初中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-02 14:31:18 中學(xué)生作文 我要投稿

精選初中學(xué)生作文匯編八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初中學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

精選初中學(xué)生作文匯編八篇

初中學(xué)生作文 篇1

  隨著開學(xué)的日子地到來,原來清靜的校園一下子沸騰起來了。

  我來到了自己的班級(jí),從今天開始我們已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了。走進(jìn)教室,喲!同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都發(fā)生了很大的變化,有的長胖了,有的`變瘦了,有的黑了許多,有的白了不少,也有的長高了。趁老師還沒有來,我們談起了暑假的所見所聞,大家有說有笑的,話匣子一打開,都收不住了。

  正在這時(shí),有一位同學(xué)沖進(jìn)來說:“好消息,好消息,我們班來了新同學(xué)啦!”我聽到了又興奮又好奇,心想:“新同學(xué)是長什么樣子的呢?”一會(huì)兒,竇老師領(lǐng)著一位小女生走進(jìn)了教室,這就是傳說中的新同學(xué)吧,經(jīng)老師介紹,她叫潘家蕙,長得高高瘦瘦的,梳著一根馬尾辮,背著粉紅色的書包,樣子非常文靜。我們都非常歡迎她加入我們的大家庭。

  新的學(xué)期,新的課本,新的同學(xué)……一切都是新的,在新的學(xué)期里要我重新開始,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

初中學(xué)生作文 篇2

  飄忽的楓葉帶走了這個(gè)季節(jié)最后一絲心殤,輕盈的在空氣中飛舞·旋轉(zhuǎn),直到塵埃落定,逃離了濃重的霧氣,去追尋自由。

  ——-題記

  我喜歡楓葉,手掌的形狀,生命的色彩,并帶有暖暖的味道,讓人陶醉。曾在記憶里搜索令我美到落淚的事物,畫面定格在了秋季一片稠密的楓葉林里。滿山淡淡的紅色,沒有規(guī)矩的肆意在寂靜中。風(fēng)一吹,嘩嘩的掌聲,有點(diǎn)熱鬧,有點(diǎn)悲傷,秋季的風(fēng),總是這樣的讓人冷到麻木,甚至忘記了流淚。秋天的`情感總是飽滿的,難怪古人常詠“秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情!薄俺钜虮∧浩穑d是清秋發(fā)!薄叭藷熀勹,秋色老梧桐!敝惖脑娋洹

  楓也是這樣落寞嗎?也許是因?yàn)樗纳k爛在了秋季吧!隨風(fēng)放逐了身軀,是為了回歸自然,追尋只有吧!可是,這樣悲傷的季節(jié),楓葉會(huì)美到讓人落淚,讓人不舍得把它從記憶抹去。

  我想每一片楓葉都體驗(yàn)過深刻的情感,不然怎么會(huì)留下這么純粹的傷口,披上如此鮮明的血色。不然怎么會(huì)在冬雪爛漫之前,悲傷了整片天空。

  我站在山的一角眺望,滿山鮮艷的色彩讓我憐惜,刺痛了瞳孔,淚腺里涌出了淚。那淚如楓葉演唱悲歌的日子,在層層染紅之后,瞬間變得晶瑩剔透。我嘆息,楓葉的飄落像一種悼念。悼念血色的靈魂,悼念浪漫過的這片天空。使我的心情也像這個(gè)季節(jié)美到悲的楓葉,不羈·哀怨,更有壯麗的感覺。

  不久,滴起了凜冽的雨,帶著寒冷的風(fēng),滴落在不定的楓葉上,頓時(shí)支離破碎。我離開了那片楓葉林,在上車關(guān)門的瞬間,那悲壯與我隔絕,我把生命的色彩留在了記憶里。然后,看著路,駛向前方。

  歲月的風(fēng)吹拂著記憶的楓葉,時(shí)光的雨沖洗了那個(gè)季節(jié)的悲傷。而我,依然深沉的熱愛著那片楓林,銘記著那里的楓景。

  現(xiàn)在,我常常聆聽沉寂已久的心情,如此清晰透明,就像美麗的楓景,暗淡卻又泛著鮮紅的色彩。就像我的生命,在燭火溫暖歲末的秋天,釋放美麗。

初中學(xué)生作文 篇3

  光陰似箭,我已經(jīng)母校學(xué)習(xí)了四年了。我在母校學(xué)到了許多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多老師、同學(xué),你們對他們都很熟悉吧。他們,給我?guī)砹酥R(shí)和歡樂;他們,給我?guī)砹藷o限的笑聲。同學(xué)們,我再過兩年就要和你們分別了,請珍惜這短暫而美好的時(shí)光吧!三年級(jí)的班主任段老師,令我終身難忘。

  段老師長長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一雙勤快的手,能幫助我們;一個(gè)充滿知識(shí)的大腦,讓我們也學(xué)到了本領(lǐng);一張充滿笑容的臉,給我們獲取無限的.信心和鼓勵(lì)。

  段老師給我們上課,總是笑容滿面,使我們更容易地吸收知識(shí)。有一次,段老師帶著微笑來上公開課,連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽得入了神,竟然沒動(dòng)也沒有亂說話。看來段老師真會(huì)教啊。我靜心一想,如果笑容滿面地教,學(xué)生就自在一點(diǎn);相反,如果一臉嚴(yán)肅地教,學(xué)生就會(huì)有點(diǎn)不知所措,當(dāng)然也不會(huì)太認(rèn)真聽嘍。

  段老師還有一雙會(huì)'說話'的眼睛。有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,那個(gè)同學(xué)就馬上意識(shí)到要坐好,就不玩小尺了?荚嚂r(shí),有一道題不會(huì)做,段老師便向我投來鼓勵(lì)的目光,使我信心倍增;當(dāng)某個(gè)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),段老師便向他投去嚴(yán)厲的目光,讓他立刻改錯(cuò);當(dāng)有同學(xué)做一件事達(dá)不到目標(biāo)灰心喪氣時(shí),段老師的目光給他自信,讓他完成自己的目標(biāo)。會(huì)'說話'的眼睛——是我們的朋友。

初中學(xué)生作文 篇4

  生活中,難免有太多的挫折與遺憾。所以,更多的時(shí)候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或?qū)⒏星樯盥裥牡。將寂寞?dú)享,將苦悶獨(dú)嘗。一任心緒的沉重,并且自我煎熬,艱難跋涉。面對西天的云彩與泛紅的落日,孤獨(dú)的心總會(huì)平添一絲惆悵與無奈,以至于把生活描繪成一泓沒有生機(jī)與波瀾的死水,將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。人生不僅是經(jīng)歷,更多的卻是經(jīng)歷之后的.后悔與回憶。對于昔日的失落與傷痛

  。我們往往選擇咀嚼或淡忘,并且關(guān)上心靈那扇沉重的窗?墒蔷捉劳纯嗄憔湍茏叱鐾纯鄦?選擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎?咀嚼痛苦是對昔日的懲罰,選擇遺忘則是對現(xiàn)實(shí)的一種逃避。關(guān)上心靈的窗戶,你就關(guān)上了傾聽與傾訴;關(guān)上了心靈的窗戶,你就拒絕了渴望與關(guān)懷。其實(shí),這個(gè)世界需要不同的審視與發(fā)現(xiàn)。幸福與磨難也應(yīng)該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設(shè)置的窗戶將阻隔窗外的許多美好景致;其實(shí),只要我們有足夠的勇氣,拉開那扇厚重的窗簾。

  打開窗戶,外面難免會(huì)有陰雨霏霏,但雨過天晴,同樣的會(huì)有鳥語花香、風(fēng)和日麗。外面的世界很無奈,外面的世界也很精彩。這是對窗的一種真實(shí)寫照與詮釋。只有讀懂了窗外的世界,我們才敢于走出無奈,并且活得精彩。人生有過去也有未來,而我們能真正把握的卻只有現(xiàn)在,不要因?yàn)檫^去而把自我封閉,這樣,我們將永遠(yuǎn)無法走出現(xiàn)在、走向未來。任何時(shí)候不要將心靈之窗關(guān)閉,可以將自己封閉,別人將永遠(yuǎn)無法開啟。打開心靈那扇窗,呼吸一下外面的新鮮空氣。

  讓沉寂的心靈吹吹風(fēng),你將有許多嶄新的發(fā)現(xiàn)。打開心靈那扇窗,晾曬一下潮濕的心情,讓溫暖的陽光照射進(jìn)來,你將會(huì)走出連陰的雨季。打開了心靈的那扇窗,你就走出了塵封的記憶,并且擁有了嶄新的自己。

初中學(xué)生作文 篇5

  今年三年級(jí)了,有一次,我上QQ,看見群上有人發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址,無聊的我?guī)е闷娴男那槿ド狭,發(fā)現(xiàn)那是鼴鼠王國。

  我注冊了一個(gè),發(fā)現(xiàn)有的摩爾穿著蘑菇服,拿著小喇叭,有人穿著警官服,到那里先得找地圖,填寫公民手冊,翻閱摩爾守則,那里的寵物叫做拉姆,分有初、中、高級(jí)。初級(jí)的拉姆像個(gè)果子,中級(jí)的拉姆像個(gè)帶著葉子的桔子,高級(jí)的拉姆頭上有很多葉子,你可以帶拉姆去上學(xué),上潛水課,上飛行課,上……

  地圖上有淘淘樂街、開心農(nóng)場、陽光牧場、神秘湖、粒粒小廣場、摩爾拉雅山頂、西部游樂場、漿果森林、愛心教堂,還有一些需要你去發(fā)現(xiàn),有摩爾拉雅山腳、蘑菇洞、彩虹沼澤……

  現(xiàn)在我就簡單的介紹一下,淘淘樂街就先步行街一樣,有道具店,服裝店和寵物店,道具店有賣鞕炮,稻草人果實(shí)、潛水服和西紅柿。有了鞭炮你可以到城堡樓頂去炸大炮的那條引線,就會(huì)有很多金子(摩爾豆)稻草人果實(shí)可以把自己或別人變成稻草人。潛水服穿上就可以去SMC中心。大家看見道具店那里有一個(gè)靶子,那可不是用飛鏢射的哦。是用西紅柿投中心的.紅點(diǎn),如果周圍的燈泡是彩色,就證明你投中了,有禮物的哦!

  開心農(nóng)場里有種地游戲,房子里還有拼裝機(jī)器人、分配果實(shí)的游戲,你還可以在那里拿茄子,西紅柿,胡蘿卜,南瓜的果子。(免費(fèi)的)

  陽光牧場里有許多鴨子,如果你幫二叔趕鴨子的話就有獎(jiǎng)勵(lì)哦!那里還有騎豬游戲。

  神秘湖可以釣魚,你還可以帶學(xué)習(xí)過潛水課的拉姆一起去潛水船里,里面有拉姆吃小魚的游戲。如果你加入SMC的話就可以去SMC基地。

  粒粒小廣場有么么公主的生日飛艇。里面你可以在那堆禮盒旁的板上寫自己的生日和想要的禮物,到生日那天就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望,也可以做生日蛋糕,做得好還可能得到一份跳跳布丁給拉姆吃。

  摩爾拉雅山腳主要是通向摩登碼頭的主要路線,你可以帶你的學(xué)過飛行課高級(jí)拉姆(考過試)去摩登碼頭。上面有空氣結(jié)晶和七色花,你可以拿這個(gè)給拉姆做吃的。

初中學(xué)生作文 篇6

  我發(fā)現(xiàn)蘇明娟的眼睛是那么的渴求、天真、美麗。她那雙渴望讀書而又無助的大眼睛打動(dòng)了無數(shù)人的心。如果不是那對閃爍著渴望與童真的雙眸,如果不是那雙充滿著憂郁的大眼睛,如果不是一位平凡的攝影記者把那一時(shí)刻忠實(shí)地記載進(jìn)他的鏡頭,“希望工程”這四個(gè)字不會(huì)那樣深深地撼動(dòng)億萬顆真誠的心靈。那雙專注而渴望的眼睛,不正是千百萬貧困地區(qū)兒童們渴望讀書求學(xué)的心靈?就是這雙震撼人心的大眼睛,讓無數(shù)真誠善良的人落下了滾滾淚珠。這雙憂郁而渴望的大眼睛激起海內(nèi)外千萬人的愛心,無數(shù)人的援助之手伸向了渴望求學(xué)的.孩子們。于是,一個(gè)又一個(gè)孩子得以重返課堂,一個(gè)又一個(gè)希望小學(xué)得以籌建運(yùn)營。

  從她的清澈、美麗、烏黑透亮的眼睛里,我看到了她對讀書的渴望。是啊!這雙大眼睛,它是那樣專心,因?yàn)樗湎н@來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);它又是那樣憂郁,因?yàn)樗ε率碇灰椎膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì);它是那樣強(qiáng)烈地渴望著讀書,即使學(xué)習(xí)條件是這樣得艱苦、惡劣。這雙大眼睛是成千上萬瀕臨失學(xué)的兒童的縮影,它向世人喊出了我要讀書的心聲。

  但愿更多充滿愛心的人關(guān)注希望工程,關(guān)注農(nóng)村山區(qū)里渴望上學(xué)卻無力上學(xué)的孩子,并且紛紛伸出援手。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將會(huì)變成更美好的人間!

初中學(xué)生作文 篇7

  光陰似箭、日月如梭,時(shí)光在我們眼前飛快地流逝。

  在我的童年里的記憶中,我是一個(gè)調(diào)皮愛搗蛋的小男孩,大人們一見爸爸就會(huì)說:“調(diào)皮是孩子的天性嘛!”但是我知道他們心里不可能是這樣說的。可是您不一樣,您見我總會(huì)用一雙粗糙而又長滿老繭的雙手撫摸著我的頭說:“長大了,以后不能這么調(diào)皮了!敝,您總會(huì)領(lǐng)著我去玩,只要我一餓一渴,您就會(huì)第一時(shí)間顧及我的感受,我只要一發(fā)發(fā)脾氣,您就會(huì)像一個(gè)小孩子一樣地哄我開心。那時(shí),您經(jīng)常陪在我身旁,我覺得有你就會(huì)無憂無慮,可是我錯(cuò)了,您在我身邊待了一段時(shí)間后,便離開我回了老家,所以童年的我便在心里冒出了一個(gè)不對的想法:您對我不夠關(guān)心,我不喜歡您。所以,每當(dāng)您來到我家,我便去嫌棄您,您總是笑笑不語,可現(xiàn)在的我才知道,您當(dāng)時(shí)的心里是多么的難受與心酸,您的忍耐力是多么的寬大廣闊,在這里,我想要真誠的對您說一聲對不起!

  二零一六年,您被查出患有癌癥,這無疑對每個(gè)家人都是一個(gè)晴天霹靂,家里人誰都不愿意告訴您真相,在您的面前談?wù)勑πΓ瑢δf只是一種小病,只要住幾天院。按時(shí)吃幾天的藥就好了,可是在背后卻個(gè)個(gè)哭成了淚人,真所謂:“當(dāng)面一套,背后一套!闭l都清楚,您的病無藥可醫(yī),我們?yōu)榱俗屇_開心心的過完這最后的時(shí)光,便帶您經(jīng)常出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),您的`心情終于有了一些好轉(zhuǎn),家里人懸在心里的一塊石頭也總算落了地。

  但是最后,您不經(jīng)意間看到了病歷單,終究還是知道了得病的事,本以為您會(huì)承受不了這巨大的打擊,可是您卻坦然地面對,就像什么事也沒發(fā)生過一樣,之后,我因懂得了一些小的道理,也認(rèn)識(shí)到了以前對你的誤解。我便對您更加親切了一點(diǎn),也會(huì)經(jīng)常去看望您,您也會(huì)經(jīng)常留下一些自己舍不得吃的東西留給我,為了不讓您生氣,我也會(huì)經(jīng)常當(dāng)著您的面,把您留給我的東西吃的一干二凈,您會(huì)露出一種會(huì)心的笑意,也總會(huì)替我擦一擦嘴角留下的殘?jiān)?/p>

  天有不測風(fēng)云,您終究還是離世了,您離世的那天,老天下起了大雨,似乎在為您的離世感到悲傷,家人們更是悲痛萬分。

  在我的印象中,奶奶有著一雙炯炯有神的大眼睛,細(xì)高鼻梁下有一張杏核大的小嘴,雖然是農(nóng)民,但是那皮膚又白又有水分,連奶奶的女兒們都羨慕嫉妒恨,奶奶也是一位樸實(shí)的農(nóng)民,她的心底也非常善良,如果誰家有難,只要是她能幫的,她就會(huì)毫不猶豫。

  雖然奶奶去世了,但是她的品行激勵(lì)著我們,真心祝愿奶奶在天堂里沒有病痛!

初中學(xué)生作文 篇8

  干裂的大地,煩郁的知了聲,死氣沉沉的教室,書桌前小山似的作業(yè)壓得我喘不過氣來,趴在桌子上,心卻不由自主的回到了童年。

  兒時(shí)的天總是藍(lán)的。我和爺爺去農(nóng)田時(shí),路上我們唱著甜甜的歌兒,微風(fēng)撫摸著我們的臉龐,蝴蝶在我們周圍飛舞,鳥兒在我們周圍歡唱,那青青的的莊稼,仿佛就滋長在我們的心里。爺爺有一個(gè)小習(xí)慣喜歡在農(nóng)田小睡,而我總在無聊時(shí),把爺爺?shù)哪槷?dāng)畫布,在爺爺?shù)难叟援嬕环蟠蟮难坨R把枯黃的臉涂得紅紅的。每次畫都是小心翼翼的,深怕驚醒了爺爺。夕陽慢慢西下爺爺扛著鋤頭回家。我躲在他身后做各種搞笑的動(dòng)作,一邊仔細(xì)的看人們的表情。無論大人小孩都笑得前俯后仰。爺爺卻一點(diǎn)也沒察覺,也笑嘻嘻的?旎丶視r(shí),我飛快地跑回家,叫來伙伴來一起欣賞我的“杰作”。調(diào)皮的我,搬來一面鏡子塞給爺爺后,馬上逃走。爺爺馬上知道了我一定又在他小睡是做了小動(dòng)作,馬上照鏡子。爺爺哈哈的笑后便像老鷹似的撲了過來。突然坐在了那里,讓我去扶他,在我扶他的那一剎,他猛地抓住我,我便滾到了他的懷里,我們都笑了。粉紅的夕陽映紅了子孫倆的臉龐,粉紅色的快樂記憶便定格在這笑聲里。

  那是餐桌前的我是一個(gè)小霸王。吃飯時(shí),每次多是肆無忌憚,無論旁邊是何方圣神。每當(dāng)“佳肴”上來時(shí)我都會(huì)第一個(gè)撲上去,伸出那手,猛的一抓一手一手的往嘴里塞。吃得滿臉油光白白的`衣服頓時(shí)成了的花臉。照照鏡子,活像一只“大花貓”。粉紅的臉頰爽朗的笑聲便留在了這里。

  蓬頭垢面的乞丐臟污的長發(fā),臟污的外衣,臟污的赤膊,臟污的短褲,便心生一種憐意。毫不猶豫的拒絕“零食”誘惑,把衣兜里所有的錢掏出來,鄭重的投進(jìn)碗里。硬幣“彭”的一聲激起了兒時(shí)內(nèi)心的一圈圈粉色漣漪,快樂便蕩漾在這美好的記憶里。

  想著想著,正在沉醉在其中。耳畔卻傳來啪的一聲,緊結(jié)著是老師那嚴(yán)厲的目光與責(zé)罵。窗外還是那樣燥熱,還是那樣死氣沉沉……

  哎,多想回到兒時(shí),回到那粉紅的世界里。

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