新學期開學第一周初二周記

新學期開學第一周初二周記三篇

　　篇一：新學期開學第一周初二周記

　　暖風習習，花香縷縷，春回大地。

　　寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。

　　春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。

　　我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。

　　是的！開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。

　　不知不覺，開學的三天過去了，開學的.第一周也已經(jīng)過去了。

　　仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。

　　拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。

　　只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。

　　回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠?qū)擂蔚摹?/p>

　　注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。

　　看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結(jié)的力量。

　　那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。

　　我也還記得，各個學科開課的那一天。

　　那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。

　　那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。

　　而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。

　　有趣味的學習，何嘗不好呢？

　　同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。

　　讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！

　　篇二：新學期開學第一周初二周記

　　本周是開學第一周。

　　我很高興又重新回到了學校。

　　現(xiàn)在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。

　　祝我好運！

　　星期一是發(fā)書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。

　　而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。

　　說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經(jīng)幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。

　　累啊……

　　好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯，不錯。

　　雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網(wǎng)設備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

　　星期五下午，我正寫作業(yè)呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”。

　　看著就差最后一步就可以完成的.題目，我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什么��！不過，說的也是，既然有修業(yè)式就必然有開學典禮，前后照應嘛。

　　在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛��？就算我是他學長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是……話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個實驗班里，三班是最“活潑”的那個班。

　　嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。

　　“事不關己，高高掛起~”

　　傍晚，一場冰雹突然降臨。

　　許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。

　　還好那天學校早放學，要不然……大風甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹。

　　可惜了那顆大松樹啊……風雨過后，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費！人性貪婪�。�

　　今日特此記錄，以待來年回憶。

　　篇三：新學期開學第一周初二周記

　　開學了，我就又升了一個年級了，初2了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。

　　又和老師同學在一起了，真好。

　　開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。

　　但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……

　　每次一到開學這一天，每個人都是忙碌的。

　　早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了（每次都起的比較晚）。

　　吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。

　　新新的空氣，新新的'步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一個新新的開始。

　　記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話：“這學期一定要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結(jié)果一個學期下來，不僅沒有很努力地學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。

　　但還是會在心里安慰自己說：“下學期，從下學期開始就要真的努力拉！” 六年級，是適應階段，考不好，沒關系；七年級，是熟悉階段，考不好，沒關系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關系！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。

　　但，現(xiàn)在，我真的已經(jīng)是個八年級的學生了。

　　課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。

　　不再是那什么也不懂的孩子了。

　　15歲了，也應該大了。

　　八年級，對我們來說意味著什么？ 多了一份責任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。

　　意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。

　　恍然回首看看那已度過的7個學年，發(fā)現(xiàn)自己變了好多，確實是不一樣了。

　　不再會像以前一樣受點委屈就會哭；不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻；不再會像以前一樣排斥任何人。

　　告訴自己：每天要對得起夕陽…… 捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始 。

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