【精華】初中學生作文匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初中學生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中學生作文 篇1
初中小事，雖不值大提，然細品方知有味于其中。。只是，如今中考在即，四載同窗，不知何時再聚？話至此處已感心生彷徨。
班中有一潑皮，整日不思進取，單喜漫畫，終日喃喃自語，余未知其所言若何。一日，蒙班主任講書，此潑皮藏漫畫于書堆之前，正津津樂道之時，忽感有一龐然大物拔山倒樹而來，蓋班主任之手，漫畫已入其懷。班主任曰：子嘗聞夫子之怒乎？！此潑皮對曰：吾何罪之有？班主任冷笑曰：學生之變詐幾何哉？！徒增笑而！！說罷，拂袖揚長而去。此破皮咬牙切齒曰：燕雀安知鴻鵠之志哉��！語畢，伏案痛哭不止。
棋類游戲之盛，可愛者甚蕃，昔年長者只愛象棋，而予獨愛跳棋。憶當年，余打敗班中人無敵手，不覺飄飄然，而今已泯然眾人矣！一日，老兄語于與余曰：閣下未嘗不可東山再起！余聞之，醍醐灌頂，誓發(fā)奮要再奪鰲頭。居一月，余與老兄復博弈。予連勝三局，老兄驚呼：閣下今日之棋藝，非復吳下阿蒙！予曰：士別三日當刮目相待，老兄何見事之晚乎？皆大笑。
班中有一人深愛苦茶，常語之旁人曰：此茶品之，真真是極好的！一日，此人拉予問曰：以君之見，此茶若何？我略思曰：此茶入口，雖澀苦不已，然回味甚甘，實為上品！此人大喜曰：班中安得更有此人！便拉予同飲，余強飲三大杯而別。從旁人曰：莫說相公癡，更有癡似相公者！旦日，予眼下烏青，真真是乏極了！予誓死不復飲此茶！
雖是小事，然能博人一笑，話至此出，予已豁然開朗。同窗之情誼比之堅石。何愁無再聚之日？既如此，予何必傷感？今當遠離，臨書涕零，不知所言。
初中學生作文 篇2
10歲時，學校組織下午放學打預防針。消息一公布，我嚇得直哆嗦。回到家里，我把事情經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽“撲哧”笑了出來，對我說：“兒子，你連打預防針也害怕呀！”“我親眼看見過醫(yī)院走出的孩子，打針后都是哭的出來的�！蔽艺J真的說�！斑@是他們把打針想得太可怕啦，因此才哭。其實打針一點也不怕，就像……蚊子叮一樣�！眿寢尠参课艺f。
下午，我半信半疑的來到了學校。時間仿佛過得特別快，我的心跳也越來越快，像‘十五個的吊桶———七上八下�！岸×懔�，丁零零……”放學了，兩位身穿白大褂，頭戴白帽子的醫(yī)生，推著一輛小車，走進了教室。一位阿姨笑瞇瞇的對大家說：“同學們，大家好！今天學校里組織打預防針，是為了預防疾病的發(fā)生，那么學校要求每一個人都要打預防針。下面，哪個同學先來呢？做個榜樣�！�
我聽了，心想：我先來吧！媽媽說過打針一點兒也不疼。我舉起了手，這是醫(yī)生把我叫到了講臺上，然后豎起了大拇指，說：“小同學，你真勇敢�！边@時，我的心美滋滋的。一個醫(yī)生拿來一支針桶，吸進藥水。只見藥水從那又細又長的針尖冒了出來。我當時雙腿發(fā)軟，額頭上直冒冷汗。若旁邊沒有人，我早就被嚇暈了�！靶⊥瑢W，請把你的手伸上來�！贬t(yī)生摸了摸我的頭說。我伸出了手，醫(yī)生用棉球擦了擦我的.上臂，然后說：“忍住�！北銑A緊了我的手，我被嚇得半死，但又怕醫(yī)生說我膽小。于是，我閉上了眼睛。忽然，手臂有一癢，我掙開眼睛。“哈哈，已經(jīng)好了。”我高興的笑了起來�！昂�！就這一點小痛，也能讓我痛，再給我打十針也沒沒有關系�！�
回到家，我興奮的對媽媽說：“媽媽，打針果然一點兒也不疼�！眿寢尶戳宋疫@模樣，也忍不住笑了起來……
初中學生作文 篇3
“驚人的一幕發(fā)生了。那只駱駝媽媽圍著它的孩子們轉了幾圈，突然縱身躍入深潭……水終于漲高了，剛好能讓渴壞的小駱駝喝著�！�
讀到這兒，我再也忍不住了，眼淚嘩嘩地奪眶而出，心情久久不能平靜。多么感人的故事��！
這就是我最喜歡讀的一本書——《給孩子一顆感恩的心：一本震撼孩子心靈的感恩故事全集》。這本書是我上三年級時，媽媽送給我的生日禮物。我看過好幾遍了，經(jīng)常感動得眼淚像大海一樣多，真是太喜歡它了！
這本書是郭紅梅編著的，分為：至愛親情、仁愛無敵、智慧教育、心靈雞湯、命運女神、無私奉獻等六個部分，共257個經(jīng)典的感恩故事。有中國的、有外國的；有古代的、有現(xiàn)代的；有人物的、有動物的……內(nèi)容十分豐富。
我喜歡這本書，因為它充滿了濃濃的親情。你看，“老牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚，但就是不肯離開�！薄吧扯押竺媾軄硪活^小牛，老牛安詳?shù)乜粗∨Ｘ澙返睾韧晁�，沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，掉轉頭，慢慢往回走。”為了饑渴的小牛能喝上水，老牛寧可挨打，多么偉大的母愛��！
我喜歡這本書，因為它教會了我仁愛。記得暑假背論語時，有一句話：“唯仁者能好人，能惡人。不仁者不可以長處樂�！碑敃r，雖然媽媽給我解釋了這句話的意思，但還是不太明白�？赐赀@本書后，好像明白了很多。書中，看完“擦亮窗戶看世界”的故事，學會了欣賞他人的.優(yōu)點；讀了“螞蟻救助”的故事，知道了要互相幫助；“最貴的笨蛋”的故事則說明一個道理：待人要厚道。
我喜歡這本書，因為它能給我智慧的啟迪�！拔抑皇且豢眯�，沒有什么資格值得驕傲和自豪�！乙呀�(jīng)是一棵大樹了，沒有必要驕傲”---真正有自信的人是不會驕傲的�！爱斎唬鞓凡荒軆H憑借幾株藤蘿，關鍵是要具備快樂的根？埋在泥土中的根？不，埋在心中的根”---如果堅韌、淳樸、樂觀等美好品德埋在心中，就有了快樂的根。無論走到哪里，都會長出快樂的藤蘿。
每次閱讀書中的故事，都能給我不同的感受，或感慨、或激動、或震撼，這些長長短短的感恩故事，猶如一串黑夜中的明燈，照亮了我前進的道路。捧著它，我感受到了溫暖，感受到了美好，這是媽媽給我的最好禮物。
合上書，那首熟悉的歌聲好像又縈繞在我的耳邊：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做好自己。感恩的心，感謝命運�；ㄩ_花落，我一樣會珍惜�！�
初中學生作文 篇4
白雪是自然的美，直線是流暢的美，浪花是大海的美……而我眼前的這份情，才是我心中的最美。
白色的病房，白色的墻壁上白色的窗簾輕輕舞蹈，白色的被單里的老人已是兩鬢斑白，臨近暮年，飽經(jīng)風霜的臉卻那樣平靜而安詳。老人的.臉上皺紋一條條、一道道，深邃而憂愁，瘦得如枯樹枝似的手緊緊地握著另一雙白皙的手。
手的主人是老人的女兒，一個剛剛新婚的大姑娘，面容清秀，漂亮的柳眉，小巧的嘴唇輕輕顫抖。身上是一件純白色的毛衣，毛衣上繡著別致的玉蘭花圖案。
我以為如今的社會，太多的年輕人都是喜新厭舊、毫無感情可言的，可是事實證明我錯了。老人的病越來越重了，每隔一會兒就要吐出幾口鮮血，姑娘起身，伸出手去遮掩。一滴滴鮮紅而充滿血腥味的鮮血滴在了她光潔的手上，她卻連眉頭都沒皺一下，清秀的臉上顯現(xiàn)出一種無悔的堅持。每次午飯，也都是她自己不辭辛勞地跑回家做好了給老人送來�！皨專@是土豆泥，您不能吃辣的，我就放得淡了點。放心，等您好了回家我天天給您做紅燒土豆泥！”
半夜，我正伏在媽媽身旁睡得香甜，忽然隔壁傳來陣陣嗚咽，攪得人心里涌起無言的凄涼。我睜開眼，看見了姑娘正俯下腰忙乎著什么。再瞧瞧老人一臉心疼、焦慮、為難的表情，還有空氣中散發(fā)的一股濃濃的惡臭，我就明白了，是姑娘在為老人清理穢物，而老人卻又不肯讓姑娘接觸，自然干著急。
姑娘抬起頭來，臉上有了更倔強而堅韌的表情，嘴角微微翹起，“媽，我是你的女兒啊，這些事情本就該我做，況且，小時候您沒少幫我洗尿褲��！瞧，我身上這件毛衣的玉蘭花都是您一站一線繡的呢！”說著又埋頭將自己白皙的手探入了冷水中，仔仔細細地為自己的母親清理臟衣物，完全沒有一絲抱怨的神情。
老人的手從被子里拿出來了，在空中顫顫悠悠，姑娘連忙起身雙手握住老人的手，老人的嘴唇劇烈顫抖著，想說什么卻始終發(fā)不出聲音，一滴滾燙的眼淚從面頰滑落，姑娘用自己的手輕輕地為老人拭去眼淚，將自己的額臉頰輕輕挨在了老人心口……
在今后的人生中我會遇見很多美景，但這對母女早已成了刻在我心中最美的風景。
初中學生作文 篇5
六年的時光轉瞬即逝，小升初的生活就像廚房里的油鹽醬醋糖，酸甜苦辣全都有。
酸
酸絕對是名副其實的。面對那如山的作業(yè)，最累的不就是我們的手嗎，除了睡覺，我的手絕對閑不下來。這不，僅僅3天就使用了7根筆芯。語文古詩、課文要抄寫N遍，數(shù)學除了題還是題，英語語法、單詞、句子也要寫。手的`各個關節(jié)能不“酸”嗎。
甜
總不能一直在壓力吧！所以，班里的那幾位笑星，可是為我們帶來了不少歡樂。譬如昨天佑子（外號）走過來對正埋頭看書的我說：“穎紙，你二嗎？”我沒有理他，狠狠瞪了他一眼。他略帶討好的說：“你一點都不二�！薄澳钱斎唬 蔽依碇睔鈮�。不過他又說道：“你4！”“什么意思？”我疑惑道�！俺硕�是二！”說完他立即跑開了。真是弄得我哭笑不得。而旁邊的同學們卻樂地前仰后合。
苦
如山的作業(yè)已經(jīng)是很“苦”了，可是對于本來就睡眠不足的我們，這幾天伴著11點的星星入睡，伴著6點的朝陽而起，對于我這個懶蟲來說真是苦不堪言！
辣
最累的不只是手，還有嘴，語文英語課文要讀，語法也要讀，數(shù)學定義也要背。還有一項附加，畢業(yè)生朗誦。天天如此，喉嚨火辣辣的生疼，這是吃多少辣椒都無法與之比擬的“辣”。
不過，酸甜苦辣不僅是廚房里少不了的味道，也是生活中少不了的味道……
初中學生作文 篇6
尋尋覓覓，泠泠清清，凄凄慘摻，放學時候，倚樓攔向下俯視
只見一群女同志，男的似乎沒有的。也無怪，男兒以事業(yè)為重嘛，大多是不愿浪費時間在讀書上的，外出打工，賺他幾麻袋的人民幣回來起幢大樓，才是硬道理。
當然也有一些怕辛苦的`，躲到書叢中度日的，每周領著工資來上學，期末拿張幾百分的業(yè)績單去領年終獎金的。
另外學校里也有一些藝術家，學校的花草樹木及各種公用設施都讓他們改變了形狀——很有形態(tài)美。藝術家門大多數(shù)是貧窮的，雖說每周都有補貼，但在課堂上，依舊是熊貓眼特困生。不過說來倒也稀奇，到了晚上他們就都邊了樣——都成了白領，在網(wǎng)吧做兼職——于電腦前做殺手賺錢！
也有些天才，不僅上課時間能幫老師上課，課后還有同學們組織起來上些生物課．愛情講談什么的或開展個辯論賽，說是可以豐富一下見識，鍛煉一下思維，提高語言表達能力什么的。當然辯論并非是用那交文縐縐的文乎者也之類的，而是寫富于哲理的污言穢語幸而我耳背，不堪讓其入耳。
上述大抵都是我們男同志，而女同志是無我們這般好過的。它們的生活很是簡樸的，無非就是每天買幾斤零食或趁減價時，買幾箱化妝品，絕無亂花半分錢。而極個別女同志與男兒無異是絕對的女強人，其聲之洪亮是足以擔任學校廣播員一職能，這正好為學校省下一筆買廣播器材的錢。
初中學生作文 篇7
神圣？神秘？有一種距離，我們渴望抵達，那就是愛與被愛的距離。有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢與夢的距離；有一種距離，我們渴望拉長，那就是生與死的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。
祖國是用怎樣的姿態(tài)向世界宣告自己的存在呢？我們又是怎樣做的呢？
如果說祖國是神圣的，你會怎樣看待？
在這個多彩的世界上，你能用那顆熾熱的心去感受到這個神圣而偉大的祖國嗎？
對，在這個世界上沒有輕易的事，那么就不要白白的浪費你的血汗。當然，世界上也無難事，只要你肯登攀，那么你就會成功。一年365天，我們在忙碌中度過，來不及用心去體會每一天的得失。但是，偶爾靜下心來，我們也許會發(fā)現(xiàn)某一天過得與眾不同。在這個世界上，只要你真實的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多的“門”都層虛掩著的；如果你付出智慧，就會發(fā)現(xiàn)財富之“門”是虛掩著的：如果你付出誠實，會發(fā)現(xiàn)心靈之“門”是虛幻的；如你付出堅持，會發(fā)現(xiàn)進步之“門”就在眼前。
這些你不覺得神圣嗎？
如果你說祖國是神秘的，你會理解嗎？
如果愛在左，同情在右，走在生命路的倆旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點惙得香花彌漫，使穿枝拂葉的.行荊棘，不覺得痛，有淚可落，也不是悲涼。風起的日子，笑看花開花落，纏綿在所有心事里的，惟有這花開的聲音，感激所有我們應該感激的，只求能一直在月白清風的時候，靜聽-----花開的聲音。
人生步伐匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進靈魂深處，你會發(fā)現(xiàn)：每個季節(jié)，每個角落都有愛，有美，還有平凡的感動。
這些，誰都會知道。
無論祖國是兵敗漢城還是折戟大阪，無論是翻船吉隆坡，還是夢斷巴格達，你我都沒少搖頭苦笑咬牙切齒，沒少捶胸頓足扼腕長嘆。但是，我們并沒有認輸。因為失敗只是生活、人生與社會中許許多多的坎坷之一。然而面對它，卻不是每個人都能坦然接受，正確對待的，因為失敗本身就是邁向成功的尊基石。這次失敗了不要緊，下次我們繼續(xù)努力；這次做不到，并不代表下次做不到，只怕不肯做。
這些誰又會不知道呢？
祖國，你就是以這種神圣，神秘的姿態(tài)向世界宣告你的存在嗎？
初中學生作文 篇8
時光飛逝，不知不覺，我已經(jīng)在我們的初中度過了三年的時光了，在這即將告別我們的初中生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的`花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業(yè)了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著；數(shù)學的態(tài)度與細節(jié)；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的認真與仔細；政史的奮斗與爭取；生地的興趣與進��；體育的頑強與拼搏……成功時的贊美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。
…………
我們的初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
我們的初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大我們的初中同學，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。
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