中學生作文

時間:2022-12-30 17:05:45 中學生作文 我要投稿

【實用】中學生作文集合6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的中學生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】中學生作文集合6篇

中學生作文 篇1

  這種汽車采用耐磨、耐牢、耐旱的鋼鐵外殼制作,絕對安全、舒適。人坐在車子里,就像走在車外,因為這部車子可以隨車外的空氣而改變車內的空氣,令你無時無刻都感覺自己身在車外,心情自然也就舒暢了。

  汽車內部只有紅、黃、藍三個按鈕:紅色的按鈕是用來打開電腦的,打開電腦之后,屏幕上會出現(xiàn)一個機器人你可以吩咐它要求做些什么,它就會盡力去完成你吩咐它做的事,如端東西,打掃車子,或叫它幫助你駕駛汽車等等;黃色的按鈕分為三小塊:第一小塊是用來打開或關閉汽車海上的形態(tài)的按鈕;第二小塊是用來打開或關閉汽車陸的形態(tài)的按鈕;第三小塊是用來打開或關閉汽車空中的形態(tài)的按鈕。這樣你就不用為堵車的問題而發(fā)愁了;藍色的按鈕是用來急救的,當你遇到危險時,你可以按這個按鈕,它會把你彈到空中,然后自動打開降落傘進行迫降,這樣你就不會因為危險而膽戰(zhàn)心驚了。雖然從表面看這三個按鈕沒有什么稀奇,但是如果細心的去體會,就能發(fā)現(xiàn)更多的有用之處。

  這種汽車不但設置華麗,而且做工精細,還采用了環(huán)保型機組設置。車子用的'燃料是人體呼出的二氧化碳,而排出的卻是氧氣。不僅如此,車子還采用了防噪音尖端設計,無論是在海上,陸地,還是天空,都不會發(fā)出噪音。真不愧為一張既高級,又華麗的環(huán)保汽車!

  這種汽車等待著我們去創(chuàng)造,去動手實踐。我們是祖國的花朵,祖國的明天將是我們新時代的開始,因為我們是祖國的接班人,所以歷史將由我們焊接。從現(xiàn)在起,步入新時代的大門,好好學習,天天向上,努力創(chuàng)造出這張汽車吧!。

中學生作文 篇2

  有一只叫可可的蝴蝶,正無憂無慮地在花的海洋中翩翩起舞,忽上忽下,似乎是在告訴人們她心中的喜悅,生活的美好。她很美,也很快樂,可你知道在她還是一只毛毛蟲時的命運是怎樣的嗎?

  還是一只毛毛蟲的.她,被周遭的小動物譏笑,說她想變成蝴蝶的夢想簡直就是異想天開。的確,她的外表的確與一只美麗的蝴蝶相差十萬八千里:她的身材與同齡的毛毛蟲有明顯的差異,小了很多,身體呈怪怪的棕色,不像別的毛毛蟲有綠油油的身軀,可以在樹葉上把自己隱藏得很好。

  棕色的軀體使她特別容易被發(fā)現(xiàn),所以她不能像其它伙伴一樣在嫩綠的樹葉上打鬧、玩耍。為了生存,白天她只能趴在硬邦邦的樹干上,一動也不動,無聊透頂。別的毛毛蟲看見了怪怪的她,嘲笑到:聽說你也想變成漂亮的蝴蝶?別妄想了!你呀,就趴在樹上做一輩子的怪物吧!哈哈哈?煽蔁o言以對,只是暗自落淚。

  可她依然相信自己的夢,相信有那么一天,叢林間有只閃亮的蝴蝶叫可可!眼淚傾訴了這份相信。晚上是可可最快樂、自由的時光。她可以毫無顧忌地在嫩綠的樹葉上跳動、旋轉,因為她個子小,所以在黑乎乎的夜晚她很安全。不過到了白天

中學生作文 篇3

  唐代詩人孟郊的《游子吟》說:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”催人淚下,喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和真摯的懷念。

  母親就像一盞平凡的燈,用自己的一點光照亮了我整個人生。就像蠟燭無私奉獻著自己的生命。

  記得,那次我九歲那年。母親因病住院了,父親因有事出差了。一天我正準備放學到醫(yī)院。可此烏云密布,不一會兒就下起了瓢潑大雨,此時的我有些措手不及。我束手無策,沒有帶雨傘的'我顯得十分焦急。而遠處不由得出現(xiàn)了一個身影,啊!是母親。母親手握著傘,臉上暗淡無色,嘴唇發(fā)白,真?zhèn)人顯得憔悴。我看到這場面不禁淆然淚下。后來護士阿姨說:“你的媽媽為了去接你,拒絕掛針?伤芴撊,還一直高燒不已!蹦赣H,你何嘗不想忙碌后結果孩子遞過來一別綠茶;或者在自己生日那天,在枕頭發(fā)現(xiàn)一張孩子留下溫馨的字條;或者為孩子削一個蘋果后,聽到一聲真誠的“謝謝”。

  看看那盞“燈”已經不太亮了,也不不像以前那樣美麗了。光陰把母親刻下了一個有一個的皺紋,頭發(fā)上不僅增添的銀絲。如今我在讀起《游子吟》,心中不禁感激萬千:愛是春天里一滴甘露,滋潤我們成長。愛是柔和的燈火,照亮我們的心田;愛是撐天的大傘,為我們遮擋風雨。

  真愛無痕,至愛無聲。當我再看一眼辛勞,含辛如苦的母親,母親是如此偉大!母親我愛您!

  寫后札記:愛是一種痕跡,母愛是卻銘刻在我心中。母愛的偉大,讓我感動,所以才會寫這篇文章。因為母愛是一地皚皚的雪原,它會給孩子創(chuàng)造出一個繽紛的世界,我要贊美母愛的無私,偉大。母親我們是一株稚嫩的幼苗,在我的文章里,些許描寫的不好,但等您老了以后,我也會想小拐杖一樣,幫助您,在我心里有一個“偉大的母親”啊!

中學生作文 篇4

  我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當深秋的葉子漸漸地換上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個美麗如畫的日子里,爸爸媽媽帶我來到公園,觀賞秋天的葉子。

  走進公園,首先映入眼簾的是,一片一片燦爛燃燒著的'楓樹林,從遠處望,猶如一座火焰山。走進楓樹林,熱情洋溢的楓葉,在微風的吹拂下,向我們點頭微笑,歡迎我們的到來,我撿起一片楓葉,細細地觀察起來,一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細長細長的,像一只張開的手掌,楓葉還有一個特點,那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,像一個魔法師,美艷極了。

  出了楓樹林,我聞到了一陣陣清香,循著香味,我突然想起,秋天里還有一種葉子是我喜歡的,那便是桂花樹的葉子。果然,過了幾個彎,一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹,就這樣奇跡般地出現(xiàn)在我眼前,我抬頭看,桂花還像一個小姑娘一樣,羞答答地,躲在葉子后面,只悄悄地露出了半張臉,桂花樹上的葉子,密密麻麻呈橢圓形,它的邊是鋸齒形,全身都是綠色的,在陽光的照射下,呈現(xiàn)出翡翠色,我喜歡它,更喜歡它愛護花蕊,就像母親呵護自己的孩子。

中學生作文 篇5

  媽媽,她是一位樸素而偉大的人,也許在有些人的心目中,母親只是一個普通而且平凡的女性,但在我的心目中,母親卻是高貴而神圣的……

  我的母親,她個頭不高,文化水平也不高,但她擁有一顆善良、無私的心。母親有著一頭烏黑光亮的秀發(fā),眉清目秀,眼睛里無時無刻不閃著善良的火光……

  母親,是一位勤勞節(jié)儉的家庭主婦,每天從早到晚忙這忙那,拖地、掃地、收拾房屋,一滴滴汗水不住的從她臉頰流淌下來,但為了我們能有一個舒坦的生活空間;為了讓我有個良好的.學習環(huán)境,媽媽仍然不辭辛苦地勞動著。媽媽也是個節(jié)儉的人,雖然她每天買回來的菜很普通,但經過媽媽的營養(yǎng)搭配,經過她雙手的調制,都會變得美味可口……

  每當我看見媽媽忙碌的身影,想到的是媽媽對我無微不至的關愛,在這個家,媽媽是最辛苦的,也是最勞累的。每天早晨,我懶洋洋地從被窩里爬起來,就看見媽媽已經在廚房為我準備早餐了:熱面包,倒牛奶等等。媽媽看見我起床后,都會拍拍我的肩膀,親切地說:“早餐我已經準備好了,你洗漱完畢后,就可以吃了……”中午放學后,回到家,我也總能看見媽媽忙碌的身影。

  這就是我心目中的母親,最高貴最神圣的母親!

  我愛我的母親!

中學生作文 篇6

  寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

  機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的.風帆,駛向成功的彼岸。

  我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成

  長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現(xiàn)在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

  在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

  通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

  現(xiàn)在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?

  我們現(xiàn)在已經是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

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