初中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-30 17:16:14 中學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)初中學(xué)生作文匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中學(xué)生作文匯總九篇

初中學(xué)生作文 篇1

  春天,一個(gè)多么美麗的字眼,她每年都會(huì)來(lái)臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖.但是你有沒有試過(guò)走進(jìn)春天呢?

  美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫,屬話有說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春.”人們只有在朝氣蓬勃的青春時(shí)節(jié)立下美好,遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,而學(xué)習(xí).

  春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無(wú)私奉獻(xiàn),悄無(wú)聲息,不圖回報(bào)。

  讓我們走進(jìn)春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長(zhǎng)出來(lái)一片片的,嫩綠嫩綠的像綠毯,讓我們睡上去,感覺是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次,但他是多么堅(jiān)強(qiáng),總是不向命運(yùn)底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的.身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎?不怕失敗,勇敢的面對(duì)挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學(xué)習(xí),抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再考過(guò),堅(jiān)持不懈,總會(huì)有一次會(huì)成功的.

  讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光,去了解春天,為人類無(wú)私的奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),勇敢面對(duì)挫折,挫而不敗,堅(jiān)持不懈地去努力.去孕育理想,為理想奮發(fā)!

  讓我們走進(jìn)春天!

初中學(xué)生作文 篇2

  回顧初一生活,想起四個(gè)字;不亦樂乎!

  清晨,睡眼惺忪背個(gè)大書包去晨度,借口值日在水池邊,教室門口小睡一下,看他人讀的口干舌燥,自己卻忙里偷閑

  捂嘴一笑:不亦樂乎!

  課間,和同學(xué)斗斗嘴,吵吵架,輸了就把他的偶像大貶一通,看他咬牙切齒的模樣,不亦樂乎!

  自習(xí)課上,做在高高的講臺(tái)上,一覽眾山小,借值周本為虎作倀,看臺(tái)底下人們一臉不服的'模樣,不亦樂乎!

  放學(xué)鄰班打聽作業(yè),把多如泰山的作業(yè)形容的少之又少,看他們一臉羨慕,私底下偷笑,不亦樂乎!

  回家,跟老媽訴一堆苦水,把多如泰山的作業(yè)形容成喜瑪拉雅山般多,看老媽一臉緊張心疼,便知道,寫著作業(yè)有會(huì)有人來(lái)送水果了,想著邊寫作業(yè)邊吃水果的模樣,不亦樂乎!

  考試成績(jī)單下來(lái),考的相當(dāng)之砸,看著幾個(gè)大紅差,想起有人比自己更砸,不禁眉開眼笑,不亦樂乎!

  考砸后,發(fā)奮讀書,幾天之后,榮成國(guó)寶,成了稀有動(dòng)物,外人皆觀之,一人收3毛參觀費(fèi)。完了,邊點(diǎn)小票,邊舔冰棍,不亦樂乎!

  回顧初一,想起種種趣事,笑到噴飯,被罰擦桌子,洗衣服。洗衣服摸出10塊錢,想了想,歸為私有,不亦樂乎!

初中學(xué)生作文 篇3

  在夢(mèng)里,畫一橫,便是靈;畫一豎,便是韻。醒來(lái)卻似泡沫,一觸就逝,就在也沒有。

  孤獨(dú)的背影夾雜著失落的魂魄,用親描淡寫語(yǔ)言傾訴,我想再也不會(huì)擁有這一切的寂靜。我已找到,心中的膠漆之交。

  那日的陽(yáng)光和煦,風(fēng)兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲,讓我戀。她的笑顏,月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來(lái)來(lái)往往,耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無(wú)處躲閃,委身將自己藏在某個(gè)角落,靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。

  她把自己總隨身攜帶的,將我和暖,和樂聯(lián)系在一起。她的每一句話語(yǔ)都盡顯她的'本性“交友須帶三分俠氣,做人要存一點(diǎn)素心”。滿臉都是如此。四月的天氣,還是這么頑皮。

  一會(huì)兒的捉弄,卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶,裝滿春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地,卻已是滿足了。從小的默默不出聲,早已串成線的我,卻被她的開朗爽言驚醒,讓她用畫出美麗的弧線,成為我友情的圖畫。夢(mèng)在那里,友誼在那里。不見了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢(mèng)中蘇醒般的美,讓我一喜愛靜的孩子變得愛鬧,愛笑。再也不會(huì)讓孤寂墜落囜地上,獨(dú)自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流,化為翅膀,翱翔在彼岸的天空。

  她的舉止那么簡(jiǎn)單,卻又蘊(yùn)藏著數(shù)不盡。那么純真的臉頰,以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說(shuō)我人緣淺,孤獨(dú)無(wú)趣的生活注定?晌覅s相信,她的出現(xiàn)是我生命中的轉(zhuǎn)折。

  沒有汗水的參與,沒有智的挑戰(zhàn),在繩索上記載的是她與我之間的友誼。

  當(dāng)布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑,永遠(yuǎn)的表情。而我只希望有一樣的心態(tài)和不一樣真摯的朋友。

  我相信,我再也不會(huì)擁有,那遺落在角落的悲歡,不會(huì)再尋找夢(mèng)中泡沫般的恬適,享受那不真實(shí)的瞬間。因?yàn)槲乙颜业,那個(gè)屬于我的那一份可貴。

初中學(xué)生作文 篇4

  天上風(fēng)箏在天上飛,地上人兒在地上追。你若擔(dān)心你不能飛,你還有我牽你的線。

  ——題記

  陽(yáng)春三月,漫天的紙鳶飛舞著,帶著人們的希望與眷戀,一同飛向藍(lán)天,放飛了理想與夢(mèng)想,讓一切煩惱與壞心情飛到九霄云外。

  漫天的思緒紛飛,化作朵朵彩蝶被線牽引著飛舞,不知是不是我幻聽,好似遠(yuǎn)方傳來(lái)了陣陣歌聲,歌頌著這美麗的瞬間,可不知為什么,這歌聲又仿佛攙雜著零星的悲傷,有一種無(wú)法言語(yǔ)的傷感。瞬間,一只風(fēng)箏從我的眼前墜落,它仿佛灼傷了我的眼睛,沾著我的淚慢慢滑下枝頭——線斷了。

  如果風(fēng)箏斷了線,那他存在著有什么意義?

  那么如果線離開了風(fēng)箏,它存在著,又有什么意義?

  風(fēng)箏與線,他們生來(lái)就是相輔相成、相依為命的,就好像冥冥之中被牽動(dòng)、纏繞著的紅線,只要是注定會(huì)相遇了,就不會(huì)再被分離。

  有一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏與線的故事,讓我領(lǐng)悟到了關(guān)于這種關(guān)系的一些感悟。這個(gè)故事有講述的是一只風(fēng)箏與線的對(duì)話。一天一只風(fēng)箏對(duì)它的線說(shuō):“限制了我的自由,我想飛的再高些都不行。”線說(shuō):“可如果沒有我的束縛,你會(huì)迷失方向的!憋L(fēng)箏說(shuō):“我有一對(duì)堅(jiān)固的翅膀,有天生導(dǎo)航能力的頭腦,我根本不會(huì)迷失方向。到是你那長(zhǎng)長(zhǎng)線總是礙我的事,每當(dāng)我想忘我的去飛時(shí),就會(huì)被你無(wú)情的拽回。我要擺脫你,飛向我向往的地方”。“是啊,既然你羨慕鳥兒們自由飛翔的生活,那我就該給你一片自由的天空!本毅然放棄了天空中的風(fēng)箏。他知道無(wú)論他再怎么努力也也無(wú)法留住風(fēng)箏那顆有些狂野的心了,他盡了自己最后一點(diǎn)力氣挽留風(fēng)箏,可風(fēng)箏依然堅(jiān)決的'離去!去的那么堅(jiān)決和不可動(dòng)搖!“自由了!我終于自由了!”風(fēng)箏高傲的鄙視著那曾經(jīng)束縛自己的長(zhǎng)線,看著他慢慢的飄落,心里有一種說(shuō)不出的喜悅和快感!微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏高興的擺好姿勢(shì),等待著下一次的飛躍,再一次的挑戰(zhàn)輝煌的制高點(diǎn)!忽然,風(fēng)箏感覺到,她身體開始強(qiáng)烈的擺動(dòng),隨著微風(fēng)的方向,她努力的使出各種優(yōu)美的姿勢(shì),準(zhǔn)備飛躍那白云朵朵,可是她卻感到自己正在風(fēng)中亂飛,風(fēng)箏使出自己的解數(shù)來(lái)掌控自己的方向,可是她卻分明感到自己是那樣的力不從心。風(fēng)箏對(duì)著線大喊:“為什么!為什么會(huì)是這樣!”然而等待她的只有那優(yōu)美的弧線。

  這個(gè)故事提醒了我,風(fēng)箏與線的這種關(guān)系其實(shí)就好像我們生活中許多人與人的關(guān)系。例如我們與我們的家長(zhǎng),我們就是風(fēng)箏,家長(zhǎng)就是線。我們一味的想去盡早脫離他們的束縛可是確忽略了我們還不會(huì)飛。再例如我們與老師,我們與同學(xué)等等的關(guān)系,都好像是風(fēng)箏與線,彼此存在著就代表著必不可失,我們注定是離不開對(duì)方的,如果決定分開,也注定是兩敗俱傷。

  風(fēng)箏與線分離了我們還可以再買,但是人與人之間的關(guān)系分離了就不能挽回。世上沒有后悔藥,我們要珍惜現(xiàn)在擁有的美好生活,珍惜身邊的愛,不要讓握在自己手中的線,丟失了屬于他的風(fēng)箏。

初中學(xué)生作文 篇5

  步入初中,可以說(shuō)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在初中的學(xué)習(xí)生活讓我接觸到了新的學(xué)習(xí)方面,還有自力立實(shí)踐?颇康脑龆嗪蜁r(shí)間的緊張無(wú)疑是與小學(xué)最大的變化了;叵脒^(guò)去,真想把時(shí)間倒轉(zhuǎn),把當(dāng)初用不了的時(shí)間拿來(lái)用。進(jìn)入初中還有一個(gè)與小學(xué)相比很大的變化,那就是“住校”問題。

  據(jù)我了解,我們七年級(jí)八個(gè)班里,每個(gè)班差不多有一半的學(xué)生住校。我的同桌也是一名住校生。雖然,我不是住校生,但有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊迫來(lái)不及回家也會(huì)在學(xué)校里吃飯。我與同桌之間對(duì)于此時(shí)的時(shí)間分配是大不相同的。

  我們學(xué)校可以說(shuō)是大幅度向前邁進(jìn)的。從沒有宿舍不論嚴(yán)寒酷暑路程多遠(yuǎn),都要每天奔跑,到現(xiàn)在宿舍餐廳就餐。我同桌的住校生活讓我也聯(lián)想到很多。有些住校生會(huì)自己從家里帶一些飯來(lái)。放學(xué)了,拿出早已準(zhǔn)備好的并不豐盛,也并非色香俱全的飯。記得那天下午,我吃過(guò)飯來(lái)到學(xué)校,有很多同學(xué)和我同桌還沒吃完。我看到學(xué)校,有很多同學(xué)和我同桌正拿著一個(gè)瓶辣椒醬和一個(gè)饅頭在吃呢。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)觸景生情,想起“十年寒窗苦”的字眼。但同時(shí)又會(huì)從腦海里浮出“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)呀苦做舟!疤觳旁谟诜e累,聰明在與勤奮”的名言警句。是啊,當(dāng)我們處在學(xué)習(xí)記憶的黃金時(shí)段時(shí),怎肯白白浪費(fèi)呢?

  學(xué)習(xí)是一個(gè)人生最能發(fā)揮價(jià)值得基礎(chǔ)。自立自強(qiáng)又是我們鍛煉和提高生活能力還有提高心理和道德品質(zhì)的過(guò)程。初中生活,不僅賦予我們更多更廣的知識(shí)面,而且教會(huì)我們的自立能力。校園生活會(huì)自立,可以自理,讓父母看見一個(gè)全新的自我。初中也不免會(huì)有考試,每當(dāng)看到的.成績(jī)我也會(huì)不免有一份高興和激動(dòng);但成績(jī)不好時(shí)也不免會(huì)有一份失落。難過(guò)。不過(guò)要知道一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)到知識(shí)才是最重要的。

  我在幾門課程上的不平衡也會(huì)利用好時(shí)間補(bǔ)習(xí),爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。新的初中生活,新的初中體驗(yàn),全新的教學(xué)“改革”,我們開放的課堂。親自嘗試體驗(yàn)對(duì)成長(zhǎng)有益的第一次吧。那可能新鮮又刺激。讓我們?cè)诔錆M色彩、關(guān)愛的生活中學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)吧。作文

初中學(xué)生作文 篇6

  我拉開了車門。在上車之前,我回望身后,那是告別之地。

  我的一個(gè)同學(xué),同時(shí)也是我極其要好的朋友,在春天的一個(gè)周末的午后,在群里發(fā)上了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一條消息:他要回老家了。聽到這個(gè)消息,我?guī)缀跻獜淖簧系氯,?shí)是這條訊息太過(guò)于驚人。

  好友的人緣極好,在整個(gè)區(qū)都有著很廣泛的人脈。他是個(gè)自來(lái)熟,哪怕是陌生人也能在很短時(shí)間內(nèi)達(dá)成好友的關(guān)系;他對(duì)人情關(guān)系也很看重,不會(huì)輕易讓友誼的小船翻覆,取而代之的,他還會(huì)定期地做保養(yǎng)。也因此,他的離開讓我們難以接受。

  為了讓好友不留遺憾,我們決定為他的告別做些準(zhǔn)備。而這個(gè)契機(jī)很快就來(lái)到了,是我們年級(jí)青春節(jié)的活動(dòng),每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目。這實(shí)是一個(gè)天大的良機(jī),如果在活動(dòng)上表現(xiàn)很出色,也能夠畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。

  為了這次告別,我們私底下做足了功夫,在服裝、內(nèi)容乃至保密性上都做了詳細(xì)的布置。排練緊鑼密鼓,每個(gè)人都全身心地投入,只為在青春節(jié)上發(fā)揮出色,只為給好友帶來(lái)一場(chǎng)完美的送別。

  我們每個(gè)人都穿著定制的班服,更是別出心裁地在服裝上配上了一朵花的飾品,只為好友的信物是花;舞蹈特地細(xì)細(xì)斟酌,選擇的是好友偶像的舞蹈。在青春節(jié)的舞臺(tái)上,我們賣力演出,不負(fù)眾望地奪得了最強(qiáng)烈的反響。

  本以為下了校車的那一刻便已經(jīng)是最后的告別。

  青春節(jié)后便是五一假期。五一假期的'最后一晚便是好友離開的日子。而在當(dāng)天早晨,他因完成了全部啟程的準(zhǔn)備工作而在群里呼喚請(qǐng)求再見。我首當(dāng)其沖,陪同好友一起吃好早飯,來(lái)到圖書館,因個(gè)人的事務(wù)只得接力給另一個(gè)同學(xué)陪同。臨別前,我打開相機(jī),完成了告別的最后一張相片。

  車載電臺(tái)正好播到了老歌的專題,振動(dòng)鼓膜的旋律是《驪歌》。我拿出手機(jī),看著手機(jī)上少年?duì)漫的笑容。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”

  好走,愿你在那邊學(xué)習(xí)順利。

  “晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”

  在那邊別受委屈,被人欺負(fù)了別悶在心里。

  “天之涯,地之角,知交半零落”

  一定記住照顧好自己,我們會(huì)心疼的。

  “一壺濁酒盡余歡,今宵夢(mèng)別寒”

  愿你一切平安,愿我們能早日再見。

  今宵夢(mèng)別寒。

初中學(xué)生作文 篇7

  誠(chéng)信是什么?書中的解釋是:誠(chéng)實(shí),守信用。然而這樣的解釋未免太籠統(tǒng),我覺得誠(chéng)信應(yīng)該是始終以最真實(shí)的自我面對(duì)生活,從不摻假,用最真誠(chéng)的行為與情感去認(rèn)真對(duì)待生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,因?yàn)樗恍枰紦?jù)心中多大的地方,就足以溫暖所有人;誠(chéng)信也是脆弱的,或許輕輕一碰,就足以使它香消玉殞。但是我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,因?yàn)槲覀冞沒有達(dá)到可以在沒有誠(chéng)信的世界中生活。

  然而,人生漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),紛繁誘惑多。每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn),追求未來(lái)更大的發(fā)展。據(jù)新聞報(bào)道,在重慶,掌管名人掌上電腦等近10個(gè)品牌的總代理,起初是在北京一家小公司就職,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的信任,年紀(jì)輕輕就被委以副總經(jīng)理的重任,手上掌管著幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物。當(dāng)時(shí),公司剛剛成立不久,管理上漏洞很多,只要稍動(dòng)手腳,幾百萬(wàn)就進(jìn)自己的口袋了。就在這樣的背景下,那個(gè)總代理兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了拿取自己的工資和獎(jiǎng)金之外,再無(wú)他念。他把公司上下管理得井井有條,毫無(wú)紕漏。如今的他,早已是這個(gè)市場(chǎng)上最大的贏家之一,誠(chéng)信無(wú)疑是他成功的最基本的準(zhǔn)則,F(xiàn)在在商業(yè)界流行一句話:“信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了!惫湃嗽疲骸罢\(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智!辈浑y看出,誠(chéng)信早已滲透到我們生活的.方方面面。在我們的身邊,抄襲作業(yè),考試作弊,弄虛作假等現(xiàn)象早已屢見不鮮。就拿抄作業(yè)來(lái)說(shuō),抄別人的作業(yè),無(wú)意中養(yǎng)成了不思考的壞習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí),成績(jī)是不會(huì)提高的。沒有完成最基本的學(xué)習(xí)任務(wù),該學(xué)的知識(shí)沒有學(xué)到,就是對(duì)自己的不誠(chéng)信,是在欺騙自己。拿抄來(lái)的作業(yè)讓老師批改,就是對(duì)老師的不誠(chéng)信,對(duì)老師的不尊重。誠(chéng)信是成功的基石,也是通往成功的路標(biāo)。

  在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠(chéng)信,你就有最陽(yáng)光的心情去高歌。若為人生故,誠(chéng)信不可拋!誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母,更是做人最基本的原則,再?zèng)]有什么比缺乏誠(chéng)信更可怕的了。蔑視誠(chéng)信,必須付出應(yīng)有的代價(jià),因?yàn)槟鞘菍?duì)一個(gè)人最嚴(yán)厲的諷刺與批判,F(xiàn)在,我們追逐誠(chéng)信;最后,我們需要誠(chéng)信追逐我們。因?yàn)槟鞘且粋(gè)社會(huì)的最高境界,更是一個(gè)人一生最大的榮耀與財(cái)富!

初中學(xué)生作文 篇8

  我就是我每個(gè)人都有每個(gè)人不同的個(gè)性,而我當(dāng)然是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的!我也有我自己的性格我是一個(gè)有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”,說(shuō)暴力傾向,其實(shí)也就是說(shuō)比較野蠻,只要男生動(dòng)我,他們就死定了!我會(huì)一個(gè)勁的猛K!直到他們投降為止,只針對(duì)男生們的個(gè)別人,我外向、開朗,就是表現(xiàn)在愛笑這方面,不管遇見什么事情,只要看見別人笑,我就會(huì)覺得這一定很好笑,別人都能笑出來(lái),我為什么就不可以?我就會(huì)開朗的放聲大笑!就算別人死翹翹了,只要有人敢笑,我絕對(duì)第二個(gè)笑。ㄟ@叫有毛病,千萬(wàn)別學(xué)我喲)說(shuō)偶假小子,就是超級(jí)愛籃球,球技雖然不怎么樣,但是我真的好喜歡看別人打籃球,動(dòng)作好酷好帥好拽。?yàn)t灑!夠英俊當(dāng)NBA的科比扣籃的時(shí)候好帥!奧尼爾更拽,把籃框都震破了!

  嘿嘿,還有一點(diǎn),我比較重哥們義氣!其他的,我不敢肯定,這點(diǎn)我絕對(duì)夠格兒!因?yàn)槲矣X得朋友是世界上重要的東西,朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候幫你分擔(dān)憂愁~~朋友在你快樂的時(shí)候,還會(huì)分享你的快樂,當(dāng)然我是最愿意和她們分享我的'快樂拉!當(dāng)我開心時(shí),我恨不得讓全世界都來(lái)一起分享我的快樂~~有位朋友給我寫過(guò)這樣一首詩(shī)(可能是抄的):當(dāng)你幸福時(shí),忘記我;當(dāng)你困難時(shí),記起我;黑暗時(shí),我照亮你光明時(shí)我便離開你!你們看,朋友之間的友誼是多么重要!

  雖然我沒有想這么多,我就想著,有朋友,有吃的一起吃有玩的一起玩,有打的一起打!有難同當(dāng),有福同享!打架一起打,只要誰(shuí)敢欺負(fù)我的朋友,我絕對(duì)不會(huì)容忍,我會(huì)第一時(shí)間的去幫忙,絕對(duì)不讓我的朋友們受一點(diǎn)點(diǎn)的傷害好了,優(yōu)點(diǎn)就這么多再多就沒有了,要說(shuō)我的缺點(diǎn)是一大堆:貪吃、貪玩、貪睡……要說(shuō)上3天3夜也說(shuō)不完,所以就不說(shuō)了!節(jié)約時(shí)間嘛!不是說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命嘛?我就不浪費(fèi)拉,嘿嘿!

  總而言之,言而總之……我就是我!不管是我的缺點(diǎn)也好,優(yōu)點(diǎn)也好!我就是我自己!世界獨(dú)一無(wú)二的。絕對(duì)沒有克隆的!我就是我。

初中學(xué)生作文 篇9

  端午節(jié)馬上就要到來(lái)了,我跟老媽一起學(xué)包粽子,品嘗了美味的“五黃”,一起品味端午節(jié)的習(xí)俗。

  端午節(jié)這天我起了個(gè)大早,首先跟老媽插菖蒲艾草。老媽告訴我,過(guò)端午節(jié)的傳統(tǒng)有菖蒲艾草、吃粽子、品五黃等其他風(fēng)俗。端午節(jié)這天,家家戶戶須在門窗上插上菖蒲艾草,它的作用是不讓蚊蟲進(jìn)入屋內(nèi)。迷信的說(shuō)法是可以辟邪。

  接著,我和老媽一起包粽子。材料老媽早就已經(jīng)準(zhǔn)備好了,有棕葉、糯米、肉等。準(zhǔn)備工作是這樣的:把粽葉放在清水里浸泡5~6天再洗干凈;把綁?mèng)兆拥睦K子剪成大約兩尺長(zhǎng)的一段段;把洗干凈的肉切成2、3厘米見方的肉塊,放在醬油里浸泡一個(gè)晚上。包粽子之前,先把糯米淘洗干凈,把水瀝干后倒入盆中,放上調(diào)料拌勻;把粽葉和繩子用開水浸泡起來(lái)。下面我們就開始包粽子了。首先我取出兩張粽葉一頭一尾重疊,在一端葉子正面朝里折成一個(gè)漏斗狀,放入一小碗糯米和肉塊,把它們壓實(shí)壓緊,右手先把外端粽葉向后折去,包好一端后再用同樣的手法完成另一端。然后用繩子把包成的粽子捆綁結(jié)實(shí)。這樣,一個(gè)粽子完成了。

  包粽子的時(shí)候老媽告訴我,端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的'政治家、大詩(shī)人。當(dāng)年他屢被放逐,便于農(nóng)歷五月初五這天自己怒沉汨羅江。人們心想為了保護(hù)屈原的遺體不被小魚小蝦吃掉,便向江中投放食物。漸漸地便演變成包粽子紀(jì)念屈原的節(jié)日。

  紹興端午節(jié)還有吃五黃、巧果的習(xí)俗,所謂“五黃”是指黃鱔、黃魚、黃瓜、黃桃、黃酒。中午老媽準(zhǔn)備好了這些“五黃”,我們就開始品嘗起來(lái)。當(dāng)然我們小孩子是不能喝酒的哦!老媽告訴我,吃五黃的習(xí)俗是從神話傳說(shuō)《白蛇傳》的故事中流傳下來(lái)的。

  端午節(jié)這個(gè)節(jié)日我過(guò)得很快樂。今天我品嘗了美食,關(guān)鍵還學(xué)會(huì)了包粽子,增長(zhǎng)了民俗知識(shí)。

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