中學(xué)生作文

[合集]中學(xué)生作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　暑假里趁媽媽去秦皇島出差的機(jī)會，我有幸來到這個(gè)美麗的海濱城市，和大海有了一個(gè)親密的接觸。

　　經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長途顛簸，終于坐上了專程來接我們開往秦皇島的專車，車快到達(dá)目的地的時(shí)候，空氣中開始有一絲咸咸腥腥的味道，同車來接我們的伯伯說我們的車馬上要經(jīng)過大海了，我興奮地打開窗戶，急切地等待著，“看見了看見了”我激動地叫了起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海一望無際，在微風(fēng)的吹拂下，有層層的海浪涌向岸邊，海風(fēng)迎面吹來，涼涼的，非常舒服。

　　第二天下午，大人們忙完工作，決定帶我去海邊玩。來到海邊，只見到處是嬉戲的大人和孩童，他們有的在練習(xí)游泳;有的在玩沙灘排球;那些游泳高手正在海浪里展示自己高超的游泳技術(shù)，孩童們總是淘氣的，他們打水仗、揀貝殼、在沙灘上挖自己的“軍事基地”，可一股海浪涌來，“軍事基地”又全部倒塌了，“哈哈……”笑聲過后，并不放棄，重新加固堡壘。我已經(jīng)是迫不及待了，以最快的速度換好泳裝，沖向大海，一身子撲向海水里，啊!真咸!真涼!原來我不小心喝了一口海水，沒想到海水的味道又苦有咸，還有點(diǎn)冷，趕忙逃回岸邊，看著我的狼狽樣周圍的人都笑了起來，沒想到在海里和在游泳池的感覺還真不同，弄得我這個(gè)在游泳池中的“高手”不能在大家面前露一手，真是遺憾。不能游泳那只好在海邊走走，咦?是什么拉住了我的.腿?哈!是在水中不停擺動的水草。

　　經(jīng)常在電視里看到人們躺在沙灘上很享受的樣子，今天既然來了，那我可決不會放過這個(gè)大好機(jī)會，好好親身感受一下。躺下，讓媽媽用沙子把我埋起來，沙子被太陽曬得熱熱的有點(diǎn)燙，但非常舒服，當(dāng)我起來的時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已變成了一個(gè)沙雕了!

　　臨近傍晚時(shí)分，海水漲潮了，過不了一會就會有一股海浪涌來，越來越大，波濤洶涌，波浪起伏，非常雄偉壯觀。從遠(yuǎn)處望去，深藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空好像就差一線之隔，有帆船點(diǎn)點(diǎn)，海鷗時(shí)不時(shí)從海面上掠過……。

　　時(shí)間過得真快，天色已晚，我戀戀不舍地離開了海邊。心里在想，秦皇島，這個(gè)美麗富饒的城市，我喜歡你!我還要來!

中學(xué)生作文 篇2

　　在大多數(shù)人的眼里，最美麗的人是擁有完美的身材、甜美的笑容、天生麗質(zhì)、楚楚動人的人。在我的眼中，最美麗的人僅是。

　　夏日炎炎的下午，天氣熱極了。路旁的小狗不停地吐著舌頭，喘著粗氣；樹上的知了也拼命地叫喚：“熱死啦，熱死啦！”我呢，則坐在客廳的.地板上吹著電風(fēng)扇，可覺得熱得不行。我想：“此時(shí)要是能吃上一根雪糕該多好�。　毕氲骄鸵�，于是，我走出家門，走向附近的一家小商店。

　　商店的主人是中年阿姨，在一次大火中，搶救鄰居家的嬰兒，不幸被大火燒傷了臉。那個(gè)小嬰兒安然無恙了，可阿姨以后的日子可就難過了。阿姨的臉受傷后很難復(fù)原，臉上留下了深深的傷疤。她找工作時(shí)，以貌取人，一看到這道深深的疤痕，都不愿意請她做事。阿姨很難再找到工作。她只好開一間小店，再找針線活做，賺點(diǎn)錢來養(yǎng)活一家人。此時(shí)，阿姨正在柜臺里面做針線活，汗水已濕透了她的衣裳，可她依然地做著。我走說：“阿姨，我買一支雪糕�！卑⒁陶酒鹕�，微笑著拿過錢，遞給我兩支雪糕。見我詫異的樣子，阿姨溫和地說：“天氣這么熱，多送一支給你吃。”我謝過阿姨，便回家了。

　　聽鄰居說，阿姨的店賺不了多少錢，一家人的生活很拮據(jù)，于是，每天晚上收完鋪?zhàn)雍�，她還會去給種菜的農(nóng)民伯伯挑糞水掙點(diǎn)錢。阿姨的善良感動了許多人，附近的人們都會盡力量，多少給她一點(diǎn)兒幫助。

　　從阿姨的身上我似乎明白了道理：人要外表美，更的是內(nèi)心美。

中學(xué)生作文 篇3

　　時(shí)間是一條路。

　　時(shí)間之路，很長很長，長到?jīng)]有盡頭，長到你得用一生來走完它；時(shí)間之路，很寬很寬，寬到每人都可以擁有一條，寬到幾千億個(gè)人人在上面行走都綽綽有余。

　　這就是時(shí)間。

　　你也擁有時(shí)間之路。

　　你去發(fā)現(xiàn)過嗎？時(shí)間之路，有一個(gè)秘密。我相信你已經(jīng)意識到了�；仡^看看吧，你走過的每一步路，是不是都不見了呢？盡管你記得是怎么走的，盡管你知道那條路的樣子，盡管但是，它還是不見了，不是嗎？

　　它去哪兒了？沒有一個(gè)人知道。

　　它能挽回嗎？沒有一個(gè)人試過。

　　你試著去挽回過嗎？

　　也許這并不是最好的辦法。你大概只有快速地向前進(jìn)，不拖拖拉拉，不懶懶洋洋，才能真正體會到時(shí)間的可貴。那時(shí)，你一定知道了吧，時(shí)間到底去哪兒了？那時(shí)，你也一定抓住了時(shí)間吧，你會認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去用它。直到死了，時(shí)間還是會照顧你，讓你開開心心地走了。

　　時(shí)間是什么？

　　時(shí)間也是一個(gè)精靈。

　　時(shí)間是那么遙望不可及，又是那么和我們密切不分離。它的`身上，密密麻麻大大小小都記載著每一個(gè)人丟失的時(shí)間，你往前走，它往后退。所以，你想見也見不到它。

　　那么想見到時(shí)間嗎？那就勇敢地向前沖吧。你所珍惜的每一分，每一秒，上面都有時(shí)間的笑容。它對著你笑，你也對著它笑。或者，你也可以浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)時(shí)間充滿憤怒的臉出現(xiàn)在你眼前時(shí)，也許你就看到了，生氣的時(shí)間，伸出手拾起你丟棄的時(shí)間，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，它也會惱怒地出現(xiàn)，飛快地離去。無所謂的人，只是哈哈笑著；明事理的人，會醒悟過來，用行動來向時(shí)間道歉。你呢？又是哪種人？

中學(xué)生作文 篇4

　　8月20日，媽媽帶我到杭州去游玩。

　　我們首先到了杭州樂園，那兒可好玩啦！有過山車、極地沖浪、套環(huán)、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪……我們玩到接近關(guān)園才離開，然后住進(jìn)了一家五星級賓館。房間里有可以直接喝的自來水、有旋轉(zhuǎn)式浴缸……可高級啦！

　　第二天，我們?nèi)チ擞袢�，那里有很多魚，大的比我的身體還大，小的比我的'手指還小，真的很神奇！

　　接著我們?nèi)チ死追逅�。從外面看雷峰塔只有二三層，但是走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)里面有八層！每一層都有精美的木雕。媽媽告訴我：“《白蛇傳》這部片子就是在杭州拍攝的。 ”我們登上雷峰塔，從上面往下看西湖，西湖由五個(gè)大小不等的湖泊組成，每個(gè)都像“饅頭”那么大。最后，我和媽媽還在斷橋上走了一回。夕陽的光照在西湖上，就像一面面發(fā)光的小鏡子，非常美麗。

中學(xué)生作文 篇5

　　漫步于幽靜的小路，朦朧的月光灑在小路上，顯得十分失落。這也許是因?yàn)榻衲甑拇禾靵磉t了，連花兒也垂頭喪氣的。此時(shí)，我不禁想起我親愛的媽媽。媽媽，您是否和我在觀賞同樣的月色？媽媽，我就是這些花兒，因?yàn)槟�就是我的春天呀！在遠(yuǎn)方工作的您什么時(shí)候能回來？您的女兒很想您。記憶的小舟在歲月的河道上穿行，把我?guī)Щ亓诉^去……

　　那是一天清晨，天灰蒙蒙的，而且時(shí)候也不早了，由于昨夜剛下了雨，所以小路顯得更加泥濘。我匆匆忙忙地沖向?qū)W校，一出門就碰上倒霉事，我不小心掉進(jìn)了“泥水潭”，我本想爬起來，可是動不了。一陣風(fēng)吹了過來，帶著點(diǎn)小雨，一片落葉吹了過來，我發(fā)現(xiàn)葉子上有幾滴小水珠，不知是雨水，還是葉子在哭泣。難道是我的淚水。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那種無助的滋味，連小鳥也離我而去。不知什么時(shí)候，一只溫暖的手臂向我伸了過來，我緊緊的拉住它，像是深夜的一杯熱茶；撫過淚頰的'一雙親柔情到深處的一淚感動。我拉住這只有力的手終于站了起來，我愣住了，竟是媽媽，她拿著一把雨傘，滿頭大汗，狼狽地出現(xiàn)在我面前。我抱住了媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上出現(xiàn)了幾根白頭發(fā)，淚水打濕了我的眼睛，剛才的無助已被我拋到了九霄云外，連小鳥也趕來湊熱鬧，世界萬物還像都很渺小……

　　一道流星打斷我的思路，我默默許愿：媽媽，您一定要幸福、健康，早點(diǎn)回來，讓我永遠(yuǎn)陪伴在您的左右！當(dāng)我睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到了小路的盡頭，我轉(zhuǎn)過身，望著月光我又想起……

　　天下著雨，懷著沉默的心情的我，很煩躁只好用扔?xùn)|西發(fā)性。媽媽悄悄地走進(jìn)了我的房間，說是為我打開心結(jié)，她的語重心長地說：“只要你有堅(jiān)強(qiáng)的信念，挫折的惡魔一定會消失的。當(dāng)一個(gè)自信的女孩吧！不然就像是一根潮濕的火柴永遠(yuǎn)無法點(diǎn)燃成功的火焰。也許你是一顆渺小的星星，而你卻想成為一個(gè)太陽。孩子，既然做不了太陽，就做星星，在自己的星座上發(fā)熱�！眿寢尩倪@翻話激起我自信的斗志，我才知道，我是星星，但我會發(fā)出我最亮的光芒。

　　也許是因?yàn)橄氲锰�多，在剛才的花兒里我發(fā)現(xiàn)我的淚珠，花兒不再垂頭喪氣，它已經(jīng)開出了小花蕊，也許是因?yàn)榇汗媚镆呀?jīng)悄悄的來臨。哦！是因?yàn)槲业拇禾煲呀?jīng)來了，我心中的小花也盛開了。我明白了，世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我和您在地球的兩端，無法見面，而是我在孤獨(dú)時(shí)沒有記起您的教誨。我不再失落，因?yàn)槟�的教誨才是我的春天。

　　媽媽，正是您的教誨使我在人生的十字街頭堅(jiān)定我徘徊的腳步，使我懂得了搏擊風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)。繞著一圈小路，讓我想起冰心的詩：

　　母親��！

　　天上的風(fēng)雨來了，

　　鳥兒躲到它的巢里；

　　心中的風(fēng)雨來了，

　　我只躲到你的懷里。

中學(xué)生作文 篇6

　　我是一個(gè)雪人，在雪地里豎立著，孤獨(dú)地站在那里遙望遠(yuǎn)方，一股暖流涌上心頭。一縷陽光把我融化。

　　走在路上，任憑雪花滴打在我的身上，下的越大越好，忘的越快越好。但怎么可能呢，這悲慘地分?jǐn)?shù)怎么可能忘了，（除非我有健忘癥），忘了又能怎么樣，還是改變不了，面對現(xiàn)實(shí)吧。

　　“這次考得怎么樣”，一進(jìn)門就聽到了這句話。“你不是知道的，老師短信發(fā)來了還問”我以為她在嘲笑我，就冷冷的回了句。“怎么考那么差”這才是你真正要對我說的'�！澳阋詾槲蚁雴幔课乙�是不想讀，零分都考的起。要是想讀，考個(gè)優(yōu)秀都難

　　雪在風(fēng)中飛舞，時(shí)而猛烈，時(shí)而緩慢。晚上一起在客廳里看電視。正看地起勁，你就說，XXX高中畢業(yè)，找了好工作，一個(gè)月幾千塊錢還有好幾天休息時(shí)間。你要是學(xué)習(xí)好以后也能這樣，我這是為你好……。。我聽煩了，說了一句“你去讀試試看，你以為有那么好考嗎？那每個(gè)人都當(dāng)老板好了”說完便不滿的走進(jìn)自己的房間。覺得房間有點(diǎn)“熱”，打開窗戶，然后躺在床上聽音樂，慢慢的就睡著了。

　　半夜，感覺一股冷風(fēng)打在我的身上，刺骨的痛，想躲在被窩里，卻找不著被子，只好縮在角落里。隱隱的看到一縷亮光，好像是手電筒微弱的亮光，又有一個(gè)模糊而又熟悉的身影在關(guān)窗戶，然后向我走來，我知道，一定是你。你沒有因?yàn)槲业囊痪湓挾�生我的氣，還是那樣無微不至地照顧我。等到音樂聲停止后，你又悄悄地走了。我頓時(shí)醒悟了，你所做的一切都是為了我好，然后淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。

　　早上早早地起來，就看到你正在打掃衛(wèi)生，我微微一笑說“我來幫你”�！安挥昧四闳�寫作業(yè)吧”你緩慢的說�！安灰�緊，十分鐘就搞定”接著我拿起你手中的東西開始干活。還沒到5分鐘就不行了。洗個(gè)拖把都那么累。才知道你平時(shí)的辛苦。

　　大雪停止，一縷陽光通過反射照進(jìn)我的心田，一種幸福感讓我永遠(yuǎn)洋溢著笑容

中學(xué)生作文 篇7

　　連綿不斷的大山，用她母親一樣的情懷，養(yǎng)育了山里人，也養(yǎng)育了山里的女孩兒。

　　山里的女孩兒，野得很。爬樹、掏鳥窩、掰石竹筍……哪一樣都不比男孩兒差？頭發(fā)剪得短短的，一根自制的腰帶扎在腰間，儼然一個(gè)小子。吹一聲響亮的彎弓哨，打一個(gè)響指，跳進(jìn)夏天的河里，扎猛子、悶水、打水仗、逮水貓（水中游戲）……曬得像非洲人一樣黑，和男孩一樣一身油光光的，一滴水也沾不上去。

　　山里的女孩兒，膽子大得很。放牛、牧羊哪一樣不會。騎在牲畜背上，“得兒，得兒”地喊幾聲，或者是迎著山區(qū)清晨的陽光朗誦著小詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾……”哪牛兒、羊兒就會乖乖地走。地上的毛毛蟲、豬兒蟲什么都不怕？連蛇都敢捉�？刹幌癯抢锏呐�孩兒，看見小蟲就嚇得喊爹叫娘。

　　山里的女孩兒，勤快得很。天剛亮就起來幫父母干活兒：喂豬、掃院子、燒鍋、打豬草……雙休日和父親上山去找何首烏，野生天麻等藥材，去時(shí)空空的背簍，回來滿滿的背簍。女孩的臉、手，裸露之處，都被藤蔓勾畫出一道道血印子，哪是女孩喜歡的圖案，將烙在她的心里。

　　山里的女孩兒，熱情得很。如果你是遠(yuǎn)方的客人，她會用山里人特有的禮節(jié)和真誠招待你，帶你去山的懷抱中去感受胸懷的寬廣和神奇魅力，順手摘一串獼猴桃或櫻桃什么的，讓你品嘗十足的野味……讓你沉醉于大山的濃情中。

　　山里的.女孩兒，好學(xué)得很。在學(xué)校是文雅小書生。課堂上勤學(xué)好問，課后放羊還看書。她們知道，文化能帶她們走出大山，越過那道山梁。

　　山里的女孩兒喲，如山里夏天的太陽火辣辣的，又是那石上輕緩流過的泉水，純凈甘冽，沒有一絲雕琢的痕跡，用她自有的方式徜徉在山間，潺潺而歌……

中學(xué)生作文 篇8

　　雖說家長“望子成龍”，但是不少人也是“望己成龍”�？墒菓�(yīng)該怎樣做呢？

　　一、對家長、老師有一定的看法。

　　是不是發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長，對家長、老師的態(tài)度是

　　偶像――向往――質(zhì)疑（甚至反感）？其實(shí)這也很正常。這表明了自己已經(jīng)有成熟的思想，已經(jīng)有獨(dú)立的思想。但是，這不能太過于偏激，只是你對自己與他們力所能及的事情一些不同的看法，意見。然而，通過這種方式比較自己和他們的看法，進(jìn)行不斷完善自我。

　　二、懂得評論。

　　當(dāng)你聽到關(guān)于美國與伊拉克的新聞時(shí)，有想到什么嗎？

　　有感到激動嗎？如果有，那也許你就對他們有一定的看法，有一定的思想。這很不錯，因?yàn)檫@樣就為你的以后的思想作下了一個(gè)鋪墊，打了一個(gè)基礎(chǔ)。

　　三、有真正的“偶像”。

　　如果你對學(xué)習(xí)好的`同學(xué)非常向往，或是對一個(gè)很優(yōu)秀的

　　老師很崇敬，又或者是一位偉人，那你就想成為他們那樣，有了學(xué)習(xí)的動力，前進(jìn)的基礎(chǔ)，就會時(shí)刻模仿著他們了。

　　四、有三個(gè)以上的興趣或特長。

　　常言之“興趣是最好的老師”。真不錯，只要你對某一

　　門學(xué)科很感興趣并堅(jiān)持得久，通常那一科對于你來說，學(xué)好便是小菜一疊、得心應(yīng)手。而特長也是非常管用的，比如你會鋼琴，文藝表演上常會有你的身影比如你數(shù)學(xué)很棒，那數(shù)學(xué)競賽也少不了你。所以說，有特長和興趣，別人會優(yōu)先考慮你的。

　　五、樹立一個(gè)良好的形象。

　　很多人說，讀書時(shí)期學(xué)習(xí)好就夠了，其實(shí)大家都知道，

　　不僅要學(xué)習(xí)好，形象好也是很重要的。比如在競選班長中，你是否選了一個(gè)形象很不錯、很端正的同學(xué)，這就是形象的重要了。要樹立好的形象：

　　1、要少說臟話

　　2、要樂于助人

　　3、穿戴要整齊、干凈

　　4、常向別人虛心地求教

　　這就是我認(rèn)為的中學(xué)生必須的條件了。通過這些內(nèi)容，大家知道應(yīng)該怎樣做了吧？

中學(xué)生作文 篇9

　　想不起能再寫什么，只好重走舊路。

　　每天夜里獨(dú)自踏上這條路似乎已成為了一種習(xí)慣。

　　今天的天氣有些放晴，但白天的天空仍然不見太陽。卻也多了幾分光亮。

　　獨(dú)自走著，往日安靜和平的.小路卻多了幾分喧鬧。走到半路意外地發(fā)現(xiàn)操場的門還開著，便慢慢在操場的路上走著。

　　剛來學(xué)校，身子有些疲憊，抬頭仰望天空，有一小片朦朧的亮光，風(fēng)將烏云吹散后才看清那是一輪滿月。她如同一位嬌羞的姑娘般時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，不時(shí)用烏云遮住自己的面頰。

　　最終她那美麗的面頰終于被烏云完全遮住了，連那片朦朧的光也不見了，心中有股莫名的失落。

中學(xué)生作文 篇10

　　每當(dāng)一陣風(fēng)吹來，葉子就沙沙作響，給人一種置身幻境的感覺；不管是風(fēng)吹，不管是雨淋，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，有關(guān)竹子的作文。

　　夏天，正是他們繁茂的時(shí)候。人們坐在竹子下乘涼，烈日當(dāng)頭，那些看似平凡的竹葉正好為人們遮擋了那毒辣的太陽。人們在竹子下悠然自得，竹，卻不要任何報(bào)酬。

　　秋天，竹那翠色 欲滴的葉子，漸漸的變黃，漸漸的從竹子上掉進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。人們?yōu)榱硕�天的暖和，竟舉起斧頭，朝竹子砍去�！皣W！”竹子倒在了地上任由人們把自己的身軀砍成幾段，拿回去當(dāng)柴火燒。竹，從來不埋怨那些人們，只要能為人們提供些什么，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，它甚至愿意付出自己的生命……

　　寒冷的冬天來到了，人們坐在溫暖的屋子里，有說有笑――當(dāng)然，溫暖是由竹子提供的。竹子滿足了自己的心愿，在火中微笑地望著歡樂的人們……

　　人們自古就很佩服竹子，有些詩人專門為竹子謝了詩，還有些書生專門在自己心愛的折扇上畫上幾棵高大挺秀的青竹。這些竹子讓我想起了我們學(xué)校的清潔工。他們默默無聞地保持著校園的清潔衛(wèi)生，我們走過他們的身邊，有時(shí)還注意不到他們。我好像只見過清潔工掃地時(shí)的樣子。抬頭一看，他們的額頭上早已布滿了晶瑩的汗珠。走了不遠(yuǎn)后，我隨手丟了一團(tuán)餐巾紙到地上，一個(gè)在我附近的清潔工趕快跑了過來，嫻熟地把那團(tuán)紙掃進(jìn)了簸箕。我頓時(shí)感到無地自容，雖然他們的背已經(jīng)彎曲了，但我覺得他們很高大，在他們面前我

　　不過渺小得像一粒沙子罷了。春天來了，在一棵高大挺秀的竹子旁邊，有幾棵小竹子正沐著春雨成長著……

　　在縉云山上，有大批大批翠綠的竹子，像一片綠海。上次去縉云山，我就（親眼）看到（了）見那翠色 欲流的竹海。那時(shí)，整個(gè)竹林被霧包圍著，在竹林中（行）走（的時(shí)候），四周白茫茫的一片，（耳畔）不時(shí)傳來清脆的鳥啼，仿佛（置身）仙境一般。從那起，我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。

　　竹子生長速度極快。樹木要長幾十年的高度，竹子一年多就能長到。

　　竹筍很好吃。一場春雨過后，竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當(dāng)然鮮美不過啦，用來燉肉、清炒也很好吃。我最喜歡吃春天的嫩竹筍煮的湯了。

　　竹子的作用可多啦，竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的。竹子的用處還有很多很多。

　　竹子的品種也很多，有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長在土里；有的還可以在清水中生長。我家有一盤開運(yùn)竹，就“栽”在清水中。

　　竹子的生命力很強(qiáng)。山巖上、亂石旁，都有它的身影。即使在凜冽的寒冬，竹子都生機(jī)勃勃、翠色 欲滴。所以，它和松樹、臘梅被人們稱為歲寒三友。

　　竹子的只講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神和那頑強(qiáng)的毅力，都是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句,可說把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長,無論是峰峰嶺嶺,還是溝溝整整,她都能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼,一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來,竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節(jié)的品格形象,為人師表、令人崇拜。

　　竹子剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場春雨過后,竹筍 破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”，便是對她青春活力和勃勃生機(jī)的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個(gè)活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。暑盡寒來, 她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：“千花百草凋零盡,留向紛紛雪里看�！敝�, 擁有永不消失的春天。

　　松樹,使人想起志士；芭蕉,使人想起美人；高大的槐樹,使人想起了將軍；而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細(xì)巧、 四季常青,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節(jié),樸實(shí)無華才是她的品格。竹不開花,清淡高雅,一塵 不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復(fù)一節(jié),千校攢萬葉；我自不開花, 免撩蜂與蝶。”竹子心無雜念,甘于孤寂,她不求聞達(dá)于莽林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過去了,卻終成這瀚海般的大氣候。

　　置身萬傾碧波的竹海,只見蒼翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而彎彎新竹,卻又象柔情似水的`少女；舉目望去,那成方成陣的竹林,就象一隊(duì)隊(duì),一排排跨馬飛戈的兵團(tuán),而當(dāng)漫步兩旁茂竹夾道,竹葉輕輕拂面,又顯得萬般溫柔,寧靜和幽雅。剛?cè)嵯酀?jì)能屈能伸,這又是竹的另一品性�！澳�嫌雪壓低頭,紅日歸時(shí),即沖霄漢；莫道土埋節(jié)短,青尖露后,立刺蒼穹�！边@副對聯(lián),道出了竹子的博大胸懷與豁達(dá)開朗的性格。

　　那怕是在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強(qiáng)生存；她不求索取,只有奉獻(xiàn)。竹的一生是奉獻(xiàn)的一生。竹筍做的佳肴,為人類所食用；用筍衣縫的布鞋,忍辱負(fù)重,默默承受著煎熬。竹子制作的竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等要有盡有。在成寧竹鄉(xiāng),蘇東坡“寧可食無肉,不可居無竹”一說,道出了竹鄉(xiāng)人與竹密不可分的關(guān)系。竹鄉(xiāng)人打的是竹傘、戴的是竹笠、住的竹樓、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹筍……竹子還以她殘留的校丫扎成掃帚,為人類清除污垢,就是竹沫、竹頭等,也在 灶底燃燒,發(fā)揮光和熱。有幅對聯(lián)這樣寫道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌,器皿雖小戶戶廚中要斗筲�！敝衽c人類結(jié)下不解之緣, 竹為人類奉獻(xiàn)了自己的全部。這真是“出世予人惠,捐軀亦自豪�！�

　　修竹千竿,情牽歷代詩人,丹管一枝,寫盡人間春色。竹是一首無字的詩,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。

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