【必備】周記高中范文7篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家整理的周記高中8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記高中 篇1
初冬的陽光很和煦，照在身上，暖暖的。我疑惑，冬天，真的來了嗎？日歷表上寫著“立冬”，我卻感覺不到寒冷。只記得陽光下那一樹的金黃，耀眼極了，美麗極了。陽光，在我的掌心跳躍。
我喜歡寫作，可我又不得不承認(rèn)，我不是一個(gè)好的記錄者。在我的文章里，沒有韓寒的狂傲不羈，沒有四維文字的唯美，沒有張悅?cè)恍木w的細(xì)膩。我知道，我有屬于我的東西，比如最初的夢(mèng)想，比如不夠張揚(yáng)的青春，比如自己無法言語的安靜與寂寞，比如掌心的陽光。
我才發(fā)現(xiàn)，原來，我是這樣一個(gè)安靜的人，一個(gè)安于平靜的人。以前那個(gè)愛說笑的孩子哪里去了？那個(gè)愛跑跳的孩子哪里去了？那個(gè)愛張揚(yáng)的孩子哪里去了？她離開了，不再回來�；叵肫鹱蛉盏奈遥铱倳�(huì)輕輕翹起嘴角，沒有對(duì)流逝時(shí)間的哀傷，沒有對(duì)青春漸老的'無奈，沒有對(duì)往昔快樂重回的渴望，我有的，只是安靜，還有一顆安于現(xiàn)在生活的心。
陽光透過窗子瀉進(jìn)屋子，我攤開掌心，看陽光在我的掌心跳躍，手心逐漸溫?zé)�，冬天來了嗎？來了，但是不冷�?/p>
我現(xiàn)在真的可以安靜地學(xué)習(xí)了，這在以前，是我認(rèn)為我不可能做到的事情。也許，這才是真正的成長。
時(shí)光悠悠，青春漸來。我喜歡自己現(xiàn)在平靜的生活，數(shù)說青春一定要張揚(yáng)呢？
看陽光在掌心跳躍，也不失為一種快樂。
【篇八：成長的滋味】
一次中考，打碎了我們歡樂的聚堂。雖然與朋友們天隔一方，心直緊密相連。一直堅(jiān)信我們之間的友誼，時(shí)間沖不淡，距離剪不斷。
好懷念我們?cè)?jīng)的歡聲笑語，好想念記憶里最深刻的那些笑臉，再次翻開畢業(yè)照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)回憶都香甜。
快樂的'時(shí)光總是想流星劃破黑夜一般，雖明亮，卻短暫。歲月無情，它悄悄地帶走了我們調(diào)皮的笑與委屈的哭；歲月無情，它悄悄地告訴我們要把握好現(xiàn)在；歲月無情，它悄悄地教會(huì)了我們真摯而謹(jǐn)慎的對(duì)待生活；歲月無情，它悄悄地讓我們長大……
或許是長大了，便少了些天真的歡聲與笑語；或許是長大了，便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲；不愿再與家人訴說余情。喜歡將自己的喜怒哀樂裝在薄薄的日記業(yè)里；喜歡獨(dú)自一人在傍晚時(shí)分看著夕陽親吻大地。
周記高中 篇2
昨天，我經(jīng)歷了一個(gè)驚魂破膽的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的氛圍籠罩了歡樂谷：巨大的蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)粘連在樹上；一排排木架子上掛著披黑袍子的死尸；石墻上裝飾品似地掛著尸骸和骨架。路旁，街上，草叢中，到處都是身披黑袍，青面獠牙，眼射兇光的歷鬼。
我來到了室外鬼屋“生化叢林”。天色已晚，我憑著最后一點(diǎn)光線和其他人一起走進(jìn)樹林中。我努力瞪大眼睛，注視著兩旁的樹叢，以防那里躥出一只歷鬼。
前面就是“三重門”，我忐忑不安地揭開黑紗門走進(jìn)去。幸好，沒有人。頭頂上一亮一滅的電燈泡照亮了兩旁的.桌子。桌上擺著的都是些基因突變的，被肢解的人：眼珠暴突，血肉模糊。我依然小心翼翼地走，以防哪個(gè)桌子底下蹲著個(gè)人。但千慮總有一失，在穿過“DNA重組”“基因突變”“生化爆發(fā)”“大逃亡”等幾道黑紗門后，我基本安心了，我掃視了一下四周。猛然，一個(gè)白面黑發(fā)，滿是血跡的鬼臉飄浮到我的眼前。我大叫一聲，嚇得魂飛魄散，六神無主，險(xiǎn)些跌在了地上。緩過神來，我慌慌張張沖出了最后一道黑紗門。
離開了“生化叢林”，我來到了“哥特鬼鎮(zhèn)”，尋找這里的鬼屋“神秘瀑布鎮(zhèn)”。這里也很熱鬧，人頭攢動(dòng)。路旁的音響傳來令人毛骨悚然，心驚膽寒的音樂，就如同地下惡鬼的哀嚎。
我隨后又來到了“幽靈山從中。石壁上的路燈已被寫著“奠”字的燈籠所替代，燈籠發(fā)出了冷淡的青色光芒。我來到了鬼屋“棄嬰島”。踏進(jìn)“棄嬰島”大門，我就看到灑滿猩紅色跡的領(lǐng)養(yǎng)柜臺(tái)。穿過柜臺(tái)是一條長廊，兩邊墻上有一幅幅惡鬼肖像畫----在前一個(gè)鬼屋“百年婚紗店”我被嚇怕了，因?yàn)橐粋�(gè)白衣女鬼揭開肖像爬出來，把我嚇了個(gè)半死---所以我對(duì)肖像仍心有余悸，我小心避開這些肖像。我又看到一面紅旗，上寫“致殘有理，致虐有方”。
我一邊尖叫一邊往前走，地上站著一些小孩假人，我小心翼翼不碰到他們，因?yàn)槲腋杏X他們隨時(shí)會(huì)活過來。腳下道路空坦，沒有障礙了，我就立刻捂住耳朵，閉上眼睛，腳下生風(fēng)似的，倉皇逃出了“棄嬰島”。
離開這悲慘可怕的“福利院”，我來到了“地亡鬼街”，進(jìn)入了鬼屋“盜夢(mèng)”。
第一個(gè)場(chǎng)是是“網(wǎng)絡(luò)世界”，一個(gè)披頭散發(fā)的惡鬼坐在電腦旁，我們一走過去，他便用力敲一下鍵盤，“霍”地站起來。在后面的幾道黑紗門前，都有一兩只惡鬼官守著，令我不敢過門。時(shí)而又有幾只鬼像仆人一樣跟著你，使你擔(dān)心吊膽。哦，實(shí)在太可怕了！我?guī)缀醣粐樀檬浟�。我只記得，我從“噩�?mèng)”中醒來，接著又來到了“百尸洲”的“絕 命 監(jiān) 獄”。
在“監(jiān) 獄”中，每個(gè)小小的洗浴間里都擺著尸體。在“普通囚房”中，囚犯?jìng)兇┲舴�，安分守已地待在自己的囚房中。在死囚犯房中，囚犯�(jìng)儨喩硎茄�，血肉模糊，不是缺胳膊就是缺�?......
周記高中 篇3
我們家有一個(gè)糗事老爸，凡是讓他去做事，我們母子倆總放不下心來，因?yàn)槲野掷鲜桥靡粓F(tuán)糟。這不，他的老毛病又犯了，來，我們偷偷的跟上去。
我爸躡手躡腳的走進(jìn)了廚房。他輕輕的拿起一個(gè)雞蛋，在碗上輕輕地敲一下，蛋清蛋黃就徐徐的流進(jìn)了碗里。他操起刀將西紅柿碎尸萬段。接著把蛋攪勻�？赡请u蛋偏偏和他作對(duì)似的，怎么攪也攪不均勻。他加點(diǎn)水，再攪拌，這下神了！竟然攪勻了！他將蛋放在一邊，把電磁爐打開。然后將油倒進(jìn)鍋里在倒油的時(shí)候，竟一不小心將油瓶打翻，弄得廚房里到處都是油，在倒蛋的`時(shí)候，竟被濺起的油燙到，大叫起來。他將蛋倒進(jìn)鍋里，炸完后，將西紅柿倒進(jìn)鍋里爆炒起來。不一會(huì)兒。西紅柿炒雞蛋就做好了。我聞著那香噴噴的西紅柿炒蛋，口水都要流出來了。我剛想大吃特吃的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：這里面竟沒有蔥！唉，可真夠糗的！
有一天，我和幾個(gè)小伙伴以及老爸去池塘釣魚。我們小心翼翼的走進(jìn)去。但我爸毫不畏懼縱身一躍，只聽“撲通”一聲，他做了一個(gè)完美的正面空翻三百六十度之后直接飛進(jìn)了水池。我們都大笑起來，突然，他大吼：“笑什么笑�。】炖疑先�！”我們強(qiáng)忍住笑，一起用力拉。俗話說得好：人心齊，泰山移”。我
們很快就將狼狽不堪的老爸拖了上來。唉，可真是個(gè)糗事老爸！
還有一次，我和我爸正在吃飯，我發(fā)現(xiàn)樓梯上有許多香蕉皮和西瓜皮。在下樓時(shí)老爸不小心踩到了香蕉皮，直接飛下了十級(jí)臺(tái)階，緊接著又踩到了龍眼殼，這下子他扶住扶手，借助龍眼殼的滑力，直接到了樓梯底部。就這樣，他以后就靠這種方法下樓梯，既快又省力，還可以廢物利用。真是一舉三得！他每天都弄得不亦樂乎，可我們卻唉聲嘆氣。你想改掉的毛病，就像一條條寄生蟲，弄得我們寢食不安�。�
老爸，我希望你能改掉經(jīng)常做糗事這個(gè)壞毛病，這樣，我們就能重新幸�？鞓返纳�，你，愿意嗎？
周記高中 篇4
想必自己是沒有那么多的耐心和毅力去寫日記了，寫周記吧，有時(shí)候沒有靈感或是發(fā)生什么特別的感觸自己或許是無法寫出文字吧，希望周記能夠讓自己至少可以保持每周一篇文字的量，還可以記錄下自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以幫助自己回憶，可以看到自己的成長，可以，提高自己的文字功底。
這大概是開學(xué)的第二周吧，高二的第二個(gè)學(xué)期，期末會(huì)有學(xué)業(yè)水平考試，然后高三，然后度過艱苦卓絕的一年，然后高考，然后是生是死是成是敗，十二年的青春，如此的，無恨的流逝，或是悔恨終生。
突然覺得好無奈哇，是因?yàn)閷懖怀鍪裁疵�，然后又怕自己記流水賬，然后就這么毀了一篇文字了。
好吧，要流水也撿點(diǎn)貌似比較重要的一些東西來流。
班主任很新潮的引進(jìn)了似乎是一所很著名的中學(xué)的教育模式或者說是管理模式來對(duì)付我們，貌似這是一場(chǎng)全校的改革運(yùn)動(dòng)吧，高一及其下的年紀(jì)是完全大變革然后復(fù)制什么的，高二呢就只是稍稍的采用管理模式，將一大班子學(xué)生分了十個(gè)組，然后進(jìn)行內(nèi)部管理互相制約。寫到這里，腦海中突然浮現(xiàn)出曾在書本上看到的，當(dāng)年日軍侵華時(shí)就是采用的這種內(nèi)部自己人相互管理制約的模式，不然以其大和名族區(qū)區(qū)數(shù)十萬人如何統(tǒng)治得了中華四萬萬同胞呃，好吧，不得不說這個(gè)方法的確有效，嗯，是非常有效。至少自己是被振奮了然后想拼命的弄好自己的組弄個(gè)第一最牛什么的。
老班說第一次分配得公平點(diǎn)，弄個(gè)抽簽什么的，然后自己很不幸運(yùn)的撿到了個(gè)九，也就是說選人的時(shí)候輪到自己就剩一些人家不要的了，欲哭無淚哇，咬緊牙根，狠命選了六個(gè)組員，之前自己的美好幻想都破滅了的說，好吧，那些所謂的美好的，想出來的，其實(shí)都是用來破滅的，認(rèn)了。
話說由于高三要回來兩個(gè)班級(jí)，然后自己的班將要從四樓般到二樓去，二樓高一的就搬到對(duì)面初中那兒去，于是我們可以不用很累的爬樓了，對(duì)遲到什么的都會(huì)有很大的幫助，小小的幸福一下。
弄好組，自然還得排位置，第一次，還是采用抽簽，三個(gè)大組，依次排列下來，似乎最好的就是那四號(hào)簽了，當(dāng)然這個(gè)好，只是相對(duì)于想讀書的人而言，講臺(tái)底下，距離老師最近，聽起課來想必會(huì)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。座位的抽簽是由組長們自己完成的，老班被吵得直接躲進(jìn)辦公室內(nèi)間，做簽、搖簽、搶簽。我欣慰且相當(dāng)幸福的`笑了，握緊了手中的那張小紙片，好吧，自己就是有那么幸福加幸運(yùn)的搶到四號(hào)簽入駐老師的眼皮子底下。
大概，這就是開學(xué)以來發(fā)生的，最為重大的一件事了吧，挺帶有持久性的。
其余么，就是當(dāng)從老師那兒聽到作品上學(xué)校的刊物可以給十分獎(jiǎng)勵(lì)的激動(dòng)？興奮？幸福？或許都有吧，在其他九位組長的羨慕嫉妒恨的眼光下自己偷笑著。
如此的，度過了一小段青春年華。
或許我還可以期待，期待明天、下周、未來的，有趣，特別的事兒。
周記高中 篇5
我可喜歡我們的校園啦！尤其是那片桂花了。每到秋天，一進(jìn)校門就會(huì)聞到一陣清香，使我心曠神怡。最近，我們的校園里可出了件新鮮事了。你想知道嗎？那就跟我來吧！
一個(gè)陽光明媚的下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上人聲鼎沸。原來，是在舉行圖書義賣活動(dòng)呢。操場(chǎng)上人山人海，吵吵鬧鬧的叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡快的集市交響曲。
我們把一本本圖書放在地上，有的書還十分嶄新，就像剛買回來的.新書；
真是桂花香、書香飄滿了校園�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們將義賣活動(dòng)掙的錢都捐給了希望工程。這次活動(dòng)即讓我們有了節(jié)約環(huán)保的意識(shí)，還買到了自己心愛的圖書，又讓我們獻(xiàn)出了一份愛心，真是一舉三 得啊！
大家的學(xué)校有這樣的義賣活動(dòng)嗎？沒有？那就快點(diǎn)行動(dòng)起來吧！
周記高中 篇6
本周的校園里多了一些喧鬧，因?yàn)楦叨貋砩险n了，高一年級(jí)的啟天精英特訓(xùn)營開始了，看著校園里來來往往的學(xué)弟學(xué)妹，高三的小學(xué)長們也頗有學(xué)長的架勢(shì)，用準(zhǔn)時(shí)的下午到班時(shí)間為高二年級(jí)做了很好的示范。慚愧的是在這周的觀察中發(fā)現(xiàn)自己班上還是有一兩個(gè)同學(xué)下午來教室非常晚，還需要做提醒與交流工作，高三的時(shí)間寶貴，一分一秒都應(yīng)該抓緊利用起來。本周的常規(guī)工作都在于執(zhí)行力，對(duì)于我的要求，同學(xué)們?cè)诋?dāng)前階段展現(xiàn)了比較高的執(zhí)行力，晚自習(xí)后的加時(shí)間，平時(shí)的問問題，作業(yè)進(jìn)度的不斷跟上，都體現(xiàn)了高三的緊迫感，非常好。針對(duì)接下來的學(xué)習(xí)，我對(duì)同學(xué)們提出了幾個(gè)方向的要求：
�、賳枂栴}時(shí)候注意時(shí)間的有效利用，在等待的時(shí)候足夠你解決其他科的作業(yè)，又或者可以一起聽聽別的同學(xué)的問題，嘗試為同學(xué)進(jìn)行解答。聽得懂說得出還要?jiǎng)e人也能聽懂，那就是學(xué)習(xí)的第四層境界了。
�、谠缟系谝还�(jié)課下課課間同學(xué)們十分疲憊，這反映出晚上休息時(shí)間不合適，經(jīng)過了解男生這邊還是有集體用手機(jī)打爐石傳說的活動(dòng)，十分浪費(fèi)時(shí)間，破壞宿舍內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍。接下來要專門找積極分子談?wù)�，�?zhēng)取換掉手機(jī)。手機(jī)問題在當(dāng)今社會(huì)值得我們思考，學(xué)生為什么那么依賴手機(jī)？手機(jī)能否多起到學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用？這里面可能會(huì)有很多文章可做。
�、圩鳂I(yè)的分類問題，有些作業(yè)是進(jìn)度型的，必須每天都做，因?yàn)槊魈焐险n就會(huì)講到，不寫的話聽課效率就很差，所以這類作業(yè)的優(yōu)先度比較高。有些作業(yè)屬于長期型的`，這兩周老師講到這里，講完就該做完，否則練習(xí)量就達(dá)不到，對(duì)相關(guān)類型題目不夠熟練。還有的作業(yè)屬于自主型作業(yè)，在學(xué)習(xí)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后，對(duì)本章內(nèi)容進(jìn)行反思，是否所有的考點(diǎn)我都熟悉了？所有的題目類型我都能掌握相應(yīng)的解題技巧？在這樣的思考后，往往需要用具有針對(duì)性的練習(xí)套題來徹底突破知識(shí)點(diǎn)。
下一周進(jìn)行和柳高的聯(lián)考，看看是領(lǐng)先對(duì)手還是落后，如果存在不足，那就找到差距，迎頭趕上。相信通過12班的共同努力可以為孩子們搭建一個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái)！
周記高中 篇7
這周輪到我們班值周了。我從來沒有當(dāng)過值周生，以前看到值周的同學(xué)筆直地站在校門口，向老師、同學(xué)們問好，我都向他們投去羨慕的眼光，真希望自己也有一天能像他們一樣�，F(xiàn)在，我終于如愿以償，別提心里有多高興了。
星期一到了，我早早起床，來到學(xué)校，懷著無比激動(dòng)的心情戴上綬帶站在校門口。我們的任務(wù)就是歡迎老師和同學(xué)們的到來，還要記錄不守紀(jì)律的同學(xué)。一開始，看到許多老師和同學(xué)陸續(xù)從我面前走過，我感覺很不自在，好像背后有無數(shù)雙眼睛在盯著我，真想跑回教室去�？墒沁@是老師交給我們的任務(wù)，我們必須要很好的完成，才能不辜負(fù)老師的信任和期望。一想到這，我就拋開難為情，昂首挺胸地站直了，大聲地向老師們問好。
今天天氣很冷，風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，非常辛苦，可是我們值周的六個(gè)同學(xué)精神抖擻，像松樹一樣筆挺的站著，誰都沒有退縮。因?yàn)槲覀兌俭w會(huì)到了值周生特有的.一種責(zé)任感和自豪感。我們代表的是整個(gè)班，我們要做的更好，為班級(jí)、老師爭(zhēng)光。
這就是我第一次的值周。雖然還有許多地方做的不好，但是我很快樂，真希望下次值周還有我，那時(shí)，我會(huì)更加努力的做好值周工作。
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