有關高中周記模板集錦5篇
一周的時間即將結束了，一周的時間，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編收集整理的高中周記5篇，歡迎閱讀與收藏。
高中周記 篇1
周日，陽光明媚，是個好天氣。一大早，“小搗蛋鬼”——碩碩（我叔叔家的孩子）就在電話里嚷嚷著要來我們家玩。
“叮咚”“咚咚”，一聽這聲音，我就知道小搗蛋鬼來了。我剛一打開門，小搗蛋鬼就以急旋式的旋轉闖了進來，“啪”地一聲就像蜘蛛俠一樣與墻壁來了一次“親密接觸”，逗得大家哈哈大笑，可我卻想：唉！老弟，你要是哪一天不冒冒失失的闖進來，算是可以抹去你“小搗蛋鬼”的名義了。他剛一進屋，就直奔電子琴，打開開關，像彈鋼琴似的有模有樣地彈了起來，可聲音……如烏鴉的叫聲一般難聽。我再也忍受不了了，捂著耳朵對他說“My god！趕快停下來吧，不然我揍你了啊！”可老弟彈得更狂了，硬的不吃，嬸嬸就溫柔地對他說：“碩碩乖，咱們不彈了，過來吃面包吧！”碩碩真經不住美食的`誘惑，離開了電子琴，三下五去二，面包剛一進肚，不安生的他就又來到茶幾邊，把糖果盒、花生都扔在地上，竟高興地拍起手來，接著拔腿就跑，嬸嬸、爸爸媽媽見此狀況，都來收此殘局，至于我嘛，自然是去追他。頓時，我們倆就上演開了警察抓小偷，只見他東躲西藏，我緊追在他后面，最后，他無意中跑進了一個死胡同里，我挽起袖子張牙舞爪地向老弟走去，一把抓住他的衣襟，把他帶回法院（我家）候審。
高中周記 篇2
我的課余生活是十分豐富的，它就象一座美麗的七彩橋，有畫畫、玩電腦、打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是下棋。記得我在小時候，就十分喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，透過觀看我也在其中學到了一點棋法。之后我在課余時間，就經常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤，然后我和爸爸分開白棋和黑棋我喜歡黑色棋，能夠先下，當一顆顆黑白的棋子流落在棋盤上時一場空前決裂的大拼殺就開始了。我全神貫注地果著棋盤絞盡腦汁地使出各種手段時而聲東擊西時，時而設下陷井，時而疲于應付，反正我每出一招都是在為自已的'棋子暗地里搭橋。而每當自已的棋子一排能排到五顆的時候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識破我的計謀，爸爸每下一招棋，都讓我很被動。他常教導我說在下棋和學習是一樣的，都需要謙虛謹慎、不驕不躁。
我和爸爸下棋，雖然贏的機會很少，但是下棋卻給我?guī)Ыo了很好的動腦筋的機會，同時也大大的提高了我注意力的集中。
高中周記 篇3
突破自己，贏得高考，不是說說就可以，總得有個舍棄與重新。
十七、八歲的同學們，正值青春年華，滿腔的熱血，在書海中揮灑，我們朝氣蓬勃，陽光向上。在五星紅星高高飄揚的時候，在中華人民共和國國歌奏響的一刻，我們昂首挺立，心中念著自己的夢想，告訴自己，我要努力，我要發(fā)奮，我要進取，我要實現(xiàn)自己的理想，我要為祖國爭光。
正所謂任時光匆匆流去，我只在乎你。年輕的生命，豪邁的誓言，深邃的眼眸，撼天地動的朋友情，誰沒有過？隨著時間一點點的流逝，還有一年半就要面臨中考的我們，是不是還有那么多豪邁的誓言，是不是還有當初的那份信誓旦旦，是不是還有那對未來無限的憧憬。如今的我，已經沒有了當初的莽撞，沒有了當初的熱血沸騰，沒有了當初的碌碌無為。我不再像以前那樣守著電視看韓劇，不再像以前那樣抱著電腦打游戲，不再像以前那樣認為以后的路還很長，不再像以前那樣虛度光陰。
新的征程，新的起點！舍棄你的電視吧，韓劇不是非看不可；舍棄你的'電腦吧，游戲不是非打不可；舍棄你的幼稚吧，未來的路還很長；舍棄你的無知吧，好好珍惜每一刻的時光。
重新開始，再來過。重新調整你的作息時間，重新安排你的學習時間，重新審視你的學習方法，重新端正你的學習態(tài)度。
青春青春，多明亮耀眼的詞語阿！青春只有那么幾年，奮斗拼搏也只有這么幾年。贏了高考，你曾經舍棄的東西都可以再回來；輸了高考，就什么都不能再重來。
我們有希望，我們有夢想，我們努力奮斗，我們拼搏進取，我們說，我們會贏得更加漂亮！
在青春逝去的時光，在明天將重新閃耀光芒！
高中周記 篇4
有人說：“當你一百次摔倒，就要有一百零一次站起來！”不錯，因為烏云散了就是晴天，黑夜過后就是白天，雪化了就是春天！——題記
小時候，開始蹣跚學會走路時，就要學會，摔倒后要爬起來。當我一拐一扭的走起來，不時會摔倒，我便哇哇大哭，可父母站在前方，不斷鼓勵我：“，陜，站起來！”我停止哭泣，試圖從地上掙扎著爬起來�？矗矣忠还找慌さ淖咂饋砹耍�，我終于會走路了，聽，我在為自己歡呼。
進入幼兒園了，開始學習與伙伴兒相處了。我看到父母把我放在一個陌生的地方，自個兒離去，便嚎啕大哭起來，但父母還是沒有回來。我只能停止哭泣，開始熟悉周圍環(huán)境。看著另一些與我才不多大的孩子，也在哭著，便不由自主的笑起來。不久，我們已經彼此了解，互相幫助了�？�，風雨過后，美麗燦爛的彩虹，早已經高掛天空了！
邁入小學的圣地，又開始了學習知識。我右手緊握著筆，左手協(xié)助右手按著本子，便開始一橫一豎，一撇一捺地書寫起生疏的字來。但，我又為寫不好字而默默哭泣起來，可是老師在一旁，一邊緊握著我的小手，一邊語重心長的安慰我：“不哭，老師教你慢慢寫！”瞧，我現(xiàn)在能準確地書寫出每一個字來。
踏入小學的操場，開始了學會跑步。老師一發(fā)令，我們就飛也似的沖了出去。糟糕，有一個同學不小心摔倒了，哭了起來，同學們連忙把他扶起，幫他揉著傷口。哦，冰冷的雪融化后，就是百花爭艷，百鳥齊鳴的春天了。那同學已經破涕為笑，又繼續(xù)向前跑著！
只要我們堅持努力到底，不管再多的`烏云也會散去，再久的黑夜也會消失，在厚的積雪也會融化！
哦！雪化了，又是一個燦爛奪目的春天！
高中周記 篇5
開學初的考試，是決定我分到好班還是差班的關鍵，可我的成績很差，自然分到了差班。當老師宣布我分在普通班的那一刻，我想了好多。
整個暑假，我把大把的時間用在了游泳、爬山、騎車這些與學習無關的事情上了。沒有認真復習，落在差班是理所應當?shù)�，這也許是對我貪玩的懲罰吧，愚人總是在事情發(fā)生之后才后悔，而事情發(fā)生之后知道悔改并且以后不再犯的，這便是智者。從分到差班的那一刻，我便決定要做一個智者。
分班之后，令我沮喪的是，我的班主任是高老師，高老師很好，最講人道主義，可是她卻不知道跟“我們”這群學生講人道主義是不起作用的�！拔覀儭卑阉膶捜葑鳛椤安灰槨钡馁Y本。也許她不清楚“我們”繼承了祖先的一大特點——奴性。在“我們”這樣的一群學生組成的集體里，很郁悶。
上兩天的.課后，同學們的本性開始復蘇，上課時，老師問了一個問題，全班同學好像被點了穴一樣，在那里一動不動。有時，我明明知道答案，卻被這種壓抑的氣氛拖住了屁股，不想站起來。在這樣的一個沒有激情的班里上課，常常上到一半就開始發(fā)困。看得出來，老師也很郁悶，感覺非常的壓抑，可是，一到自習課，每個人都變得非常興奮，好像和同學八百年沒有見面一樣，聊個沒完沒了。剛剛想起一道題的思路，便被鬼哭狼嚎般的《千里之外》打斷，班干部大喊一聲，也是只能維持半分鐘的肅靜，在這樣的氣氛下，我的頭在膨脹，鬧心、鬧心……
但是，雖然這樣的集體不是很好，可事在人為。如果想好好學習，環(huán)境的好壞只是一方面，關鍵還需要看本人的意志力。文豪列夫。托爾斯泰曾在流民社里面完成了著作，為什么我不能從這個比流民社會條件好十倍的班級里完成我的“著作”呢？分在差班，我很有壓力，但是我會把壓力轉變?yōu)閯恿�。前進，九年級了，是時候為自己的信念拼一次了。長大，就應該丟掉童稚的心，學會奮斗，承擔責任。
凡事都是一把雙刃劍，分班雖然讓我感到壓力，讓我頭疼，但是也讓我感悟頗深，明白努力的時候到了。
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