中學(xué)生周記

時間:2022-12-11 10:20:07 周記 我要投稿

【實用】中學(xué)生周記四篇

  時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,立即行動起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生周記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】中學(xué)生周記四篇

中學(xué)生周記 篇1

  今天,我參加少年宮組織的冬令營,我心情激動地上了車,我依依不舍地跟媽媽告別。車開了,我在漫長的路上都在和好友盧柏宇聊天。車到了,我們在東莞臺商子弟學(xué)校下了車。老師先給我們看了我們的宿舍,讓我們看了自力廣場,讓我們自力了一下,然后就讓我們吃午飯,接著就是午休時間。下午,老師跟我們玩了大海撈魚這個游戲,我們玩得很開心。在這個游戲里,我認(rèn)識了張起寧和朱睿盈,還有邱靖杰。我們還跟老師一起玩了攻城堡和黑山羊和小兔子過河,玩完這幾個游戲,老師就讓我們吃晚飯,就回宿舍了,就這樣過了美滿的'一天。

  這是我第1次離開父母,我覺得很想爸爸媽媽!我們九個小朋友睡在一個大房間了,聊著聊著就睡著了,做起了甜甜的夢。

中學(xué)生周記 篇2

  這次語文考試的成績和估計值并沒有太大偏差,只是有些小小的不甘心,可以當(dāng)年級最高的,卻還是少了一分。

  學(xué)習(xí)語文,基礎(chǔ)部分的學(xué)習(xí)方式大家都大同小異,不過就是記和背而已,只是有些要先理解,才能學(xué)得更輕松。很多人都說:“語文很無趣”。對,但試問只要是學(xué)科,哪一門不是要努力刻苦卻又枯燥乏味。生字、古詩、古文、課文,哪一項都躲不過,所以,我并不介意在這之中尋找一些獨(dú)有的樂趣。

  學(xué)習(xí),是我們不愿欣然接受又逃避不了的責(zé)任和宿命。除了坦然面對和接受,我們,別無選擇。

  閱讀部分一直是我最難以估計的部分。答的少,怕有一兩點(diǎn)遺忘,白白失掉一兩分;答的多,又覺得語言繁雜,并且從心底產(chǎn)生一種不肯定。在閱讀中,我始終信奉 “閱讀是閱讀,閱讀題是閱讀題”,在閱讀時,盡量跟著出題人和作者的意思走,曾經(jīng)也想過自己是否應(yīng)該有自己的想法,但很快否定了,在考場上“獨(dú)具一格”, 不是推陳出新,而是一種“自殺”行為,在考場上,拿自己的分開玩笑,真的不可取。

  寫作部分一直是我又愛又恨的?梢蕴岱,也可以拉分。這次寫作總體比較滿意,只扣了四分,算是扣分較少的`一次,但我堅信我有只扣三分的能力,下次一定努力。

  語文,不是一門像數(shù)學(xué)、物理那樣的科目,在考前多做幾張卷子,熬夜背一背就能行的,語文更注重的,還是日常的積累,多看書,這樣,才能學(xué)到更多別人學(xué)不到的、不了解的東西,比別人的理解更深入,一點(diǎn)一滴,才能在最后取得好成績。

  希望期末時,語文成績能穩(wěn)定上升。

  寫后小記:期中反思,期中已經(jīng)過去,重在反思,其中不論曾取得多么輝煌的成績,也只能是在挫折中鼓勵自己的回憶,人總是要往前走的,沒有什么能夠使人止步不前,向前走,我會繼續(xù)走下去,帶著對語文的愛,走下去。

中學(xué)生周記 篇3

  今天是星期六,上午十點(diǎn),老媽說:“我們今天中午吃香菇肉餃怎么樣?”我聽了非常高興,連忙說:“太好了,太好了,我最喜歡吃香菇肉餃了。老媽,今天我來當(dāng)小廚師怎么樣?”老媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  老媽先把洗凈、燥好的香菇放在案板上,讓我剁香菇。我拿著刀,就開始剁了?芍欢缌艘恍䞍,我的手就有點(diǎn)兒酸了!跋刃粫䞍涸俣绨!”老媽說。就這樣我剁一會兒,歇一會兒,整整多了15分鐘,才算剁好,剁碎。

  可老媽看了后,讓我再多剁一會兒,我就又剁了一會兒,說:“老媽這回好了吧?”老媽看了看說:“這次好了!

  然后,老媽又讓我把香菇弄到一個大碗里,我就放了肉、醬油、鹽、雞精、香油和餃子料。拿一雙筷子,像鐘表的指針一樣,順時針調(diào)餡兒。有時我會弄到案板上、桌子上,我就用筷子夾起來,放到大碗里。我沒有放棄,我的手一直攪拌,直到把餡兒調(diào)好、調(diào)勻為止。

  我在調(diào)餡兒的.時候,老媽在和面。老媽和好了面,我也調(diào)好了餡兒。老媽把鍋放到了電磁爐上。

  我開始搟餃子皮,但我不會揉面,需要老媽給我揉好面,切好餃子疙瘩。我搟好了一部分,老媽也包好了一部分的餃子。

  鍋里的水也開了,老媽開始下餃子,下了8個3多一個的餃子,是25個。我繼續(xù)搟餃子皮。

  大約過了五、六分鐘后,餃子熟了,我品嘗了自己做的餃子,味道真是與眾不同,香極了!

中學(xué)生周記 篇4

  這一天是我最緊張的時候,教師教我們寫作文。家做是寫一篇作文。我從來就沒寫過任何作文也不知道些什么。當(dāng)我想想要寫什么的時候第一個念頭就是寫我的母親。就是從那一刻我寫出了我這一生最用心寫出的一篇作文。在我交上去的時候,我想等教師把作文發(fā)給我,我第一個要拿給我母親看。讓她知道我有多么的愛她。

  第2天教師把我的作文發(fā)下來,教師先把前3名的好作文念了一遍。雖然我只拿了18分。然后教師就像嘲諷一樣說今天有一個同學(xué)把今天寫成了令天而這個同學(xué)就是黃祖燊同學(xué),以后要加以改正。聽了這。全班個個都笑了起來。但是我從來就沒在乎這個問題。只想把作文給我的母親看我的作文寫得是她。我有多么的愛她,當(dāng)放學(xué)時我快速的跑回家。看這我的第一篇作文就像一個新的生命一樣。生怕他會消失。當(dāng)時多么想得到母親的夸獎。看見母親我就大叫到母親看我寫的作文。母親接過作文就笑道這是你寫得作文我努力的`點(diǎn)頭,你咋把今天寫成令天啊呵呵聽到這句話姐姐們走了過來。笑道弟弟你這么會寫作文啊,把今天寫成令天啊。怪不得只打18分。當(dāng)時的我得到的只有嘲笑。得到母親和姐姐們的嘲笑。其中還是我最愛的母親。

  一孩子的純潔破碎也許只要一句話一個動作一個臉龐。

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