中學(xué)生作文

時間:2024-01-18 08:20:36 中學(xué)生作文 我要投稿

實用的中學(xué)生作文7篇【精選】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的中學(xué)生作文7篇【精選】

中學(xué)生作文 篇1

  小時候,大海對于我來說是一個美麗的夢想,和煦的陽光、溫柔的海風(fēng)、金黃的沙灘,湛藍的海水只是在夢中才能見到。那時,我經(jīng)常想著有一天能夠踏著細軟的沙灘,在大海邊盡情喊叫和狂奔,然后,快樂地拾起一個個斑斕的紅貝殼。這樣一個湛藍的夢,伴著我度過了一個又一個春夏秋冬。

  十二歲那年的暑假,我看海的愿意終于實現(xiàn)了,爸爸帶著我,坐上了開往海濱度假村的旅游車。多年的夢想即將實現(xiàn),我抑制不住內(nèi)心的興奮。一個勁地問爸爸什么時候才會到啊。爸爸總是對我說,不急不急,很快就要到海邊了。經(jīng)過兩個小時的路程,我們終于來到了海邊。一下車我顧不上放下行李就直奔海灘,向著一次又一次出現(xiàn)在夢中的'那可愛的大海奔去。眼前的大海,一望無際,卻并不似我想像中的那般大,海水不是那種寶石般的湛藍,卻呈現(xiàn)出一種土黃色,顯得渾濁不堪。沙灘的確是金黃色,卻在金黃中夾雜著一些灰黑的顏色。心中那籠罩著的光環(huán)一下黯淡了許多。盡管這樣,我依然十分開心。面對著大海,我能感受到它的博大,雄渾。這種感覺震撼著我的內(nèi)心,幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識庫,竟沒頭沒腦地吟出了一句“寄蜉游于天地,渺滄海之一粟”。

  我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘,在亂石縫中找貝殼,捉螃蟹。當(dāng)然,我還不忘品嘗了一下海水的味道,咸咸的,帶著一股苦澀的腥味。

  第一次的大海之行在我的歡笑聲中結(jié)束了,大海那博大的胸襟,雄渾的氣勢給我留下了很深的印象。盡管他不似心中那般完美無缺,但我依舊深愛著大海,渴望下一次再見到大海。

  第二次與大海的“親密接觸”仍然是在一個暑假,也同樣在那片海灘,但我卻目睹了大海另一種風(fēng)姿。

  白天的玩鬧自是不必說。到了夜晚,我突發(fā)奇想,想見識一下夜晚的大海。父母自是不同意的,他們忙著聊天,與別人打麻將,讓我一個人去他們又不放心。去是一定要去的。我瞞著他們,悄悄溜出了旅社,來到了海邊。夜里的大海是很安詳?shù)模H吻著海岸,發(fā)出輕微的“唰唰”聲,白天那調(diào)皮的浪花早已不見,似乎早已安睡。此時的大海顯得如此神秘,朦朧,仿佛一位蒙著面紗的少女。望著平靜的海面,我的心也開始沉寂,完全陶醉在這夜色之中,竟不自覺地哼起了黃磊的《我想我是海》。四周一片寂靜,只有幾艘漁船上的漁火在黑暗中明明滅滅。

  第三次見到大海是在多年以后。高一暑假,我到瑯岐參加社會實踐,在實踐將近尾聲之時,學(xué)校組織我們?nèi)チ艘惶撕_。這一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次,因為我見到的不再是我熟悉的大海:海水固然和沙灘有著相著無幾的顏色,卻不是土黃和金黃,而是一種觸目驚心的黑色。海風(fēng)卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過。——這無疑又是人類的“杰作”。

  我退卻了,不敢觸碰這樣的海水,更不必說品嘗了。心目中大海那美麗的身姿被擊得粉碎。面對無邊無際的大海,我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來,有很長一段時間我都悶悶不樂,我不明白人們怎么狠得下這樣的心腸,難道金錢果真如此重要?

  從那次之后,我再也沒去過海邊,不是不想,而是不敢。我不敢再面朝大海,只想把有關(guān)大海的美好回憶保留于心,直至終老。

中學(xué)生作文 篇2

  剛上初一時,我便接觸到許多目光:父母期盼的目光,同學(xué)疑問的目光,甚至在鏡中看見自己失落的目光……但,沒有一種目光像數(shù)學(xué)老師一樣,激勵我,鼓勵我,鞭策我……讀初一時,數(shù)學(xué)老師當(dāng)了我的班主任。那時,我三大主科最薄弱的就是數(shù)學(xué)。往往老師剛剛把題目抄出來,我的思路就早已混亂不堪,生怕老師讓我上黑板做題。帶著這份恐懼心理,一直過了好幾節(jié)課。數(shù)學(xué)老師知道后,便經(jīng)常提問我,好在我每次都答對了。但有一次,我剛剛站起來,便被鞋帶絆了個跟頭,同學(xué)大笑。原本恐懼的我頓時覺得臉上像發(fā)了燒一樣,低頭走到黑板前,腦子里一片空白。這時,我扭過頭,與數(shù)學(xué)老師的目光相對視,那清澈有神的眼睛充滿了鼓勵和期待,我感覺到腦子里的數(shù)據(jù)全都回來了,心也平靜了……當(dāng)我準(zhǔn)確無誤地回答出那道題后,又碰到了老師的目光,那是贊許的、高興的,與同學(xué)們連綿的掌聲揉合為一道金光,環(huán)繞著我。老師生氣時的目光也常常令我懷念。那次期中考試,發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后,我發(fā)現(xiàn)我將字母Z寫成了數(shù)字2,被扣了兩分。全卷的失誤不僅僅此一個,我全都是因為馬虎扣得分。老師走到我身邊低聲對我說:“你現(xiàn)在考班級20,如果你的.數(shù)學(xué)考110分以上你在班級是一個什么名次?”我一直低著頭,不敢抬起我難以想象數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在是什么樣的目光!“雖是小錯小馬虎但在中考時,1分可能會導(dǎo)致截然不同的結(jié)果。!”我慢慢抬起頭,老師眼中流露出的深深責(zé)備與期盼使我明白,我不應(yīng)該考出這樣的成績我應(yīng)該學(xué)得更好!老師,您那雙眼睛溶匯了多少感情,多少內(nèi)涵,多少期望;您那雙眼睛,給予了我多少力量;您那雙眼睛,是多么的有情,多么的有魅力!老師,讓學(xué)生道聲衷心的感謝吧,謝謝您對我的鞭策!雖然您只能教我短暫的4年,但對我的教誨卻是一生一世!您的目光在我的心靈深處永恒閃亮。

中學(xué)生作文 篇3

  耐心、認(rèn)真

  二舅不僅有頑劣的一面,還有耐心、認(rèn)真的一面。他還是我們家的御用大廚呢,那菜做得不是一般的好。

  我早已拜他為師!跋葋碜隼弊映慈狻!闭f完,二舅便取出食材。先用油和蔥姜熗鍋,頓時一股香味從炒鍋中冒出,我忍不住舔了舔嘴。這時,二舅拿出了辣醬說:“可以放這個了,要……”他話還沒說完,我就舀起了一大勺的辣醬往鍋里放。剛放進去,二舅便一把奪過勺子,風(fēng)趣的說:“小饞貓,聽我把話說完,這個要少放一點!不然,你做了自己吃?”說完,二舅便向我做了個鬼臉,還對我吐了吐舌頭。

  等油變了色,就可以放肉了。。∪庖贿M鍋,香味慢慢充斥了整個廚房,真香!我見二舅在旁邊笑的前仰后附,心里很不爽,問他:“你笑什么?”二舅指了指鍋,我扭頭一看。原來我放錯鍋了,我自己也笑了笑,連忙把肉放回了鍋。

  這時可以放辣子了,辣子一入鍋,顏色好看極了,是翠綠的,接著就放調(diào)料了,放完調(diào)料要炒一炒。誒呀!不好,菜給炒出鍋了,二舅見了,沒有生氣,還很耐心的教我炒,我終于掌握了技巧,我非常高興。

  好了,菜出鍋了。

  我忍不住拿起筷子就大口大口的往嘴里送了兩塊,“嗯,好吃!”我贊不絕口。因為有自己的參與,我似乎吃的更香。

  再想想二舅耐心的教我炒菜,我心里感動極了。

  飯做完后,下午我又拌了一盤涼粉兒,二舅、爸爸、外公、外婆都贊不絕口,我特別高興,心里甜滋滋的。

  這時,二舅給我說:“你是不是喜歡挑大個的涼粉兒吃?”我似懂非懂的點點頭。二舅說:“那你下次應(yīng)該知道要切多大的`涼粉兒了吧?”我恍然大悟,我都喜歡吃大的,切涼粉兒的時候也要切得稍微大一些才好。

  吃著飯,想一想二舅對我的耐心與炒菜時的認(rèn)真。我發(fā)現(xiàn),二舅干一件事情就會努力去做,認(rèn)真去做,對我也非常的有耐心?磥,他在頑皮中,還是透著認(rèn)真和嚴(yán)肅的。

  二舅像我的父母一樣,他教會了我許多新的知識,使我學(xué)到了很多很多。

  二舅還經(jīng)常和我一起玩,玩跳棋,玩撲克牌,他還教我下象棋……二舅和小孩子一樣,喜歡玩耍,喜歡說笑。

  這就是我那個頑皮而又認(rèn)真的二舅,他真是我家的老頑童啊!

中學(xué)生作文 篇4

  汽車在蜿蜒的山路上行駛,透過車窗,我看到許多不知名的野花生長在陡峭的山壁上,長在堅硬的巖石的縫隙中,而看起來卻是那樣的鮮艷奪目?粗鼈冊谘矍耙淮卮亻W過,我心里有一絲絲的顫動。

  看著眼前的`野花,我不由得想起了竹子。過去,我曾以為竹子是長在石頭上的,要不它的皮為什么那么硬。然而,眼前這些柔弱的的野花竟然長在石頭上,我實在想不出其中的理由?磥恚@些野花的生命力并不低于竹子。

  想著想著,思想就開了小差。我好像輕飄飄地飄出了車子,被一陣風(fēng)刮跑了,恰巧刮到一簇野花的跟前。我好奇地問野花:“你們?yōu)槭裁床辉谌彳浀哪嗤林猩L,而來到這又高又堅硬的巖石上生存呢?”野花的回答很令我吃驚:“自從離開我的母體,我就要聽從大自然的安排,它讓我在哪兒安家,我就得在哪兒安家!蔽矣謫枺骸按笞匀唤o你一個條件這樣惡劣的家,你不覺得委屈嗎?”野花回答:“當(dāng)然,我有過失落,有過抱怨,但是,大自然畢竟讓我存活在這世上。∷,我要堅強地活下去,要比同類活得更好!”

  我清醒了,車子到站了;叵肫饎偛诺腻谙,我覺得十分慚愧。就連一朵野花都知道:要對目前擁有的一切知足常樂,沒有任何奢望,遇到挫折的時候,仍然不放棄自己,而且還要比別人活得更好。而我呢,平時總是怨天怨地的,遇到一點兒挫折就自暴自棄。面對野花,我不覺得慚愧嗎?

  野花雖小,但心胸遠大;它的生命雖然短暫,但生命的價值重大。我要向它學(xué)習(xí),用一顆滿足的心來對待人生,這樣,生活就會更輕松一些。

中學(xué)生作文 篇5

  自從進入初三的世界后,便很少發(fā)覺身邊快樂的事了,我渴望快樂,但快樂似乎離我遠去,可望不可即,只有“望塵莫及”的份了,每日的機械化生活已逐漸使我麻木,我也正失去快樂的心,于是,我的筆下不在流動著快樂的源泉,那原本精靈般活潑,生動的文字也變得那樣千篇一律,百感一嘆,甚至于連寫日記也覺得無話可說,真是滿篇皆憂,竟已到了“學(xué)生作文篇篇悲,老師閱卷頁頁煩”的地步,可是,有誰愿意這樣呢?我們也不想,我們?nèi)缃袷恰皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書,”一天12小時,至少有11小時是被困在那不足50平方米的教室里,哪里有閑情意致去體驗快樂呢?有何樂之言呢?偶然一次,我去教師辦公室時翻了一下初一學(xué)生的日記,稱不上佳作,幼稚卻顯得可愛,字里行間里流露出不可言喻的快樂和自然清新?春笪倚α耍睦锖苁鏁。真得好羨慕他們呀!他們還有一顆純真童心,而我們呢?真不明白我們?yōu)槭裁磿兊枚喑钌聘校?/p>

  真不明白我們?yōu)槭裁醋兊蒙畛粒科鋵,我不想這樣的`,我不想失去我的童心,真希望能永遠能擁有它。真希望世界上的每一個人都永遠保留那美好的童心,但,可以嗎?

中學(xué)生作文 篇6

  中國,是具有五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國。中華民族,屹立在世界的東方,散發(fā)著溫文爾雅,落落大方的幽雅氣質(zhì)。作為一名新時代的中學(xué)生,我們承上啟下,肩上擔(dān)負(fù)著祖國建設(shè)的重?fù)?dān),是祖國的希望,祖國的未來。在這飛速發(fā)展的社會,我們不僅要有高技能,更要有高素質(zhì)。

  五尊,五不,五遠離,做為祖國的新鮮血液,我們更有責(zé)任去作好。

  俗話說,“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!蔽覀円K伎迹以谧鍪裁,我是不是應(yīng)該這樣做。怎樣做人,一百個人,有一百種說法,但做人的基點就是做一個文明的人。細節(jié)往往體現(xiàn)出人的品質(zhì)。見到師長,一聲親切的問候,見到長輩,一聲溫暖的叮嚀,面對殘疾人,一個鼓勵的'眼神……細微之處的舉動體現(xiàn)著風(fēng)度,渲染著心靈!

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的幫助,是不小心撞到對方時對不起,是自覺放到垃圾箱的垃圾,是有人隨地吐痰的制止,文明是種修養(yǎng),一種享受。

  五尊,五不,五遠離是對我們最基本的要求,是文明禮儀的冰山一角,我們有什么理由做不到呢?

  我們從小生活在鮮艷的五星紅旗的呵護下,中國共產(chǎn)黨保護我們茁壯成長。紅旗飄飄,我們應(yīng)當(dāng)懷著崇敬、莊重的心情,瞻仰我們的五星紅旗!

  人與人的交往就像一面鏡子,要想得到別人的尊重,首先就要尊重別人!每個人都是平等的,總統(tǒng)與工人也只是分工不同,任何人都有屬于自己的思想、人格,這是神圣而不可侵犯的。我們要保持對他人的尊重,捧著一顆真心去換另一顆真心,創(chuàng)造和諧友好、互敬互重的和諧社會。

  當(dāng)你看到剛剛打掃干凈的教室,被同學(xué)的廢紙弄臟;一塵不染的馬路,粘上一口濃痰。同學(xué)們,你是不是感到憤怒與惡心呢?是的,這些不自覺的惡習(xí),讓人心煩,讓人討厭。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,這種低級的錯誤不可以再犯了!在我們進入巨野一中后,拿到的第一本書就是《中學(xué)生文明守則》。中學(xué)生,學(xué)守則,講規(guī)范雖然是老話題,但我們卻不能忘記,要把文明守則,牢牢印在心里,時時謹(jǐn)記!

  少年強則國強,少年富則國富,梁啟超這百余年前的感嘆最直接地告訴我們,我們這一代的孩子對祖國的盛衰是多么的重要。人之初,性本善。我們是祖國的種子,為了自己,為了將來,一定要遠離煙、酒、毒品和一切邪惡。別讓黑暗踐踏了我們純潔的心靈,把一切污濁,擋在我們身外!

  我們像那八九點鐘的太陽,充滿著活力與希望,讓我們行動起來,做一個善良、純潔、受人尊敬的好青年!

中學(xué)生作文 篇7

  六一那天可是我們的節(jié)日,我們的世界,我們的'天堂,精彩吧。跟我來吧!

  那天的收獲真不少,八樣活動,八樣收獲?烧婧。唯一讓我失望的就是平衡賽游戲(用一個乒乓球拍接著乒乓球在行走,乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來第二次可以贏得,卻被班上的混蛋給搗亂,可恨!

  是非如此,那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓,活該?珊薜氖虑橛赀^天晴。我又前往夾玻璃球。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球,計時夾的最都算贏者)預(yù)備開始。加油!加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。倒計時,18、19、20停。數(shù)一數(shù),未免太失敗了吧,總數(shù)才兩顆?蓺!

  經(jīng)過兩次的教訓(xùn),我還是班級去玩趣味語文。(用語文知識考大家問題)來到班級,我抽了一張。天啊!這乞不是為難我嗎?我四處找人,太好了。找到答案,交功去。耶!可樂!四根香腸呈現(xiàn)在我的眼前。任務(wù)完成!

  快樂過六一,我可真幸運!

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