精選初中周記匯總6篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家收集的初中周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記 篇1
今天老師給我們布置了一項(xiàng)非常特殊的作業(yè)。讓我們自己發(fā)豆芽，并且要關(guān)注豆芽每一天的成長變化，這樣既可以鍛煉我們的耐心，也可以鍛煉我們的細(xì)心，還可以幫我們寫出好的文章。
回到家里，我就讓媽媽給我百度“如何讓綠豆發(fā)芽，”我還把步驟記了下來。然后我開始了做豆芽的第一步：把洗好的綠豆泡好，如步驟所說我把它泡了一晚上。我心里很清楚，綠豆泡一晚上會(huì)像百度教我的那樣變大。但是，我還是對我的豆豆們很期待。晚上睡覺，我還做夢夢見我的豆芽已經(jīng)長成參天大樹，我在豆芽樹林里玩嗨了!我和爸爸倆人好像到了原始森林，剝豆芽樹皮 當(dāng)鍋?zhàn)鐾�。然后找樹枝磚木取火，接著往鍋里加水，水是我們用衣服包著泥巴擰出來的。最后我們熬了鮮鮮的豆芽湯，聞著香香的豆芽湯我醒了，被爸爸買來的早餐香味叫醒了……
起床后，我的第一件事就是看我的豆豆們，看看我的豆豆們是不是和我期盼的一樣，結(jié)果我看到的是僅僅比原來的大了一倍。然后做第二步：把泡好的綠豆放筐里，蓋上一塊濕潤的布。輕輕地督促豆芽寶寶：“快快長呀!快快長!”一天過去了，晚上我給胖豆豆們洗洗澡，又蓋上濕被子。這天晚上我很淡定，因?yàn)槲抑蓝苟沟某砷L不會(huì)像我心里想的那樣神速。一直到第三個(gè)晚上，我看到了一些可愛的小牙牙，白白嫩嫩的，歪曲著身子好像剛剛蘇醒過來似的。我要堅(jiān)持照顧好它們，等它們“長大成人，”就把它們吃了。
初中周記 篇2
每當(dāng)我看到人們過春節(jié)那喜洋洋的照片和節(jié)目時(shí)，我都會(huì)不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。
初五也叫“破五”，是送年的意思，傳統(tǒng)的送年也要吃餃子，而且餃子里還要包上錢、棗、糖，每樣包上6個(gè)。意思是：如果吃到帶錢的餃子，這一年就會(huì)發(fā)財(cái)，如果吃到帶棗的餃子，這一年就會(huì)好運(yùn)早來;如果吃到帶糖的餃子，這一年就會(huì)過的“甜甜蜜蜜”一家人就會(huì)和和睦睦。6是吉祥的數(shù)字。雖然這只是人們對新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統(tǒng)。
初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí)，只聽見“咯噔”一聲，第一個(gè)錢被爸爸吃著了，他露出了得意地笑容。這時(shí)，媽媽也學(xué)著爸爸的樣子說：“你猜這個(gè)餃子里有沒有東西”我想：媽媽一向愛開玩笑。自信地說：“沒有!”結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了�，F(xiàn)在就我還沒有吃著東西呢!我非常著急。最后，我吃了20個(gè)餃子，只吃出了3塊糖，媽媽吃了25個(gè)餃子，吃了4個(gè)錢，2塊糖，爸爸吃了30個(gè)餃子，吃出了2個(gè)錢,1塊糖和3個(gè)棗，現(xiàn)在只剩下了10個(gè)餃子，我不甘心落后想：這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗，雖然，我已經(jīng)吃的很飽了，但還是抵不住棗餃子的誘-惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個(gè)餃子，可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強(qiáng)好勝的爸爸和媽媽，他們悠閑的吃著別的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來。我不管那么多，又吃了5個(gè)餃子，還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來了我看了看他們的“戰(zhàn)利品”沒有多呀就在這時(shí)他們不約而同的來夾這3個(gè)餃子，我看了他們的動(dòng)作，想：這最后的3個(gè)棗，一定就在這三個(gè)餃子里!我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送，一咬，怎么一個(gè)棗也沒有。這時(shí)，爸爸笑著說：“廚房里還有一盤餃子沒煮�！蔽遗艿綇N房一看，果然還有一盤餃子沒煮呢，我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。
每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己，無論干什么事都要考慮周到，不要盲目行事。我的家鄉(xiāng)豫北農(nóng)村，盛行大年初一起五更大拜年的習(xí)俗。所謂大拜年，就是不分男女老少跑遍全村實(shí)打?qū)嵉乜念^。先是各自在家給自家老人磕頭，這一磕，晚輩盡了孝道，長輩也體味到了子孝媳賢，說不完道不盡的骨肉親情皆包融在這一磕之中。接著是給本家本院的磕頭，再接下去，便輪到了街坊鄰居了。拜年的人，進(jìn)門啥也不說，低頭便拜：“大奶奶，給您老人家拜年啦!”如果是在大街上碰見該磕頭的人，就干脆在他跟前就地一趴：“二大爺，我給您磕這兒吧!”磕頭者，滿面春風(fēng);被磕者，心花怒放。在外謀事的，在外居官的，回鄉(xiāng)省親，照磕不誤，一來表示請安和祝福，二來表示尊重和崇拜。
我家輩分高，全村人幾乎都要到我家拜年。前一撥剛走，后一撥緊跟著就又到了，一撥接一撥，熙熙攘攘應(yīng)接不暇。就連我這個(gè)十幾歲的女孩子每年也有不少人給我磕頭，其中包括那些老態(tài)龍鐘的老人們。他們顫巍巍地進(jìn)得門來，先給我爺爺、奶奶、爹、娘磕頭，然后一轉(zhuǎn)臉沖著我喊：“給小老姑拜年啦!”看得出，他們有的磕得很莊重、虔誠，令我誠惶誠恐，但也有“磕翁之意不在頭”的，他們打著哈哈給我這年少的長輩磕個(gè)頭不過是走個(gè)過場圖個(gè)熱鬧罷了。他們或捋一把胡子或攏一攏銀絲，故作驚訝：“喲!這不是小老姑嗎!一眨眼都長大成人啦，俺給您拜年了!”說著，便毫不猶豫地磕了下去，然后吃力地爬起來，瞪著倆眼一本正經(jīng)地問：“請問小老姑給多少磕頭錢呀”按習(xí)俗我得掏出些新零幣分給他們，這些老者伸手接過錢，孩子似的喊：“俺們買糖葫蘆吃去了!”便歡天喜地地走了。
初中周記 篇3
終于在一聲悶雷之后，烏黑的天空開始下雨，豆大的雨珠噼里啪啦從天而降，街道上很快就一片汪洋。我站在窗前，心情豁然開朗。
我已被一道題折磨很久了，但我想，只是需要時(shí)間而已�？墒菒灍岢睗竦目諝饬钗业乃悸肥謸矶�，我變得焦躁不已�，F(xiàn)在終于下雨了，我一下子心情大好。從小到大我都喜歡雨，特別是這種突如其來的大雨。因?yàn)樗軒頉鏊娘L(fēng)，有時(shí)還會(huì)伴隨閃電和雷鳴，讓我感到一種力量在爆發(fā)，酣暢淋漓。
反正是周末，完成作業(yè)的時(shí)間很寬裕。我索性放下筆，聆聽這窗外的雨演奏的音樂。
“啪嗒啪嗒”，是大顆大顆的雨珠從高空、從屋頂墜向地面的聲音；急促的“砰砰砰”，是風(fēng)夾著雨敲打門窗的聲音；“啪”，這是行人不小心一腳踩在水洼里的聲音；“嘩——”，是汽車在水洼中揚(yáng)起浪花的聲音……
靜靜地閉著眼聽了一會(huì)兒，又拿起筆繼續(xù)做題。難題仍舊是難題，不過我知道該換種思路試試了。突然，窗外劃過一條白色的龍，接著就是轟隆隆的讓人猝不及防的雷聲。
雨下得更大了，窗外是連綿不斷的“嘩嘩”聲。此時(shí)，我隱隱約約有了解題的思路。
雨就這么倔強(qiáng)地下著，一點(diǎn)也不松懈，整個(gè)世界似乎只剩下雨聲。這時(shí)，我終于找到了解決難題的突破口，心中又多了一份欣喜。
我突然想到，雨多么像一位指揮家，它指揮風(fēng)，指揮閃電，指揮雷，指揮這世間的聲音。窗外正是這位出色的指揮家的杰作，它多么像一曲美妙的音樂，氣勢磅礴、充滿力量和激情的音樂。
好一會(huì)兒，雨開始慢慢變小，變得溫柔。我也徹底拿下了這道難題。又是一聲響雷，我回過神來，發(fā)現(xiàn)雨快要停了，細(xì)密的雨絲好像意猶未盡呢。
在這場奇妙的音樂會(huì)即將結(jié)束時(shí)，我看著窗外笑了：“聽雨的感覺，真好�！�
初中周記 篇4
期待已久的義賣活動(dòng)就要來到了，我興致勃勃的把我的毛絨玩具，耳套，鉛筆盒和學(xué)習(xí)用品帶來啦！
一天又一天的過去了，哈哈，義賣活動(dòng)終于開始了。哇！有好多東西啊，有帽子，有T恤，還有好多的書呢！
那時(shí)候真是人山人海，剛剛走出一個(gè)教室我就被撞，幸好我的好朋友謝昀杉對我友好的說：“沒關(guān)系的，別跟他們搭介�！�
天漸漸暗了，我們也該回家了，今天實(shí)在太開心了，我樂壞了，回家的路上，還在哼著歌呢。好開心的一天��！
初中周記 篇5
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手：打網(wǎng)球、滑滑板、游泳、騎自行車……樣樣得心應(yīng)手。要說我最喜歡什么？那就是踢毽子了。
星期五晚上，我和爸爸合作用報(bào)紙做了一個(gè)毽子。一做完，我就迫不及待地對爸爸說：“我們來踢毽子吧！”爸爸高興地答應(yīng)了。
爸爸第一個(gè)上場。他把毽子輕輕一拋，快速提起右腳，毽子在空中轉(zhuǎn)了一圈，乖乖地落到爸爸的`腳上。毽子在爸爸的腳尖忽上忽下跳著快樂的舞蹈。一下、二下、三下……到了第九下，頑皮的毽子開始鬧脾氣，從爸爸的腳尖偷偷地溜到地板上休息去了。
該輪到我了，我學(xué)著爸爸的樣，把毽子使勁往上拋，毽子不聽我的命令，重重地摔在了地板上，惹得爸爸哈哈大笑。我不灰心，繼續(xù)踢。我把毽子輕輕一拋，這次，毽子聽話多了，乖乖地落到了我的腳上。我用力一踢，“咚”地一聲，毽子撞到了天花板，嚇得我抱頭鼠竄，躲到了爸爸的身后。爸爸語重心長地對我說：“踢毽子，要輕輕拋，輕輕踢，抬腳速度要快，看毽子往哪兒落，腳就往哪兒接！”
我按照爸爸的方法，果然學(xué)會(huì)了踢毽子。我高興地歡呼：“我成功了！我會(huì)踢毽子啦！”
初中周記 篇6
從小我們就聽過“放羊的小孩”的故事。一個(gè)簡簡單單的故事為何流傳至今呢？因?yàn)樗艘粋�(gè)道理——做人要講誠信。
小時(shí)候玩游戲時(shí)，我們常說“拉鉤上吊一百年不許變”，這時(shí)我們就在守著誠信的熏陶�？墒怯忠淮挝疫`背了這句諾言。記得那一次我和伙伴在玩游戲前信誓旦旦地說：“這場游戲誰都不能耍賴哦！拉鉤上吊一百年不許變！”接著我們經(jīng)過猜拳，決定由我來捉他們。游戲開始了，我閉上雙眼后，立刻覺得眼前一片漆黑，只好漫無目的地四處奔跑，四處捉。可他們向小精靈一樣總是能敏捷地避開我的“追捕”，跑去別處，追著追著，我就不耐煩了，心想：我這樣像無頭蒼蠅一樣沒頭沒腦地追著，不知何時(shí)才會(huì)追到，不如——我靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地睜開了眼睛，邊看到了站在我旁邊的伙伴。于是，我立刻閉上眼睛，轉(zhuǎn)向她。飛快的沖過去，趁其不備抓住了她的手，我欣喜若狂的叫道：“我抓住了！”大家不約而同地笑了起來。可就在這時(shí)，和我平時(shí)最要好的伙伴說道：“鄒倩，你耍賴了！剛才你是睜開眼睛才抓到顏玲的！”大家聽后，驚訝極了，都用疑惑的眼光盯著我。我聽后心里不禁一怔，頓時(shí)“面紅耳赤，我真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我我還是硬撐著說：“你胡說！我沒有！”緊接著，又有一位我的好朋友出來指證我了。此時(shí)，大家都深信不疑了，對我說：“鄒倩，你怎么耍賴呢！”“鄒倩，你太沒有誠信了！”“你太令我們失望了！”…………大家的話深深地刺痛了我的心，淚水直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。最后，大家擱下一句“你在這么不守誠信，我們就和你絕交！”后，就生氣地走了。可這句話卻如一個(gè)驚天雷劈在了我的身上，我難過的回到了家。經(jīng)過爸爸耐心的教導(dǎo)，我寫了封道歉信給伙伴們，伙伴們也原諒了我，從此，無論做什么事我都會(huì)時(shí)刻提醒自己要誠信。
誠信對于每一個(gè)人都是非常重要的。如果缺少了它，人與人之間只會(huì)互相猜忌。但如果讓它無處不在，世界將變得更加和諧美好！
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