語(yǔ)文周記

時(shí)間:2022-11-21 20:05:55 周記 我要投稿

有關(guān)語(yǔ)文周記模板集錦6篇

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編精心整理的語(yǔ)文周記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)語(yǔ)文周記模板集錦6篇

語(yǔ)文周記 篇1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,快樂的寒假在我們的歡聲笑語(yǔ)中走遠(yuǎn)了,迎接同學(xué)們的是20xx年的新學(xué)期的第一節(jié)課。

  上課鈴響了,跟藹可親的范老師走了進(jìn)來(lái),老師說(shuō):“上課了,今天是我們的開學(xué)第一天。同學(xué)們新的一年開始了,你們走進(jìn)學(xué)校的第一天,你們有什么的發(fā)現(xiàn)嗎?”楊靜爽舉手說(shuō):“新的校園變美了!倍判↓堈f(shuō):“同學(xué)們有精神了,老師也更有精神了。”老師高興的說(shuō):“哎呦,楊靜爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們美了,老師也變美了。那么同學(xué)們你們自己在新的學(xué)期有新的要求跟目標(biāo)嗎?”“老師可是希望你們什么都是最棒的!崩蠋煱l(fā)言接著說(shuō):“下面我們就說(shuō)說(shuō)自己的打算跟目標(biāo)吧。下面開始從第一組發(fā)言,李一帆先說(shuō)。”只見李一凡眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),計(jì)上心頭說(shuō):“新的學(xué)期,欣賞好的同學(xué),做最棒的自己。”老師說(shuō):“不錯(cuò),做最棒的,給他掌聲”。不一會(huì)就輪到我啦,我的心緊張了起來(lái),生怕說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字。“武曉悅,你要有一個(gè)新的精神來(lái)面對(duì)新學(xué)期對(duì)你的挑戰(zhàn)!崩蠋熉犃苏f(shuō):“好,新精神新挑戰(zhàn)。鼓掌……”嚇?biāo)牢依,幸虧沒說(shuō)錯(cuò)。我心跳的仆仆通通,小心翼翼的坐下。咦?這么快就到王丁璇啦。只見她優(yōu)雅的對(duì)自己說(shuō)道:“王丁璇,在新學(xué)期里要努力學(xué)習(xí),有新的打算,你是最棒的!痹诶蠋煹'夸贊聲中隨之而來(lái)的是趙金銘的目標(biāo):“趙金銘,希望你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn),學(xué)習(xí)更上一層樓,你會(huì)是最棒的!”老師也夸她,說(shuō)她進(jìn)步很大。

  范老師又說(shuō):“現(xiàn)在看看我們安大班長(zhǎng)的!蔽覀?nèi)w學(xué)生都笑了。安國(guó)營(yíng)大聲說(shuō):“新學(xué)期,新的夢(mèng)想,新的追求,努力學(xué)習(xí),超越年前的自己,相信自己一定行。老師聽完說(shuō):“好,有夢(mèng)想,追求,給他掌聲!薄搅俗詈螅蠋熣f(shuō):“你們都說(shuō)完了,輪到我了。新的學(xué)期到來(lái)了,我決定在心理學(xué)其中,陪伴每一位學(xué)生,在生活中健康快樂成長(zhǎng),讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)有大進(jìn)步,生活中快快樂樂,文明禮儀成為全校學(xué)習(xí)的榜樣安全方面,做到一年中安安全全,學(xué)習(xí)安全知識(shí),跟同學(xué)們打成一片,搞好衛(wèi)生維護(hù)。所以昨天我早早的來(lái)到學(xué)校,打掃好衛(wèi)生,是不是也給我掌聲啊,對(duì)我說(shuō)句什么話呢?”聽到這里,我們異口同聲的大聲說(shuō):“老師辛苦了!”范老師開心地說(shuō):“謝謝!庇?jǐn)[擺手說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快,我們的開學(xué)的第一課想說(shuō)的還很多,這樣啊,精彩在下午,有沒有期待?”看著老師神秘的表情,我們一起說(shuō)“想!”

  開學(xué)后的第一課,真的是即特殊又有趣,開學(xué)的第一課是最有意義的一節(jié)課!在這節(jié)課上,我們不但明確了目標(biāo)還互相作了交流,老師的講話更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話語(yǔ)跟同學(xué)們的目標(biāo)都激勵(lì)著我們前進(jìn)。我相信,只要我們班,師生齊心合力,我們?cè)诟鱾(gè)方面一定都是最棒的!同學(xué)們加油!五五班,加油!我們要做最棒的!

  

語(yǔ)文周記 篇2

  一直以來(lái),有一件事始終讓我難以忘懷,它讓我徹徹底底改變了對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  一個(gè)碧空如洗的早晨,我開開心心地走向我學(xué)校。哇!多么優(yōu)美動(dòng)聽的聲音啊,同學(xué)們響亮整齊的讀書聲傳來(lái),我的心情似乎沉浸在一個(gè)金色音樂廳里無(wú)比享受。

  “砰砰砰”,咦,什么聲音?……陳澤鑫……你干嘛!我哭著說(shuō),原來(lái)陳澤鑫在我的桌子上使勁地垂了幾下。什么干嘛?我又沒有干嘛!陳澤鑫嬉皮笑臉地狡辯道。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”,下課了。楊老師喊破了嗓子似地叫道:“下課、下課、下課”。但是,我毫不理會(huì)楊老師。我哭著,似乎要噴血的兩眼直直地瞪著同桌陳澤鑫,恨不得把陳澤鑫“千刀萬(wàn)剮”。我當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直就是“怒不可遏”、“暴跳如雷”。

  放學(xué)了,回到家后,我靜靜地想著。如果中午我回到學(xué)校進(jìn)了班級(jí)后,楊老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?會(huì)不會(huì)很生氣呢?會(huì)不會(huì)很傷心呢?也許,我應(yīng)該去和楊老師道歉,但是……我說(shuō)不出口,也不敢說(shuō)?。哎,這也是我活該,是我自作自受。嗨,早知道就不要在楊老師的課堂上搗亂了,現(xiàn)在可麻煩了!

  我愁眉苦臉、提心吊膽地向?qū)W校走去,啊,快到四(3)了,我心里忐忑不安,生怕楊老師會(huì)罵我。“惠描,過(guò)來(lái)!边,是誰(shuí)呀?我轉(zhuǎn)過(guò)頭去!皸罾蠋,你……你——好!蔽夷樕l(fā)白,心里想,慘了,楊老師可能是要我過(guò)去打電話給爸爸媽媽。“今天早上是怎么了?來(lái),跟老師說(shuō)說(shuō)吧!”楊老師和藹地說(shuō)。我心想:咦,楊老師竟然沒有罵我。我的鼻子一陣酸,真想立馬撲在楊老師胸前號(hào)啕大哭起來(lái)!谑俏衣掏贪堰@件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。我擔(dān)心我講完以后楊老師會(huì)大聲罵我,但楊老師卻和諧地說(shuō):“惠描,如果以后在發(fā)生這樣的事,你可以下課來(lái)告訴楊老師,楊老師一定會(huì)公平的處理這件事的!本瓦@么簡(jiǎn)單?我含著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回到了座位,心想,天啊,我還以為楊老師會(huì)責(zé)怪我呢,原來(lái)這只是我的假想而已。

  于是,我便下定決心一定要學(xué)好語(yǔ)文。上課一定要好好聽講,專心一點(diǎn)。果然,果然通過(guò)我這幾星期的努力,終于我語(yǔ)文每次的考試都可以拿到八十幾分。雖然不算很厲害,但我覺得這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),是個(gè)進(jìn)步和飛躍。因?yàn)樵谶沒有發(fā)生這件事之前,我特別討厭上語(yǔ)文課,每次考試考得都不怎么理想,僅僅七十幾分而已。而現(xiàn)在,我漸漸地喜歡上了語(yǔ)文。每次只要我看到我那最心愛的語(yǔ)文書,我便會(huì)覺得好像有一股力量一直在激發(fā)著我。它就好像一把鑰匙,知識(shí)的鑰匙,在引導(dǎo)著我走向知識(shí)的`彼岸,力量的高峰。這是我以前從來(lái)都沒有過(guò)的感覺。

  正是件事讓我徹徹底底改變語(yǔ)文的態(tài)度,而這件事一直的保存在我的記憶之中,就像是被封住的盒子一樣,緊緊地封著這個(gè)記憶,讓我始終難忘。

語(yǔ)文周記 篇3

  我的生日是3月12日,我的爺爺也是3月12日。但是我喜歡,生日的主角是我,而不喜歡有兩個(gè)主角。在生日那天我、媽媽,還有爸爸,三個(gè)人一起過(guò)。雖說(shuō)這個(gè)想法有些自私,但是,我真的真的非?释@樣。直到有一天……。

  媽,二哥的'生日事2月5日嗎?”我驚奇的問。“不是。是初五!薄俺跷?”“對(duì)呀,他過(guò)的是陰歷!薄瓣帤v!鳖D時(shí),我的腦海里突然有了個(gè)想法,為什么我不能過(guò)陰歷呢。我就這么想著。過(guò)了一會(huì)兒,我走到媽媽身邊,問道:“媽,我的陰歷生日是幾號(hào)?”“是……你問這個(gè)干嗎?”“我要過(guò)陰歷。您幫忙算算,好不好!薄昂谩!眿寢屢粫(huì)兒畫,一會(huì)兒數(shù)。我呢……一直用期待的目光注視著媽媽,等待結(jié)果。過(guò)了好久,媽媽抬起了頭,說(shuō):“佳琪,你陰歷生日是正月二十六!岸?真的嗎?會(huì)錯(cuò)嗎?……”

  “真的真的,不會(huì)錯(cuò)!眿寢尩脑捯魟偮洌揖痛舐暤慕辛似饋(lái):陰歷太棒了,我的陰歷生日是正月二十六!

  我好高興,可以說(shuō)是欣喜若狂了。

語(yǔ)文周記 篇4

  初一剛開學(xué),我懷著激動(dòng)的心情,等待新語(yǔ)文老師的到來(lái),預(yù)備鈴終于敲響啦,只見一位身材魁梧、戴著眼鏡的男人推開門,邁步而入,瀟灑的推了推鼻子上的眼鏡,自我介紹起來(lái):“各位同學(xué)好,我是你們的語(yǔ)文老師,我叫劉洪澤,你們可以叫我劉老師,好,現(xiàn)在上課!本瓦@樣,初中第一節(jié)語(yǔ)文課就這么愉快的開始了。

  劉老師用鷹般尖銳的眼睛掃視教室,教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,老師開始用時(shí)而高亢洪亮?xí)r而低音吟詠的`聲音讀《理想》這篇文章,那郎朗的聲音,使我久久不能忘懷,我的思緒隨著劉老師的聲音我仿佛看到了余勛坦?fàn)敔敗?/p>

  他像一位手法高明的魔術(shù)師,總讓我們進(jìn)入他設(shè)置的情景中,不愿出來(lái)。我仿佛又聽到他那鏗鏘有力的《觀滄!、還有他讀的那篇清新優(yōu)美的《未選擇的路》……

  可是相處不久,老師的“本性”浮出水面,他對(duì)我們好嚴(yán)厲。∫惶,我們班有一個(gè)同學(xué)沒寫語(yǔ)文作業(yè),他的臉色像白堊紀(jì)的土壤,臉像山路般扭曲,聲色俱厲的怒吼:“為什么不寫?原因是什么?你對(duì)的起你的父母嗎?你……”那同學(xué)根本不可能抬頭,羞!這么多為什么,誰(shuí)還敢不完成作業(yè)!

  劉老師講課靈活,課下也不古板。課堂上他愛用一些生動(dòng)形象的詞語(yǔ)來(lái)描繪文章中的“風(fēng)景”,原本認(rèn)為語(yǔ)文枯燥的我,一下子在“風(fēng)景”中玩耍,欣賞美景,陶冶心靈。課下他沒事還教我們做數(shù)學(xué)題,探討解題方法,他說(shuō)學(xué)科是相同的。他還特別喜歡打籃球,在操場(chǎng)上準(zhǔn)能看到他那敏捷矯健的身影,一個(gè)三步跨籃,球就能乖乖的進(jìn)入球籃,羨慕的我,嘴快塞下一個(gè)雞蛋啦,哈哈!

  劉老師非常有辦法的。他讓我們每天做五件事:上課講的內(nèi)容要積極復(fù)習(xí);要預(yù)習(xí)要講的課文;要睡覺前讀作業(yè);要完成作業(yè)后練字;作業(yè)要又好又快的完成。

  語(yǔ)文老師是不是非常有趣。在這兒,我用“高端語(yǔ)言”說(shuō)一句:我喜歡我的語(yǔ)文老師,你怎么看!

語(yǔ)文周記 篇5

  這個(gè)星期四是我們的'語(yǔ)文月考。媽媽說(shuō): “如果考一百分就給你買禮物!

  我聽了高興極了。因?yàn),我終于有機(jī)會(huì)買我喜愛的東西了。星期五,成績(jī)公布了,我沒得一百分。我想,這下我的禮物泡湯了。

  可是回到家,媽媽還是給我買了漂亮的夾子并對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,我們下次再仔細(xì)些就好了。”

語(yǔ)文周記 篇6

  我品嘗過(guò)酸甜可口的草莓,目睹過(guò)草莓怎樣生長(zhǎng),也看過(guò)別人摘草莓,卻從來(lái)沒有親身摘過(guò)草莓。

  這一天,姑丈帶著我跟媽媽、姑姑、弟弟以及剛會(huì)走路的妹妹來(lái)到銀瓶山下的草莓園摘草莓。

  剛來(lái)到草莓園,一眼望去,一壟壟綠色草莓地到處都可見到草莓。有青青的,有鮮紅鮮紅的,還有半紅半青的,真可愛。它們都在葉子?jì)寢屢赶,半遮半掩的等待人們。一陣風(fēng)吹過(guò),它仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到草莓園,這里的草莓酸甜可口,歡迎大家品嘗!惫谜砂彦X給了那個(gè)售票員以后,那個(gè)售票員給了我們一個(gè)小籃子,我們便開始摘草莓。

  我跟弟弟興奮無(wú)比,一不小心踩到了草莓叢旁邊的水溝里,整條褲子差不多都濕了。旁邊的路人見了馬上哈哈大笑,我跟弟弟恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。只見媽媽彎下腰,把草莓后面的藤掐斷,把草莓放在籃子里。我跟弟弟因被路人嘲笑了,一肚子火,便開始了“報(bào)仇計(jì)劃”。我跟弟弟走到草莓園的邊緣,開始像發(fā)了瘋似的到處踩草莓,只要我跟弟弟走過(guò)的地方都有踩了個(gè)稀巴爛的草莓醬!鞍パ!不好了,被媽媽看見了!”媽媽立即火冒三丈,罵道:“你們兩個(gè)在干什么!趕快摘草莓!”我只好按著媽媽去做。我跟弟弟一開始不會(huì),特別是我,姑姑見了,過(guò)來(lái)教我跟弟弟,“先找一個(gè)又大又紅的'草莓,再慢慢地把草莓后面的藤掐斷放籃子里!蔽冶惆粗霉谜f(shuō)的去做,不過(guò)總是把草莓弄爛,我傷心極了!便走到一旁坐了下來(lái),連弟弟都學(xué)會(huì)了,我都沒學(xué)會(huì),真是丟人。這時(shí)弟弟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,失敗是成功之母!蔽冶坏艿艿脑挻騽(dòng)了,立刻開始行動(dòng)。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又大又紅的草莓藏在葉子?jì)寢尩囊赶,我小心翼翼地(fù)荛_葉子,果然看到了一個(gè)草莓,我先慢慢地把草莓的藤拉出來(lái),再輕輕地把草莓后面的藤掐斷。我終于學(xué)會(huì)摘草莓了,心里別提有多高興。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們摘完草莓了,準(zhǔn)備上車時(shí),我數(shù)了一下,我一共摘了二十多顆草莓,這些草莓粒粒都非常飽滿,又大又紅,都算得上是草莓中的精品了。

  這一次摘草莓真開心呀!不僅開心,還給我的童年添了深深的一筆。

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