初中學生作文

時間:2023-05-01 11:39:04 中學生作文 我要投稿

【必備】初中學生作文匯編九篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中學生作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】初中學生作文匯編九篇

初中學生作文 篇1

  自從“低碳生活”成為我們身邊的流行詞后,我們?nèi)叶纪度氲吞忌畹男辛兄。從?jié)電節(jié)能到騎自行車上學上班,作為“低碳生活一族”的我們在其中不亦樂乎。

  前些日子聽人爸爸說股票的時候提到低碳概念跟環(huán)保概念的時候,我想這些高深的.學問跟我沒有什么關系,我又不炒股!其實低碳生活真的離我們很遠很高深嗎?通過這幾天的學習跟蹤調(diào)查,原來低碳生活并不是什么高深的學問,其實低碳無處不在日日接觸,時時刻刻就在我們身邊,所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。對普通市民來說,平時注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行,就是積實踐低碳生活。

  我作為一名小學生地球人實踐并保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。既然低碳就是節(jié)約能源與環(huán)保,我在日常生活中努力去做。如:星期日的一個下午,我從書櫥里收拾東西的時候,整理出許多沒用的本子,我就把沒用的一些紙扔掉,把第剩下的紙合并成一個個厚厚的本子,可以用來當草稿紙。

  當然我們家的許許多多的減少二氧化碳排放措施。我體會到小事情只要我們稍微留心就很容易做的。

初中學生作文 篇2

  春日的清晨,一切是那么寧靜。春回大地,萬物復蘇,樹木在肥沃的土地上茁壯成長,小草也冒出了嫩綠的小芽。

  而它,卻默默無言,無論嚴寒與酷暑,無論土地的肥沃與貧瘠,無論模樣的美與丑,總是默默地生長、生長。它,就是仙人掌。

  陽臺上,我默默觀察著那一株小小的仙人掌。一瓣一瓣的,活像一個綠色的`手掌,而那一瓣一瓣的“手掌”上,一叢一叢的小刺均勻地生長著。一個大花盆,就是仙人掌生活的環(huán)境,盆里覆蓋著一層又一層的沙土。

  爸爸走了過來,意味深長地說:“仙人掌是堅強的戰(zhàn)士,即使生活條件再怎么惡劣,再怎么困難,仙人掌也會勇敢戰(zhàn)斗,勇敢拼搏!甭犃税职值脑挘曳路鹂吹搅讼扇苏拼A⒃谏惩林校瑥娏业娘L暴刮得世界萬物東倒西歪,只有它毫不動搖。

  重新看著仙人掌,感覺是那般神圣。它是那樣堅強,不懼生活條件的惡劣。我想:生活就是這樣被環(huán)境所規(guī)定著,又是被環(huán)境改變著,但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者。

  泰戈爾說得好:“順境也好,逆境也好,生命就是一場無盡無休的斗爭,一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗!毕扇苏七@樣,人又何嘗不是這樣?

初中學生作文 篇3

  在一個寒冷的早晨,我一邊用嘴對著凍得通紅的手哈著熱氣,一邊小跑著跟在媽媽后面,這是去干嘛呢?哈哈!我這是跟著媽媽去上班呢!

  媽媽在亞歐齒輪廠上班。我跟著媽媽到了廠里,我的耳邊便響起了轟隆隆的聲音。咦?這是什么聲音?噢!原來是機器的聲音。再一看,每一臺機器的旁邊都站著工人,他們都在起勁的干活。

  媽媽是倉庫的`總管,她指揮我就像指揮別人一樣。她先遞給我一雙手套,然后對我說:去拿一個空筐子,把那邊的尼龍齒輪數(shù)一下。別數(shù)錯了,數(shù)錯了我要你重數(shù)的。說著,她自己坐下來記賬了,我也只好按照她說的去做了。

  我先拿了一個空筐子,然后坐下來認真地數(shù)起了尼龍齒輪,嘴里大聲喊著:一、二、三生怕數(shù)錯了要重數(shù)。過了一會兒,我心里想,這樣一個一個地數(shù),要數(shù)到什么時候。∥易兂闪藘蓚兩地數(shù):二、四、六、八可數(shù)了一會兒,媽媽走過來對我說:“你這樣數(shù),數(shù)到后面,數(shù)字變大了,就不熟練了,所以很慢。你不是學過乘法嗎,那兩個,算一個數(shù),最后數(shù)到一百時,乘二不就好了嗎?”我按照媽媽叫我的方法去數(shù),的確很快。心想:原來在學校學的知識用得這么廣泛啊,看來以后我要更加努力地學習了!

  當我數(shù)到八百個的時候,已經(jīng)累得腰酸背疼的了,筐還有一半沒數(shù)哩!我在心里對自己說;“堅持就是勝利!笔宸昼娺^去了,終于全部數(shù)完了,我跑去告訴媽媽。

  “媽媽,我數(shù)完了!”

  “一共多少?”

  “一共兩千零六十二個。”

  “真棒!數(shù)對了!

  啊哈!這是真的嗎?我一蹦三尺高,好有成就感噢!

  通過這次上班,我體會到了爸爸媽媽平時有多么辛苦。我要在家多做一些力所能及的事,讓他們不要為家里的事操心,讓他們天天露笑臉。我還要珍惜現(xiàn)在的大好時光,好好學習,因為處處都和知識有聯(lián)系。

初中學生作文 篇4

  所謂醉,無非三種,一醉,醉于美景之下;二醉,醉于美好事物之中,進入催眠潛意識狀;三醉,醉于各類美酒之中。論醉,我比不上那些酒喝得爛醉,卻還說沒醉的酒鬼。但只有那一次的沉醉,仿佛使我奔赴另一個神秘星球,超脫的那個境界仿佛在等待著我。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到黃山兩天了,聽導游說,明天凌晨四點,我們將會攀到黃山最高頂去看日出。第二天凌晨,我們早早地來到了觀日處。放眼望去,周圍群山連綿,一座挨著一座的大山仿佛像市區(qū)車水馬龍疾馳而過的汽車,一輛接著一輛,望不到邊。大山上種滿了樹,整個山都是綠色的。

  高高在上的蓮花峰被云霧繚繞,露出了一個小小的山尖。遠觀蓮花峰,中間的一座峰突兀森郁,相較而言,邊上的小峰更加顯得不值一提,這四周接連不斷的小山峰,把中間的大峰包圍起來,儼若新蓮初開,昂天怒放。徐霞客曾游蓮花峰,說道“居黃山之中,獨出諸峰之上!边@么高度的贊揚,使我對黃山有了更新的認識,往西翹望,那鶴立雞群的'峽谷若隱若現(xiàn),猶如披上了一件透明的紗衣。遠遠望去,雖沒有一覽無余這夢幻般的峽谷,卻看見了它神秘而輕盈的身姿,深不可測的高度,令人不寒而栗,唯恐摔下去,永遠地留在這夢幻峽谷中!疤柍鰜砝!”有人在大喊,我轉(zhuǎn)眼望去,與視平線相平的天那個方向出現(xiàn)了粉色,淡淡的粉色,就像嬰兒臉上初升的紅一樣,那么淡又那么甜美,仿佛不久就可以聽到嬰兒的哭啼聲一樣。它停在那兒了,沒有上升也沒有下降,像一個膽小的孩子,不敢亂動。

  半個小時后,它向上冒出了一點,變成了淺紅色,像春筍突破泥土的阻礙,躥出了地面,它大力地呼吸著,聞著山巒的芬芳,嗅著世界的美妙,我進入了那個世界,那個寧靜單純的世界,有個聲音一直在我耳邊回繞,我似乎已經(jīng)隨著它走了。不一會兒,太陽繼續(xù)上升,終變?yōu)榧t色,那個可以嗆得令人窒息的紅色,它是那么的熱烈奔放,與之前的害羞形成了鮮明的對比,我還在那里徘徊,直到終點,有一個巨大的球,它是紅色的,那是熱得仿佛像火球一樣,走近一看,那是太陽。也許,我醉了,沉醉于黃山,沉醉在那個令人向往、流連忘返的地方——黃山。

初中學生作文 篇5

  夜晚家鄉(xiāng)的星星格外亮,明媚地在天空中忽閃忽閃著,淡淡的一層銀光籠罩在這一片凈土之下。我悵然地長吁一口氣,這一年,終于到了盡頭。

  放眼望去,整條街道沒有一個人,但卻出乎意料地不是黑壓壓一片,帶來沉重之感,家家戶戶屋里亮堂堂地一片,映襯在街上,到處是溫暖的淺黃色,有股淡淡的溫馨之感,我似乎能感覺到來自四面八方的快樂,它們久久地、久久地環(huán)繞在天空上方,不曾散去……

  “春晚開始了,快過來!”我抬起頭,是姐姐在叫我。移步客廳,大家基本都到齊了,七歪八斜地靠在沙發(fā)上,舒舒服服地將腳搭著烤火爐。只有外婆在廚房忙活著,說是幫我們烤幾個紅薯。阿姨給我騰了個位置,示意我坐過去,我嘻嘻一笑,毫不客氣地一屁股坐下去,脫下鞋子探進烤火爐里,里面塞了大大小小的十來只腳,我找個空隙安置好兩只腳,滿臉悠閑地接著看春晚。

  時間一分一秒地過去,外婆送來十幾個烤紅薯,剝開一個,濃濃的香味彌漫在整個屋子,連空氣都變成了甜甜的,吸一口,甜蜜溢滿整個鼻腔。輕輕咬一口,軟軟糯糯的,散發(fā)出的熱氣升騰到空中,似乎使房間都多了幾分溫暖。阿姨起身去扶外婆道:“媽,您坐著歇歇,忙了一天了都,這些活你孫子孫女都可以干的`啊,不要您操勞,”一口紅薯卡在了喉嚨間,我連連咽口水,這分熱度,從嘴里彎彎曲曲地最終到達心中,我知道,這是幸福的感覺。

  “祝大家狗年旺旺旺!”春晚的主持人如是說道,兩歲弟弟坐在小姑身上,手中捏著紅薯,眨巴著一雙眼睛,咿咿呀呀地學著:“汪汪汪,汪汪汪,”“狗叫呢你這是?”小姑嗔怪道,弟弟不明所以地咬咬手指:“汪汪!”“多聰明啊你看他,”外婆樂呵呵地笑著,這下,一家人都忍俊不禁了,只有當事人還置身事外,將一根手指伸入紅薯中,轉(zhuǎn)兩圈,又拿出來,放在嘴里津津有味地含著,小模樣煞是可愛,剛停下來的笑聲又在房中回蕩……

  外婆看著春晚,時不時考考弟弟妹妹們字怎么念;小姑接過弟弟手中的紅薯,幫他剝開皮,細細吹冷了放他口邊;所有人都放下手機,談天說地。如果你足夠幸運,你會發(fā)現(xiàn)某一戶樓上,有幸福的粉色泡泡冒出。

  0點,窗外鞭炮聲響起,噼里啪啦的,在我心間綻放出禮花來,窗外似乎天亮了般,整個世界都是彩色的。我看看外婆,又望望弟弟,再瞅瞅姐姐,和著電視里主持人的聲音,腦中略過蘇軾那句“蓼茸高筍試春盤,人間有味是清歡,”何為清歡?便是那最平淡的歡愉,在這清歡里,是那份獨特的年味……

初中學生作文 篇6

  又一縷秋風打著卷兒,有一片落葉華麗轉(zhuǎn)身,飄落。擺去了嬰兒時春的稚氣,退去了童年時夏的莽撞,換上了青少年時秋的一份隨意、溫和與安靜的秋又慢慢開放在人們心間。

  尋秋,要去有樹、有花、有草何有天空的地方——鄉(xiāng)村。

  走在平坦的小路上,時而聞見塵土和著糧食的味道,道兩旁擺了金燦燦的玉米,一顆顆飽滿、成熟的玉米粒兒,仿佛在展示著它們的誘人。

  陽光那么溫柔,空氣里彌漫著她的慈祥。一片閃閃發(fā)光的白楊葉兒從容地展開身體,在陽光的慈愛中結(jié)束它的生命。它那么悠然,那么優(yōu)雅的落到也正在閃著金光,一片溫暖的水面上,它一點也不急,它一點也不怨,在水面上滑動兩下,靜靜的,只蕩起了一兩圈漣漪。

  水面也是瓦藍的,因為天也是瓦藍的。天空藍得透亮,簡單又安逸,沒有一絲云朵,只有一輪太陽,慈祥的太陽。水是藍的,所以看不清水底,只是偶爾有一兩只小泡泡從水中冒出,閃著彩虹般的顏色,就像天空中突然多了一兩道彩虹。

  走進農(nóng)田,棉花正咧開嘴,露著大白牙正笑得開心呢。陽光照射,它們貪婪的吸收著陽光,似乎它的溫暖都來自于陽光一樣。偶爾幾只“沉醉不知歸路,興盡晚回舟”的彩蝶,立在棉花上,閃動著彩色的翅膀,想要帶走這棉花似的。那翠綠的的黃瓜騰中,又開出了幾朵黃花,我的舌尖似乎嘗到了秋天黃瓜的甘甜。

  看看,幾乎細心的人家,將門前種上了月季花。暖和的陽光覆蓋在月季的花瓣兒上,散發(fā)出點淡淡怡人的芳香,像蜻蜓點水般,輕輕的。花瓣相互交錯、疊嶂,好似一張屏障,里面遮著美麗的嬌女。

  夜晚,路燈亮起。蟋蟀忽而長鳴忽而短叫的聲音取代了蟬僵硬的歌唱,露水的氣味漸漸蔓延,與空氣融合。微涼的.風吹起,樹木不禁搖晃了起來,在路燈的照射下,反射在墻面上。

  好像一位舞蹈家在熱舞。月亮被秋的清澈感染了,脫去了春夏的繁榮和嬌氣,只留一脈清香,一絲淡泊。即使是黑夜也能感覺到天的透,美。繁星零散的綴在上面,有的像勺子,有的像小樹,有的像花兒……沒有高樓大廈的阻擋,沒有網(wǎng)絡電視的阻礙,只有一幅秋色,洗滌著我浮夸的心。

  又一絲清澈,又一份淡泊,又一脈清香。又是安靜、收獲、淡淡的秋,慢慢沁透我的心,穿透我的靈魂……

初中學生作文 篇7

  春天是美麗的。地上的小草長出了嫩芽,鋪滿了地面,像一張碧綠的地毯,開滿了五彩繽紛的花,像一幅美麗的錦緞圖。天上的白云看起來是那么的白,有的像綿羊;有的像棉花·有的像駿馬還有的像飛機……天是那么的藍,在美景的襯托下,更顯的天高氣爽,讓人心曠神怡。

  春天的草原是熱鬧的。大雁從南方飛回來了,排著整齊的人字形在天空上飛翔。蝴蝶在花叢中快樂的翩翩起舞,像一個美少女。悠閑自得的黃鶯在哼唱著動聽的歌。不僅是鳥類愛草原的'景色,動物們也是如此。你看那綿羊悠閑地吃著美味的嫩草。不時四處張望,好像在欣賞美景。野牛坐在草地上一動不動,好像完全陶醉在這美麗的景色中……這里的孩子們,經(jīng)常在草地上追逐打鬧著玩耍,每個人臉上都掛著甜蜜的笑容。

  春天的草原真美、真熱鬧呀!我喜歡這春天的草原!

初中學生作文 篇8

  什么能給你帶來快樂?答案是朋友。朋友不僅能給你帶來快樂,還有幸!

  嗒嗒雨珠兒在房檐上、大地上、樹枝上歡快地跳著舞調(diào)皮的做著游戲。窗外,雨在下個不停,面對著這一美景,我也顧不得去欣賞,一直在埋怨:唉,今天沒帶傘,天又正好下雨!唉。我埋頭嘆了一口氣。怎么了?唉聲嘆氣的?呂欣怡問道,這就是給予我關心、幫助的同學,我一直視她為知心好友。見來者是好姐妹,心里的烏云自然而然散了不少:沒什么,就是雨傘沒帶而已。恐怕現(xiàn)在不能回家了。那就和我用一把傘吧!她笑盈盈地為我出主意。不了,我就在這等父母來接吧。我拒絕了她。她也沒再多說什么,只是看了我一眼,仿佛是一些安慰,提起書包,走了。

  我有些無聊,拿出了作業(yè)開始做。從那時起,我有過一絲后悔:為什么當時我沒有和呂欣怡一起走呢?那樣子的話,現(xiàn)在我一定和她聊得正開心吧,還能欣賞雨中的美景呢!可現(xiàn)在呢?陪伴我的只有孤獨

  嗒,嗒雨繼續(xù)在下。我手頭的作業(yè)也做完了。唉,好無聊!看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我心中好不容易散了的烏云又重新聚集了起來,可謂是烏云密布。噠噠噠在寧靜的走廊中,行走的聲音極為刺耳,換在以前,卻沒什么。呀!現(xiàn)在可是放學時間,是不是門衛(wèi)大叔來查班級了呢?那我不是就要被發(fā)現(xiàn)了嗎?怎么辦怎么辦?

  躲起來吧躲哪呢?桌子底下?不,桌子完全容不下下個五年級學生的那躲哪兒呢?講臺后一定會被發(fā)現(xiàn)唉,頭痛死了!

  正當我發(fā)愁往哪躲時,腳步聲嘎然而止。忽的,門手被轉(zhuǎn)動了一下,隨之,門開了。映入眼簾的是呂欣怡。她的褲腳管開了幾朵暗色的浪花,跑得上氣不接下氣的`,喘著粗氣,手中還拎著兩盒巧克力。我怕你孤單,就過來陪陪你,順便帶了你最愛吃的巧克力。她解釋道。看著她那事不關己的樣子,我不禁噗嗤一下笑了出來。過了許久,我才問了一句:拿過來陪我,怎么如此狼狽?此話一出,教室里就傳出了我和她那鈴聲般清脆的笑聲。

  漸漸地,雨停了。原來,只要有朋友在身邊,就不會感到寂寥。我和呂欣怡一起走到校門口,。√炜罩袙熘坏榔呱屎!我心中的烏云徹底的散開,頓時,陽光明媚!真的,我和你之間架起了一座友誼橋;真的,你一定是我一輩子的知心姐妹;真的,和你在一起,我很幸福!

初中學生作文 篇9

  曾經(jīng),幻想著,我什么時候才能走進夢幻般的中學,走進初中的課堂,接受初中老師的教育。“今宵別夢寒,暗里香浮動”,殊不知夢中有多少次與學校距離那一小步。

  離開了生活了六年、學習了六年、拼搏了六年、奮斗了六年的小學,F(xiàn)在,為小學生涯畫上了一個圓滿的句號。為自己、為學校、為老師、為家長,交上了一份滿意的答卷。

  現(xiàn)如今,我已走進了夢寐以求的中學。走進校園,首先映入眼簾的是一棟高大的教學樓,教學樓前面是一片寬闊的草坪,初次到這里,有一種說不出來的.感覺,青草格外茂盛,在驕陽下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼,路兩旁,屹立著許多高大的柳樹,像個“校園的衛(wèi)士”一樣,日夜守護著校園。

  我想,在這初中的殿堂里,每位老師都想蠟燭、蠶、園丁、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識,讓我們成為未來祖國的棟梁。因為可憐天下老師心,老師的用心良苦都是一樣的,做學生的都能體會到。

  張老師,您一定是一位優(yōu)秀的園丁,培育著祖國的花朵,未來的希望。我知道,每一位老師都會愛護自己的學生,一心想著學生,一切為著學生。

  老師,我現(xiàn)在成為您的學生,我深感榮幸,在您的教育下茁壯成長。我知道,初中比小學的光景更短暫,只有三年,三年的光陰不多,所以,我會珍惜這三年的美好時光,會更珍惜我們之間珍貴的友誼。

  對初中生活我充滿了好奇,想了解點情況。

  進入初中后,我要認真學習、認真聽老師講課、學好每一個公式,踏踏實實地完成各科學習任務。

  俗話說:“親其師,才能信其道;信其道,才能樂其行。”老師是我們學校的準則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的庇護下茁壯成長!

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