中學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2022-12-01 13:36:33 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生的生活作文錦集四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生的生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生的生活作文錦集四篇

中學(xué)生的生活作文 篇1

  14歲的我,帶著一點(diǎn)稚氣,跨入了中學(xué)的大門。起初,我對(duì)這中學(xué)有著說(shuō)不出的向往,因?yàn)樗芍粚由衩氐摹懊婕啞。但后?lái),我漸漸認(rèn)清了它的真面目,發(fā)覺(jué),我似乎不怎么適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。

  鏡頭一:苦日子開(kāi)始

  每天都要很早起床,自己洗衣服,疊被子。我在洗衣服時(shí),不怎么會(huì)洗,衣服沒(méi)洗干凈,搞得自己全身都是水和肥皂沫,比原來(lái)更臟了。被子也疊得歪七扭八的,亂七八槽,棱不是棱,角不是角,最后還是同學(xué)幫忙才過(guò)關(guān)的。

  鏡頭二:吃飯不習(xí)慣

  剛開(kāi)始,勉強(qiáng)湊合著吃點(diǎn),可那飯?jiān)絹?lái)越差勁,干脆賭氣不吃了。沒(méi)過(guò)兩天肚子就退兵了,餓得實(shí)在不行,疼死了,鬧來(lái)鬧去家里飯吃不上,學(xué)校飯還是得繼續(xù)吃。

  鏡頭三:“我要瘋了”

  這幾個(gè)星期,“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時(shí)最常說(shuō)的話。我十分想家,再加上生活,學(xué)習(xí)的不適應(yīng),那天晚上,我哭了。我向來(lái)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,但離家這么久,難免使我失去了原有的堅(jiān)強(qiáng)。

  鏡頭四:多姿多彩的課堂

  在許多的新老師中,給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得他上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的'語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí),讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái),有不懂的地方可以盡情的問(wèn),與同學(xué)一起討論解決,而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案,而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語(yǔ)文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。

  鏡頭五:有趣的體育課

  我們?cè)隗w委的帶領(lǐng)下開(kāi)始了第一節(jié)體育課,老師有事兒走開(kāi)了,我們這些機(jī)靈鬼都開(kāi)始出謀劃策,最終決定玩兒“瞎子摸人”。

  我們猜拳決定誰(shuí)先當(dāng)“瞎子”,結(jié)果是哲文先當(dāng)“瞎子”。我?guī)退妹砻勺⊙劬,然后,我大聲?duì)大家說(shuō):“我們要在這個(gè)范圍內(nèi)跑,不能出界!”游戲開(kāi)始了,我們?cè)谡芪牡闹車軄?lái)跑去,哲文向前伸出雙手,小心翼翼地移動(dòng)著腳步,在空氣中胡亂地摸來(lái)摸去,總想抓住我們,可我們都機(jī)靈地躲開(kāi)了,哲文好一會(huì)兒都捉不到我們。漸漸地,我們覺(jué)得這樣不好玩了。突然,我想到了一個(gè)好辦法,把她們(除了哲文)叫過(guò)來(lái),小聲對(duì)她們說(shuō):“我們?cè)谒媲笆箘诺嘏氖,引她過(guò)來(lái)。她走過(guò)來(lái)時(shí),我們就跑掉,大家輪流來(lái)!薄安诲e(cuò),這個(gè)辦法不錯(cuò)!”大家異口同聲地說(shuō)。起先是彥淳和我在哲文面前拍手,哲文詢聲向我們走過(guò)來(lái),我們馬上跑開(kāi)了。哲文撲了個(gè)空,很氣惱,說(shuō):“你們耍我?”我們聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái),其他人也紛紛效仿。突然,雯穎一不留神,被捉住了。哲文把雯穎從頭到摸到腳。我們大家都屏住呼吸,雯穎一開(kāi)始也還忍著不笑,后來(lái)實(shí)在是憋不住了,終于“咯咯”地笑出聲來(lái),這一笑可就露餡了,“是雯穎!闭芪母吲d的喊道。輪到雯穎了…

  新的校園生活是一扇門,每一個(gè)學(xué)科是扇門,將要面對(duì)的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中,打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。

中學(xué)生的生活作文 篇2

  我的課余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩電腦、騎自行車等等。

  其中我最喜歡打羽毛球了,每次看爸爸媽媽把羽毛球打得飛來(lái)飛去,就像小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,我羨慕極了!

  我跟爸爸媽媽說(shuō)我也想學(xué)打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接著教我怎么發(fā)球。爸爸說(shuō):“先把球向上一扔,看準(zhǔn)球,再用球拍用力一拍,球就飛過(guò)去了”。聽(tīng)了爸爸的教導(dǎo),我嘗試了好幾次,沒(méi)一次能把球發(fā)過(guò)去。我對(duì)爸爸說(shuō):“這樣打太難了,我不想學(xué)了”。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“做任何事都要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸說(shuō):“接球的'時(shí)候也要看準(zhǔn)球的方向、落下來(lái)的位置,反應(yīng)要快,再用力一擋”。在爸爸媽媽的幫助下,通過(guò)一段時(shí)間的不斷練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)打了,發(fā)球和接球也難不倒我。每天吃完飯,我總是迫不及待的叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球。

  課余生活讓我收獲很多,不僅鍛煉了身體,也讓我們的生活更加豐富。

中學(xué)生的生活作文 篇3

  在我們的學(xué)校,有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng),那個(gè)地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來(lái)你要看好了哦!

  一進(jìn)校門口,就是我所說(shuō)的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里,最引人注意的就是木棉樹(shù)了。特別是在春天的日子里,木棉樹(shù)上黃黃的葉子開(kāi)始飄落,突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿,撿了之后,他們可能會(huì)用來(lái)玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹(shù)高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹(shù)下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活!

  再走近點(diǎn)一看,原來(lái)草地里還隱藏著一個(gè)小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開(kāi)得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng)著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!

  廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),上體育課的時(shí)候,那里會(huì)分外熱鬧。

  早上,如果你在廣場(chǎng)里散步,便會(huì)聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng),你覺(jué)得它怎樣?

  一年四季中,我最愛(ài)的是春天,但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。

  從學(xué)校的正門走進(jìn)去,就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看,學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書(shū)趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿書(shū)香氣息的對(duì)聯(lián)!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹(shù)了。每當(dāng)春暖花開(kāi),木棉花開(kāi),就引來(lái)了不少的小鳥(niǎo)在花兒上玩耍。木棉樹(shù)的周圍,是翠綠的牽;ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng),相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了,球場(chǎng)的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。每到夏天,大樹(shù)不僅成為了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺(jué)非常舒適。

  大課間到了,廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè)。一排排整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,從教學(xué)樓里魚(yú)貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿,頓時(shí),給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。

  我們的學(xué)校四季如春、美麗如畫,我愛(ài)我們的學(xué)校。

  踏進(jìn)學(xué)校的大門,就是廣場(chǎng)。一眼就看見(jiàn)廣場(chǎng)右邊種著一棵高大的木棉樹(shù),約有三層樓這么高。它默默地站在廣場(chǎng)邊,高大挺拔的身軀,像穿著紅衣裳的一名光榮的戰(zhàn)士。木棉樹(shù)上還未見(jiàn)一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。廣場(chǎng)的左邊有個(gè)花壇,里面不僅種著玫瑰,還有許多無(wú)名小花,星星點(diǎn)點(diǎn)的,異常美麗。

  接著,我來(lái)到了操場(chǎng),塑膠跑道讓人真想在上面奔跑。不禁讓我想起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員在跑道上揮灑汗水、奮力拼搏,同學(xué)們不由得鼓掌叫好。操場(chǎng)周圍布滿了許多健身器材,同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地玩耍。

  下課了,這時(shí),同學(xué)們都在教室待不住了,不約而同地跑到操場(chǎng)上,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上的小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱,四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。

  啊,我們的操場(chǎng)真美,我愛(ài)我們的學(xué)校。

  我的學(xué)校在樂(lè)從鎮(zhèn)中心,是一座美麗的校園,這里花美、草美、人也美!

  經(jīng)過(guò)樂(lè)平路,老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)一座座威嚴(yán)的五層建筑群,中間的一座建筑上寫著“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)甄別,學(xué)會(huì)生活”十六個(gè)大字,在陽(yáng)光下熠熠生輝,這就是我們的學(xué)!獦(lè)從小學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我們的`教學(xué)樓,那里是辛勤的老師把我們教育成有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì)的人才的地方,那里也是教會(huì)我們真、善、美的純潔“圣地”。教學(xué)樓后面是食堂和操場(chǎng)。先從操場(chǎng)說(shuō)起吧,我們的操場(chǎng)非常漂亮,紅色的跑道圍著一片綠茵草地,拼成了一大個(gè)一紅一綠的“回”字。綠油油的草地非常可愛(ài),讓你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操場(chǎng)右邊是飯?zhí)煤退奚幔谒奚岬亩䴓且灿幸粋(gè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的不得了的地方,那就是游樂(lè)場(chǎng),里面有滑滑梯、蹺蹺板、云梯等等好玩的器械。每當(dāng)輪到我們班去玩的時(shí)候,每個(gè)人都開(kāi)心的像猴子有了全世界的香蕉,兔子有了吃不完的胡蘿卜似的,叫呀,跳呀,別提有多高興了。

  在操場(chǎng)的一角,有一個(gè)小花壇,里面種著許多的金銀花和月季花,到了春夏季,里面的花兒全開(kāi)了,整個(gè)校園都彌漫在甜蜜的花香里,我偶爾忍不住偷偷的摘一朵金銀花,把花的蕊拔出來(lái),吸上面的一小滴蜜汁,甜極了!

  我愛(ài)我的校園,也愛(ài)這里的花朵,他們都是我心里最甜美的篇章!

  我在樂(lè)從小學(xué)讀書(shū),這里可美了,處處景色宜人,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。其中我最喜歡的是植物園。

  走進(jìn)植物園,到處一片蔥綠。沿著小路往里走,在一處不起眼的地方長(zhǎng)著一棵七彩竹竿。它那又粗又大的莖托著那些細(xì)長(zhǎng)的葉子奮力向上生長(zhǎng)。七彩竹竿的葉子有橙、黃、綠三種顏色,這大概就是人們給它取這個(gè)名字的原因吧。

  再往里走,小路左側(cè)有一叢叢的非洲霸王樹(shù)。那火紅的花顯得格外顯眼,花朵一簇簇的,猶如一把把火。這種樹(shù)還有兩個(gè)“衛(wèi)士”保護(hù)它呢,一個(gè)是葉子,它的葉子很硬,周邊長(zhǎng)著一排鋸齒,像鋒利的鋸子,讓你不敢接近;第二個(gè)是莖,它的莖長(zhǎng)滿了刺,齜牙咧嘴的,霸氣十足。霸王樹(shù)還很喜歡陽(yáng)光充足的地方,陽(yáng)光越多長(zhǎng)得越茂盛。

  小路右側(cè),長(zhǎng)著一棵紫杜鵑。紫杜鵑的花兒可香了,在不遠(yuǎn)處就能聞到香味;紫杜鵑的葉子可綠了,綠得像被噴過(guò)綠色的油漆。從遠(yuǎn)處望去,仿佛那翠綠的葉子上托著一顆顆淡紫色的夜明珠。生長(zhǎng)在一旁的桂花也不甘示弱,矮矮的樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇的小小的花,嬌嫩得像一碰就會(huì)掉下來(lái)。桂花的花香可不遜色于紫杜鵑,走進(jìn)一聞,香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  植物園還有高大的龍爪樹(shù)、茂密的芒果樹(shù)、番石榴、雞蛋花……品種多得數(shù)不勝數(shù)。

  下課時(shí),一年級(jí)的小朋友總喜歡在這兒玩耍,嬉戲聲給植物園增添了活力。我喜愛(ài)植物園,不單因?yàn)樗拿,還因?yàn)樗涗浟宋覀兊臍g聲笑語(yǔ),給我們留下了美好的童年回憶。

中學(xué)生的生活作文 篇4

  無(wú)論早晨,傍晚,或是漆黑的夜里,總有他們的身影活躍在自然的懷抱里。簡(jiǎn)單的工具,簡(jiǎn)單的等待,簡(jiǎn)單的收獲。盡管有時(shí)只是一個(gè)空筐,但滿載而歸的,更是一種生活之樂(lè)!他們的哲學(xué)是簡(jiǎn)單的,閑暇之余,順手背起一套釣具,來(lái)到江河湖畔,找位,坐定,準(zhǔn)備,等待,期待,提竿,收獲。他們用簡(jiǎn)單的`動(dòng)作與大自然交流,傾聽(tīng)大自然的聲音,感受大自然的韻律。

  垂釣者渴望的,是一種樸實(shí)自然的生活樂(lè)趣。

  一早醒來(lái),閑散小步,街道空氣怡人,深吸一口,有種相聞恨晚的感覺(jué)。高樓林立的城市,已丟失了太多自然的味道了。多虧這些辛勤的清潔工,為城市掃去哀塵,漫布清新。

  或許會(huì)有鄙夷的眼光,或許只是微薄的收入,他們無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)忈尩模且环N奉獻(xiàn)的哲學(xué),一種樸質(zhì)的思想。

  清潔工渴望的,是一種奉獻(xiàn)的生活樂(lè)趣。

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