中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2021-07-30 08:07:10 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文600字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文600字八篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  常聽(tīng)人說(shuō):“母愛(ài)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)。”而父愛(ài)是……

  父親很平凡,平凡的好比樓下的那棵老樹(shù),雖然天天見(jiàn),天天都聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉搖曳的聲音。卻從未留意過(guò),父愛(ài)更是深藏在那平凡的背后——默默付出的人。

  從小時(shí)候起,父親那寬大而健壯的背影就從未在我的腦海里抹去。習(xí)慣了他那溫暖的臂膀,為我遮風(fēng)擋雨。躺在父親的懷抱下,聽(tīng)他給我講故事,我仿佛是住進(jìn)了一座堅(jiān)固而又舒適的小房子。

  慢慢的,長(zhǎng)大了些。不再依賴(lài)父親的懷抱,但卻總是眷顧著他那甜美的獎(jiǎng)勵(lì)。依稀記得,那是一次期末測(cè)試,我考的相當(dāng)糟糕。忐忑的回到家中,竟沒(méi)想到父親卻說(shuō):“沒(méi)什么,用失敗來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己吧!”這么簡(jiǎn)單的一句話(huà),讓我重振了前進(jìn)的信念。

  我一直以為父親的愛(ài)也像母愛(ài)那樣慈祥,只待那天,我才明白……

  記憶之輪飛速的轉(zhuǎn)著,搜索著種種往事,那是一次暑假,我們?nèi)叶家黄鹑サ巧。上山的一路上我們都說(shuō)說(shuō)笑笑,父親還給我講起了他以前的故事,很是讓我感興趣?墒堑搅讼律綍r(shí),兩條腿卻不聽(tīng)使喚了,沉重的像是灌了鉛。我便央求父親背我下山,我以為他會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)。可父親卻站在原地一動(dòng)不動(dòng),一聲不吭。他仿佛在想些什么。終于,父親在旁邊的枯樹(shù)上折下了一根樹(shù)枝當(dāng)作手杖遞給了我。我一時(shí)沒(méi)明白父親的意思,愣了許久,我抬頭看著父親,他也看著我。然后笑笑示意讓我堅(jiān)持走下去。我這才恍然大悟。明白了父親的用意。

  無(wú)形無(wú)聲的愛(ài),就像他每晚來(lái)我床前鋪被子;就像每次下雨時(shí)送來(lái)的雨傘;也像在我困難是為我指點(diǎn)迷津的導(dǎo)師。它不像母愛(ài)那樣能夠用言語(yǔ)表達(dá),它是一種平凡而又不失高雅的一種愛(ài)。

  十幾年過(guò)去了,無(wú)數(shù)次,父親用那無(wú)聲無(wú)形的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。直到今天,我才懂得父愛(ài)是一杯茶,雖然平淡,但只要細(xì)細(xì)品味,它便是一汪歷久彌香、難以忘卻它甘醇的清泉。

  風(fēng)箏升天,禁不住絲線(xiàn)纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。

  歲月易老,世事易變。漫漫歲月中,不變的仍舊是父親那無(wú)形無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。

中學(xué)生作文600字 篇2

  打開(kāi)窗戶(hù),可以呼吸清新的空氣,可以看到澄澈碧藍(lán)的天空,觀(guān)賞涓涓流淌的小河,眺望茵茵美妙的綠地。在人生的道路上,我們也要為自己打開(kāi)一扇窗,這樣才能擁有廣闊的天地,鑄造精彩的成功。

  當(dāng)然,認(rèn)識(shí)的提高是有一個(gè)過(guò)程的。整天埋頭于學(xué)校和家庭的苦讀生活使我感到厭倦,每一天都像是粘貼拷貝緊張忙碌,長(zhǎng)期下來(lái),我覺(jué)得這生活太過(guò)枯燥了。

  那一天,又是在讀書(shū)時(shí),我望向窗外,目光撞到枯黃的枝椏,陡然間失了色彩。我實(shí)在煩悶,就想開(kāi)窗呼吸一下新鮮空氣。我伸手撥開(kāi)旋鈕,挪開(kāi)紗窗,一股輕風(fēng)攜著鄉(xiāng)土的氣息迎面撲來(lái),我感到一陣愜意。隨之而來(lái)的,還有各種各樣的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的和唱,緊湊的節(jié)奏,清亮的聲響,伴著風(fēng)的和弦,和沙沙的聲響。那是什么?是葉在摩挲,被灰塵擋住了的那一簇簇,一片片鮮亮的嫩綠隱蔽在枝椏的低處。云縫中露出的陽(yáng)光溫和地?fù)崦蟮。眼前的色彩柔?rùn)地貼合在一起,就像一幅鉛筆淡彩,清爽光亮,讓我眼前一震。隔了一扇窗的距離,竟然是如此多彩的畫(huà)面!

  我的頭腦清醒了許多,開(kāi)始思考。這不就是我上學(xué)時(shí)常常見(jiàn)到的景色嗎?再仔細(xì)回想過(guò)去,我突然發(fā)現(xiàn)我竟錯(cuò)過(guò)了如此美好的事物。是啊,可那時(shí)我怎么有心情欣賞這些?我不禁重新審視我面對(duì)的生活。過(guò)去,我的心被那厚厚的心窗遮住,對(duì)那些精彩視而不見(jiàn)。我發(fā)現(xiàn)我忽略了太多太多,我只看見(jiàn)忙碌緊張,卻沒(méi)看見(jiàn)這樣的充實(shí)增加了我對(duì)世界的認(rèn)知;我只看見(jiàn)學(xué)校高高的令人壓抑的紅樓,卻沒(méi)注意到老師的幫助和同學(xué)間相處的愉快。

  年輕的朋友們,讓我們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)一扇窗吧。因?yàn)榇巴,有灼灼芬芳的繁花;窗外,有落落沉靜的樹(shù)影;窗外,有緩緩流瀉的暖陽(yáng);窗外,有我們放飛的理想和對(duì)未來(lái)美好的憧憬……

中學(xué)生作文600字 篇3

  入夜,飄著小雪。

  他期待這一天,已經(jīng)很久很久了。

  他坐在書(shū)桌前,手里抓著一支筆,卻對(duì)鋪開(kāi)的作業(yè)毫無(wú)興趣,有一筆沒(méi)一點(diǎn)地畫(huà)幾下。他焦急不安地抖著腿,眼睛雖盯著作業(yè),心卻早已飄到房間以外去了。

  等了許久,終究還是沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的聲音,他只好抓緊了筆,想寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),卻又有點(diǎn)不甘心。

  他嘆了口氣。

  作為寄宿生,他只在每個(gè)月尾的周末回家。父母都在省城做小工,省吃?xún)用,連手機(jī)都不舍得買(mǎi)。平常他與父母唯一的交流方式便是寫(xiě)信了。每個(gè)月尾的周末回家收信讀信,成了他的習(xí)慣,也成了他最喜歡做的事情。

  而今天,就是這樣一個(gè)特殊的日子。

  在上一封寫(xiě)給父母的信中,他告訴了他們自己的考試成績(jī),這是他第一次考第一名。父母很高興,在來(lái)信中說(shuō)下一個(gè)月會(huì)在寄信的同時(shí)給他附上禮物,但具體是什么,他們卻沒(méi)有告訴他。

  他抬起頭,望著外面越下越大的雪,不禁有些失望,下這么大的雪,郵遞員不會(huì)來(lái)了吧。盡管他清楚家里并不寬裕,但他還是很想知道這一次所謂的“禮物”究竟是什么,棉衣?手套?還是……

  他站起身來(lái),看了看墻上的時(shí)鐘,已經(jīng)快十點(diǎn)了,無(wú)論如何,現(xiàn)在必須開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  他扒拉著頭發(fā),有些抓狂,卻終于又拿起了筆,因?yàn)樗宄绻俨婚_(kāi)工,不僅作業(yè)寫(xiě)不完,明早還可能因熬夜而遲到。要知道,他明早還要冒著嚴(yán)寒走七公里路去學(xué)校呢!他暗嘆了一口氣,進(jìn)入題海。

  夜深了,他的筆仍在劃動(dòng)著,沙沙作響,與外面雪的低吟淺唱構(gòu)成了極為和諧歡快的交響曲。雪花徑自飄著,悠悠地從高空飄下來(lái),緩緩的,似乎在也在期待著什么。

  與此同時(shí),在昏暗的燈光下,在狹窄的街道上,在漫天風(fēng)雪里,有兩道纖瘦卻剛勁有力的深影,正推著一輛嶄新的自行車(chē)向著他的住所興奮而又小心翼翼地進(jìn)發(fā),車(chē)籃子里赫然立著一張卡片——

  兒子,生日快樂(lè)!

  幸好,忘掉他生日的,只有他一人。

  還好,正在期待著的,不只他一人。

  雪花仍在飄著,輕盈而歡快……

中學(xué)生作文600字 篇4

  晚霞消退,太陽(yáng)漸漸褪去了明亮的光輝,留給大地的是暗紅中的憂(yōu)傷,也許是一份恐懼,把人間帶進(jìn)了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上,我抬頭一看,好不驚喜,啊,月亮,原來(lái)是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地,大地更有了一些嫵媚和神秘,我們也就少了一些恐懼,多了一些夢(mèng)幻。

  看一看,想一想,深感月亮是偉大的。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵铝练瓷渲?yáng)的光輝,當(dāng)一個(gè)二傳手,把光明在人們最需要的時(shí)候奉獻(xiàn)給人們。有了夜晚的光明,人們就特別喜愛(ài)月亮,月亮代替了路燈,這黑暗里的光明啊,是多么的真貴呀,使人們的心里也亮了起來(lái)。夜空中的月亮,不僅照亮了天空和山川自然,照亮了大地,更照亮了人類(lèi)的心靈。月亮,心靈之夜的明燈。

  月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里,她是孤單的,沒(méi)有任何知己陪伴,也沒(méi)有任何一點(diǎn)點(diǎn)人聲的熱鬧,有的只是如水的空冥,無(wú)邊的寂寥。她還有什么法子呢?也只好把自己微弱的光灑在了環(huán)宇,自己為自己解悶,制造一些陽(yáng)陽(yáng)的感覺(jué),這也許就是她最殷實(shí)的欣慰了。

  月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的人們,陪伴了旅途勞累的游子,更安撫了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。正如李白詩(shī)中寫(xiě)到的“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!保铝脸錆M(mǎn)了人文關(guān)懷,他不嫌棄任何一個(gè)人,當(dāng)你高興的時(shí)候,憂(yōu)傷的時(shí)候,不知所措的時(shí)候,她都是你的好朋友,與你娓娓道來(lái)。

  在中秋節(jié),月亮是最圓的,那時(shí),她才得意洋洋地放出她那明亮的光輝,也許這天晚上是月亮最得意的時(shí)光。

  月亮并不總是順心如意,有時(shí)瘦瘦的,可憐兮兮,彎彎的,像是有什么勞役累彎了她的腰,像一只孤零零的小船,怎經(jīng)得起曠宇中的海嘯巨浪呢,也似一把總在勞作的鐮刀,夠累的。看到了彎月,宋朝詞人就發(fā)出了“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”的感慨。

  月亮的美,在于她美若天仙的氣質(zhì),更在于她幽幽怨怨的靈魂。月亮,我們靈魂的家園。

中學(xué)生作文600字 篇5

  我生命里的溫暖就那么多,全部都給了你。你一笑,我就開(kāi)心好幾天;你一哭,我就難過(guò)好多年。

  ——題記

  又想起你了。給過(guò)我溫暖的你。

  我回到這里,我們?cè)嘤龅牡胤。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,操場(chǎng)上奔跑的身影、打鬧嬉戲的場(chǎng)景,一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。

  四月初,丁香花開(kāi)了,校園里彌漫著芬芳迷人的氣息。我停下腳步,抬頭仰望這棵粉嫩的.花樹(shù)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一剎那,看到了你?∶赖哪橗嫞叽蟮谋秤,我從側(cè)面看你,可能時(shí)間剛好,你眼角帶笑。那一瞬間,是我第一次喜歡一個(gè)男生,我心里說(shuō):“好喜歡你!

  后來(lái),總是聽(tīng)別人提及你的消息,別人總說(shuō)你成績(jī)很好,是個(gè)很優(yōu)秀的人。每次我碰到你,總會(huì)下意識(shí)地低頭,待到你走遠(yuǎn),再回望你。我心里總是在想:“原來(lái)這個(gè)人身上有這樣的光芒!庇心敲匆惶,我也會(huì)有這樣的光芒,和你一樣。

  喜歡一個(gè)人,就好像有了動(dòng)力,不是想和他在一起的動(dòng)力,而是想和他一樣成為成績(jī)優(yōu)異的人的動(dòng)力。他就像一個(gè)目標(biāo),那是我努力的目標(biāo)。我不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;我不止像泉源,常年送來(lái)清涼的慰藉,也不止像險(xiǎn)峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光,甚至春雨。舒婷曾說(shuō):“我必須是你近旁的一株木棉,作為樹(shù)的形象和你站在一起!”我要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),與你并肩相依。

  你是否在年少的時(shí)候,心里有一份淡淡的喜歡。你會(huì)把它當(dāng)做秘密,藏在心里。你會(huì)在失落難過(guò)的時(shí)候,想起他,想起你還有堅(jiān)強(qiáng)的理由。

  我希望有一天,你有你的銅枝鐵干,我有我的紅碩花朵,我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄流嵐、虹霓,仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依。

  這才是偉大的愛(ài)情。我不僅愛(ài)你偉岸的身軀,也愛(ài)你堅(jiān)持的位置,腳下的土地。

  謝謝你來(lái)過(guò)我的青春。

  我又回到這里了,丁香樹(shù)下,我們相遇的地方。

  感謝丁香,你給了我一個(gè)機(jī)緣;感恩青春,我在努力成長(zhǎng)!

中學(xué)生作文600字 篇6

  媽媽說(shuō),你要對(duì)人微笑,這樣才顯得有禮貌。可是媽媽?zhuān)Σ怀鰜?lái)怎么辦?

  ——題記

  笑中的眼淚

  小時(shí)候,最想要的不是芭比娃娃,不是公主裙,而是爸爸的擁抱。可是爸爸哪去了?媽媽用紅腫的眼睛看著我,說(shuō):“妮妮的爸爸到天國(guó)去了。”天國(guó)?那是什么地方?是不是以后就再也見(jiàn)不到爸爸了?

  那是天真的我還不懂得天人永隔的含義,只是一味纏著媽媽要爸爸。爸爸什么時(shí)候回來(lái)?媽媽用一種痛苦的眼神看著我,將我抱入懷里:“妮妮乖,爸爸馬上就回來(lái)!

  我就像得到了糖果一樣滿(mǎn)足地笑了,看著我燦爛的笑容,媽媽卻哭了……

  笑中的掙扎

  漸懂人事,明白了所謂天國(guó),媽媽的謊言不戳自破,為什么我沒(méi)有爸爸?

  每天放學(xué),定是我最痛苦的時(shí)刻。別的同學(xué)都有爸爸來(lái)接,我卻沒(méi)有,不禁感嘆上帝的不公,為何要奪走我的那份幸福?可是當(dāng)看到媽媽疲倦的身影出現(xiàn)在門(mén)口時(shí),我的心又微微泛疼,媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)我,有多么不容易,我不該讓她再為我操心了。我笑得像小時(shí)候一樣,沒(méi)有憂(yōu)傷的樣子,只是其中摻雜了抹掙扎。

  笑中的疏離

  步入青春期的我,老師無(wú)緣無(wú)故沖她發(fā)脾氣,我的無(wú)理取鬧徹底惹怒了她!澳銢](méi)有爸爸,所以你和別的孩子不一樣。你不能再這樣任性了,你爸爸在天之靈要是看到這樣的你,也會(huì)以你為恥!”

  爸爸?我茫然地看著天空,幾朵白云悠悠飄蕩,一直伸向遠(yuǎn)方,那遙遠(yuǎn)的天際,是不是有一雙眼睛在看著我?它充滿(mǎn)了失望,傷心,難過(guò)……

  不!不是這樣的!我只是……只是很愛(ài)媽媽而已……笑笑,再笑笑,看到我笑,媽媽一定會(huì)高興的。她會(huì)原諒我,因?yàn)槲沂撬嘁罏槊哪菽荨?/p>

  陽(yáng)光下,我對(duì)著媽媽笑了,她說(shuō),她原諒我了,因?yàn)槲沂撬暮⒆。母親對(duì)孩子,哪有不原諒的呢?

  媽媽也笑了,只是笑中少了點(diǎn)東西,少了什么呢?

中學(xué)生作文600字 篇7

  田園風(fēng)光

  春風(fēng)送暖艷陽(yáng)天,

  田地莊稼笑得甜。

  惡蟲(chóng)喜報(bào)食可安,

  忽聞笑聲四面?zhèn)鳌?/p>

  定晴一瞧毛全豎,

  兒童窺伺早等待。

  可憐一代英雄夢(mèng),

  乾坤戲物變南柯。

  惡蟲(chóng)悔恨狂自大,

  仰天長(zhǎng)嘆淚滿(mǎn)巾。

  好事未成即自擂,

  驕傲吹噓埋禍根。

  回頭展望肥沃地,

  莊稼依舊笑春風(fēng)。

  前不久,我興高采烈地到農(nóng)村欣賞令我神往已久的田園風(fēng)光。果然名不虛傳,讓人流連忘返而又終身難忘。

  那會(huì)兒還沒(méi)到秋天,天氣還有些炎熱?赡歉吒咄Π蔚挠衩祝瑓s不畏烈日,讓人好生佩服。在一些砍過(guò)了的玉米下面,偶爾還有幾只蛐蛐鳴叫,仿佛在為吃不盡的糧食而高歌。玉米地的四周經(jīng)常有小蟲(chóng)子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著,自以為幸福無(wú)比。哪里知道那青蛙正在地里埋伏著,準(zhǔn)備把它們一口吞食。小飛蟲(chóng)還算小的哩!樹(shù)上的麻雀也在快快樂(lè)樂(lè)在歌唱、玩耍,好像沒(méi)有任何天敵似的。哪料放學(xué)的孩子們正拿著彈弓將可憐的麻雀?jìng)兇蛳聛?lái)呢!

  玉米地的對(duì)面還有一條清澈而又明亮的小溪,周?chē)s草叢生。別以為這個(gè)地方就如此平靜。其實(shí)前不久,就有一個(gè)人用鐵鏟打死了一條猛蛇。那條被鏟成兩半的蛇就像是一個(gè)令人觸目驚心的警示牌。

  在路上,隨處都能看見(jiàn)玉米、花生、辣椒、柿子、雞啊、狗啊……簡(jiǎn)直就是植物動(dòng)物總動(dòng)員。隨時(shí)都可以聞見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)植物的清香,動(dòng)物的歌唱。似乎在開(kāi)一個(gè)盛大的演唱會(huì)?扇祟(lèi)卻破壞了這一平靜。。∪祟(lèi)的出現(xiàn),到底是世界的好運(yùn)還是惡夢(mèng)呢?

  為了讓害蟲(chóng)“定晴一瞧毛全豎”,也體驗(yàn)一下“兒童窺伺早等待”,我便和哥哥一起去捉害蟲(chóng)玩兒。那層層砍過(guò)了的玉米下面,真不知道到底有多少只蛐蛐、螞蚱。我們簡(jiǎn)直百發(fā)百中,“抓無(wú)虛發(fā)”。不一會(huì)兒,便捉滿(mǎn)了一瓶子?粗憫(zhàn)心驚又似乎在向我們求情的害蟲(chóng)們,大家心里別提有多高興了。

  太陽(yáng)快要下山了,我才戀戀不舍地告別了美麗而又安靜的農(nóng)村?墒,在艷陽(yáng)高照的田野上,卻永遠(yuǎn)活躍著一個(gè)活潑可愛(ài)的少年……

中學(xué)生作文600字 篇8

  回憶,有時(shí)是美好的,回憶,有時(shí)是悲傷地……我有時(shí)寧愿沉寂在美好的回憶中,也不愿意回到現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)很少有美好,過(guò)都的都是痛苦。夢(mèng),永遠(yuǎn)是和現(xiàn)實(shí)相反的。

  記得小學(xué)畢業(yè)的那天晚上,我們組織了班級(jí)晚會(huì),里面有許許多多的感動(dòng)與淚水。特別是老師和我們說(shuō)畢業(yè)贈(zèng)言和我們合唱歌曲時(shí),我們都感動(dòng)得哭了。我們的語(yǔ)文老師是大學(xué)剛畢業(yè)的美女老師,她邊講邊哭,下面的同學(xué)也忍不住哭了起來(lái)。我們唱了三首歌曲,女生全體合唱(我們?cè)谝黄穑,男生全體合唱(朋友),最后男女一起合唱(明天會(huì)更好),我們邊唱邊哭。晚上,回到宿舍后,我們?nèi)サ搅颂炫_(tái),一群女生抱在一起哭,并發(fā)誓:以后若再相見(jiàn),永遠(yuǎn)是朋友,不離不棄。

  今年剛開(kāi)學(xué)我們就和八年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們一起去軍訓(xùn),里面充滿(mǎn)了開(kāi)心,快樂(lè)。令我記憶猶新的是周四晚的篝火晚會(huì),我在同學(xué)和教官的逼迫下跳了一段爵士舞,我在上臺(tái)前非常緊張,我的內(nèi)心當(dāng)時(shí)浮現(xiàn)出一句話(huà):就當(dāng)他們是蘿卜白菜吧,不要理他們。我剛一上臺(tái),就聽(tīng)到他們?cè)诘紫職g呼,鼓掌,我的內(nèi)心又緊張起來(lái)了,中途我忘記了動(dòng)作,呆呆的站在舞臺(tái)上,迷茫的看著臺(tái)下。腦子里一片空白,有一個(gè)同學(xué)喊了一聲:范蘇婷加油,你是最棒的,你可以的。我的信心瞬間又回來(lái)了。在腦海里努力搜尋動(dòng)作,終于想起來(lái)了,我又故作鎮(zhèn)定的把下面的動(dòng)作跳完,下去后,許云煙同學(xué)想給予我一個(gè)溫暖的懷抱,可我拒絕了,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣會(huì)顯得太矯情。結(jié)束后,他們都跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):太棒了,你以后就是我們班的女神,你好棒,你一個(gè)人頂六個(gè)人,太崇拜你了。

  回憶,是甜蜜的;回憶,是苦澀的,正因?yàn)榛貞浖扔刑鹈,又有苦澀,回憶才是美好的?/p>

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