高三的周記

時(shí)間:2023-05-01 23:09:44 周記 我要投稿

高三的周記

  時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,下面是小編為大家整理的高三的周記,希望能夠幫助到大家。

高三的周記

高三的周記1

  余下來的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。我的夢(mèng)很美,我的心很高,我知道,這時(shí)的我真的不需要再多想什么了,面對(duì)即將到來的高三,我的內(nèi)心充滿了欣喜但同時(shí)也充滿了矛盾。對(duì)于父母的期望,老師的目光,我內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喊:高三,我要做秀的自己!

  憶起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時(shí)間不多,恨己未努力”!我知道,在高三有限的日子里得只爭(zhēng)朝夕,看著眼前的自己,我一再自問:“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”

  真的進(jìn)入高三了,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)向我們逼近,我分明感覺到學(xué)習(xí)比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊(yùn)中最深沉的含義。我知道,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的束縛,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!

  有人說,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說,高三有的是狂放、有的是頑強(qiáng)。走進(jìn)高三,你可以聆聽到每個(gè)學(xué)子為終日高考的.吶喊心聲;走進(jìn)高三,你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著喜怒哀樂的色彩;走進(jìn)高三,你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚(yáng)著個(gè)性的棱角。我想:高三,是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來。

  “花開堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺(tái)帶來的勝利歡歌。守住心中的目標(biāo),閃亮人生的舞臺(tái),高三,我要為自己的人生吶喊,做秀的自己!讓年輕沒有失。∽屔の栾w揚(yáng)!

高三的周記2

  今天,我們班舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì),我們都玩兒得十分開心。我覺得我們班舉辦這次聯(lián)歡會(huì)舉行的很成功。

  今天,我們大家都早早的來到了學(xué)校。由于我們想讓我們今天玩兒的更開心,所以,我們?cè)谧蛱煜挛缇吞崆鞍呀淌也贾煤美病?/p>

  聯(lián)歡會(huì)在上午八點(diǎn)四十五分正式開始我們這次表演節(jié)目的時(shí)候與以前有所不同。以前,我們表演節(jié)目時(shí)都是每個(gè)人自己出一個(gè)節(jié)目;而今年我們卻是分小組表演節(jié)目的,每個(gè)小組有十名小組成員,每個(gè)小組必須出兩個(gè)節(jié)目。由于此事,我們費(fèi)盡心機(jī)想出了很多有意思的節(jié)目,例如:變魔術(shù)、小品、雙簧、話劇、演唱歌曲等。同學(xué)們表演節(jié)目時(shí)都表演得有聲有色,暢通無阻,盡對(duì)沒有磕磕絆絆。由此可見,同學(xué)們?cè)谶@方面下的功夫可真不少啊。在表演節(jié)目的時(shí)候,還有很多老師前來觀看。為此,我們特地喊出了“歡迎歡迎,熱烈歡迎”的'口號(hào)。節(jié)目很快就表演完了,我們便開始了包餃子活動(dòng)。

  今天,我們都十分興奮。另外,我們的班主任司老師還說,等我們畢業(yè)的時(shí)候還要舉行一次聯(lián)歡會(huì)。我們聽到這個(gè)消息后,都是很興奮。由于我們都往共同期待這一天的到來。往共同期待那一難忘的場(chǎng)面。

  我們先派一個(gè)同學(xué)下往把水打了回來,水打回來之后,我們便把水放在電磁爐上,打開電磁爐,把水煮沸。在水還沒有煮沸的時(shí)候,我們便包起餃子來。同學(xué)們有的挫面團(tuán);有的搟餃子皮;還有的包餃子。沒過一會(huì)兒,餃子就包好了。水也同時(shí)煮沸了,于是,我們便把親手包的餃子煮下鍋,過了幾分鐘,餃子終于出鍋了。大家便排著隊(duì)過來領(lǐng)餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過來吃餃子,一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩。

高三的周記3

  歲月匆匆,十五十六的我們走進(jìn)了神話般的世界。踏上了這個(gè)門檻,我們會(huì)對(duì)很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過于青春了。那么青春是什么呢?

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  一眨眼,快樂的假期結(jié)束了,即將進(jìn)入初三緊張的旋律中去。學(xué)習(xí)雖然冷酷,但同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆橐廊蝗缗f。看!只不過一個(gè)多月沒見嘛!一見面就像久別的友人,互相擁抱,說說笑笑甚至還噓寒問暖。哎,那場(chǎng)面熱情得無話可說。

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  緊張的旋律正在進(jìn)行中。作為畢業(yè)生的我們,不能有半點(diǎn)松懈,現(xiàn)在正是在激發(fā)我們的潛能。每個(gè)人都在努力,努力,再努力。好像有永遠(yuǎn)用不完的動(dòng)力。每個(gè)人都在為自己的.目標(biāo)奮斗,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。

  (三)青春是充沛的活力

  雖然說,初三的學(xué)習(xí)生活很緊張。但我們還是學(xué)會(huì)了在緊張中尋找樂趣。在淵博的知識(shí)中遨游,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪顷?yáng)光下的向日葵,生機(jī)勃勃。我們還會(huì)經(jīng)常幫助孤寡老人,為他們服務(wù);扶盲人過馬路;打掃街道衛(wèi)生……我們忙得不亦樂乎。雖然需要付出,但回報(bào)的都是珍珠,多么珍貴!我們用青春的活力感染每一個(gè)人,乃至社會(huì)的每一個(gè)角落。

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  每個(gè)人都不是天才,不是天才就自然會(huì)遇到困難。更何況是我們這些小角色呢!由于青春給予的智慧,使我們的道路更完美。遇到難題,我們會(huì)迎刃而解。遇到挫折,我們會(huì)努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問題,我們會(huì)努力實(shí)踐,探究,得出答案。這些都離不開我們的“智慧錦囊”。

  青春是世界上最美的東西,它給人動(dòng)力,激發(fā)人的斗志,喚醒人美好的心靈。

  每一個(gè)人的青春僅有,你牢牢地把握它了嗎?

高三的周記4

  我是個(gè)才高八斗的學(xué)生,所以同學(xué)們都給我一個(gè)綽號(hào)“諸葛亮”。我也因常受到師長(zhǎng)們的稱贊而漸漸地變得夜郎之大。

  記得有,表哥約我到他家去玩電子游戲,我一口便答應(yīng)了。我們玩得不亦樂乎,甚至把隔天考試的事拋到九霄云外;氐郊乙舶褱亓(xí)功課的事忘得一干二凈,倒頭便呼呼大睡。

  第二天早上,我踏著輕快的腳步,迎著晨風(fēng)上學(xué)。

  當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)原本一片熱鬧的校園變得鴉雀無聲。只見同學(xué)們正分秒必爭(zhēng)地埋頭苦讀。!我竟然忘了今天將進(jìn)行年終考試!我趕快拿書出來翻閱。鈴—鈴小姐展開她那美妙的嗓子唱起歌來,告訴大家上課時(shí)間到了。

  緊張的時(shí)刻到了,同學(xué)們興致勃勃地進(jìn)考場(chǎng)。監(jiān)考老師便分發(fā)考卷給同學(xué)們。同學(xué)們看了題目,便自信滿滿地作答。只有我望著天花板,腦袋一片空白。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)樵嚲砩嫌兴姆种?題目我不會(huì)。考場(chǎng)上只聽見“沙沙”的聲音,靜得連一枚針掉落也聽到。這時(shí),我的心情更加緊張了。

  這是,我想到一個(gè)壞主意,那就是作弊。我把一張紙條傳給坐在隔壁座的惠玲,希望她能告訴我答案,但她卻不理睬我,還專心作答,氣得我氣孔冒煙。這時(shí),我突然想起書包里的參考書。我把參考書放在抽屜里神不知鬼不覺下我翻查答案?荚嚱K于完畢,我也松了一口氣,因?yàn)榭偹銢]有交白卷。

  下課時(shí),我想起剛才的事,覺得很內(nèi)疚。還自問自己為何會(huì)這樣做?如果考到好成績(jī)是否光榮,是否對(duì)得起教導(dǎo)我多年的恩師們及我敬愛的父母呢?這些問題一直在我腦海里翻滾,使我食不甘味,坐立不安。

  

高三的周記5

  在這個(gè)炎熱的暑假里,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,白天幾乎都很少人在外邊行走,尤其是我們小孩子。把我都快憋悶死了。所以我天天盼望著涼爽的秋天。因?yàn)樵谇锾斓倪@個(gè)季節(jié)天氣沒有那么的悶熱。驚喜呀!今天是大暑,爸爸說帶我們?nèi)ビ斡窘凳,我開心蹦了起來。

  下午三點(diǎn)多,爸爸帶著我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山里的一個(gè)叫方溪的天然游泳場(chǎng)里來游泳。這里真是好漂亮啊!山清水秀、水清澈見底,還能看到水里的小魚游來游去的,河里的人也很多,個(gè)個(gè)穿著泳衣,有的還帶著游泳圈,都想在這河里涼快涼快。在這個(gè)天然的河水里人們都熱火朝天的.,談笑聲象波浪一樣,一撥兒接著一撥。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀!難道他們不怕冷嗎?正想著呢,叔叔叫我們慢慢把水往身上淋,然后慢慢下水,按照叔叔教的方法,我們過了一會(huì)兒都泡在了這涼爽的河水里,好舒服啊!

  忽然聽到撲通一聲,轉(zhuǎn)眼看去是那些大人們站在巖石上往深水里跳,在深水處有仰游的、有蛙游的、有的把兩腳打起浪花游的。而我只有在淺水區(qū)這里戴上游泳圈游,因?yàn)槲覀儎倓倢W(xué)還不能到深水的地方,我們自由自在的在河里游來游去象小鴨子一樣,看上去很可愛吧!媽媽和嬸嬸坐在巖石上聊天看著我們?cè)谒镆蝗σ蝗Φ膿潋v著。好開心啊!如果天氣象在水里這么柔和就好了,好想脫離這炎熱的夏天啊!讓我們趕快享受清涼的秋天吧!

高三的周記6

  在夢(mèng)里,我看見了青春。

  我看見了,春雨悄悄地來了,輕輕地落在青春的懷里,帶著向往奔向大自然。春雨落在了平靜的水面,讓水面感受到了它的溫和,帶著這份溫和流向大海;春雨落在了寬敞的大地,讓大地感受到了它的濕潤(rùn),帶著這份濕潤(rùn)煥發(fā)生命;春雨落在了世間萬物上,讓萬物感受到了它的美好,帶著這份美好完成使命。我看見了青春在呼喚著美好的向往。

  我看見了,炎炎夏日下的男女正在沙灘上燃燒著青春。他們赤著腳,輕快地走在沙灘上,忘了匆忙的生活,忘了疲倦的身體,忘了心靈的煩躁,忘了一切的一切,投身在無盡的歡樂中。我看見了青春的動(dòng)力在源源不斷地燃燒著。

  我看見了,秋天的落葉,緩慢地飄落在青春的道路上。沿途路上,到達(dá)了高山,走向了它的的巔峰,成就了它的輝煌;到達(dá)低谷,放下了它的`追求,享受了它的一生。我看見了青春完成了它的旅行。

  我看見了,冬風(fēng)在寒冷中奔跑著,追著青春的腳步。它來到了大樹旁,節(jié)給大樹猛烈的體現(xiàn);它來到了山野里,帶給了山野瘋狂的沖擊;它來到了天空,帶給天空強(qiáng)烈的震撼。我看見了青春穿上堅(jiān)毅的外衣,勇敢地向前走著。

  青春,是春雨的美好象征,是夏日的源源動(dòng)力,是秋葉的一趟旅行,是冬風(fēng)的勇敢腳步。

高三的周記7

  每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來到了。中秋節(jié),是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。

  我們?nèi)チ四棠碳页酝盹垼棠套隽艘活D大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等,特別豐盛。菜上來,一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見大家吃的.很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯和可樂,我負(fù)責(zé)倒酒和主持。我精彩的開場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子,互祝對(duì)方節(jié)日快樂,然后一飲而盡。酒過三巡,我下位敬酒,端起每個(gè)人的杯子,說出我最真心的祝福。大家聽了,都很高興,臉上洋溢著歡樂的笑容。

  酒足飯飽,爺爺把蘋果和梨削了皮,并切成一塊一塊的,放在了盤子里。我端來誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻,用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃,可好吃了。

  月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅,所有人都吃的津津有味,因?yàn)橐荒曛怀砸淮。我們聊起嫦娥奔月的故事,可起勁了?/p>

高三的周記8

  在我們的期盼下,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們終于踏上了去蘇州白馬澗的旅程。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)我們的說說笑笑,終于到了夢(mèng)寐以求的白馬澗。走了一段后,我們就各小組分頭行動(dòng)了。我和姜嚴(yán)沁、吳儀、沈心瑜等一組,才剛走了沒多久,我們就發(fā)現(xiàn)了一片“世外桃源”,那是一片竹林,石子路的旁邊是一片碧綠的`草地,極適合野餐。再繼續(xù)走,我們就看到了瀑布,也不知道是人工的還是天然的,只知道它十分漂亮,雖說不是飛流直下三千尺,但也令人神往。在瀑布的右邊可以通往一個(gè)小山坡,那里有一片銀杏林,要是在秋天,一定十分浪漫。小山坡的旁邊,有一個(gè)游樂設(shè)施,和我們太倉(cāng)公園的一樣,是兩個(gè)人在上面一邊騎著腳踏板一邊欣賞景色。我和姜嚴(yán)沁坐一輛,剛剛開始,我們十分賣力,可謂是神速,慢慢的,我們慢了下來,開始欣賞景色,也開始聽這上面的音樂。聽到我們耳熟能詳?shù),便也跟著一起唱了起來,還和在我們后面不斷撞我們的沈心瑜他們交流了起來。到了終點(diǎn),我意猶未盡,在離門口很近的一個(gè)游樂設(shè)施又玩了起來,那個(gè)設(shè)施叫“蹦極”,看到他們驚叫的樣子,我便覺得很有趣,也去興沖沖地買了票,但是又怕我和他們一樣,趕緊深呼吸,讓自己放松。輪到我了我抓緊安全帶,當(dāng)我被拋上去時(shí),卻全然沒有了那份緊張,只顧著看遠(yuǎn)處的風(fēng)景了。

  最后,在那片“世外桃源”吃過午飯后,我們就前往楓橋夜泊的“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”了。預(yù)知后事如何,請(qǐng)聽下回分曉。

高三的周記9

  今天,我看見一個(gè)場(chǎng)面,讓笑得半天說不上話來。

  下午,妹妹在下面拍照,我也跑下去湊了個(gè)熱鬧。意想不到的是妹妹竟然把自行車讓給了我騎,我迫不及待的坐到了自行車上,可我已經(jīng)很久沒騎了,有點(diǎn)害怕。這時(shí),舅舅便成了我的護(hù)駕,扶著我騎車。我慢慢又小心的騎著,可自行車就是不聽我的使喚,我往東,他偏往西,害得我老扭著身子,弄得心里七上八下的。舅舅邊扶邊提醒我要坐正,扶穩(wěn)車龍頭,我就按著舅舅說的扶穩(wěn)后使勁踩,果然輕松多了,感覺車子平穩(wěn)多了。

  就在我剛找到感覺時(shí),“嗖”的一聲,一個(gè)人影從我身邊閃過,嚇得我連忙把腳蹭在地上,“干嘛騎那么快呀,一下把人弄摔了咋辦?”我生氣的`說著。可他卻不肖一顧,更可氣的是,他還吐了口痰,氣得我瞪了他一眼說:“沒素質(zhì)。”結(jié)果見他雙腳拼命的蹬著,蹬了一會(huì)后,竟然把雙腳架在了三腳架上?幔炖镞得意洋洋的哼著小調(diào)。我瞧他那得意樣,不由得諷刺了他一句:“騎那么快干什么,還?,小心摔了!”我話音剛落,只見他的車子撞上了路邊的臺(tái)階,人飛到了草地上,自行車倒在了一邊,車輪懸著還在轉(zhuǎn)呢!我見了這情景,不由得哈哈大笑起來。再看看剛剛還在得意忘形的他,現(xiàn)在卻變得羞愧起來了。見他從草地上爬了起來,推著自行車灰溜溜的走了。

  你們說,這是不是?岬暮蠊!

高三的周記10

  抬頭望天,載著無數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上揚(yáng)了。

  收音機(jī)里傳來悠揚(yáng)的音樂,路旁的孩子在打鬧嬉戲,草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過臉龐,夕陽(yáng)的余輝暖暖照在身上,天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。

  回家路上,撒滿了幸福歡樂的花朵。邁著輕松的步伐,兩人人踏進(jìn)家門。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,照亮了溫暖的小屋,烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。

  貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄,鮮艷的草莓,金黃的香蕉,讓我無從下手;清涼的酸奶,濃香的`薯片,可口的果凍,叫我目不暇接!安艅偝酝觑埬兀⌒膿纹贫瞧!”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當(dāng)機(jī)立斷,我抓起一個(gè)碩大紫紅,讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心頭。

  極為滿足的我大搖大擺走進(jìn)客廳,媽媽輕輕瞪了我一眼,嗔罵道:“貪吃鬼!只能吃一個(gè)!蔽彝铝送律囝^,笑而不答,又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上,一面拿起剛買的漫畫細(xì)細(xì)品讀,一面聽著電視上搞笑的綜藝節(jié)目,于是家中便出現(xiàn)了一個(gè)女孩一直笑得前仰后倒,上氣不接下氣的場(chǎng)面。

  來到陽(yáng)臺(tái),抬頭望天,璀璨的星星點(diǎn)綴著這晴朗夜空,一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著小道,鄰家窗內(nèi)散發(fā)出溫暖的耀眼燈光,想必又是一片安靜祥和。

  看著這美好的一切,我又不禁沉醉了....................

高三的周記11

  光陰荏苒,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,在這學(xué)期里,我學(xué)到了許多知識(shí),在各方面都有很大收獲。

  語(yǔ)文方面,我知道了讀書的重要性;學(xué)會(huì)了怎樣描寫故鄉(xiāng)的景色;明白了許多人生道理;體會(huì)到了父母的愛,還知道了《竊讀記》課文的作者——林海音對(duì)看書時(shí)的如醉如癡和對(duì)學(xué)習(xí)的一絲不茍,我要學(xué)習(xí)她的精神,雖然我對(duì)學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,但有時(shí)也會(huì)偷偷懶;學(xué)她喜歡看閑書,因?yàn)椋译m然喜歡看書,但卻喜歡挑書看,我愛看探案類、童話類、知識(shí)漫畫類、優(yōu)秀文章類的書,但對(duì)《三國(guó)演義》《水滸傳》就不感興趣了,所以我要學(xué)習(xí)林海音對(duì)知識(shí)的渴望……

  學(xué)了這本書的課文,我的.課外小練筆有所進(jìn)步,因?yàn)槲視?huì)運(yùn)用課文里的好詞,模仿課文里的好句,使文章更精彩、生動(dòng)。我還明白了“做人要誠(chéng)實(shí)”,“助人為樂”等許多做人的道理。

  數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)易方程、統(tǒng)計(jì)、重量知識(shí)、估算等。使我的計(jì)算能力、思維能力都增強(qiáng)了。

  英語(yǔ)方面,我學(xué)會(huì)了少量的語(yǔ)法知識(shí);也會(huì)寫很多單詞和背誦課文。美術(shù)課上,我學(xué)會(huì)了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等,生動(dòng)的美術(shù)課上,我的小手越來越靈巧了。

  這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)最大的收獲,就是考試時(shí)要仔細(xì)檢查,多檢查,那就一定會(huì)受益無窮

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