中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-29 07:35:13 中學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】中學(xué)生作文匯總5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】中學(xué)生作文匯總5篇

中學(xué)生作文 篇1

  "知之為知之,不知為不知,是知也。"我的印象中,孔夫子就是這樣一位實(shí)事求是的人。

  在初一時(shí),我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng),有幸去到了南京的夫子廟,夜游夫子廟果真是一次極大的享受。夫子廟位于秦淮河畔,始建于東晉成帝司馬衍咸康三年,是一組規(guī)模宏大的古建筑群,中國(guó)四大文廟之一。每走一步,心中對(duì)孔夫子的尊敬就更重一分。孔子出身魯國(guó)的一個(gè)沒(méi)落的貴族家庭,為社會(huì)的混亂情形而憂心重重,希望以他超時(shí)代的思想和智慧來(lái)拯救自己的國(guó)家。我心目中的他不是神,也不是那些流芳百世的文字或膜拜的木牌,而是一個(gè)真真切切的聆聽(tīng)人的內(nèi)心的默默觀察世界的老人。說(shuō)他是老人,是因?yàn),兩千年后的今天,無(wú)論是哪方面,他都足以教我們?nèi)ヮI(lǐng)悟這個(gè)民族的根。

  他創(chuàng)造了以仁為本的思想,卻要應(yīng)對(duì)爾虞我詐的世事,年少時(shí)的貧困并沒(méi)有抹滅他遠(yuǎn)大的志向,中年時(shí)的挫折也未曾動(dòng)搖他堅(jiān)定的心,晚年的離喪沒(méi)能阻斷他思想的升華!

  孔子作為一名老師,他的智慧也體現(xiàn)在他的教育之中,"性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。"早在兩千多年前的孔子早就已經(jīng)指出了后天學(xué)習(xí)的重要性,孔子是誨人不倦的,但是"不倦"卻是建立在學(xué)生癡于學(xué)習(xí)卻百思不得其解的基礎(chǔ)上的。細(xì)想一下,如果一個(gè)學(xué)生他自身就不想學(xué),那么硬逼著他又能有什么大的效果呢?都說(shuō)言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潛移默化的.影響著學(xué)生。

  處于那樣的亂世,孔夫子以笑面對(duì),樂(lè)觀地在思考中漂泊。因此不會(huì)在銅鏡前流連,不會(huì)看到頭上的銀絲,不會(huì)在意何時(shí)離去,智慧的光輝洗去了一切,生活因知識(shí)而富足。并非什么也沒(méi)有,而是什么都知足?撮_人生,絕非悲觀。他知道歷史的滾滾洪流留下的永遠(yuǎn)不是那些兇殘的統(tǒng)治者,不是那些只知道沖鋒陷陣的武夫,而是那些智者,那些真正的胸懷天下,那些關(guān)懷黎民蒼生的先哲。他做到了,雖然他沒(méi)有看到。但是歷史銘記了他。一個(gè)堅(jiān)定的儒學(xué)圣人,一個(gè)關(guān)懷天下的人!他記掛著人們,世代的人們也紀(jì)念著他。

  這,就是我心中的孔夫子!

中學(xué)生作文 篇2

  他是一位普通的搬石工,但正是這樣一位普通的人改變了我的性格……

  那是幾年前的暑假,姐姐要帶我去爬泰山,做事總是半途而廢的我最煩的事情就是爬山了。但又挨不過(guò)姐姐的苦苦哀求,無(wú)奈只得踏上了去往黃山的路。

  真正到了泰山才知道泰山多么雄偉壯觀,親眼目睹了作為“五岳之尊”的東岳泰山神奇秀美的風(fēng)采,我不禁感慨萬(wàn)千,神思飛揚(yáng),大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆!站在山腳,抬頭向上望,帽子丟了我也沒(méi)有看見(jiàn)山頂,我四周環(huán)視,最后眼睛定格在我旁邊的一位叔叔,他是泰山的搬石工,只見(jiàn)她穿一件麻布背心,一條洗的發(fā)白的短褲和一雙薄薄的布鞋,背上背著一個(gè)大竹簍,里面有幾塊分量不輕的大石頭,把簍子壓變了形?礃幼铀持^上山,果然他與我們同時(shí)上山。

  一開始,姐姐被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面,但我很快就氣喘吁吁,汗流浹背了。特別是腿,像灌了鉛一樣沉重,梅抬起來(lái)前進(jìn)一步都非常難受,想放棄的念頭,從心中一閃而過(guò)。再看看那位搬石工,只見(jiàn)他不緊不慢,一步一步向上攀蹬,因?yàn)槭窃诘歉哓?fù)重應(yīng)該比我們艱難許多,而他卻一直在微笑著,步子邁的也是異常堅(jiān)實(shí),抬起腳來(lái),常常是輕輕擺動(dòng),但只要腳一落下去,就像在臺(tái)階上生了根,紋絲不動(dòng)。我心中暗暗驚嘆,一直盯住他的腳不放。

  搬石工過(guò)了頭,笑著對(duì)我說(shuō):“小丫頭,這么快就累啦?!你看我背這么多東西還不累呢!蔽胰滩蛔(wèn)他:“叔叔為什么你搬這么多石頭,都不累呀?”“我每天都走呀,還有你別一心就想到山頂,那樣的急死了。你先想到哪里你就休息一下。等你到那兒時(shí),你就不覺(jué)得了。”

  于是我照著他說(shuō)的試了試,放松腳步,一心朝著前面的'一棵大樹走去。果然,不那么累了,心情也暢快多了。最后我終于登上的山頂,體會(huì)到了“五岳歸來(lái)不看山”的感情。站在高高的泰山上,看到大自然的博大壯觀,我真切的感受到他能使我的胸懷像天空一樣深邃浩瀚,像大海一樣寬廣無(wú)私,其實(shí)登上泰山也不難嘛。

  是搬石工叔叔教會(huì)了我切勿心浮氣躁,要選好目標(biāo),腳踏實(shí)地的前進(jìn),才能不半途而廢。

  謝謝你搬石工叔叔,是你改變了我。

中學(xué)生作文 篇3

  怎樣,才敢相信,黑夜原來(lái)不過(guò)是黎明的伏筆。

  如果。我說(shuō)的是如果。

  如果這個(gè)世界是潔凈的多好。沒(méi)有虛偽和假裝,沒(méi)有人前背后,沒(méi)有惺惺作態(tài),沒(méi)有面具。孩子不會(huì)為面子而心驚膽戰(zhàn)考試作弊。大人不會(huì)為難得的一次升遷而背信棄義,多好。

  如果這個(gè)世界是友善的多好。沒(méi)有公交車上不翼而飛的錢包,沒(méi)有不脛而走的秘密,沒(méi)有嫉妒的眼神和自私的利益,沒(méi)有暗算。女生不傳閑言碎語(yǔ),男生不拉幫結(jié)伙地打群架。多好。

  如果這個(gè)世界是有人情味的多好。沒(méi)有不成功的表白,沒(méi)有不收獲的努力,沒(méi)有一廂情愿的.付出。情人不會(huì)成路人,有人不會(huì)成敵人,陌生人也能祝福彼此擁有美好前程。多好。

  可惜,你們嚴(yán)肅的告訴我,這些如果只能是如果。你們告訴我,這是一個(gè)胸有城府的世界。骯臟,冷漠,裝模作樣,利欲熏心。

  有時(shí)想想,原始社會(huì)的生活其實(shí)也不錯(cuò)。眾生平等,貧窮并快樂(lè)著。大家都赤著腳穿草裙上山采野果打野兔,夜晚燃一堆篝火,唱歌跳舞吃烤肉。不會(huì)在意地位高低出身貴賤,我們都是自然的孩子。多好。

  可是,虛假?gòu)奈葱断逻^(guò)武裝。越來(lái)越多的人信奉“人心隔肚皮”,哪怕把自己累了個(gè)半死去應(yīng)付復(fù)雜的人心也不曾想到過(guò)原來(lái)人與人之間可以坦誠(chéng)相待。作弊的人開始變的囂張,好像那高的嚇人的分?jǐn)?shù)真的干燥如烈日炙烤下的公路,沒(méi)有半滴水分一樣。朋友習(xí)慣了背叛,戀人也變得自私。終究,大家還是做了自己的奴隸,為欲望和利益不知廉恥地活著。

  怎么才能相信黑夜是黎明的伏筆。怎么才敢相信。

  如果沒(méi)有我說(shuō)的那些如果,我愿意重新變回一個(gè)孩子。

  我愿意重新變回一個(gè)孩子。哪怕小手臟兮兮的,還時(shí)常掛著鼻涕。哪怕不會(huì)做一百以內(nèi)的加減法。只要能過(guò)簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活,在草地上打滾,看天,看云,捉蝴蝶,數(shù)花瓣,等媽媽喊我回家吃晚飯,用積木搭一座童話里的城堡,用橡皮泥捏三個(gè)小人,爸爸媽媽和我。然后,安靜打樣我平凡但又滋味的一天。

  那么,作為大人的你們,作為哥哥姐姐叔叔阿姨的你們,繼續(xù)你們一百年不會(huì)被刷新的枯燥生活吧,我原本就沒(méi)有指望你們能和我一起捉蝴蝶或者數(shù)花瓣。我知道,你們只會(huì)把捉到的蝴蝶放在玻璃瓶里看它斷氣,然后樂(lè)呵呵地做成標(biāo)本。只會(huì)把花瓣一片片撕下來(lái)并小聲嘀咕“一,他愛(ài)我”,“二,他不愛(ài)我”。

  當(dāng)然,你們大可不必?fù)?dān)心我嘲笑你們的假快樂(lè)和真無(wú)奈,你們因何復(fù)雜因何爭(zhēng)斗我不懂,更不想懂。我只要天天吃得到媽媽做的蛋炒飯,天天有好看的動(dòng)畫片,天天和隔壁的小楊小瑾小靜拿布娃娃玩過(guò)家家,就夠開心的了。

中學(xué)生作文 篇4

  春夏秋冬,四季流逝,可我家的陽(yáng)臺(tái)卻始終守護(hù)著一片綠茵,那都是我種植的功勞。

  記不清我是從什么時(shí)刻愛(ài)上了種值花草,也許是從花盆里黑色的泥土中長(zhǎng)出的第一珠小苗,也許是因?yàn)樗_出的第一朵小白花,反正,我愛(ài)上了種植。

  我種花,卻不愛(ài)那美麗嬌貴的名花,我只種那些無(wú)名的.野花野草,不僅因?yàn)樗鼈兒灭B(yǎng),因?yàn)樗鼈優(yōu)槲規(guī)?lái)了更多欣喜。

  第一次大規(guī)模播種,是在9歲那年的春天。頭年秋天,我收集了許多花草的種子。第二年三月的一個(gè)下午,我將它們?nèi)鲞M(jìn)花盆里,小心地往上面灑上土,直到將種子蓋住。

  一天,兩天,三天。種子還沒(méi)有動(dòng)靜,我恨不得把它們通通挖出來(lái)檢查一番,看看到底發(fā)芽了沒(méi),但想了想,我還是克制住了。第四天下午,放學(xué)回家的我又迫不及待地去看?墒,我看到的還是那一片黑色。

  失望的我轉(zhuǎn)身正欲離開,啊!等等,那是什么?我眼角的余光瞥到角落里的那一抹綠色,急忙俯身仔細(xì)觀察。沒(méi)錯(cuò),那是一棵孱弱的幼苗,小小的葉片還有些泛黃,但昂首向天的它卻分明宣告著:“我出來(lái)了!”

  繼第一棵小苗后,第二棵,第三棵相續(xù)破土而出。沒(méi)過(guò)幾天,我那個(gè)花盆,便被染成了綠色?吹竭@情景,我心中可樂(lè)開了花,要多自豪有多自豪。每天放學(xué)回家,我第一件事就是把我的寶貝送出去曬太陽(yáng),時(shí)不時(shí)再澆點(diǎn)水。

  時(shí)間如沙從指間溜走,夏天的身影籠罩了大地。我每天細(xì)心照顧的幼苗已經(jīng)長(zhǎng)大,一個(gè)個(gè)黃色的小花苞蓄勢(shì)待放。不知收到了誰(shuí)的召喚,一天早晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆中多了些黃色的花朵,在風(fēng)中微微搖曳著,展示著。

  見(jiàn)此情此景,我呆住了,綠葉中的點(diǎn)點(diǎn)黃花或許算不上多美,可在我眼里,它是最美麗的,因?yàn)槔锩鏉姙⒘宋业暮顾?/p>

  夏天離去,秋天降臨,花盆里似乎突然寂寞了------許多花草已然離去,只留下了它們的后代。但是,花盆里仍滯留著那些不畏嚴(yán)寒的小草,如三葉草。誰(shuí)說(shuō)嚴(yán)冬只有梅竹?

  三年過(guò)去了,但我對(duì)種植的興趣始終未減,每一次看到種子發(fā)芽,花朵盛開,我都會(huì)有同樣的快樂(lè)!

中學(xué)生作文 篇5

  時(shí)光如梭,夢(mèng)一般的十年過(guò)去了。我已經(jīng)由一個(gè)淘氣、可愛(ài)的小男孩變成了一個(gè)帥氣的小伙子。我的個(gè)子長(zhǎng)高了,皮膚非常健康,頭發(fā)還是短短的、黑黑的,戴著一付副黑色鏡框的眼鏡,一看就知道我非常有學(xué)問(wèn)。事實(shí)上也是這樣,我已經(jīng)成為一個(gè)北京清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的高才生,而且明年就要畢業(yè)了。

  現(xiàn)在正在放暑假,我要為明年畢業(yè)找工作做準(zhǔn)備了,我在中國(guó)第四科研所里實(shí)習(xí),在單位里我什么都做,而且從基礎(chǔ)工作開始做。我們單位里大部分都是博士導(dǎo)師,跟他們比,我還差得遠(yuǎn)呢!在平常的工作中我要向他們學(xué)習(xí)的.東西還有非常多呢!

  每天早晨我6點(diǎn)起床,鍛煉鍛煉,跑跑步、打打籃球,一個(gè)半小時(shí)后去上班。雙休日不上班,白天我喜歡在宿舍看看書,研究研究數(shù)學(xué)和科學(xué)難題,想把日常遇到的難題一個(gè)個(gè)攻破。晚上可是我們這幫同學(xué)的逍遙時(shí)間,我們有時(shí)去酒吧K歌、去打保齡球,有時(shí)也參加一些象棋比賽,我的象棋水準(zhǔn)和唱歌水平在同學(xué)中還是一流的噢!

  放假時(shí)我會(huì)到世界各地走走,了解一下各地的山形地貌、風(fēng)土人情。這樣既能讓我放松心情,也能讓我增長(zhǎng)許多知識(shí)……

  “嘀鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。哈哈,原來(lái)剛剛是在做夢(mèng)。〕Q哉f(shuō)的好:“有志者事竟成”,我一定要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!

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