi)一道兩厘米的口子,這塊肉都被撕開(kāi)了,血流不止;而兩顆剛長(zhǎng)好不久的門牙,因?yàn)樽矒,向里傾斜十分嚴(yán)重。看著滿手滿嘴血的兒子,爸爸掄起昊昊就往車庫(kù)跑,途還不忘打個(gè)電話給媽媽。

  “走吧,進(jìn)去看看。”媽媽輕聲道。手術(shù)室內(nèi),昊昊躺在床上,眼角還帶著淚,止不住的抽涕。我們進(jìn)去的時(shí)候剛好縫完針,昊昊做起來(lái),努力想讓自己平靜下來(lái)。媽媽哭了,家里誰(shuí)受過(guò)這種罪,都平平安安的,怎么會(huì)縫了兩針,還在嘴上,連喝水都不方便。

  醫(yī)生說(shuō)掛瓶消炎藥,明天再來(lái)打破抗,一個(gè)星期后就能拆線了。掛水的時(shí)候,爸爸不在,而昊昊卻開(kāi)起了玩笑:“媽媽,我縫針的時(shí)候怎么都不疼的呀”“傻孩子,不是打了麻藥么?”媽媽知道,昊昊肯定是知道打麻藥這回事的',平時(shí)每天我少說(shuō)。

  不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,手上卻多了個(gè)袋子!澳弥謱,晚上冷!蔽抑,出了這種事,爸爸心里是很自責(zé)的,一人一個(gè)暖手寶,卻暖到了心里。

  晚十點(diǎn),回到家,昊昊也回來(lái)了,像往常一樣打開(kāi)電視機(jī),這會(huì)沒(méi)有人阻攔,只是說(shuō)早些睡。沒(méi)一會(huì)兒,奶奶便從爺爺那回來(lái)了,看見(jiàn)昊昊的樣子,知道事情的前因后果后,并未表現(xiàn)出多少心疼,只說(shuō)“怕啥,你姐小時(shí)候摔得可不比你輕,不比你少。”盡管事實(shí)并非如此。

  夜十一點(diǎn)半,我對(duì)今晚的事仍心有余悸,尚未睡著,只聽(tīng)一陣悉悉索索,隨后是敲門聲,“孩子?jì)專炱饋?lái)快起來(lái),我們還是一起帶昊昊下去看一下,以后別給孩子心里留下什么陰影,就今晚,反正今晚都睡得這么晚了,干脆就把他在叫起來(lái)吧!”我知道奶奶嘴上不說(shuō),實(shí)則最心疼的人是她這位老人家。好在昊昊很爭(zhēng)氣,并沒(méi)有害怕,更不要說(shuō)陰影了。上來(lái)的時(shí)候,我還聽(tīng)奶奶在那里喊著“昊昊不怕嘍!”

  那聲音,那溫暖,在這個(gè)冬天,直達(dá)心底。

高中周記 篇5

  在我高二的某一天,我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去,進(jìn)行一通秘密談話。談話的具體內(nèi)容我當(dāng)然無(wú)法得知,但是我的朋友還是把主題告訴我,那就是:最好不要和我來(lái)往,因?yàn)槲业闹苡洺涑庵j廢、消極、仇恨,當(dāng)然也有一股精神力量?傊是保持距離的`好,免得受影響。

  我當(dāng)時(shí)很生氣,不過(guò)后來(lái)想想班主任未必完全錯(cuò)。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我很尊重她。誠(chéng)然,我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主,引起觀者的壓抑心情。可是我卻從來(lái)主張極地去抵抗困難,決不投降。結(jié)果大家都看到,我是對(duì)的。那位朋友站在我這一邊。

  現(xiàn)在,就來(lái)看看這到底是怎么一回事,首先說(shuō)明,我自己手工錄入部高一高二的周記以及高三的部分隨筆,除刪除或修改幾處語(yǔ)句不通之處外,完全沒(méi)有做過(guò)任何改動(dòng)。甚至連一些現(xiàn)在看來(lái)比較做作的文字我都照抄上去。至于其中不成熟的地方,我不會(huì)去掩蓋。

  另外每一時(shí)期的結(jié)束,都會(huì)有我自己的點(diǎn)評(píng),這些都是對(duì)周記內(nèi)容的補(bǔ)充,不然周記里東打一桿子,西打一棒子別說(shuō)是看的人,就是我自己也想不起來(lái)是什么事。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的高中同學(xué)們,想必你們也應(yīng)該有興趣來(lái)看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當(dāng)時(shí)寫些什么吧。

高中周記 篇6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,太陽(yáng)公公干完了一天的工作,對(duì)人們笑著回家了。張強(qiáng)和李丹一路說(shuō)說(shuō)笑笑的往家走。

  走著走著,忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處的地上漆黑一片,不知是什么東西。他倆走近一看,原來(lái)是滿地的垃圾,而且離垃圾桶只有一步之遠(yuǎn)。蒼蠅“嗡嗡”地橫飛,臭得很。一些同學(xué)從這里掩著鼻子跑開(kāi)了。李丹用手指了指垃圾說(shuō):“這是誰(shuí)干的',只要一步就可以把垃圾丟進(jìn)垃圾桶了,真是的!闭f(shuō)完,李丹便動(dòng)手把那些垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。張強(qiáng)也趕緊幫忙。

  垃圾真難撿啊!過(guò)了一會(huì)兒,他倆就大汗淋淋了。張強(qiáng)和李丹一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾放回垃圾桶里,他們把手都弄臟了;而且,還有一塊碎玻璃差點(diǎn)割傷了李丹的手指呢。

  張強(qiáng)邊撿邊想:為什么有了垃圾桶,而人們卻不往垃圾桶里面丟,而偏偏丟在垃圾桶周圍呢?一定是那些貪圖自己方便的人干的。張強(qiáng)就對(duì)李丹說(shuō):“李丹,即使我們把垃圾全部都撿回垃圾桶里,可我們一走,垃圾沒(méi)人清理的話,垃圾桶周圍又有垃圾了,不如我們?cè)诶巴饷尜N張紙,寫幾個(gè)字,提醒別人不要亂丟垃圾吧!”“嗯,好主意,那由你來(lái)寫吧。”李丹說(shuō)。

  張強(qiáng)放下書包,拿出一支筆,腦海里想著一個(gè)又一個(gè)句子!罢(qǐng)不要亂丟垃圾!睆垙(qiáng)覺(jué)得沒(méi)有新意;“請(qǐng)自覺(jué)把垃圾仍到垃圾桶里!睆垙(qiáng)覺(jué)得還是沒(méi)有新意。想著想著,李丹突然說(shuō)::“張強(qiáng),我想到了!”“是什么呀?”張強(qiáng)問(wèn)“文明——只差一步。這句話意味深長(zhǎng),人們看見(jiàn)一定會(huì)反省,就不會(huì)把垃圾丟到垃圾桶外面去了!崩畹ふf(shuō)。“太好了,李丹你真聰明!睆垙(qiáng)工工整整地把這句話寫在一張漂亮的A4紙上,再貼到垃圾桶的外面。張強(qiáng)和李丹望著自己的勞動(dòng)成果,開(kāi)心地笑了。

  后來(lái),每當(dāng)張強(qiáng)和李丹放學(xué)路過(guò)那個(gè)垃圾桶的時(shí)候,都會(huì)發(fā)現(xiàn),垃圾桶里裝滿著一袋一袋的垃圾,而地面上,垃圾已再也不見(jiàn)蹤影了。

高中周記 篇7

  月考結(jié)束了。這次語(yǔ)文成績(jī)考得很不理想,主要是沒(méi)有利用好早讀做充分的準(zhǔn)備。對(duì)這次月考我做了一個(gè)分析:

  在學(xué)習(xí)上,我們要深知學(xué)習(xí)的重要性。明白我沒(méi)為什么要學(xué)習(xí)。

  我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  積極閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處的'融洽和睦;下次考試我要繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。我要確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我也要對(duì)未來(lái)充滿信心。當(dāng)然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

高中周記 篇8

  籃球是一種美。當(dāng)你以一個(gè)漂亮的假動(dòng)作晃過(guò)了對(duì)方一名后衛(wèi),那是一種美。當(dāng)你用自己的身體力量爭(zhēng)搶到籃板球時(shí),那是一種美。當(dāng)你和同伴配合成功,同伴向你投來(lái)贊許的目光時(shí)那是一種美。當(dāng)你搶斷成功,立刻快攻,跑向?qū)Ψ綀?chǎng)地,然后輕松地上籃得手,那是一種美。

  當(dāng)我看到電視中的籃球比賽時(shí),立刻被那種美所吸引了;ㄉ诘倪\(yùn)球過(guò)人,令人興奮的扣籃……

  但我覺(jué)得籃球最大之美在于永不言棄的`精神,不服輸?shù)难凵瘛R驗(yàn)橐磺薪杂锌赡,時(shí)間沒(méi)到就不算輸。

  這不正是我們生活中所需要的美嗎?

  當(dāng)我遇到困難之時(shí),球場(chǎng)上的拼搏精神激勵(lì)著我,叫我不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)持到最后。謝謝你籃球,更謝謝你帶來(lái)的美!

高中周記 篇9

  這周輪到我們班值周了。我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)值周生,以前看到值周的同學(xué)筆直地站在校門口,向老師、同學(xué)們問(wèn)好,我都向他們投去羨慕的眼光,真希望自己也有一天能像他們一樣,F(xiàn)在,我終于如愿以償,別提心里有多高興了。

  星期一到了,我早早起床,來(lái)到學(xué)校,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情戴上綬帶站在校門口。我們的任務(wù)就是歡迎老師和同學(xué)們的`到來(lái),還要記錄不守紀(jì)律的同學(xué)。一開(kāi)始,看到許多老師和同學(xué)陸續(xù)從我面前走過(guò),我感覺(jué)很不自在,好像背后有無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著我,真想跑回教室去?墒沁@是老師交給我們的任務(wù),我們必須要很好的完成,才能不辜負(fù)老師的信任和期望。一想到這,我就拋開(kāi)難為情,昂首挺胸地站直了,大聲地向老師們問(wèn)好。

  今天天氣很冷,風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,非常辛苦,可是我們值周的六個(gè)同學(xué)精神抖擻,像松樹(shù)一樣筆挺的站著,誰(shuí)都沒(méi)有退縮。因?yàn)槲覀兌俭w會(huì)到了值周生特有的一種責(zé)任感和自豪感。我們代表的是整個(gè)班,我們要做的更好,為班級(jí)、老師爭(zhēng)光。

  這就是我第一次的值周。雖然還有許多地方做的不好,但是我很快樂(lè),真希望下次值周還有我,那時(shí),我會(huì)更加努力的做好值周工作。

高中周記 篇10

  我非常喜歡下象棋。它的形狀是圓的,有32個(gè)棋子,分紅、黑兩方,每方各有16枚棋子。分別是:車、馬、炮、象、士、將和卒。在家里我經(jīng)常能戰(zhàn)勝姥姥,因?yàn)槔牙训钠逑碌?不好。不過(guò)爸爸和姥爺就不是那么容易勝的了,我經(jīng)常輸?shù)穆浠魉?/p>

  我擅長(zhǎng)利用老將來(lái)打敵人,當(dāng)對(duì)方走投無(wú)路時(shí),我的將就可以打敗對(duì)方,因此我就勝利了?赡菢拥木置婧苌僖(jiàn),只是在我把對(duì)方四面攻擊時(shí)才可使用的招術(shù),不然的話我一走就被對(duì)方將軍了。

  下象棋非常有趣,當(dāng)我吃掉別人的棋子時(shí),我心里就特別高興,我的棋子被對(duì)方吃掉時(shí),我就特別心疼。如果我贏了,我就非常開(kāi)心,我總希望自己經(jīng)常能勝利,我非常喜歡下棋這項(xiàng)活動(dòng)。

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