- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度：
- 中學(xué)生作文 推薦度：
- 中學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選中學(xué)生作文錦集4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
當(dāng)我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí)，我心想：寫樹的，肯定不好看也就沒看這篇文章，可當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)這篇課文時(shí)，我才讀的，剛開始讀，我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫的棒級(jí)了！
文章講的是一位種樹人，為了是桃花心木長成百年大樹，運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白，當(dāng)種樹人說了“謎底”的時(shí)候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是啊，每一次的困難對(duì)于我們來說是生活的考驗(yàn)，而每一次的失敗對(duì)于我們來說是下一次的經(jīng)驗(yàn)，再不確定生活的人，會(huì)培養(yǎng)出一顆獨(dú)立的心，并會(huì)把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的'力量，努力生長。
十年樹木，百年樹人。只要有長時(shí)間的磨煉，就會(huì)又很大的收獲；只要你勇敢地面對(duì)困難，不怕挫折，成功永遠(yuǎn)屬于你！
我羨慕冒險(xiǎn)小虎隊(duì)中三位“小虎”，無拘無束，并經(jīng)歷無數(shù)次考驗(yàn)，我羨慕德國才14歲的小孩烏塔，獨(dú)自一人游歐洲，我羨慕……
我羨慕的人雖然不多，但我能做到嗎？全中國的小學(xué)生能做到嗎？中國雖然有隨發(fā)展，但中國能比上美國嗎？為什么，為什么比不上美國？因?yàn)橹袊�，因�(yàn)橹袊纳倌晗癖魂P(guān)在籠子里的小鳥，被家長管著，浪費(fèi)了童年，這個(gè)大好時(shí)光，童年無忌��！
大家都聽說過：“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧！為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢？因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活，根本沒有半點(diǎn)依賴家長的心，他們就像桃花心木樹苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去！
每當(dāng)孩子想幫家長做事時(shí)“去去去，學(xué)習(xí)去！”家長都是這句話，愛孩子，就應(yīng)該讓他（她）去鍛煉，去擁有一顆獨(dú)立自主的心；愛孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他（她）去面對(duì)困難，去戰(zhàn)勝勝困難；愛孩子，就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖，到大自然中去體驗(yàn)生活；愛孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他（她）不要虛度童年，外面的世界是美麗的，是精彩的；愛孩子，就應(yīng)該讓孩子到社會(huì)中去分清是非，分清好壞，在社會(huì)站穩(wěn)腳！家長們，醒悟吧！讓孩子在天空中飛翔，自由自在，讓孩子在海洋中遨游，無拘無束，讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗(yàn)生活，去感悟生活吧！
中學(xué)生作文 篇2
還記得朋友說過，她好想有一場不分手的戀愛，他說，好多人都可以，憑什么他就不可以！我只是一個(gè)旁聽者。
我想，這個(gè)十六歲，注定不完美吧！他們說，完美的十六歲必須有一場轟轟烈烈的戀愛！我想，也是吧！有助于成長吧！就像自己感慨的，這個(gè)星期對(duì)著那個(gè)朋友說，我想，十六歲真的需要有一場戀愛，她問我為何要這樣說。
我說，因?yàn)椋F(xiàn)在有了一場戀愛，有了一層基石，以后或許會(huì)少走些不正軌的路，我說，或許現(xiàn)在有了一段感情，以后會(huì)更加有經(jīng)驗(yàn)，也趁現(xiàn)在，我們還不需要考慮那么多！
她說，她并沒有那么認(rèn)為，因?yàn)椋缃竦姆趴v，并不能換來以后的少走不正軌的路，因?yàn)楝F(xiàn)在開始了，中考怎么辦，中考要我們?nèi)テ此榔椿顔�？中考要讓我們埋葬了自己的命運(yùn)嗎？
我說，我真的好想可以有一次沒有成績夾在中間的`選擇。她笑了說，那是不可能的！現(xiàn)在不是成績最重要嗎？
我想也是吧！不完美的十六歲，因?yàn)橛辛顺煽�，因�(yàn)橛辛嗽嚲恚?/p>
老師說，只有過完中考，你的人生才會(huì)有一絲絲的希望，沒有考上一個(gè)重點(diǎn)高中，十年后，你還在流浪，十年后，別人開著寶馬，你拖著自行車給人家擦皮鞋！我想，也是吧，先走好腳下的一步，才是最重要的吧！
中學(xué)生作文 篇3
有一次，我發(fā)高燒，爸爸母親不顧工作，急忙帶我去醫(yī)院。那天晚上他們買水果給我吃，還輪流照顧我。我一看到他們，就被父母深深的感動(dòng)了。到了明天早上他們?nèi)匀辉谖业纳砼躁P(guān)切的看著我。從此我再也忘記不了父母對(duì)我的愛，而我也懂得了感恩。
其實(shí)，自從母親把我生下來，并把我?guī)磉@五彩繽紛的世界，我就感覺到非常滿足，這個(gè)世界讓我充滿了新奇，充滿了幻想，也讓我充滿了感情。在我小時(shí)候，我記得我餓的時(shí)候母親就給我泡奶粉，我冷的時(shí)候母親給我穿棉衣，特別是我摔倒的時(shí)候母親把我抱在懷里看有沒有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊(duì)員，從不會(huì)走路到會(huì)走路，從不會(huì)說話到會(huì)說話，從不會(huì)寫字到會(huì)寫字，從不認(rèn)識(shí)字到會(huì)認(rèn)識(shí)字，都離不開父母對(duì)我的愛心和培養(yǎng)。
我現(xiàn)在能看書看報(bào)、能自己去超市買東西、能打字，懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師，她們用她沙啞的聲音給我們講課，用親切的教誨來教我們學(xué)習(xí)。記得有一次，我語文考了81、5分，老師再次跟我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！焙髞砦矣涀±蠋煹脑捈颖杜W(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
在學(xué)校，我的`一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣，她幫助我克服很多困難，我非常感謝她，比如說每次有人要?jiǎng)邮执蛭业臅r(shí)候，雅娣就會(huì)擋住要打我的人；比如說上次我不小心摔倒在地上，那時(shí)候我的淚水一滴一滴的流下來，傷口上的血流得很多，她用她的雙手把我給扶了起來，并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。
在老家里，我和哥哥姐姐在寫作業(yè)的時(shí)候，我有一道題目不懂做，哥哥姐姐用親切的語言教導(dǎo)我，我終于懂得做了我很感謝他們教我，我又懂得了姐妹之間的感恩。
學(xué)會(huì)感恩是多么重要呀，如果人人都有一顆感恩的心，那這個(gè)世界就會(huì)多一份溫暖。今后我要用自己的行動(dòng)感恩他們，幫爸爸捶捶背，給母親倒杯水，給老師一張賀卡，給同學(xué)一聲問候，以優(yōu)秀的成績報(bào)答他們。
中學(xué)生作文 篇4
我們洋洋五千年中華文化，孕育著堅(jiān)強(qiáng)不屈的中華民族精神，多災(zāi)多難的中華民族，鑄就了無數(shù)的民族脊梁，在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代，哇哇的華夏人奏響了與天奮斗、與人奮斗、與地奮斗的歌唱，愛國話題作文。君不見大禹治水的艱苦奮斗，人民抗震救災(zāi)的頑強(qiáng)。無數(shù)勇士共赴國難的慷慨壯舉，華夏兒女胸懷祖國添磚加瓦的力量。華夏啊，13億同胞在危難時(shí)刻為你奔走，鑄就了頑強(qiáng)不屈的民族脊梁。脊梁啊，你是不屈的精神，你是在危難時(shí)刻的支柱，你是正義的力量；你是壓不跨象征，你是正義的化身，你是永遠(yuǎn)獨(dú)立的鋼鐵城墻。為了人民，你以自己的生命譜寫頑強(qiáng)。
中華民族有自己的民族傳統(tǒng)，那就是國家振興，人民富強(qiáng)，自強(qiáng)不息，永遠(yuǎn)向上。君不見，孩子的歡笑，老人的慈祥，母親的自立，父親的力量。面對(duì)天災(zāi)，你以沉默承擔(dān)，面對(duì)人禍，你譜寫人格的輝光，面對(duì)地難，你顯示著生的力量。
脊梁，你承載著厚重的現(xiàn)實(shí)，脊梁，你點(diǎn)燃著生命的希望。中華民族，幾經(jīng)劫難，無數(shù)先輩為了祖國命運(yùn)尋找救國的良方，脊梁是頂天立地的人格，脊梁是為了人民欲奮欲勇的臂膀。脊梁，你為正義而長，脊梁，你是人民避難的避風(fēng)港。脊梁，你囊括著厚重的大地；脊梁，你背負(fù)著正義的上蒼，面對(duì)困難，你承載著苦痛，面對(duì)災(zāi)難，你背負(fù)著向上的力量。脊梁，負(fù)舟也厚以重，脊梁，為民也坦而蕩。
誰說中國沒有脊梁？是人民的智慧讓中國永遠(yuǎn)向上，是人民的力量，祝福中國富強(qiáng)。是人民子弟兵背負(fù)著民族的的希望，是白衣天使為了戰(zhàn)勝病魔而打仗，是人民教師把真理傳讓。是工人兄弟打開真理的寶藏，是農(nóng)民兄弟提供著糧倉。是知識(shí)分子讓智慧發(fā)光。國家要富強(qiáng)，人民有力量！國家利益至上，人民就是脊梁！
說脊梁，道脊梁，人民萬壽無疆！說脊梁，道脊梁，是人民使國家堅(jiān)強(qiáng)。正義不倒，關(guān)系著人心背向！承載著祖國的，你可以問問老鄉(xiāng)，承載道義的，要把利益還給祖國的脊梁。
脊梁，埋頭苦干給人民以希望，脊梁，批判邪惡把正義的`旗高揚(yáng)，脊梁，是人民幸福的保障。脊梁，把丑惡摒棄，凝聚著民族的力量。
脊梁啊，你以不屈的精神使人民看到希望。脊梁啊，你以仁愛的臂膀拂去人民的創(chuàng)傷，脊梁啊，你是為人民鼓嚨呼的堅(jiān)強(qiáng)。
災(zāi)難深重你有壓不垮的脊梁，水深火熱你承擔(dān)著民族的力量。越是災(zāi)難深重啊，越能顯示你的堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)邪惡你是那樣的磊落，面對(duì)困難你是那樣的頑強(qiáng)，你守護(hù)著一方的平安啊，你給人民以溫暖，永遠(yuǎn)向上，無數(shù)的中華兒女有了你而有了堅(jiān)定的信仰，脊梁啊，你是壓不垮的民族魂，脊梁啊，面對(duì)現(xiàn)實(shí)你把理想高揚(yáng)，人治的社會(huì)要把法治伸張，你是人民利益的代表啊，你是人民暖暖的胸膛。
脊梁，你是苦難的象征，脊梁，你是不屈的力量，要掃除一切封建殘余，讓人間到處撒滿陽光，發(fā)展生產(chǎn)，要讓人民富裕安康，繁榮文化，讓每一個(gè)中國人身心健康。面對(duì)脊梁，我們要實(shí)現(xiàn)人的解放，建設(shè)社會(huì)主義祖國，把一切不合理掃除凈光。生難病死，我們要把人權(quán)保障。社會(huì)主義，你承擔(dān)著人的尊嚴(yán)和力量，集體主義，你為大家而著想，共產(chǎn)主義，面對(duì)未知的世界，人會(huì)得到更大的自由實(shí)現(xiàn)人自由的力量。 這是一個(gè)風(fēng)的季節(jié)，風(fēng)吹過那綠色的草叢，在陽光照射下反射出金色的光芒，這世界好像充滿了魔力，有了一種生命的氣息，讓人充滿了憧憬的夢幻，這陽光照在身體上，好像我們從此刻有了神奇的能力，在閉上眼睛那一瞬間，我們的心靈就到了一個(gè)美麗的童話世界，這是與大自然親密接觸所產(chǎn)生的美麗幻想。
天空那么藍(lán)，云朵那么白，陽光是那么嫵媚，我們卻只能原地不動(dòng)，雖然我們那里也去不成，卻寧愿被囚禁在這個(gè)自己的房間去幻想，因?yàn)槲覀冇幸环N叫自由的信念，心隨風(fēng)走，一路自由，那怕什么也沒有，我們還可以擁抱那屬于我們自己的陽光，獨(dú)自寂寞，獨(dú)自憂愁，也只能擁有那么一束陽光，照出自己美麗的未來和夢想，一起飛翔。
為什么擁有比失去更寂寞，難道我們錯(cuò)投了人胎，才會(huì)纏綿徘徊這時(shí)光中，不能自已，只能慢慢一點(diǎn)點(diǎn)膨脹，最后爆發(fā)出一種美麗，這種無限的美麗，傳到細(xì)胞深處，不斷的復(fù)制出一種莫名的思緒，讓每一個(gè)毛孔都在思考。
風(fēng)的季節(jié)，我們擁抱寂寞陽光；風(fēng)的季節(jié)，我們情感如潮。春風(fēng)拂玉容，吹動(dòng)的不止是秀發(fā)，還有靈魂，當(dāng)靈魂被風(fēng)帶走時(shí)，我們就開了竅，明白痛苦的人生不如瀟灑走一回，浪也要浪個(gè)天轟地裂，讓全世界都知道自己是多么的美，是多么的值人關(guān)注，是多么的重要。
風(fēng)繼續(xù)吹，吹得每個(gè)人心中都開放出太陽花，那種熱能轉(zhuǎn)化成一種心情文字，在腦海邊叮嚀，所有的熱量慢慢散去，卻有一種暗留的氣味在等待你永久的珍藏。是什么樣的一種感悟，支撐起一個(gè)人的行為表達(dá)，沒有人知道，只有自己去苦戀著那一寸光陰。揮手也留不今天的一天寂寞，獨(dú)自默默承受愛與哀愁，光輝與夢想，生命與死亡。
風(fēng)的季節(jié)，我們什么也沒有，在陽光下寂寞著卻很快樂，自由的寂寞，無限的快樂，因?yàn)橛兴枷�，所以我們永遠(yuǎn)都年輕，因?yàn)橛行叛�，所以我們努力向前沖。風(fēng)來風(fēng)去，一路同行，無論在那里，我們都會(huì)永遠(yuǎn)快樂。
在風(fēng)的懷抱中，在陽光下穿梭，我們被俘虜了一次次，不自由的隨風(fēng)一起旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……轉(zhuǎn)出了七彩陽光，轉(zhuǎn)出了無限能量，轉(zhuǎn)出了美麗心情，轉(zhuǎn)出了魄力人生。
風(fēng)如此多情，風(fēng)如此嫵媚，卻敵不過一個(gè)空靈午后的太陽，那種萬箭穿心般的痛卻依然還在，是什么樣的一種無聊，讓人胡思亂想。風(fēng)無聲，人有聲；風(fēng)有聲，人無聲，錯(cuò)綜復(fù)雜的交替著，陽光和風(fēng)撕咬著，這里沒有戰(zhàn)爭，只有游戲。人們的靈魂也在纏綿著，自由著，只是誰也看不見誰，一切空空，卻生機(jī)無限。 累了，困了，風(fēng)輕輕依偎著我們，給我們解開煩惱，讓我們進(jìn)入那甜美的夢鄉(xiāng)，可一縷思緒終不能完全散去，依然在慢慢的凝聚成一種圖像，當(dāng)最強(qiáng)烈時(shí)，我們卻醒了，看見卻是風(fēng)中葉子跳舞的聲音。
春風(fēng)曖，夏風(fēng)熱，秋風(fēng)涼，冬風(fēng)寒，風(fēng)的季節(jié)，無所不在，那里有風(fēng)，那里就少不了陽光，我們寂寞，陽光同樣也很寂寞。風(fēng)和日麗的景象中卻少了什么，多了什么，我們知道，我們少了煩躁，多了自由；多了自信，少了寂寞。風(fēng)和太陽就是相伴一生的愛人，我們和自己的靈魂也是永遠(yuǎn)的愛人，慢慢的我們終于領(lǐng)悟，伴自己一生的不是別人，是自己。是那一顆擁抱生命熱情的心，砰…砰…你聽到自己心跳聲音了嗎！風(fēng)和你的心連到了一起，它們用無言的愛演繹生命的歌。
活著是一種熱度，生命用行動(dòng)表達(dá)出自己的美麗，陽光是我們的見證，山河變遷，陽光仍在，生命永遠(yuǎn)。執(zhí)著的追求還是那么的強(qiáng)烈，為活著而活，為生命而歌，是什么樣的一種境界，是風(fēng)吹開靈魂的腐朽，讓我們清醒面對(duì)人生苦與痛，陽光將心中的陰影都?jí)旱梗屛覀兡茏栽诘男凶�。沒有風(fēng)，也許就沒有這么多感悟，沒有太陽，一切都是死亡，擁有風(fēng)就擁有了自然，擁有了陽光，我們就擁抱了生命。
自然之風(fēng)，生命之光，兩者是我們生命的重要元素，我們多情，也很寂寞，更是無聊的不知所措，但我們清醒的認(rèn)識(shí)，我們活著就擁有了一切，死了就失去了一切，所以在活著呼吸的瞬間，我們就要拼命的折騰出一個(gè)未來，讓自己生命萬丈光芒，那么我們生命的過程就值得去回憶，值得收藏。
讓風(fēng)將我們思緒傳播，因?yàn)槲覀兒芗拍埠軣o聊，但我們的思想并沒有結(jié)束，一直在拼命的想著，想著……沒有結(jié)果，沒有終點(diǎn)，有的只是一種熱情，風(fēng)吹不散的熱情。只有陽光明白，因?yàn)槲覀兺瑯拥募拍�，只有靈魂清醒看著人們，百年孤獨(dú)，無人可憐，可嘆人生人死，活著比死亡更可貴的地方，就是思想，這是風(fēng)沒有的東西，這是陽光所不能照到的地方，思想無限，永遠(yuǎn)向前。
風(fēng)還在那里吹，陽光在那里照耀，我們孤芳自賞著，卻很快樂，因?yàn)榧拍悦利悾驗(yàn)樽杂�，所以我們擁有了最清醒的靈魂。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生作文05-04
[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24
中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31
中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02
中學(xué)生作文[精選]07-20
(精選)中學(xué)生作文07-24
【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21
中學(xué)生作文11-04
中學(xué)生的作文01-14
中學(xué)生作文（精選）08-13