【精選】我是中學生作文匯總7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我是中學生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我是中學生作文 篇1
如果我是一只自由自在的小鳥，那么，我將會使出我全身的力量來保護自己，過完快樂的一生。
如果我是一只活潑好動的小鳥，那么我也不會成為別人的美食，也不會成為籠中之鳥，連一點自由都被他們剝削了!
我可以隨心所欲、自由自在的在天空中翱翔，望高樓大廈，想去哪都可以。
看著其他小鳥被獵人捕捉，我是多么的痛徹心扉，想救?只要我有很大的能量、能耐，我可以成為別人嘴中所說的.‘英雄鳥’!
我不僅讓自己得到自由，得到快樂、得到滿足；我還要讓全天下被欺凌、飽受饑餓、得不到自由的動物們過上豐衣足食的好日子，讓其他的小鳥和我一樣自由自在的飛起來，在天空中唱起一首首動聽的歌!
我全身都長滿了纖毛，被別人用憐愛、疼惜的手撫摸著我，我是多么的開心；把激動的目光投向了他的身上。
如果我將迷失了回家的方向，我會被好心人輕輕的捧在手上，挨家挨戶的尋找我的家。我才醒悟，原來，每個人都不是我想象中的那么沒有愛心啊。經(jīng)歷這件事情才知道還會有人那么富有愛心。
鳥兒，鳥兒；這是一個多么動聽的名字。可是，如果連一點自由都沒有，即使在好看的鳥，也沒有人會欣賞你!
我是中學生作文 篇2
我是中學生了。從小學懵懵懂懂的小朋友到初中心智還比較成熟的中學生，無論是內(nèi)在還是外在都有翻天覆地的變化。
小學的時候我絲毫不知道為什么讀書�！盀榱俗屢院筮^上好日子，為了以后的幸福�！边@是我小學語文老師常對我說的話。但直到現(xiàn)在我才真正體會到了這句話的含義。讀書是為了自己，而不是別人。我是中學生了。
時間如白駒過隙，一眨眼舊的已去，新的正對著我面前。少了小學那每下課都要第一個沖出去的玩勁，多了自習課一聲不吭的安靜。翻了一倍多的科目，讓我們少了小學那最為美好的快樂，仿佛多一秒都是要來學習的。
課時在一點一點進展，學習任務也在一點一點加重，讓每個人都要拿出自己百分之百的精神，一絲不茍地專注在學習上。但也有會下課就睡的時候。在那時，才是一天里最放松的`時候。鈴聲像遙控器，把趴下的人的腰筆直地豎了起來。在這時才明白，小學是多么寬松。我是中學生了。
不知為何，好像全天下的語文老師都是一個模板，一套款式，講課都是那么生動。又如數(shù)學、英語老師都是這樣：數(shù)學老師嚴肅，不輕易說笑；英語老師年輕，不時就說到自己的年齡。也不知為何，別的老師讓我不太適應，是因為不熟悉？沒錯，誰讓語數(shù)外太熟了呢。我是中學生了。
初中的校園雖然很大，可我卻沒那時間靜靜觀賞。我從未看見有學生在欣賞校園時入了神，大家都有自己的事，都馬不停蹄地走進自己的教室。大家都是中學生了。
看書、寫作業(yè)、聽講；聽講、看書、寫作業(yè)。輪輪回回，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓人吸了一口氣都來不及吐。我是中學生了。
有一首歌唱道：“外面的世界很精彩”，因此我們所有人都像恨不得要通過高考考出去一樣，好像除江西外所有的都是精彩。似乎要在初中首先把命拼出去，高中再隨隨便便就能考出去了。但他們都忘了還有一句：“外面的世界也很無奈�！蔽沂且粋�中學生了。
我是一個中學生了，我絲毫想象不出我未來的樣子。但我希望可以活好每一天，想讓快樂兩字一直貼在我的臉上。
我是中學生作文 篇3
當站在鏡子前扎著雙馬尾的女兒，母親會說：“你已經(jīng)是幼兒園小朋友了！”當站在鏡子前帶著紅領巾的女兒，父親會說：“你已經(jīng)是小學生了！”當站在鏡子前梳著干練的短發(fā)的我，自言自語地說：“你已經(jīng)是中學生了！”
邁入中學的大門，陌生、忐忑、害怕并兼一身，還穿著小學校服的我與中學似乎有些格格不入，感覺就像在馬戲團上表演一樣，千萬雙目光打量著自己，我不禁快速向初一三班跑去。
進到課室，見到新同學有說有笑的，頓時沒有覺得融不了這個新環(huán)境。我哦頓時感覺有一股暖流融入心頭。似的，長大了的中學生！
中學的學習并不是干澀無趣，老師的風趣幽默常常讓我們哄堂大笑，使我們異常興奮，書上的字體就像一個個跳舞的舞者，被老師指揮得井井有條，引人入勝。不禁讓人回味，中學，真好！
入到中學后，老師會從作業(yè)本中抽出一兩本優(yōu)秀作業(yè)給同學們欣賞。尤其是女生的字體，工工整整，宛如涓涓細流，令人賞心悅目�；叵胍郧�，小學老師常常拿一些大師級的.字體來給我們學習，同學們就像邯鄲學步，叫苦連天。但是中學老師學拿了年齡相仿的同學來讓我們學習，便讓我們就像在比賽似的，有了上進心，學習更給力。
說到這里，我不得不講講我與以前的區(qū)別了。在小學時代，我往往都會在六七點起床，慢慢吞吞的。而到了中學，我的節(jié)奏更快了，我深深地知道，學校為的不是讓我們聞雞起舞，五更挑燈看書，而是讓我們的自覺性加強。到了中學已經(jīng)是小大人了，如果一點自覺性都沒有，難道以后真的要一個書童監(jiān)視著你才能完成作業(yè)嗎？
中學是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點的第一個，我們要積極向上。心里默想“我是中學生了，感覺真好！”
我是中學生作文 篇4
秋來了，誰知道？校園里風華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時它的葉子還是一片青綠，但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔，看上去也算是飽經(jīng)風霜，有些年代感了，他每天都謙遜有禮地彎著腰，迎來送往我們這些莘莘學子。風過林梢，彼時陽光正好。銀杏葉在秋風的吹拂下，像一群蝴蝶在翩翩起舞，我伸出手來，一片銀杏葉，像芭蕾舞演員一樣，打著旋兒跳進我的手中，像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學生了，這種感覺真棒！
我的班主任陶老師，平時總戴著一副黑框眼鏡，喜歡穿不同款式的連衣裙，扎著高高的馬尾辮。陶老師平時給人的感覺是嚴肅認真而又不茍言笑的，但陶老師上英語課時寫的那一筆行云流水的板書，卻像美妙的音符一樣，敲擊著我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論，妙語連珠，我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學老師的課堂是幽默風趣的，我們時而冥思苦想，時而會心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛入口的`太妃糖，苦澀而又干硬，可經(jīng)過了三個星期的相處后，他們就像漸漸融化的太妃糖，那甜，是一絲一縷把心填滿的。我的同學們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖，各有各的一番獨特的滋味。所有的相遇都是隆重的，能有這些良師益友的陪伴，感覺真棒！
未來的三年，堅持、苦干、快樂、挑戰(zhàn)都會時時陪伴著我，在這么棒的校園環(huán)境當中，有這么棒的良師益友，我堅信我一定能像那銀杏樹的果實一樣，結得滿目張揚，一樹輝煌。
粉筆依然在黑板上流逝著生命，我們也一定會在新的教室里種下未來。
我是中學生作文 篇5
六年的小學生活已經(jīng)結束了，我已經(jīng)是中學生了。既然我從小學生変成了中學生，那么我的一些性格也要變。
中學和小學不一樣，小學的主課只有三門：語文，數(shù)學和英語，考試也比較容易，而中學的課程就多了，除了小學的'三門還有：歷史，政治，生物等等，考試也難一些，所以我也要更加努力，爭取在中學也能取得好成績。
9月4日那天我們正式上課了，班主任教我們數(shù)學，那天，班主任說了很多，我聽了非常有感觸，我決定要好好學習，不能辜負父母對我的期望。
我們的語文老師姓王，她一來就讓我們自己把名字寫到黑板上，同學們把名字寫的亂七八糟，結果后面的同學就沒地方寫自己的名字了。
英語老師姓朱，他一到教室就叫我們上臺自我介紹，我們每個人的膽子平時都很大，可一到節(jié)骨眼，就都傻了眼，沒有一個人敢上去，后來，一個男生帶頭上去了，我們才敢上去，不過，一些同學，特別是女生，雖然上去了，但說話的聲音很小，都聽不見。
在新學期我要繼續(xù)努力，取得好成績。
我是中學生作文 篇6
淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱，清清爽爽的心情迎來新的學期。9月1日是我們開學的日子，我們迎來新的挑戰(zhàn)，新的目標，新的要求，新的機會……而我也獲得一個新的名字——中學生。
從我踏進一初中這所學校大門起，我就是一名真正的中學生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動。我來到了新的班級看到了新的同學和新的同桌，還有一張新的課程表，我?guī)е闷嫘娜タ戳丝�，發(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課，還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程：地理，生物，歷史，政治。這種感覺真棒!
我們的班主任姓張，是英語老師，通過這幾天的認識我，發(fā)現(xiàn)老師對我們很好，很溫柔，班里的`學生都喜歡這位老師。
我們也見到了其他幾位老師，數(shù)學老師馬老師，她的教學態(tài)度認真，每一次作業(yè)都是精挑細選出來的。語文老師見多識廣，可以說是才高八斗，學富五車。還有幽默風趣的生物老師，年輕帥氣的政治老師，上知天文下知地理的的地理老師，我相信在這些老師的帶領下，我們一定能順利的進入初二。
我們學校的環(huán)境也很好，校園一排整齊排列的香樟樹，它們綠陰如蓋，就像我們以后會學業(yè)有成。我們的教室在五樓，俯瞰下去可以看到同學們在外面活動，眺望遠方，可以看到遠山如黛，像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處，兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄，欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!
進門來得道增�；�，往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學生了，雖然以后會有一些壓力，但俗話說有壓力才有動力嘛。我是中學生了，感覺真棒!
我是中學生作文 篇7
初中生活像那美麗的蝴蝶，扇動翅膀，卷走了我的煩惱；初中生活像一把鑰匙，開啟了知識的寶藏；初中生活像沁人心脾的花香，讓我變得活力四射。
九月一日起，我正式步入了初中的殿堂。在這里，我遇見更多的挑戰(zhàn)，初中的課程變多了，我的知識也越來越豐富了；初中的社團變多了，我的興趣也更廣泛了。我還認識了更多的同學和老師，不出錯的'話，他們將陪我走過三年的初中時光。
令我記憶最深刻的就是我的語文老師強老師了。初次見到她，總感覺她是一個幽默、學識淵博的老師。她有著一對黑黑的眉毛和一雙會發(fā)光的眼睛，飄飄的卷發(fā)，使整個人看起來非常優(yōu)雅端莊。她熱愛古詩詞和寫作，還是文學社團的老師�？梢苑Q得上“學富五車，才高八斗”。相對老師來說，她更像一位母親，慈祥而又和善。
來到新的學校，我很是惶恐，是班上的董德成幫我解了憂。他有些胖，個子不高不矮，耳朵很大，眼睛富有靈性，配上他那對黑黑的眉毛，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺。當時我一個人坐在位置上一動不動，顯得呆頭呆腦，他來到我旁邊，我倆相互對視了一下，他就放下書包坐下了。他磕磕巴巴地說了一句：“你叫什么名字呀？”我回答道：“王翌堯，你呢？”他說：“董德成！”兩句話讓人感到略有尷尬，但不一會兒，我倆就變成十足的“小話癆”，聊得越來越起勁兒，體育是我們的共同愛好，我好像遇到了知音，有人說知音難尋，這不恰好就遇到了嗎？
不僅如此，我還遇到了籃球教練張淵博老師，他很年輕，而且看起來很壯，而他的名字還帶來了一段幽默的小插曲。記得他給我們做自我介紹的時候說：“我的名字叫張淵博，但人看起來卻一點也沒有知識淵博的樣子”正在這時，只聽班里一位同學見縫插針地說：“確實�！钡@并沒有激怒老師，他和那位同學來了個眼神對撞，尷尬又不失禮貌的笑了一下，緊接著班級就掀起了歡樂的笑聲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)正式成為一名初中生了，新的身份需要有新的目標，我將插上理想的翅膀，飛向成功的彼岸，去夢想的另一邊徜徉。
【我是中學生作文】相關文章：
我是中學生作文08-09
我是中學生作文01-07
我在中學生作文01-07
我是中學生作文優(yōu)秀01-03
【精】我是中學生作文11-10
我的中學生活作文11-11
我是中學生了作文11-08
我是中學生了作文02-07
我是中學生作文(15篇)02-16
我是中學生作文(精選15篇)11-10