學(xué)生寒假周記

時(shí)間:2021-07-10 10:49:10 周記 我要投稿

【推薦】學(xué)生寒假周記四篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的學(xué)生寒假周記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學(xué)生寒假周記四篇

學(xué)生寒假周記 篇1

  今天爸爸叫我陪她去買春聯(lián)。我很高興的答應(yīng)了一聲,因?yàn)槲覀兿挛缫ベI春聯(lián)了。

  一近里面,突如其來的一陣暖流,讓我不太適應(yīng)!皬埡朴,快來看看這個(gè),這個(gè)咋樣啊!”爸爸連忙招手,喊我去,可我哪懂這些東西!我只好硬著頭皮說:“還好吧!你說了算!”爸爸假惺惺的朝著我說:“你是根本不懂吧,你現(xiàn)在是表現(xiàn)就把這幾個(gè)字寫在臉上了:此懂非懂!薄皩(duì),對(duì),爸爸,您能不能告訴我啊,這些春聯(lián),哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián),并且怎么分別他們嗎?”我?guī)е蓡枂柊职帧!芭,好吧!?/p>

  “諾!看,這就是下聯(lián),‘迎新春’。分辨上下聯(lián),的最簡單方法就是春聯(lián)的最后一個(gè)字,最后一個(gè)字是4個(gè)音調(diào)中的第1個(gè)音,那么這便下聯(lián);如果這個(gè)字的最后一個(gè)是4個(gè)音調(diào)中的第1個(gè)那么這便是上聯(lián)。也可以按照時(shí)間來辨別。這是最簡單2種方法,當(dāng)然還有更多,就要你自己去學(xué)習(xí)了。”爸爸編織著春聯(lián)邊說!芭叮瓉砣绱税 蔽一腥淮笪。

  這回去買春聯(lián),收獲還真不少,爸爸還告訴我了我春聯(lián)是從右往左讀。從右往左貼,最后再貼橫批,貼錯(cuò)了會(huì)鬧笑話的。這回的收獲真不少。

學(xué)生寒假周記 篇2

  20xx年X月X日 X天

  上個(gè)周六上午,是我寒假里的第一次特長課——畫畫的時(shí)間。我剛畫完畫,爸爸就把我領(lǐng)到隔壁的一個(gè)教室面前。還沒走進(jìn)教室,就聽到了從門縫里傳出的悠揚(yáng)的吉他聲,我二話沒說,直沖進(jìn)教室。

  一進(jìn)門,我一下子怔住了,一屋子和我一樣的同學(xué)們都在手拿吉他,演奏著各自的曲子,美妙極了。爸爸和吉他老師說了一會(huì)兒話,阿勇老師就向我走過來,交給我一把吉他說:“孩子,來,你先感受一下。”我接過吉他,感覺又陌生又新鮮,迫不及待的想嘗試一下。我輕輕撥動(dòng)了一下琴弦,優(yōu)美的聲音頓時(shí)傳了出來。老師給我彈奏了一曲流行音樂《月亮代表我的心》,又彈奏了一曲《致愛麗絲》的世界名曲,真是動(dòng)聽極了。我有一種心動(dòng)的感覺,馬上就想把它學(xué)會(huì)。

  爸爸問我:“想學(xué)吉他嗎?”

  我毫不猶豫地對(duì)爸爸說:“想學(xué),我喜歡學(xué)!

  “學(xué)音樂會(huì)很苦的,需要有毅力堅(jiān)持!卑职终Z重心長的說。

  “我會(huì)努力學(xué)的,你給我報(bào)名吧!”我堅(jiān)定的說。

  爸爸給我報(bào)了名,并挑選了一個(gè)我比較喜歡的吉他。老師說等他調(diào)完琴弦后,下次上課就可以用了。我高高興興地回家去,期待著星期二的到來,因?yàn)樾瞧诙俏业?第一次彈吉他時(shí)間。

  盼星星、盼月亮,星期二終于到了,我一大早就起床了,催促著爸爸趕快把我送到文化宮去。我來到吉他教室門前,發(fā)現(xiàn)門鎖著,我是今天第一個(gè)來學(xué)吉他的人。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來了,阿勇老師也到了,他把一把調(diào)好的吉他遞給我,我的第一堂吉他課終于開始了。

  阿勇老師先教了我吉他的拿法和六根琴弦的彈法,然后開始從Do-re-mi-fa-so-la-xi最簡單、最基礎(chǔ)的音符教起。我按照老師的方法一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的學(xué),一個(gè)音符一個(gè)音符的撥,慢慢的、慢慢的,我就把老師教我的東西全學(xué)會(huì)了。這時(shí)候,老師走到同學(xué)們中間說:“同學(xué)們,下課了。”時(shí)間過得真快呀,我還沒彈過癮呢!

  我戀戀不舍地離開了教室,盼望著下次課能快點(diǎn)兒到來……

學(xué)生寒假周記 篇3

  大年的初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

  這天的下午,我們從浦東國際機(jī)場出發(fā)。兩個(gè)半小時(shí)后,就到了海南美蘭機(jī)場。

  我們在海南島玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數(shù)西島之行了。

  一路上,車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農(nóng)田,好一派美妙的自然風(fēng)光!來到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。那里簡直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的,沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著和煦的陽光,傾聽著海浪的拍擊……真是舒服極了。

  我們卷起褲腿,邊走邊撿拾被海水沖上來的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過來,我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭,“硬碰硬”的感覺,真讓人難受。再一看,我們的“戰(zhàn)利品”都被沖得七零八落了。唉,我只好重新?lián)炱鹉敲利惖呢悮ぁT诤K臎_刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不舍。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的肚子上,涼絲絲的,感覺自己就是一只小小的貝殼,享受著大海媽媽溫情的撫摸,多么愜意!

  我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上,用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”,連嘴里都進(jìn)了沙子,那哭笑不得的樣子,好不滑稽!我們還給他拍了照,記錄下了他那副丑模樣呢……

  雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風(fēng)姿早已深深印在我的腦海中了。

學(xué)生寒假周記 篇4

  今天早晨可真冷啊,連水盆里的水都凍成了冰!

  十一點(diǎn)半了,我趕緊喊:“奶奶,煮飯啦!”見奶奶仍然坐在那嗑瓜子兒,我有喊了一遍。奶奶不緊不慢地說:“我不吃,不煮!蔽掖蟪砸惑@:什么?不煮?那我們吃什么?我連忙告訴母親:“奶奶說她不煮了!”

  誰知,母親也不慌不忙:“她不煮,你不會(huì)淘米呀!”我一想,也是,看以前奶奶淘米時(shí)輕松得很,我淘起來還不是易如反掌?

  說干就干,我連忙跑進(jìn)廚房,剛拿起淘米的盆,我就停住了:是只拿淘米的盆,還是連下面的盆一起拿?雖說以前看到奶奶倒米很多次,就是沒注意到。我拿不定主意,只好請教旁邊正在拔雞毛的母親,母親回答:“廢話,當(dāng)然是只拿淘米的盆咯!”

  到入米,放上水。開始淘米,那冰冷刺骨的水凍得我瑟瑟發(fā)抖。堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!我開始在飄著的米中找不干凈的米。一片黃色的東西在我面前飄過,我敏捷的想捉住它,我松開手一看,空空如也!真是竹籃打水——一場空。我在一抓,又沒有!我氣惱了,干脆把盆左一旋右一旋,呵,在這呢!這回我用勁一抓,再松開手,他沒了往日的“神氣”,乖乖躺在我的手心上。

  這下該干什么呢?我回憶奶奶洗米時(shí)有個(gè)動(dòng)作:一只手伸入水里,抓上一把米,狠狠地抓。我心想:一只手不好玩,干脆雙手一起來!我把手伸入水里,冰冷的水讓我打了個(gè)激靈。

  到了水,我的手好像燙過了似的,又麻木又疼。

  洗米,一次難忘的體驗(yàn)!

  

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