優(yōu)秀中學生作文

時間：2023-04-26 05:53:03 中學生作文我要投稿

優(yōu)秀中學生作文匯編七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的優(yōu)秀中學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀中學生作文匯編七篇

優(yōu)秀中學生作文篇1

　　我的寒假，我做主;這一年我的寒假是這樣的，既快樂又酸辛，既幸福又傷心。

　　我的寒假，是快樂的。去外婆家是，有很多很多的糖吃，有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的，是快樂的。和好朋友去打雪仗，雖然這些雪打在我們的身上沒有什么感覺。但是，只要和好朋友在一起玩耍就是非�？鞓返�，看著自己好朋友美麗的笑容，在冰天雪地上，就像一朵剛剛從花苞里開出來的紅花一樣，即很絢爛;但又很燦爛，這是快樂的。

　　我的寒假，是酸辛的。會和自己的好朋友發(fā)生一些不好的事情，會吵架;會打架;還會和自己的好朋友們鬧翻，會讓好朋友傷心，自己的心里難過，這是酸辛的。會和媽媽頂嘴，會讓媽媽的心里不好過，有時會讓媽媽留下眼淚，這是酸辛的。自己會讓別人不開心，會讓別人流眼淚，自己會讓自己的心里不好過，也會讓別人的心里不好過，這是酸辛的。

　　我的'寒假，是幸福的。每每當快要到過年的前幾天的時候，家里總是會紅火起來，要去買好多好多關于過年的東西。當?shù)搅诉^年的那天的時候，我們要穿上新衣服、新鞋子、新褲子，要把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接新的一年的到來。到了晚上，和自己的家人，一起圍在火爐邊吃著香噴噴的團圓飯，有說有笑的過完這一天。這是幸福的。

　　我的寒假，是傷心的。每次只要去學校拿完成績冊以后，回到家里，總是會對上父母那傷心的眼神，會讓自己的心里不好過。總是會讓父母為自己的成績擔心過來擔心過去，總是讓他們?yōu)樽约旱膶W習生涯而傷心。他們想讓我好好學習，想讓我考上重點高中，這是令我傷心的。

　　我的寒假生活，就是這樣。有快樂的;有傷心的;有酸辛的;有幸福的。

　　呵呵，雖然是我想象的。但是，這是我心里面一直一直想要的寒假生活，我希望在這一次的寒假生活中完成心里面的那個寒假生活。

優(yōu)秀中學生作文篇2

　　三月，陽光正好，微風不驕，陽光不燥。在這個三月，我遇見了你。

　　―――標題

　　在這個世界能有多少相遇，在邂逅中纏繞成關系，氤氳成感情。

　　清晨的第一縷陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到它身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

　　綠蔭下，微風徐徐，溫柔地拂過臉頰，帶著點雨后清新的氣息。讓浮躁的心平靜下來。我獨自漫步在這熙熙攘攘的道路上，沒有太多的行人，就沒有了緊張的情緒。看著小鳥掠過湖面，楊柳搖動枝葉。

　　就在這樣，我懵懵懂懂的歲月里，遇見了他。他絕美的面容,淺藍細格的襯衣,手腕處松松挽起,簡潔略帶華美,又有幾分說不出的性感。一頭微微有些凌亂的碎發(fā),帥氣的臉棱廓分明。笑容是暖暖的,大而燦爛,就像,就像是那輪暖陽的化身,滿滿的都是陽光的味道。在這樣完美到無可挑剔的他面前，我更像是一只丑小鴨，沒有豐滿的羽翼，精美的臉龐，飛不高。

　　我默默低下頭，希望能像風一樣掠過他的身旁，可他，偏偏不喜歡微風拂面。他叫住了我。他說的第一句話，我已然記得不太清了，我只知道我回應的聲音只有蚊子般大小，當時，他還笑話我。

　　我也不知道陌生的我們，是因什么有了話題。我的腦海里只鐫刻著他那張溫柔的笑臉和他迷人的聲線。每一次的呼吸，似乎都有他的味道。

　　我清楚的知道，我好像是喜歡上他了。所謂一見鐘情吧。

　　那個早晨，我們并肩走過的綠蔭，灑下了幸福的味道。

　　那個早晨，我們聊了很久很久，從生活聊到夢想，從理想聊到未來。似乎有著說不完的話題，那時的我，只希望時間能過的慢些，再慢些，希望永遠定格在那一刻。

　　在那之后，我總在附近能夠遇見他。是巧合，還是天意？就算我不遇見他，也會想方設法的和他偶然相遇，可現(xiàn)在卻不廢力氣就能看到他，可想而知，我有多高興。打那以后，我每天的心情都是粉粉的，像喝了蜜一般。如果，有一天我突然看不見他了，怎么辦？

　　我以各種理由接近他，我知道他不會煩我的，從跟他的對話就知道，他這人看起來冷冷的，可待人很友善�？�，我多么希望，他只是待我如此，而不是所以人。

　　我們陸陸續(xù)續(xù)的見了一個星期的面，之后，他像人間蒸發(fā)似的，突然消失了。我的喻言，靈驗了。我心里焦急的，如同螞蟻上油鍋。他的.消失，換來的是一種不太美妙的感覺�？偢杏X身邊有人注視著我，可每每回頭都看不見他，或許是我的錯覺。他許是離開了，不告而別。

　　直至那個下雨的早晨，是的，下雨了。我躲在屋檐下，等待雨的終止。這時，在雨的近處出現(xiàn)一個熟悉的身影。他，來了。明明打把傘，卻還能把自己淋濕，真不知說他什么好。他都消失了一段時間了，怎么不繼續(xù)消失下去。心里是不停的怨恨，可手卻不自覺的拿出紙巾遞給他。他像個沒事人一樣接過來就擦，像個小孩似的。他不應該給我個解釋嗎？消失那么久又這樣突然出現(xiàn)，換誰都接受不了吧。我氣的直跺腳，別過臉去，不看他。他疑惑地望著我，強行將我的臉拉過與他頭同視，還是那雙明亮的大眼睛，閃爍著星光，我淪陷了。

　　他的手機響了，在他拿出手機的時候，我瞟了一眼，是我的照片，他怎么有我的照片？還設置成了壁紙，我驚訝的站在原地。在我一再追問下，他坦白了。

　　他說，當他第一眼看見我時，只是覺得我挺可愛的，就像逗我玩玩。結果從我的談吐中，就知道我這個人不好惹，他就不敢輕浮地對待我了，而是把我當同齡人看待�？�，慢慢的，他發(fā)現(xiàn)他對我的感情已經(jīng)超出了朋友之間的情感了，他開始慢慢的關注我，看我的每一條說說，問我的興趣愛好，注意到我的情緒，再之后，就想看看我的行程，所以都跟著我，卻沒敢告訴我。難怪總覺得，有人跟著我，真的是他。

　　我告訴他，在他不見的這幾天里，我是怎樣的煎熬度過，只希望他不要再這樣不辭而別。

　　他伏身，如同啄木鳥般點了一下我的額頭。一瞬間，我的臉紅了。不記得他的反應，只記住了，那時，我的心跳。

　　在那個雨天，我們在一起了。不管未來如何，但在那一刻我是幸福的。

　　三月，請善待我最愛的人。

優(yōu)秀中學生作文篇3

　　那條路，是我常常走的；那些樹，是我常�？匆姷�；那條小溪也是我常常路過的。平時，我從不覺得它們美麗，今日，我卻發(fā)現(xiàn)它們是多么的有魅力，讓我深深的陶醉了。

　　我們家有個不成文的規(guī)定，只要有時間，我們便要出去散散步。今天，我們迎著清新的風，一如既往的爬上那條熟悉的山路，在樹蔭中愉快的“暢游”。不知不覺我們已到達山頂�！耙挥[眾山小”后，我們沿著蜿蜒的山路下山。這條路是多么的曲折啊，我卻感到不足為奇。平時，我們兩個都是緩緩的走下山的，可是，這回，我有了一個奇特的主意：跑步下山。我的這個主意得到了老媽的贊同，于是乎，我們健步如飛的往山下跑去。跑到了半山腰，我們都不約而同的停下來休息。這時的.我們，真可謂揮汗如雨��！碰巧，一習涼風吹來，只能用一個字來表示：“爽”！我身不由己的向四周環(huán)視，發(fā)現(xiàn)在風的輕佛下，樹木枝葉擺動，楚楚可人；而那潺潺流淌著的小溪，發(fā)出“嘩啦－嘩啦”的聲音，站在山路邊的雜草，被風吹得搖搖晃晃地摩擦著地面。這時我眼睛一亮，有種想寫詩的沖動。老媽卻先發(fā)制人，把“易水歌”改了：“風蕭蕭兮易水寒，路邊小草四處晃”。我們哈哈大笑，好久沒有這么快樂了。

　　那樹，那水，那路看起來雖然沒有什么關聯(lián)，然而它們又是那么的和諧。在樹，水和路的魅力的包裹下，我們邊開玩笑邊向前走著，不知不覺間，我們已經(jīng)在樹，水和路所洋溢的活力中回到了家。

　　好久沒有上“”的我，靈感四溢，將這一切的舒暢都表達了出來。

優(yōu)秀中學生作文篇4

　　青春不是所有的人都有的，因為它是瘋狂，夢想，成長，以及珍藏起的回憶，不舍的留戀。它不是平淡，不是恐懼，不是提起就害怕的，那是兒時的天真，少年的懵懂，一份自己獨有的，卻又是大家的珍藏。

　　我的青春之行已經(jīng)開始，小學的時光已經(jīng)被包裹，成為定格，初中，卻只是剛剛在人生的道路上起航。

　　新生入學考試那天小雨微蒙，人群間撐開的是一把把花花綠綠的雨傘，似要阻隔所有溫情。在朦朧的街道上，我握著被雨珠打濕的裙擺，不禁有些迷茫和恐懼。在我進入考場時，我似乎不知自己身在何處，卻又不得已清醒。考完試后，我便在家里焦急地等待分班消息。那時我還不知道，被分配的班級早已被學校處理好，我卻依然那么期盼，那么緊張，似乎有些可笑……

　　當我的名字被主任念到，我才從學校禮堂里那落滿灰塵的地上站起，冷下一張臉往我的班級（六班）走去。密密麻麻的人群里是一個個齊刷刷的眼睛，我有些慌，其實我哪里知道，他們也只是在思考會不會分到和我相同的`班級，哪里注意到我。

　　我踩著零碎的步伐，在有些奪目的陽光下不快不慢地走著，冰冷的眸子讓人難以接近，誰知我是一個隨和的人，隨和的有些奇葩。到了班級的旗子旁，我靜靜地站定。不知不覺身旁是一大撥人，他們嬉鬧的語氣，讓我有些恍惚，這是以后的同學么？我逼迫自己轉移視線，向老師看去。接我們的老師也就二三十左右的年紀，一頭垂肩發(fā)利落的梳成小辮，個子不高，卻平易近人。她的聲音很清脆，不大，但能聽清，“跟我走�！崩蠋煄е覀冏叱瞿嵌Y堂，身后還隱約傳來聲音，但已經(jīng)聽不清。

　　也許青春就是這樣，讓人總是緊張。明明相識一場，卻不曾放在心上。

　　我們的班級對面就是校門，陽光溫暖的照在人身上，同時也帶來了斑駁的樹影，敞亮的教室總。是能帶來好心情，但我的心始終沒有透入一絲陽光。

　　“我姓古，全名叫做古麗，叫我古老師就好。”老師說話的時候底下發(fā)出了一陣輕微的笑聲，古麗，鼓勵，這名字帶給人一種愉悅的心情。

　　青春就讓人恍惚，恍惚過后彼此熟悉，新的生活也就開始。青春就讓人眷戀，回眸轉瞬而又匆匆，舊的生活自然結束。青春就讓人珍惜，微微一笑便可傾城，過往早已逝去翩翩。

　　我們坐著時光軌車，看斑駁的樹影化為嚴寒的素雪，我們越過坎坷的大河，順便用雙手把它化為清澈的小溪。我們走過泥濘的山路，順便用雙腳把它化為肥沃的土地。我們越過貧瘠的荒地，便要用心把它化為青春的樂園。

優(yōu)秀中學生作文篇5

　　春節(jié)期間，走親訪友，遠親近鄰都拜訪一下，這是再適合不過的了。這不，正月初三，我們全家就一起去了外婆家。

　　到了外婆家，一些早到的親戚和外公外婆看到我們來了，就紛紛出來，用最美的笑容迎接我們，并溫暖地問候幾句，便把我們請進屋來。

　　到了屋里，熱心的外婆怕我們一路上渴了，給我們每人都端了一杯茶。熱情的阿姨也往我們每個人手里都塞了個橘子，并笑著說：“快吃吧，這橘子可甜了�！薄爸x謝阿姨�！泵總€人臉上都洋溢著笑容，一起吃著，說著，笑著，使這屋子一下子熱鬧了起來。不知不覺，轉眼間，就已經(jīng)到了中午。我的'肚子已經(jīng)“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�。外婆一看時鐘，這才發(fā)覺，已經(jīng)中午12點鐘了。她一拍腦門，說：“哎呀，你們瞧我，聊著聊著，都差點忘了做午飯呢！”這句話把我們給逗笑了。于是外婆趕緊系上圍裙，嘴里還說：“我也真是的，讓誰餓肚子也不能讓我的乖孫女餓肚子呀！”說完，就轉身走向廚房。外婆和外公在廚房搗鼓著，鍋，碗，瓢，盆，碰撞在一起的聲音，仿佛一曲美妙的交響樂。我們深深地陶醉在其中，等醒過來時，一道道佳肴早已擺上了桌。我饞涎欲滴，迫不及待地拿筷子就要吃。媽媽制止了我，我就只好先放下筷子眼巴巴地著了。直到外婆說：“開飯嘍！”我就跟餓死鬼一樣拿起筷子就吃。我大開殺戒，耳邊不時傳來媽媽的聲音：“慢點吃，慢點吃，別噎著�！辈贿^一會兒，我就打了個飽嗝。我頂著圓滾滾的肚子和姐姐到外婆房間里看電視，房間外面還不時傳來大人們的說話聲，笑聲和碰杯聲。不過過了一會兒，聲音逐漸消失了，阿姨們吃飽后就都到外婆的房間休息來了。這個午后顯得多么安寧，祥和。

　　我睡醒后，已經(jīng)是下午3點多了。阿姨們比我醒的早，正在看電視。阿姨們見我醒了，就關心地問：“睡了一下午，餓不？”我摸摸空空的肚子，臉微微泛紅。姐姐就帶著我去問外婆有什么吃的，沒想到，外婆這么周到，早已為我倆準備好了點心，我們倆吃得非常滿足。吃完后，我們又在客廳玩了一會兒，就去吃晚飯了。晚飯還是一樣地豐盛。吃飽后，我們看到了許多美麗的煙花綻放在空中，把天空映得五顏六色，可漂亮了！外公外婆從口袋里掏出壓歲錢交給我和姐姐，這壓歲錢里包含著外公外婆對我們那濃濃的一份愛和期望，我看著這有體溫的壓歲錢，把它攥得很緊很緊……

優(yōu)秀中學生作文篇6

　　謝謝您。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　清晰地記得那是一個烈日炎炎的夏日的午后，葉老師在講臺上繪聲繪色地講著課文，同學們專心致志地聽講。此時的我由于受涼感冒，正打足了精神，努力坐著聽您講課。突然，胃部像蛟龍鬧海，不停地翻攪，一陣嘔心從喉嚨里傳來，緊接著，一大口一大口的污穢物出其不意地從口里噴瀉出來。我的.同桌大喊了一聲：“程曼秋嘔吐了�！币粫r間，有的同學立刻用手捂住了口鼻，有的同學像是遇到了毒蛇一樣，唯恐避之不及，紛紛表現(xiàn)出厭惡之情。但是，就在此時，我看到了一個瘦弱的身影快速地從講臺上走了下來，急匆匆地走到了我的身邊，遞給我一張面巾紙讓我擦去嘴角的污穢物。是您，我敬愛的葉老師!您又用溫暖的手輕輕觸碰我的額頭，發(fā)現(xiàn)我不發(fā)燒后，您還特地為我倒了一大杯水，讓我漱口，叫我爬下來好好休息，并吩咐幾位同學好好照顧我。說完，您一會兒拿掃帚掃去污穢物，一會兒拿拖把地上的殘留物徹底地拖得干干凈凈。教室里到處是您忙碌的身影。其間，幾位同學看見您忙忙碌碌的，想上前去幫您，都被您勸回去了�？吹侥鸀槲叶β档纳碛�，我的心頭流過一股暖流，也為給您添這樣的麻煩，而感到愧疚。之后，整個一下午，您總是時不時對我噓寒問暖，就像媽媽那樣無微不至地關心著我。從這件事您教會了我，別人有難時，我們應該伸出援助之手。

　　真情像小溪流淌，真情像梅花開落，真情像草原廣闊。葉老師，您對我們點點滴滴的愛，都像春風化雨，化作美好的記憶銘記在我們心中，化作絲絲感恩之心留在我們內心深處。

　　老師，我要感謝您，您像甘露，哺育著我們這群年幼無知的小芽，我們生機勃勃的明天，是您嘔心瀝血的結果。您為我們付出得太多太多，我們給您的只有無窮無盡的煩惱。

優(yōu)秀中學生作文篇7

　　頑皮

　　一天，二舅喝醉了，喝了一口水就往我腿上吐，我很惱火，一生氣，也把水也倒在了他的身上。這樣一來，二舅也生氣了，他氣呼呼的拿起自己的拖鞋當做了“武器”氣勢洶洶的朝我扔了過來，我機靈的一閃，閃到了一旁。這時二舅怒發(fā)沖冠，把另外的一只拖鞋也朝我飛了過來，我一驚，連忙站起身，拖鞋便與我擦肩而過。這時，二舅鼓起了臉，活像一只癩蛤蟆，又好像信心十足，絕對砸的著我。此刻，二舅沒有了武器便隨便拿起了桌上的茶杯朝我甩了過來，可是杯子一點也不聽話，不偏不倚砸在了墻上，在墻上留下了一個偌大的水印。二舅一見這情形，連忙灰溜溜的'跑進了衛(wèi)生間。

　　當時我心里很不高興，后來，媽媽說，二舅喝了酒，別理他，這會兒還神志不清呢！我心想：二舅還真是個小孩子脾氣，如此頑劣不堪，真是一個不折不扣的老頑童啊！想到這里，我便“撲哧”一下，笑出了聲，心中的怒火也漸漸消退了。

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