我是中學(xué)生了感覺真棒作文

時(shí)間:2024-06-07 08:26:35 中學(xué)生作文 我要投稿

我是中學(xué)生了感覺真棒作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我是中學(xué)生了感覺真棒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我是中學(xué)生了感覺真棒作文

我是中學(xué)生了感覺真棒作文1

  金秋九月,我踏進(jìn)了新的校園,有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。

  中學(xué)生要學(xué)的東西有很多。看著被排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程表,看著被書塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)某閷,我深知中學(xué)的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)時(shí)那樣輕松。但更多的課程意味著我可以學(xué)到更多的知識(shí),也會(huì)不斷拓寬我的知識(shí)面,讓我能在新的知識(shí)海洋盡情遨游。想到每一個(gè)嶄新的今天,我又可以學(xué)到更豐富的知識(shí),感覺真棒!

  上了一天的`課,除了早間和午間的跑操外,下午我們還有一小時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間。拉上三五好友,攜手并肩來到操場(chǎng),舒展舒展筋骨,抖擻抖擻精神。跑跑步、拉拉身體、練練單杠,在操場(chǎng)上留下了屬于自己的足跡,讓青春的汗水盡情揮灑。微風(fēng)撫摸著我的發(fā)梢,陽光照耀著前方的跑道,我展示著我青春的風(fēng)貌。每天能堅(jiān)持鍛煉身體,感覺真棒!

  晚自習(xí)結(jié)束后,完成了學(xué)習(xí)任務(wù)的我心情格外輕松。深藍(lán)的夜幕,皎潔的明月,沉睡的校園,點(diǎn)點(diǎn)的燈光,給這美好的一天畫上了圓滿的句號(hào)。睡覺前,坐在床上,與室友聊聊天,分享這一天的收獲,享受著最輕松、最美妙的時(shí)光。住宿生活給我?guī)韯e樣的美好,感覺真棒!

  中學(xué)不僅給我?guī)硪粋(gè)嶄新的身份,還給我?guī)砹素S富的校園生活,更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奮進(jìn)。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生了感覺真棒作文2

  一眨眼,小學(xué)五年的快樂時(shí)光結(jié)束,我上初中了。

  中學(xué)校園里,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),一切都是新鮮的。

  如果你問我上中學(xué)的心情如何,好像不是興奮,而是有些焦慮。進(jìn)入新環(huán)境,我怕自己不適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)卻與我的想象不一樣。

  走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是一座兩人多高的雕像,兩名學(xué)生并肩站立,手中托著展開的書。雕像的名字是“托起未來”,多么激勵(lì)人心啊。

  校園里,兩棵比六層樓還要高的大楊樹,在校園里投下大片大片的濃陰。我最喜歡的地方是銀杏樹下。開學(xué)時(shí),已是金秋,秋姑娘悄悄地給銀杏樹涂上了金色。每次來到銀杏樹下,看到那滿樹的金黃色小扇子在陽光下迎風(fēng)起舞,心情就會(huì)變得愉悅,好像所有憂愁都消散了。一片葉子落在頭上,也不惱,反而捧在手里,歡喜地拿去做書簽了。校園的環(huán)境,真棒。

  中學(xué)的老師們非但不像我想象的那么嚴(yán)厲,還十分親切。因?yàn)樯眢w的原因,我缺了兩次課;匦:螅骺评蠋煻己荜P(guān)心我,對(duì)我噓寒問暖,還給我補(bǔ)課。我最喜歡的是數(shù)學(xué)課。我在小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,但是中學(xué)的`知識(shí)要難得多。遇到不明白的問題,我就去問老師。老師從不批評(píng)我,總是耐心地給我講解。說實(shí)話,我的理解力不強(qiáng),但是有了老師的幫助,我學(xué)起數(shù)學(xué)來并不覺得吃力。中學(xué)的老師,真好。

  雖然功課多了,但生活很充實(shí)。中學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松囊粋(gè)新階段,可以為未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有這么好的校園環(huán)境,還有這么好的老師,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?

  我是一名中學(xué)生了,感覺真棒。

我是中學(xué)生了感覺真棒作文3

  中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地,富有挑戰(zhàn)的課程、新奇的實(shí)驗(yàn)器材、豐富多彩的社團(tuán)、新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn),感覺真是太棒了!

  進(jìn)入初中,來到新的校園。映入眼簾的是一番全新的景象:雪白色的蔥蘭花散蔥郁的綠葉中,鮮紅的月季在努力的綻放著。正看的發(fā)呆時(shí),一陣淡香隨風(fēng)飄來,抬頭一看,原來這香氣的主人是桂花呀!這香氣,襲人心懷,泌人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭。一朵朵金黃的桂花在這秋高氣爽的季節(jié)中顯得格外可愛。

  “搬家”

  小學(xué)時(shí),我一直沒有在學(xué)校住過,何況是把床單、被套、牙刷和洗臉巾等生活用品都帶到學(xué)校宿舍里!離開家后,大部分時(shí)間都在學(xué)校,現(xiàn)在,我的“家”搬到了寢室。我要自己洗衣服,獨(dú)立生活了。

  在學(xué)校宿舍睡覺感覺真好!第一個(gè)晚上,我們都還不認(rèn)識(shí)。“你好,你的名字叫什么?”“我叫……”我們彼此愉快的介紹著。這個(gè)夜晚里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)幽默的新朋友,她就睡在我的床對(duì)面。很會(huì)開玩笑:“早起的鳥兒有蟲吃。是不是?”“嗯,是的!”我們異口同聲的'回答!袄蠋煶S眠@句話來激勵(lì)我們,是嗎?”“……”“如果換一種角度來說,早起的蟲兒不就被鳥吃了嗎?”宿舍里先是沉默了一會(huì)兒,緊接著,一陣哄堂大笑。我總是后知后覺,哦,感覺好像是這么個(gè)回事樣。他總是這樣:一本正經(jīng)的開玩笑。

  我們笑著笑著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  科目增多

  小學(xué)時(shí)期的我們只有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)和道法五門功課,但上了初中就足足加了兩門功課。我們也就面臨著更多更大的挑戰(zhàn)。有的同學(xué)還沉浸在小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣中,成績(jī)一落千丈。新的科目,對(duì)于我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。雖然學(xué)習(xí)中的難度增加了,但我會(huì)盡可能的努力、奮斗!

  新的老師

  進(jìn)入了新的班級(jí),新的老師也是必然的。或是嚴(yán)厲,或是溫柔,但他們不論哪一種都飽含著對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù)。我印象最深的就是數(shù)學(xué)老師——王老師了。作為一個(gè)班主任,要管理班級(jí)中的許多事情:這個(gè)同學(xué)請(qǐng)假了,那個(gè)同學(xué)沒做作業(yè)……總之,確實(shí)很辛苦。

  但,一個(gè)意外發(fā)生了。王老師的腳崴了,現(xiàn)在還拐著拐杖走路。可是他卻每節(jié)課都不缺席。除了要做作業(yè)、考試時(shí),由小王老師來代課。每當(dāng)鈴聲響了,過了好一會(huì)兒王老師才踉踉蹌蹌的來講課,后來我還得知,他的腳是因?yàn)轵T車時(shí),前方跑來一個(gè)小女孩,怕撞上,一下子急轉(zhuǎn)彎翻車了。因此,我對(duì)他更加敬佩了。

  這一切讓我感覺:真棒!新學(xué)校的集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供興趣發(fā)展的平臺(tái);各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開知識(shí)之門;新的老師,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。

  我是中學(xué)生了,感覺真的很棒!

我是中學(xué)生了感覺真棒作文4

  淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱,清清爽爽的心情迎來新的學(xué)期。9月1日是我們開學(xué)的日子,我們迎來新的挑戰(zhàn),新的目標(biāo),新的要求,新的機(jī)會(huì)……而我也獲得一個(gè)新的名字——中學(xué)生。

  從我踏進(jìn)一初中這所學(xué)校大門起,我就是一名真正的中學(xué)生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動(dòng)。我來到了新的班級(jí)看到了新的同學(xué)和新的同桌,還有一張新的課程表,我?guī)е闷嫘娜タ戳丝矗l(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課,還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程:地理,生物,歷史,政治。這種感覺真棒!

  我們的班主任姓張,是英語老師,通過這幾天的.認(rèn)識(shí)我,發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們很好,很溫柔,班里的學(xué)生都喜歡這位老師。

  我們也見到了其他幾位老師,數(shù)學(xué)老師馬老師,她的教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,每一次作業(yè)都是精挑細(xì)選出來的。語文老師見多識(shí)廣,可以說是才高八斗,學(xué)富五車。還有幽默風(fēng)趣的生物老師,年輕帥氣的政治老師,上知天文下知地理的的地理老師,我相信在這些老師的帶領(lǐng)下,我們一定能順利的進(jìn)入初二。

  我們學(xué)校的環(huán)境也很好,校園一排整齊排列的香樟樹,它們綠陰如蓋,就像我們以后會(huì)學(xué)業(yè)有成。我們的教室在五樓,俯瞰下去可以看到同學(xué)們?cè)谕饷婊顒?dòng),眺望遠(yuǎn)方,可以看到遠(yuǎn)山如黛,像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處,兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄,欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!

  進(jìn)門來得道增福慧,往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,雖然以后會(huì)有一些壓力,但俗話說有壓力才有動(dòng)力嘛。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生了感覺真棒作文5

  初中生不應(yīng)是在溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵,而應(yīng)是在烈火中千錘百煉的勇士。

  ——題記

  鋼鐵軍營(yíng),青春綻放

  “你們都沒吃飯嗎?把手給我舉平了!”

  教官嚴(yán)厲的聲音把我從半昏迷的狀態(tài)中驚醒,我只得再次繃直手臂,努力做出標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,熟悉的酸痛再次襲來。

  別的同學(xué)也同樣叫苦不迭,隊(duì)伍里舉著一排高低不平的手臂。教官大步向前,一個(gè)個(gè)糾正,直到所有手臂都在同一高度……

  蟬鳴此起彼伏,對(duì)酷暑表示著不滿。雖然距離匯操表演僅有最后一天了,但時(shí)間就好比蝸牛爬行,慢慢地行走著。教官見我們都熱得蔫了,但并沒有讓我們休息,而是嚴(yán)肅地問:“知道這是什么地方嗎?”我們面面相覷。也不等我們回答,教官繼續(xù)說:“這雖然是中學(xué),但從軍訓(xùn)的第一天起,這就是軍營(yíng),是訓(xùn)練人民軍人的地方,也是迎接你們初中生活的訓(xùn)練,是你們邁入初中生活的象征,難道你們想成為整日躺平的.佛系青年?青春應(yīng)充滿汗水與激情,你們的青春將于此處綻放!”

  教官的話語擲地有聲,我們受到了鼓舞,重新站起來了。驕陽似火,我們的心卻更是火熱,在大地蒸騰起的熱浪中,堅(jiān)毅的身影屹立于此。汗水肆意流淌,墨綠色的迷彩早已濕透。暮色降臨,伴隨夕陽西下,風(fēng)吹干了汗水,吹散了暑氣,卻吹不散我們昂揚(yáng)的斗志。

  練兵三日,用于此時(shí)

  我們靜立于操場(chǎng)上,身穿軍裝,面部嚴(yán)肅,等待著教官的指令。

  “跑步走。”教官洪亮的聲音劃破天際,我們?nèi)缬|電般應(yīng)聲而動(dòng)!拔覀兊目谔(hào)是——”瞬間,整齊的步伐中響起洪亮的口號(hào)聲,鏗鏘有力。當(dāng)路過主席臺(tái)接受檢閱時(shí),我內(nèi)心激蕩,頭皮發(fā)麻,神經(jīng)緊繃,一刻都不愿松懈……

  我想這才是初中生該有的樣子。是烈焰中淬火焚身的鋼鐵,是木炭上噼啪作響的篝火,是胸口中一腔沸騰的熱血。它在我們?nèi)松詈玫哪耆A里,展現(xiàn)出最絢麗的光彩。

  軍訓(xùn),是中學(xué)生活的開始,它激發(fā)了我對(duì)未來的期待,作為一名初中生,就該有強(qiáng)健的體魄,鋼鐵般的意志,一鼓作氣的作風(fēng)……這樣的感覺,真棒!

我是中學(xué)生了感覺真棒作文6

  我閉上了眼,周圍是一片黑暗,沒有聲音,也沒有重心。我像一顆孤獨(dú)的恒星,安睡在無邊的黑夜之間。

  剛?cè)胫袑W(xué),我最先感受到的其實(shí)不是激動(dòng)和高興,而是緊張和無盡的壓力。

  英語課上,老師基本是用英語交流。無論老師說什么,其他同學(xué)都能用英語做出準(zhǔn)確無誤的回答,我卻只能勉強(qiáng)聽懂一小部分,而我的口語更是差得一塌糊涂。語文課上,我從未有勇氣舉手。看著同學(xué)們高高舉起的右手,聽著同學(xué)們自信大方的朗誦,我卻只能在心中默默嘆息。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的卷子發(fā)下,我考了滿分?砂嗌夏脻M分的同學(xué)有八個(gè),我不過是其中之一罷了,況且卷子的難度并不高,我不禁自我懷疑起來,我的水平是否在這卷子之上呢?

  其實(shí),讓我更加焦慮的是交友這一方。在班里,我未曾認(rèn)識(shí)過任何一個(gè)人。所以,每當(dāng)老師讓我們和同學(xué)一起討論問題時(shí),我往往是被人遺忘的那一個(gè)。我嘗試主動(dòng)和大家聊天,可總是以冷場(chǎng)來結(jié)束。而每當(dāng)躺在床上,我總會(huì)回憶起那些溫暖的過往。那時(shí),我成績(jī)突出,人緣極好,是許多人羨慕的對(duì)象?梢坏⿲⑺c現(xiàn)在對(duì)比,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這段回憶的可笑之處。是我太差勁了嗎?還是我的心理素質(zhì)不好呢?

  我在床上翻了個(gè)身,"啪——"我的日記掉下了床,我連忙撿起,目光無意間瞟到一句從書上摘抄來的話“每個(gè)人都會(huì)有一段異常艱難的時(shí)光,生活的壓力,工作的失意,學(xué)習(xí)的壓力,愛的惶惶不可終日,挺過來的,人生就會(huì)豁然開朗,挺不過來的,時(shí)間也會(huì)教你,怎么與它們握手言和,所以不必害怕的!蔽乙汇叮种械'本子又落了下去,比上一次更重地摔在地上,“啪”地打破了黑夜中的寧?kù)o。

  四周忽然亮了起來,我有些不適應(yīng)這突如其來的亮光,閉上了眼,又一睜眼,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)舍友打開了燈,正關(guān)切地望著我:“你沒事吧?剛才是怎么了?”“沒事,只是書掉了下去而已,”我抬頭望著她,笑了,“謝謝你的關(guān)心!彼凉M不在乎地笑道:“客氣個(gè)啥,咱們誰跟誰呀!”就在這笑談之間,恒星重新回到了正軌,開始在黑夜中散發(fā)著光。

  接下來的幾天,我終于開始接受這一切。才發(fā)現(xiàn)原來班里的同學(xué)并不都是完美的學(xué)神,他們都有優(yōu)缺點(diǎn),但每一個(gè)人都很友好,班里總是充滿了歡聲笑語。我也開始認(rèn)真學(xué)習(xí),努力調(diào)整心態(tài)。我再也不會(huì)像一個(gè)拿著老照片懷念以往的老人,而是成為一顆用發(fā)出的光沖破黑夜,珍視當(dāng)下的星星。

  此刻,我站在新的起點(diǎn)上,被陽光擁抱著,我為自己是706朝陽班的一分子而感到驕傲。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生了感覺真棒作文7

  步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學(xué)生了,永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學(xué)讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。

  看。〗淌覍挸髁,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味啊!不必說干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍(lán)色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。

  步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學(xué)生了,永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學(xué)讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。

  看!教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味!不必說干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍(lán)色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。

  從窗戶往外瞧去!一棵棵法桐被秋風(fēng)染黃了葉子,像一個(gè)百歲老翁站在那兒,落下的葉子像一個(gè)個(gè)報(bào)秋的使者,在空中飄呀飄呀?!那幾棵松樹的葉子仍舊綠得那么精神,一棵棵挺立著,像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹,那遠(yuǎn)處連綿不斷的群山,在藍(lán)天的`映襯下,定格成一幅淡雅的水彩畫,令人心曠神怡。

  步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學(xué)生了,永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學(xué)讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。

  看啊!教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味啊!不必說干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍(lán)色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。

  從窗戶往外瞧去!一棵棵法桐被秋風(fēng)染黃了葉子,像一個(gè)百歲老翁站在那兒,落下的葉子像一個(gè)個(gè)報(bào)秋的使者,在空中飄呀飄呀?!那幾棵松樹的葉子仍舊綠得那么精神,一棵棵挺立著,像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹,那遠(yuǎn)處連綿不斷的群山,在藍(lán)天的映襯下,定格成一幅淡雅的水彩畫,令人心曠神怡。

  收回目光,走向那綠茵茵的操場(chǎng),踩在上面軟綿綿的,打兩個(gè)滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑。耳畔是輕悄悄的風(fēng)兒。

  再說說學(xué)習(xí)吧,老師們傳授給我們更多的知識(shí),似海潮般鋪天蓋地而來。雖然知識(shí)更深?yuàn)W了,學(xué)習(xí)更累了,但是課堂卻越來越有趣了。不錯(cuò)的,壓力是大了些,作業(yè)也多了許多,晚上回家要更辛苦了,可即便是這樣,我的心里也美滋滋的。因?yàn)槲疑钪碌恼n程,將開闊我們的視野,引領(lǐng)我們探索未知的領(lǐng)域。

  初中,我們來了!從今天開始,我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我是中學(xué)生了感覺真棒作文8

  在這個(gè)夏日炎炎之際,我從一名稚氣純樸的小學(xué)生變成了一位朝氣蓬勃的初中生,全新的環(huán)境,全新的挑戰(zhàn),全新的自我。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  從在烈日下的軍訓(xùn)到第一次住校與父母分離,再到第一次的中學(xué)考試。經(jīng)歷了三周的初中生活,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,有著比小學(xué)更多的辛苦,但在新的身份下,新的環(huán)境下,我體驗(yàn)到的更多是在學(xué)習(xí)旅途中的快樂。

  中學(xué)生,經(jīng)歷了人生第一次的軍訓(xùn),那段記憶仍然歷歷在目。穿著一身軍服,站在綠茵茵的草地上,熱浪襲來,眼睛早就睜不開,當(dāng)我瞇著眼時(shí),眼前的風(fēng)景仿佛被熱辣的太陽光映上了橙紅色的濾鏡。汗水從頭發(fā)絲劃過臉頰,直滴到草地上。我記得當(dāng)時(shí),太陽曬得我后背火辣辣的疼,操場(chǎng)旁的綠植也被曬彎了腰。想要放棄的`念頭,在我心中久久不肯散去。每次軍訓(xùn)完,頭發(fā)都被汗水浸濕到只要輕輕搖下頭,就自動(dòng)下起了滴滴“小雨”。三天時(shí)間很煎熬,但卻讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來,身著一身軍服,我們是鐵,軍訓(xùn)是火,經(jīng)過一番磨練之后,我們成為了鋼,成為了一塊塊不怕困難的鋼,這感覺真棒!

  中學(xué)生課程變多了,作業(yè)變得繁重,但卻讓我們學(xué)到了更多妙不可言的知識(shí),它帶領(lǐng)我們探究更多世界的奧秘。上周的生物課,我和同學(xué)們一起探索酸雨對(duì)蚯蚓的影響,這可是小學(xué)得不到的待遇。看著生物課本上奇妙的知識(shí)點(diǎn)被我們證明出來,這種親手實(shí)踐的體驗(yàn),感覺真棒!初中的課程比小學(xué)有趣得多,不再是干巴巴的,而是活靈活現(xiàn),趣味盎然。

  我們班十分重視勞動(dòng)衛(wèi)生,從中也讓我感受到了勞動(dòng)的快樂。在家里極少勞動(dòng)的我,竟然被選為班里的勞動(dòng)委員,這給了我很多成長(zhǎng)的空間,為學(xué)校公區(qū)做打掃就是最好的體驗(yàn)。看著一大片被塵土和落葉堆積的空地被我們清掃得干干凈凈,不僅美化了校園環(huán)境,還讓我收獲了勞動(dòng)帶來的成就感。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  成為了一名初中生,雖然以后會(huì)有一些壓力,還會(huì)遇到很多學(xué)習(xí)上的困難,但有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我相信只要我充滿信心,刻苦鉆研,一定能打敗所有的磨難。我是一名中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生了感覺真棒作文9

  新學(xué)期開始了,我們?cè)诓恢挥X中從小學(xué)升入了初中。當(dāng)面對(duì)新學(xué)校的時(shí)候,眼前的一切都是新的。

  我踏入了初中的大門,這將是我人生跑道上新的起跑線,我要向夢(mèng)想、向希望、向成功的未來沖刺。我來到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對(duì)我來說都是那么新鮮,我對(duì)這里的`一切充滿了好奇。

  開學(xué)的第一天我懷著滿滿的好奇心,步入這未來四年的新“家”。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)交了新朋友,認(rèn)識(shí)了新老師。我很高興能成為班集體的一員,從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律。上了中學(xué)功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,不再像小學(xué)那樣輕松。在我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體中有許多同學(xué)都很棒,所以我不能松懈,要更加努力學(xué)習(xí)才能取得最后的勝利!

  開學(xué)快一個(gè)月了,我覺得最有趣的就是生物課了。生物老師是一位非常嚴(yán)厲又很幽默的老師,時(shí)常把我們逗的哈哈大笑。有一次我們上課,老師把昨晚的作業(yè)發(fā)下來,而且每一份都有批語,正當(dāng)我看批語時(shí)我的后位拍了拍我說:“唉,你看老師這是寫了什么?我沒看出來”。這句話正好被老師聽見了,他說:“我的字太美麗了,你們認(rèn)不出來的”。我們都笑了起來。后來我才知道老師原來是教語文的,怪不得字寫的這么好。

  再來說一說我們的宿舍生活,每當(dāng)午讀結(jié)束之后,我們就迅速跑回宿舍立馬躺在床上。每次我們剛上床不久老師就會(huì)來巡查,我們就立刻閉上眼睛,生怕被老師發(fā)現(xiàn)沒有睡著。記得有一次我們?nèi)ニ奚岬臅r(shí)候,大家躺在床上誰都沒有睡著,我們閑著無聊就玩起了成語接龍,每當(dāng)輪到張慧的時(shí)候都要拖老長(zhǎng)時(shí)間,我們都催他快點(diǎn)誰知她來了句,沒聽說過皇上不急太監(jiān)急這句話嗎?我身為“皇上”都沒急,你們急什么。我們一聽這不是說我們是太監(jiān)嗎!我們一起舉起枕頭砸向了她……

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!背踔兴哪暌徽Q劬瓦^去了,不再有回頭的機(jī)會(huì),我不能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)光,我將努力拼搏刻苦學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在四年以后的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!新校園,新氣象,我將揚(yáng)帆起航,充滿激情的踏上征途,迎接屬于我的新未來。我是中學(xué)生了,這感覺真棒!

我是中學(xué)生了感覺真棒作文10

  九月,夏日的酷熱漸漸退去,徐徐清風(fēng)吹走了夏之浮躁,迎來了秋之靜美。在這云淡風(fēng)清的季節(jié)里,我如愿踏上了初中的旅途,奏響了新生活的序曲。

  在這爽朗濕潤(rùn)的季節(jié)里,原本對(duì)于初中生活有些忐忑不安的我,不但慢慢適應(yīng)了緊張而充實(shí)的初一生活,而且收獲了煥然一新的自我,這種感覺讓人感覺真棒!

  中學(xué)的校園,朝氣蓬勃!

  踏入校園,總有一股似有似無的清香縈繞身側(cè)花壇里,被秋雨打濕的桂花瓣上沾滿了晶瑩剔透的露珠,那香是撲面而來的金桂之芳;教室里,整潔的書桌和嶄新的課本使我眼前一亮,那香是浸潤(rùn)紙頁的點(diǎn)點(diǎn)墨香;課堂上,微風(fēng)夾雜著朗朗讀書聲透過紗窗,那香是知識(shí)的芬芳一切都充滿了嶄新的朝氣,新的環(huán)境,新的老師,新的知識(shí),新的自己我暗下決心,一定要以最好的姿態(tài)迎接新的征程!這種充滿活力與自信的狀態(tài),讓人感覺真棒!

  中學(xué)的師生,友好親切!

  剛開始,面對(duì)新同學(xué)新老師,一張張陌生的面孔使我忐忑不安,同學(xué)們是否好相處呢?老師會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲?可如今,這些疑問都有了答案。同學(xué)們熱情的話語和友好的笑容,很快就讓慢熱的我消除了陌生孤單;而老師們用心描繪出的一堂堂豐富多彩的課,讓不敢舉手回答問題的我漸漸消除了內(nèi)心的膽怯。課下,我和同學(xué)們打成一片,無話不談;課上,我沉浸在豐富有趣的知識(shí)里,在老師的`不斷鼓勵(lì)下,一次次勇敢地主動(dòng)發(fā)言。在這個(gè)溫暖和諧的大家庭中,才短短幾日,我竟脫胎換骨般變得更加自信勤奮了。這種和諧溫馨畫面與滿滿的成就感,讓我感覺真棒!

  中學(xué)的學(xué)習(xí),充實(shí)多彩!

  開學(xué)前曾聽說,初中要從小學(xué)的三門主課增加到五門主課,我不禁有些擔(dān)憂,擔(dān)心自己能否適應(yīng)學(xué)業(yè)的壓力,擔(dān)心有趣的副課會(huì)減少。但出乎意料的是,初中的主課并不枯燥乏味,而副課課程更是比小學(xué)還要豐富,充滿自然和生命奧妙的生物課,令人興趣盎然的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,帶領(lǐng)我們博古通今的歷史課中學(xué)多樣的課程正滿懷期待地等著我們?nèi)W(xué)習(xí),它們繽紛了我的生活,打開了我求知探索的大門,這樣多元化的初中生活,讓我遨游在知識(shí)的海洋中,這種感覺真棒!

  我仿佛化身一株正在成長(zhǎng)的樹苗,從收到中學(xué)錄取通知書的那一刻起,便扎根在新的土壤,老師同學(xué)的教導(dǎo)陪伴是明媚陽光,豐富充實(shí)的各科知識(shí)是所需營(yíng)養(yǎng),而成長(zhǎng)為一棵頂天立地的參天大樹,更需要我自己努力扎根,奮力生長(zhǎng)。

  “一棵大樹經(jīng)過一場(chǎng)雨之后倒了下來,原來是根基短淺。我們做任何事要打好基礎(chǔ),才能堅(jiān)固不倒!泵恳惶斓某踔猩疃加胁灰粯拥捏@喜和挑戰(zhàn),把握當(dāng)下,未來可期!奔跑在追逐夢(mèng)想的路上,那種感覺真棒!

我是中學(xué)生了感覺真棒作文11

  光陰似箭,日月如梭。金秋九月,我們離開小學(xué),來到初中。新的校園,新的生活,新的開始,在前方等待我們的又是什么呢?

  走進(jìn)校園,綠樹在向我招手,花朵在對(duì)我微笑,天上的鳥兒好似也在為我鳴叫,我感到心情愉悅。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  告別依賴父母與老師的小學(xué)生活,滿懷希望地迎接初中生活。我不再是從前那個(gè)不懂事的.小學(xué)生了,我是中學(xué)生了,我變得自立、自律、自主了。你會(huì)聽到我朗朗的晨讀聲,你會(huì)看到我在課后努力復(fù)習(xí)的身影,你還會(huì)見到我合理安排好自己生活的場(chǎng)景。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我們的校園嶄新,我們的老師慈祥,我們的同學(xué)友善。來到初中,我又結(jié)識(shí)了四門新的科目——政治、歷史、地理、生物。學(xué)習(xí)歷史,讓你在迷茫時(shí)收獲來自千年前的提議,以史為鑒,尋到正確的道路;學(xué)習(xí)政治,能提高自身的道德思想素養(yǎng)與法治意識(shí);學(xué)習(xí)地理,可了解我們賴以生存的家園,看見豐富多彩的大自然;學(xué)習(xí)生物,將探究生物的奧秘,懂得與大自然溝通的技巧。它們帶給我面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)前所未有的興趣。

  每天傍晚,當(dāng)夕陽的余輝落下,我們來到田徑場(chǎng)揮灑汗水。有的在跑道上飛快奔跑,有的在綠茵球場(chǎng)上縱橫馳騁,有的在雙桿前伸展臂膀。我們都是伙伴,一起運(yùn)動(dòng),共同進(jìn)步。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生了感覺真棒作文12

  送走了酷暑難耐的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天;送走了閑淡的暑假,迎來了忙碌的九月開學(xué)季;送走了六年的小學(xué)生活,迎來了充實(shí)的中學(xué)生活。迫不及待的我,更是期盼進(jìn)入令我好奇的中學(xué)時(shí)代,開始豐富多彩的中學(xué)生活。

  踏進(jìn)初中的大門,幾座整齊的教學(xué)樓在我面前拔地而起,寬敞明亮的教室讓我賞心悅目,和藹可親的老師甚是熱情。正當(dāng)開學(xué)時(shí)間,校園里人山人海人頭攢動(dòng),同學(xué)們稚嫩的臉上掛著微笑,東張西望充滿好奇!瞧,那兩個(gè)同學(xué)相見激動(dòng)的一蹦三尺高,這兩個(gè)同學(xué)相見高興得揮手致意!我們是中學(xué)生了,感覺真棒。

  沿著整齊潔凈的主馬路一直往前走,就把我?guī)У搅舜蟛賵?chǎng)。大操場(chǎng)在陽光的'沐浴下五顏六色。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道,端正秀麗的大樹身穿火紅的衣裳,如同戰(zhàn)士一般,守護(hù)著校園,鳥兒也不停的擺弄著嗓子,與鈴聲應(yīng)和著,給校園增添了一絲生機(jī),碧藍(lán)的天空中白云早已悄然不見蹤影,顯得格外的遼闊。映襯著校園美景,形成了一幅美麗的圖畫。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的教室,踏進(jìn)教室門,我就被文化墻濃郁書香氛圍所感染。新的桌椅,新的講臺(tái),新的黑板,熟悉的老同學(xué)變成了陌生的新朋友——一切都變的煥然一新。課堂上,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里歡快的遨游,敬業(yè)的老師用粉筆書寫著人生的哲理,課下里,同學(xué)們更是和睦相處,可真是一片和諧的景象。

  當(dāng)金燦燦的陽光再次升起,微微的秋風(fēng)吹走了煩惱和不滿,六年的小學(xué)生活以經(jīng)成為過去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。中學(xué)的三年時(shí)光也會(huì)快如流水,我會(huì)用自己的筆墨,書寫精彩的人生!我是中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生了感覺真棒作文13

  嶄新的教學(xué)樓屹立著,像邊疆戰(zhàn)士?帐幨幍牟賵(chǎng)上,陽光乘著降落傘落下來,在足球場(chǎng)上奔跑,仿佛在為這新學(xué)期祝賀。我是中學(xué)生了,陽光引領(lǐng)著我,踏進(jìn)新學(xué)校。這感覺真棒!

  教室大了,同學(xué)多了,一張張陌生的面孔在眼前,我小心翼翼地坐了下來。時(shí)間慢吞吞的.,我有點(diǎn)慌。

  這節(jié)是語文課,可陽光卻躲了起來,只留下一陣蕭瑟的風(fēng)。老師拿著教科書走了進(jìn)來,她好溫柔,又美麗,像糖果一樣。雖然眼角有著歲月流逝的痕跡,卻留下了慈祥!罢l來講講這個(gè)字怎么讀?”我心里泛出一陣緊張,還伴有著想積極發(fā)言的沖動(dòng)。舉手發(fā)言試一下吧,要給老師留下好印象……但如果答錯(cuò)了怎么辦?……要不要勇敢一次?……我不確定答案,會(huì)不會(huì)被人嘲笑?……“萬事開頭難”,可開了頭,就不難了。加油!我控制著心情,帶著幾分猶豫舉起了手!百u弄的弄是輕聲,風(fēng)箏的箏也是輕聲。”我清楚地聽見自己聲音中的幾分顫抖。“沒錯(cuò),我們來讀一遍!崩蠋煹目隙ㄗ屛倚闹信摹:孟褚矝]那么可怕,不就是舉手發(fā)言嗎?我也能做到!我記住了,這是唐老師,但我更愿意叫她糖果老師。陽光輕飄飄的,風(fēng)暖乎乎的。我微微笑了,喜悅得像吃了蜜糖。好像也并沒有想象中那么可怕。戰(zhàn)勝恐懼的感覺真棒!

  我實(shí)現(xiàn)了自我超越,像陽光沖破云層,照亮大地,感覺真棒!

  我認(rèn)識(shí)了糖果般的老師,還成長(zhǎng)了,感覺真棒!

  我完成了心中的小小目標(biāo),變得更加勇敢自信,這感覺太棒了!

我是中學(xué)生了感覺真棒作文14

  涼爽的秋風(fēng)拂過臉龐,在紅色的朝陽引領(lǐng)下,我踏進(jìn)初中校園,榮幸地成為了燈湖中學(xué)一名初中新生。二十多天在不知不覺中一晃而過,通過和同學(xué)們的朝夕相處,我感受到了來自不同方面的挑戰(zhàn),而我喜歡這種挑戰(zhàn)。

  學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)來自于優(yōu)秀的同學(xué)們,我意識(shí)到身邊的同學(xué)各個(gè)成績(jī)優(yōu)異,身手不凡。有些同學(xué)出口成章,有極強(qiáng)的語言組織和歸納能力;有些同學(xué)數(shù)學(xué)天賦異稟,邏輯推理能力出眾;有些同學(xué)英語口語就像母語一樣流暢;有些同學(xué)早就在體育賽場(chǎng)上揚(yáng)名立萬;有些同學(xué)有著深厚的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)……我覺得我很幸運(yùn),有了這么多可以學(xué)習(xí)和超越的對(duì)象,這是一種挑戰(zhàn),更是一種激勵(lì),我可以變得更強(qiáng)。

  生活上的挑戰(zhàn)來自于獨(dú)立應(yīng)對(duì)各種瑣事,我從未真正長(zhǎng)時(shí)間地離開父母,幾乎也從不做家務(wù)。在陌生的環(huán)境中,洗衣、疊被、打飯……,日程安排就像是一座座需要攻克的堡壘,高高地屹立在我的面前。我曾自信滿滿地對(duì)爸爸媽媽夸下?,現(xiàn)在是我兌現(xiàn)諾言的時(shí)候了,我要證明給他們看:我長(zhǎng)大了。

  美麗的.彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。經(jīng)過我的不懈努力,開學(xué)一個(gè)月來,學(xué)習(xí)和生活上的諸多困難均已迎刃而解。我堅(jiān)信,五彩斑斕的彩虹正在不遠(yuǎn)處向我招手。這便是初中伊始給我的啟示與力量,我愛初中生活,因?yàn)樗鼛砹颂魬?zhàn);我愛初中生活,因?yàn)樗俏也粩喑降膭?dòng)力源泉。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生了感覺真棒作文15

  光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,來到中學(xué),感覺真棒!

  來到中學(xué),我有了一個(gè)別樣的稱號(hào)——中學(xué)生。我告別了無憂無慮的童年,今天終于成了中學(xué)生。

  我有了很多好朋友,交流更加頻繁,朋友圈也擴(kuò)大了。朋友們都幫助我,幫助我學(xué)習(xí),幫助我生活,幫助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一個(gè)小胖子,和我差不多高。在上課時(shí),我和我的同桌總是積極參加互動(dòng),比一比誰在上課的發(fā)言最多,正確率最高。在課后,我和他就坐在座位上寫作業(yè),比比誰先分心,誰先離開座位誰就輸。平時(shí)的小測(cè)試和學(xué)校年級(jí)組舉辦的考試,我和他都要比一比誰高,看誰能超過誰。在這種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中,我有不斷提升學(xué)習(xí)成績(jī),感覺真棒!

  在生活中,我總是和他比誰吃飯快,比誰跑步快,比誰先下去掃地……慢慢的在與他競(jìng)爭(zhēng)中,我感覺真棒。

  我有了一個(gè)見多識(shí)廣,博學(xué)多才的班主任。我們的班主任是一個(gè)很有計(jì)劃的人,每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他,他很信任我,我在班上就是古代的“丞相”。

  來到校園的.每一個(gè)角落,門前看到了那一排排高大的樹了嗎?微風(fēng)一吹,樹的“手臂”上下擺動(dòng),像在歡迎我的來到。前面是兩排教學(xué)樓,聽書聲瑯瑯,看認(rèn)真寫字,聞書香四溢。

  我多么向往這種中學(xué)生活,現(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了?矗!廣闊的操場(chǎng),看著這樣的操場(chǎng),真忍不住。上去跑兩圈,那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦!能在這廣闊的操場(chǎng)上馳騁,這種感覺真棒!

  我們從懵懵懂懂的少兒時(shí)期走向了希翼的少年時(shí)代。13歲的天空是晴朗的,他有著鳥兒的歌聲在上面回蕩;13歲的大地是無垠的,他有著我們的腳印在上面;13歲,我成功的成了一名中學(xué)生,我有了新校園,新老師,新朋友……我站在新的起跑線上,感覺真棒!

  13歲,我是一名中學(xué)生了,感覺真棒!

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