做中學生作文

時間：2023-07-17 15:46:10 靈中學生作文我要投稿

關于做中學生作文（精選59篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關于做中學生作文，希望對大家有所幫助。

關于做中學生作文（精選59篇）

　　做中學生作文 1

　　最近也不知道在哪里，看到了這樣的一句話：“說一尺不如做一寸”，一想還真的覺得挺有道理；媽媽也常說“不要做一個語言的巨人，行動的矮子”。這兩句話都對，但好像都只對了一半。

　　在我看來，說和做本是一家兄弟，是需要相互扶持和幫助才能彼此壯大的。把他們分開了就是缺憾的美，而在今天大家的眼里好像它們成了“敵人”嗎，光說不做的，光做不說的比比皆是！

　　你要問我愿意成為哪一類的人，我說是認真的做好了再去用精美的語言包裝它……為什么只說不做呢？這樣的人最讓人瞧不起的吧!為什么做了不說呢?這樣的`人有著雷鋒的氣質，但是當今這個美好的時代，做出來的東西我喜歡和大家一起分享。就像一個蛋糕師傅，費盡功夫研究出來了一款新式蛋糕，味道非常好吃，樣子也十分誘人，做好了放在櫥窗里，等待人們的購買。但是能看到它的人畢竟是路過這里來的——很有限！那么我們?yōu)槭裁床贿x擇一個好的宣傳方式，比如新品推廣，小份試吃等等，給它的美味擴散出去，好讓更多的人知道，更多人來分享蛋糕師傅多日的勞動成果。成績是有目共睹的，前者是等待有限的人們去購買，后者的效果我相信大家都可想而知。繞回到雷鋒時代，大家都贊揚雷鋒默默無聞做好事的英雄事跡，精神是值得大家學習的，但是我更提倡一種有效率的做法，將雷鋒精神發(fā)揚出來，帶著大家一起做好人好事，讓世界上不僅僅只有一個雷鋒。

　　如此說來，那個光說不練的讓人瞧不起的也不是一無是處的；那個刻苦鉆研，兢兢業(yè)業(yè)做的，是一人也無法成就輝煌的，所以最好的方法是選擇認真做好了，再去用精美的語言包裝它。聞一多先生說過：“人家說了再做，我是做了再說�！蔽依斫馐侵挥心闶莾�(yōu)質的做了，才可以是無畏的說。

　　看到眼前，我們的首要任務是學習，只有學好了才有能力去做得更好，做好了，我才能自豪的喊出我要做“口的巨人，行的高標”！

　　做中學生作文 2

　　我想要做一朵蘭花。

　　蘭花，歷來都被人們所喜愛，縱覽古今，蘭花一直都被象征著君子的高潔韰菰與梅，竹，菊并稱為花中四君子，它沒有梅的傲骨，竹的堅韌，菊的隱逸。

　　然而它卻有著它們所不能比擬的優(yōu)點。

　　我愛蘭，因為它的孤傲：蘭，原本是生長在森林深處，最陰暗，也是最潮濕的地方：沒有溫暖的陽光照射，沒有濕潤的雨露滋養(yǎng)，沒有柔和的風兒吹拂；有的只是貧瘠的土地和腐朽的枝葉；但蘭卻不屑于他們?yōu)槲椋瑥堥_了自己挺拔俊秀的.葉片。我愛蘭，愛它的孤傲，潔身自好，不與世俗同流合污。

　　我愛蘭，愛它的默默：蘭，不像其他的花兒一樣：或高高地掛在枝頭，唯恐你看不到它；或五顏六色，光怪陸離，讓你目不暇接；或氣息濃重，攪的你的鼻子好不難受！然而蘭的生長環(huán)境，使得你很難看到它，唯有深入叢林，才能一睹它的芳容；它隱藏在一條條綠葉中，顏色也很單調，只有星星點點的雪白浮在葉子上；也不似其他的花，它只有淡淡的花香，若有若無的散在空氣里，進到你的腦海里，就再也出不來了。我愛蘭，愛它的默默，總在默默間使人眼前一亮。

　　有人可能會說了，蘭花有什么好的，最早的蘭花只能隱藏在樹林中，沒有人來欣賞它的芳香；但你要是說它沒什么，那你就大錯特錯了，蘭開花，不是為了別的什么，而是為了證明自身存在的價值，若是它不開花，它還是蘭花嗎？孤芳自賞，又何嘗不是一種態(tài)度？我愛蘭，愛它的自許，卻又不顯得與人疏遠。

　　而我，也想做一朵蘭花，在最艱苦的條件下開出最美麗的花；即使沒有人來欣賞，也要不斷地充實自我；不為別的只為證明些東西，默默的綻放，總有一天，會有人來看的吧？

　　做中學生作文 3

　　今天是父親節(jié)，我準備送老爸一件禮物。于是我找來幾塊布頭，一根白線，想做一個小絨布掛飾。

　　我先剪下了兩塊小布頭，疊在一起，在上面畫了一個菱形。接著，我把兩塊布上的菱形剪下，穿上針，開始縫。我把它小心翼翼地縫了一半，翻過來塞太空棉時，卻倍感失望——從正面看，所有的菱形尖角全變成圓角！沒辦法，不能前功盡棄嘛，說不定后來會變好呢！我自我安慰了一會兒，又繼續(xù)做。

　　塞了太空棉后，真正關鍵的時刻到了！因為塞了太空棉，就只能在正面縫了。我把兩條不成菱形樣的布邊緣往里捏一點兒再縫。我想這絕對能達到以假亂真（反著縫）的效果。結果我想錯了，正著縫被我弄得太難看了。不但縫口像蜈蚣，而且還往外凸，難看透頂！

　　接著我開始做掛繩。我把白線穿進針孔，不打結，由針穿透小絨布“球”的'上端，把線的一端拉進，就形成兩條繩了。我先在繩子挨著布球的一端打了個結，又在這個結上鞏固了一個防落結。接著，我找出以前積攢的彩色小珠子，穿上幾個在繩子上，小絨布球立刻顯得漂亮多了！然后要打繩末端的結了，這個結是難點。我仔細地看了書上的系結方法，小心地系了個縮帆結，算是做好了。最后，我又在布球兩面分別寫上“平安”和“如意”。

　　希望老爸收到我親手做的父親節(jié)禮物會開心快樂，平安如意！

　　做中學生作文 4

　　“今天，你們倆其中的一個要去講臺上當一回老師，講一次集訓�！闭卫蠋煄еθ菡f。再回頭，看看楊懿那目瞪口呆的表情，和我剛才聽到這個消息的表情一樣，看來也被這個消息弄愣住了�！袄蠋�，可不可以兩個人一起上？”我討價還價的說著。因為兩個人一起上總比一個人上好，還可以互相壯膽打氣，不至于那么緊張。“不行，兩個人一起上就會你推我我推你，耽誤時間。”老師還是笑著說，這句話表示我們兩個人其中有一個人要“倒霉”。

　　一出辦公室，我們倆就因為誰上而爭論起來：“為什么我上？不是“女士優(yōu)先”嗎？”“是啊，女士優(yōu)先休息嘛，所以你上”“……”

　　打口水仗我一向不厲害，并且對方還是一女生，沒辦法，只好由我上了。

　　不多時，就上課了，現在我的心真像十五只吊桶打水，七上八下。我突然想起了一則笑話里說的，要想演講不緊張，就把下面的.觀眾當磚頭、馬、驢、蔬菜……我試了一下，呵！真靈，我的緊張瞬間消失大半，我努力回憶平時老師是怎樣上課的，不由心里暗罵自己：真是的，平時老師上課講集訓時只顧著聽答案去了，根本沒留心。不過多多少少還是記起來一點，開始用我平生最大的聲音講集訓……

　　這個過程并不順利，有時同學們提了幾個我沒想到的問題，導致我打著讀題的幌子來思考怎樣給同學們講解，頭腦轉得飛快、夾雜了老師的講解才能把這些問題搞定。這才理解范老師所說的作為一個老師，你要有一碗水，才能教給學生三分之一碗水這句話的含義。還有一次，我將老師告訴我的答案剛一說出來，全班哄堂大笑，弄得我不知所措，老師整頓了好半天才安靜下來，我也這才明白范老師為什么說當一個人答錯了問題不要笑他。

　　久違的下課鈴終于打響，結束了“我的”課程。我只覺得頭腦一陣充血，口干舌燥，不禁苦笑，我才上了一節(jié)課就成了這樣子，老師天天上課又是怎樣呢？這次臨時做老師不禁讓我變得勇敢，明白了許多道理，更讓我體會老師的辛苦。

　　做中學生作文 5

　　住在海邊，呼吸著新鮮的空氣，又是風景區(qū)，真的很幸福�？蛇@幾天，讓我覺得非常不舒服，原因是大院里一個機關單位要搬走，他們點了個大火堆，在燃燒著什么，非常嗆人，我決定去跟他們理論一番。

　　火堆旁，有位叔叔正在賣力地拿著一根長長的大桿子，挑著、扒拉著火堆里的東西，似乎怕燃燒不盡似的。我走到那個叔叔面前說：“叔叔，你們隨便點火焚燒，這樣既危害了人們的身體，又破壞了環(huán)境！”叔叔瞪著被煙熏紅的眼睛，不耐煩地說：“懂什么，我們在燒文件呢�！�

　　燒文件？這個理由充分嗎？值得理直氣壯嗎？我?guī)е苫蠡氐郊依�，站在緊關的'窗前，看著火堆，希望它快點熄滅�？删驮谶@時，更讓我震驚的一幕發(fā)生了：只見一群叔叔阿姨從大樓里抬著破沙發(fā)、破桌椅，提著廢舊的雜物，毫不猶豫地統(tǒng)統(tǒng)扔進了火堆里。頓時，象小山一樣的火堆濃煙滾滾，火光沖天，灰燼鋪天蓋地�？纯创丝痰娘L景區(qū)吧，藍天碧海，黑黑的濃煙，刺鼻的味道，還有捂鼻掩腦的游客，太不和諧了，他們這是怎么了？

　　我不敢再看下去了！我憤怒了！那些平時打扮得非常光鮮、斯斯文文的叔叔、阿姨，素質怎么這么差，這么不道德。愛護環(huán)境，就是愛護我們自己。這個道理他們比誰都懂，因為他們都有很高的學識，可是他們僅僅為了圖省事，肆意地破壞我們的環(huán)境，讓我這個十一歲的小學生都替他們感到羞恥。

　　大自然給我們每個人享受優(yōu)美環(huán)境、呼吸新鮮空氣的權力，任何人沒有理有破壞，我們只有保護、愛護它們。假如人人都像他們這樣，我們的生存條件會很好嗎？我們會快樂、幸福嗎？自然與人類會和諧嗎？

　　叔叔、阿姨，你們不應該這么做！

　　做中學生作文 6

　　奧林匹克運動起源于希臘，一直是一種以實力為基礎的競爭和斗爭�！案摺⒏�、更強”一直是奧林匹克精神的體現。和平與發(fā)展是當今時代的主題。為國家做貢獻是每個人發(fā)自內心的心聲。強身健體，報效祖國，是人們最真誠的希望。

　　北京奧運會提出的新口號：“同一個世界，同一個夢想。”它的英文表達是“同一個世界同一個夢想”。句法結構特點鮮明，兩個“一”形成優(yōu)美的排比，“世界”和“夢想”來回呼應，使口號簡潔、響亮、深刻。

　　“同一個世界，同一個夢想”是對奧林匹克理念和東道國文化的高度概括。它表達了北京人民和中國人民與世界各國人民共享美好家園，共享文明成果，共同創(chuàng)造美好未來的真誠呼吁。它也表達了中國作為一個有著五千年文明和正在走向現代化的古老國家對和平發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民幸福生活的殷切希望。它也表達了13億中國人民建設一個更美好、更和平的世界的愿望。

　　人文奧運作為“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念的核心和靈魂，包含著和諧的價值觀——團結、友誼、進步、和諧、參與、夢想。全世界在奧林匹克精神的鼓舞下，熱情地追求人類美好的未來。人類有不同的顏色、語言和種族，但我們可以分享奧運會的無限魅力和快樂。因為我們屬于同一個世界，同一片天空，所以我們有著相同的希望和夢想。

　　現在還是2007年，距離2008年北京舉辦奧運會還有兩年，但是只有兩年。到2008年，我已經是一個17歲和18歲的高中生了，我和同學們即將迎來夏花般的青春。也許我們不能沖到北京天壇，成為一名志愿者火炬?zhèn)鬟f，但我們至少可以雙手合十，默默祝福袖手旁觀長江三角洲。作為學生，我們不僅要努力學習，還要學會努力學習和創(chuàng)新，有勇氣敢于發(fā)現不同種類的`問題。最重要的是要學會用長遠的眼光去權衡問題的輕重緩急。只有站得高，才能看得遠。牽長線釣大魚，是很久以前古圣先賢傳下來的道理。

　　我們期待著2008年，我們期待著2008年，我們一起期待著未來，我們期待著明天夢想之花綻放的那一刻。

　　做中學生作文 7

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”每當聽到這首歌，我就不由得心潮澎湃！

　　最近，我讀了美國作家戴維?賈內利的一篇文章《最勇敢的媽媽》。這是一個發(fā)生在動物身上的母愛故事。在一個城市里，一個停車場發(fā)生了火災，在火勢被撲滅之后，人們發(fā)現了五只被燒傷的小貓和它們已經奄奄一息的媽媽。原來，是貓媽媽一連五次冒著生命危險沖進火海將小貓一只一只的救了出來，肆虐的大火燒焦了它的毛皮，滾滾的濃煙熏瞎了它的眼睛�？伤琅f沒有放棄，一個不落的把小貓全都救到了安全地帶，而它自己卻累倒在一邊，幸虧消防隊員們發(fā)現了它，才將它救出。當人們將身受重傷的貓媽媽放到它的孩子們身邊的時候，疲憊不堪的貓媽媽不顧自己身體的虛弱，它先用鼻子一個一個的碰了碰五只小貓，原來它是在清點它的孩子們，確定一個不少之后，才放心的在旁邊躺下。后來，消防隊員們將它們一起送到了獸醫(yī)院治療，剛剛脫離危險，清醒過來的'貓媽媽又是先一個一個清點了一下它的孩子們，才虛脫的躺下休息。這是多么偉大的母愛啊！

　　讀完這個故事，我已經是兩眼模糊。這個故事也讓我情不自禁的想到了我的媽媽對我的付出。記得我小的時候，媽媽那時候還在化工廠上班，特別辛苦，要上夜班，回來還要陪伴我。我那時候很不懂事，總是纏著媽媽不讓她睡覺，要她給我講故事，陪我玩耍。小時候的我，身體特別差，總是會生病。每一次當我生病的時候，媽媽就寸步不離的守在我旁邊，給我講好聽的故事，分散我的注意力，讓我忘掉生病的疼痛。記得有一次我發(fā)高燒，掛了水還是不退燒，媽媽只能用毛巾一遍又一遍的給我物理降溫，整夜整夜的都不能睡覺。媽媽不僅在生活上給我無微不至的照顧，在學習上也給了我莫大的鼓勵和支持。媽媽是一個很勤儉的人，可是，無論我想學什么，她都積極支持我，寧愿自己省吃儉用。這些一點一滴的小事，浸透了媽媽對我的多少愛�。�

　　現在我長大了，懂事了，我的心里更是充滿了感恩。感恩就是一個輕輕的擁抱，一張小小的紙條，一份感激的心情……我感謝媽媽對我的無私奉獻，是媽媽的愛一直陪伴著我幸�？鞓返某砷L。感謝您，我親愛的媽媽！

　　做中學生作文 8

　　生活中，我們往往習慣了走別人走過的路，我們以為不用披荊斬棘，不用摸索前行，會是安逸舒適的一段旅程。然而，我們卻總是忽略了：踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印。正如那句俗話一樣：第一個吃螃蟹的人是勇士，而第二個吃螃蟹的人卻是庸人。所以，在前進的道路上惟有創(chuàng)新、另辟蹊徑，我們才能開拓出一片更加明亮的`藍天。

　　正如我國國畫大師張大千，他不論是在花鳥、人物，還是在山水畫上都有很高的造詣，他的畫風粗獷、豪放，人們一看便銘記在心。他早年在國外留學時，曾經舉辦個人畫展，并邀請了極富盛名的畢加索前去觀賞指導。畢加索在來來回回看了好多遍后問道：“你的畫呢？我怎么一幅也沒有看到？”張大千疑惑不解，心想：展會上所掛的幾百幅，不都是我的畫嗎？他怎么就沒有看到呢？過了好一會兒才明白，原來畢加索是指沒有看到他自己風格的畫，盡管自己模仿了各種流派的各位大師，盡管自己模仿得栩栩如生、惟妙惟肖，卻只能是“別人第二”，永遠都生活在別人的光環(huán)抑或是陰影之下，如果自己善于創(chuàng)新、做自己，便就是真正的“自己第一”了。

　　路就在自己腳下，有時前方的腳印看似順利，卻也可能是一個萬丈深淵，切不可一成不變、循規(guī)蹈矩，只有善于創(chuàng)新，才能走出自己的一片天地。

　　國外曾有一支探險隊，成功地穿越了幾百年來曾吞噬過無數探險者生命的沙漠，原因很簡單：他們完全依照自己的方向感和隨身攜帶的儀器，而不是順著以前探險隊員所留下的骨骸前行。他們也驚奇地發(fā)現，沙漠中的舊尸骸中往往還有很多新的尸骸，也就是說，人們之所以一直走不出沙漠，是因為他們總是在重復著前人完全錯誤的道路！

　　鴻星爾克有一句廣告語：“不是我喜歡標新立異，我只是對一成不變不敢茍同�！背纱笫碌娜�，往往都是在新的道路上獨自起程。因為不滿于面粉和食油的現吃現配，人們發(fā)明了干吃面；因為不滿于傳統(tǒng)洗衣的不方便，人們發(fā)明了干洗劑。因為他們懂得創(chuàng)新，才在商海中獨占鰲頭。

　　我們所說的創(chuàng)新，并不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆造去隨意瞎編亂造，而是注意繼承前人的優(yōu)秀成果，只有學會站在巨人的肩膀上開拓創(chuàng)新，才能走的更遠。

　　學會創(chuàng)新，學會尋找另一片藍天！

　　做中學生作文 9

　　時光飛逝，轉眼間我已經是一個大女孩了，遺憾的是媽媽烏黑筆直的秀發(fā)變得干燥發(fā)白，爸爸挺直背漸漸的向下彎了，圍繞著“柴米油鹽”引發(fā)的戰(zhàn)爭越來越多了……

　　傍晚的余暉灑在厚厚的云層中悄悄的染紅了云朵的臉頰，風輕輕的吹過來，悄悄的揚起我的頭發(fā)，溫柔的撫摸著我泛紅的臉。我踏著輕快的步伐，走在回家的路上。

　　打開門，看到的就是父母在爭吵的畫面。風緩緩的吹來，在不知不覺間，帶走了我的好心情。爸爸媽媽看到了我，暫停了爭吵。

　　晚飯時，我默默的看著碗里顆顆飽滿的米粒，默默的祈禱著“戰(zhàn)爭”別再升級�？墒屡c愿違。吃到一半的時候，媽媽突然問到：“你的工資……”爸爸聽完像一只暴怒的獅子怒吼到：“你是真的傻……”媽媽一愣，隨即冷笑著說：“你也就只敢在我面前發(fā)脾氣，你還能有什么能耐？”我緩緩的說道：“你們別吵了，好好的吃頓飯，行不行？”他們仿佛是沒有聽到我聲音一樣，繼續(xù)爭吵著。我知道現在我能做的就只有靜靜的看著他們�？粗麄冇獬秤饬�，逾吵逾兇，我默默的邁著步子走了出去。

　　隨著門“咚”的一聲，他們的聲音也嘎然而止。我獨自走著，讓眼淚隨意的在我臉上流淌著。我伸手狠狠的.擦去。不知道走了多久，哭了多久。天突然開始下雨了。我放任著冰冷的雨水和著刺骨的風拍打著我的臉。我多么希望父母能像以前一樣……

　　回憶過去一家人和樂融融的場景，是媽媽溫柔的笑和辛勤工作的樣子，是爸爸粗糙的手掌和寬厚的肩膀。可是現在的他們都變了，變得天天吵架，變得不會包容對方。他們迷失了最初的向往，丟失了自己的耐心。

　　最初的夢想和向往被生活洗凈，最初的快樂對于如今來說就是奢望，最初幸福的家眼看著變得支離破碎。

　　初心就像出去旅游，是丟失的錢再也找不回來；就像一支燃盡的香煙隨風離去；就像美好的童年一去不復返……

　　修煉一顆寬容、釋懷的心，我們才會擁有更多的幸福和快樂。我想，大人們應該互相寬容，能夠以一種釋懷的心情來對待生活，讓家庭回歸平靜和溫馨——謹以此文獻給“戰(zhàn)爭”中的父母！

　　做中學生作文 10

　　驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現。

　　在我很小很小的時候，就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事，說圣誕老人能幫忙小朋友實現一些愿望，所以我真期望見到圣誕老人，收到他送的禮物，但有時也會想，他會嗎？他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的孩子嗎？

　　上幼兒園時，每個圣誕節(jié)都會收到圣誕老人的.禮物。第二天一早，大家都在床上，枕頭上，小鞋里都會找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。

　　有一年的圣誕節(jié)，爸爸讓我安心的睡，一覺醒來，就會在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時到此刻，禮物從未間斷過，所以我堅信，今年必須還會收到禮物的。第二天，一覺醒來，我驚喜地在枕頭下找到了我夢寐以求的禮物：一個游戲機的超大內存卡。我既驚喜又驚訝，最終得到了這個內存卡，可是。圣誕老人又怎會明白我最喜歡這個禮物呢？我只跟爸爸說過啊，哦！我明白了，原先爸爸認識圣誕老人�？墒牵胰柊职�，卻沒有得到我心中滿意的答復。爸爸說：“圣誕老人是無所不知的，他明白每個小朋友心里所想的。”我沒在意了。只是我卻沒想到，兒時的一個種子在我的心中卻深根發(fā)芽，直到我8歲時……

　　在我八歲那年圣誕節(jié)的前一天，爸爸剛好要出差。臨走前，跟媽媽嘀咕了幾句，還給了媽媽一個袋子，我隱約地看見里面有一個禮品紙包著的禮物，那紙上有一個很大的圣誕老人。莫非……應當不會吧！前一天晚上，我問媽媽：“第二天我會在枕頭下收到禮物嗎？”“那當然會了”媽肯定地說，“圣誕老人不會忘記任何一個孩子的禮物�！痹缟�，我很早起了床，我驚呆了，同樣的包裝，禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來，我沒問父母，因為我心中已經有數。因為父親的一個“不細心”讓我心中有了答案。因為我一個驚喜的發(fā)現，讓我把夢完好無損地保存到此刻。這個驚喜的發(fā)現，是如此美妙。父母的良苦用心，借圣誕老人之手，而體現得無所不在。

　　一個偶然的發(fā)現，一個“不細心”所引來的驚喜，讓我收到了世間最美，最珍貴的禮物——父母的愛。

　　做中學生作文 11

　　歲月如細沙般從指間滑過，摩梭著已逝的年華，淡看墨色深處，或喜或悲的日子如浮云般飄來，只是，在這繁華的歲月邊，依稀能觸摸到心靈的深處，偶爾還會拾起不知何年何月丟失的記憶與暇想。

　　已不記得那天是帶著怎樣的心情去觀賞整個秋山的。當不經意間路過時，才知曉那座在我夢里呼喊過無數次的山實名叫做“秋山”。只記得那天的云不是很淡，風也不是很輕，可就在某個瞬間，它的的確確是烙在了我的心坎之上了。春光爛漫的季節(jié)，夾著青青的樹葉的心事飄然而至，當我看到那滿山的綠的、青的、白的花菜時，心便再也靜不下來，淡淡的白色的花星星點點地交錯著，仿佛在一個寧靜的世界里的一縷清香，久久不散，幽暗芳芬，而白色的旁邊則是淡淡的紫藤羅，晶瑩的水珠滴落在盛開的花蕊上，一下子滑落在下邊的'小溪流里，“叮咚叮咚”向前跑著，淘氣得像個娃娃一樣，再看那紫的藤羅，已慢慢收攏了花瓣，剛才那鼓鼓的花苞轉眼間便化成了羞澀的花骨朵兒，遠看，像數十位衣袂飄飛的紫衣仙女在叢中迎風弄姿，好不可愛。我深深陶醉在這美麗的秋山之中……

　　漫游于溪水間，遠遠便瞧見了幾塊茶園，近前，還有一座“茗亭”�？觳斤w至，已感覺滿目春意，細看，便深自沉思……

　　雨后青山，獨坐“茗亭”，閑時手捧香茗，看西邊彩虹，赤橙黃綠，靜時手捧詩書，賞人間文墨，分外可觀，這樣閑適地與自然為友，攜云彩，望夕陽，涉流水，那么人世間的至山至水豈不是盡收眼底？陶淵明有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得，我亦有獨善其身的憧憬和向往。

　　大隱隱于市，小隱隱于山，能夠在秋山之中靜靜停留，慢慢度過，那年年春天，我沒有遺撼，細細回想，秋山的一切美好的春光漸漸深入腦海，以至夢中。

　　淡淡的山，淡淡的水，淡淡的景，無一不讓我感概萬千，傾慕萬分�！霸洔婧ｋy為水，除卻巫山不是云”，秋山，一個仙姿仙態(tài)的夢，正在向我飄來，我愿用一生的時光去追求它，無論何時何地。

　　那年春天，我徘徊于秋山之中，不愿，歸去……

　　做中學生作文 12

　　“秦箏吐絕調，玉柱揚清曲，弦依高張斷，聲隨妙指續(xù)�！蔽覐男酃殴~，天天彈古箏，古箏就像我的影子，時時跟隨著我，伴我度過快樂童年。說起學古箏的經歷，還得從幼兒園談起。小時候，我很喜歡看電視里的節(jié)目表演，每逢看到電視上的阿姨輕撫琴弦，指尖流淌出悠揚的樂曲，我就羨慕得眼睛發(fā)愣，下定決心也要學古箏！于是，我隔三差五地去老師那兒學習基礎手法，興致勃勃地彈撥著，演練著。不知不覺中，我也學會彈曲子了，連幼兒園的小兒歌都會彈了！我當時高興得又蹦又跳，見人就報告這一天大的喜訊，自然也贏得了許多夸獎。在那些日子里，我的內心充滿了甜蜜，就像泡在蜜糖罐里一樣。

　　慢慢地，我上小學了，學的曲子越來越多，級數也不斷攀升，我的成就感與日俱增。每一天放學一回家，我就要坐到古箏前，信手彈撥，霎時，高山流水般的曲調把我?guī)У缴角逅愕木耪瘻�、景色秀麗的張家界……讓我神游名山大川，品味無窮樂趣。隨著年級的升高，作業(yè)增多了，我沒有多少時間練習，但也總要彈上一曲才肯睡覺，哪怕犧牲一點睡眠時間，古箏帶給我的.樂趣妙不可言！

　　暑假中，望著同齡人出門玩耍，而我卻在家練琴考級，有時也曾想放棄，但轉念又想：學古箏決不能半途而廢，只有堅持不懈才能成功！雖然我不出去玩，但我也會苦中作樂：單調的練習讓我思想動搖時，我就在古箏上編自己的曲子，“叮叮咚……”聽著自己的杰作，我的情緒也會立馬陰轉晴，身體里的“電流”再次滿格。有時媽媽也會過來“參加”。看著她笨拙的彈琴技法，我不禁大笑起來，迫不及待地幫她改正錯誤。我想，我當了媽媽的小老師，感覺真不錯！于是我和媽媽一齊練習，一齊進步，互相競爭。最后，功夫不負有心人，我登上了“古箏八級”的臺階，彈古箏的苦與累頓時不見得無影無蹤，內心的快樂像一顆飽脹的種子，還在不斷地膨脹、膨脹……晚上做夢，我夢到自己長大當了一流的古箏演員，在電視上、舞臺上盡情展示著自己的演奏技巧……我做夢都會笑出聲來呢！學古箏的樂趣不可言喻！它給我的童年增添了色彩，增添了情調，增添了難忘的記憶！

　　做中學生作文 13

　　隨著年齡的增長，我的心好像也變“硬”了許多，不再因為一點點的小事就那么容易發(fā)生波動。甚至有段兒時間，我偏見地以為世界上再也沒有什么善良的人。那段日子，我剛剛升入七年級。我覺得自己像只肥嫩的羔羊，而周圍虎視眈眈的狼和獵人都數不勝數。努力把自己變成刺猬后，才發(fā)現依舊有一些事情能使我的心靈為之觸動。

　　這是一件拾金不昧的小事兒。發(fā)生在新學期剛剛開學時的一個星期三。從來沒有在學校吃住過的我突然置身這樣的環(huán)境，感到非常不安，以至于有點兒三餐混亂，這才有了那次丟飯卡的事兒。

　　那天晚上放學后我和飯伴一起去超市買過東西，邊吃零食邊說悄悄話，一路愉悅的回到了宿舍，脫了鞋子坐在床上卻發(fā)現飯卡不見了。我急得團團轉，摸遍了渾身上下所有口袋，也沒有發(fā)現蹤影。我恨不得掘地三尺，宿舍里的角角落落，走廊樓梯道里的犄角旮旯，連超市買東西的'地方都找遍了，也沒有發(fā)現我丟失的飯卡的蛛絲馬跡。

　　一遍、兩遍、三遍……當繞著這段路找到第四遍的時候，幾個要好的同學雖然扔在堅持尋找，可我心中已經篤定找不到了。絕望的眼淚，仿佛隨時隨地都會從眼眶中滾動而出。

　　沒有必要哭，丟了飯卡這周我也餓不著，況且只要自己不受傷，媽媽也不會責怪，就像上次我丟了錢一樣。我雖然在心里這樣默默地安慰自己，可依然不甘心。難道我就這么沒用嗎？連自己的東西都保管不好，平常有什么資格兒在弟弟面前指手畫腳呢。

　　想到這里，我自嘲地笑了。我正想告訴同學我們不再找了。就在這時，兩名文靜的女生，輕輕地走到我的面前，微笑著問我：“是你丟飯卡了嗎？”我急忙點頭。我看見了那位同學手里，安安靜靜地躺著我的熟悉的紫色卡套。我有些欣喜，手足無措地對她們說著謝謝。她們又問了我的名字，和飯卡對照之后遞到我手里。我激動地握著飯卡，注視著她們普普通通的背影消失在樓梯拐角處。她們那清澈純凈的眼眸，卻深深留在我的腦海中。

　　這件小事，讓我體會到了非同尋常的溫暖，那兩位素不相識的同學，用她們純潔善良的品深深格觸動了我曾經有點兒麻木的心靈。

　　做中學生作文 14

　　輕輕翻開中國文學史那厚重而唯美的書頁，一個個飄逸的身影如約而至。我緩緩地走近他們，細細地品讀他們。從他們身上，我收獲了很多，很多……

　　他，白衣勝雪，道骨仙風。那招牌式的仰天長笑的豪邁，那從未摧眉折腰的傲岸，永遠只屬于一個人李白。

　　讀你，我知道“欲上青天攬明月”是你的凌云之志，我知道寶馬貂裘換美酒是你的萬丈豪情，我知道“酒入愁腸，三分釀成月光”是你永不枯竭的才思……讀你，我知道你高貴的頭顱永不會為權威低下，我知道你做人也像一支青蓮總是傲視權貴，永不趨炎附勢，從不搖尾乞憐。讀你，我終于明白，大唐詩壇的滿天繁星中，你是最耀眼的那一顆。

　　聽，都門細雨中那聲悠長的嘆息；看，柳岸殘月下那雙深情的眼眸那份哀怨、那份深情只能屬于一個人柳永。

　　世人都說柳郎才高，我卻要說，是柳郎心低。皇上的一句“且去淺斟低唱”，斷送了耆卿仕途，他卻于偎紅倚翠間，創(chuàng)造出詞壇別樣的風景。杜牧十年揚州，只贏得了青樓薄幸名，而耆卿，獲得的卻是那些苦命女子的真心敬重。“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”是他的`依依不舍，“想佳人，妝樓望，誤幾回，天際識歸舟”是他的深切體貼，“忍把浮名，換作淺斟低唱”是他的萬般無奈……讀你，我知道只有一顆寬厚的心才載得下這一切，我知道要用一顆平等的心去對待別人……讀你，我看到了你潦倒的瀟灑，看到你頹廢的綺麗，看到了北宋詞壇最具異彩的一顆星辰。

　　她，有女子的萬般柔婉；她，更有男子的一顆雄心。國仇家恨，坎坷磨難，凝成她婉約而又不失豪放的詞風她，就是李清照。

　　難以忘懷的，是你“倚門回首，卻把青梅嗅”時的羞澀，是你“賭書消得潑茶香”時的歡樂，是你“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的愁思……更驚詫這位纖弱女子，卻能吶喊出“生當作人杰，死亦為鬼雄”這一時代的強音。讀你，我悟到了你的柔情，你的無奈，你的堅強，你的冤屈……讀你，我知道你纖弱的外表下是一顆堅強不屈的心。

　　……

　　我知道時間的流水無法倒轉，但每當翻開那些泛黃的書頁，我仿佛穿越時間的隧道，回到了從前，回到了我所仰慕的巨星的身邊。我用心與他們交流，用眼神將那片歷史洞穿。從他們身上，我每次都能收獲很多，很多……

　　做中學生作文 15

　　我以為世界的美妙便在于她不可預知的遇見，這淡淡的遇見卻是一份深深的機緣，這平常的遇見該積蓄了多少歲月的沉淀��！遇見你，我心歡喜；遇見你，我心溫暖；遇見你，其后的歲月里，我們亦師亦友，將并肩為戰(zhàn)！

　　一紙調令，我來到了這片青蔥的芳草地，我輕輕地走過這里的每一寸土地，柔梢披風，朝我微微頷首，繁花馨香，將甜甜的愛意向我傳遞，我以溫柔的目光輕撫這里的每一條路，每一棵樹，每一朵花，每一片綠！我仰古樹參天，傲然挺拔；我看石山嶙峋，儼若園林；我瞻亭臺林立，翼然若飛；我睹碧澄湖水，波光瀲滟！我以一顆歡喜之心感謝遇見，我的新校園就掩映在這片如畫的風景里，我每日將出入于這如詩的畫卷中！

　　世間一切都是遇見，就像冷遇見了暖，就有了雨，春遇見冬，就有了歲月，我遇見你，便有了故事！初來乍到，我用心感受著你們的溫情，一聲主動親切的問侯，一個默然相許的眼神，一張陽光燦爛的笑臉，一份友愛的指導，一回關切的心理調適，一次又一次溫暖的相邀而歸……在我的.心湖上早已蕩起幸福的漣漪，我享受著新的戰(zhàn)友們，從生活到工作點點關愛，新的領導們熱情的接納，我欣然感激于美麗的遇見，新的朋友、新的生活、新的挑戰(zhàn)，讓我滿心向往！

　　而我更期待遇見你們，這群朝氣蓬勃的小精靈們，相信在經歷了漫漫暑假，我們共期待回到這片詩意蔥蘢，歡歌笑語的校園，這里是知識的殿堂，這里是學海的汪洋，在這里將洗去你我的浮躁之氣，沉淀一顆安靜求學之心，在這里將褪掉你我的愚昧之態(tài)，還一顆清澈澄靜的赤子之心！在這里，你我將開啟一段新的征程，朝朝夕夕中，我們將一起耕耘在語文的芬芳里，我們讀“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，我們誦“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，我們徜徉在名著的經典里，我們領略大師風采，我們學會用心體察一花一草、一事一物，我們懂得感恩與愛，更讓我們一起嘗試著以我筆寫我心，獨抒性靈！從此之后，我們將要并肩作戰(zhàn)，就讓我們用激情與奮斗點染我們火紅的歲月，以對生命的摯愛和對時間的珍惜，讓少年青春永無遺憾，親愛的孩子們，來吧，我無比期待——遇見你們！

　　我相信，遇見不僅僅是一段美麗的緣分，更是一場全力以赴的拼搏，一個明媚動人的故事！

　　做中學生作文 16

　　一股堅韌不拔的力量隨著時間的推移，它愈發(fā)的堅定，愈發(fā)的磅礴，從我的內心深處噴涌而出，支撐著我繼續(xù)站在這里，繼續(xù)奮斗下去……

　　操場上，四個人，五條腿，一顆心；盡管是磕磕絆絆，我們依舊在操場上不斷追逐屬于我們自己的身影，為了即將到來的運動會的“四人五足”項目，我們卻常常因為手腳不協調一起摔倒在地，又相互扶持著對方站起，每個人都在互相勉勵著對方，但是我們的項目卻停滯不前，像是在原地踏步的我們迷失了前行的方向，在一無所知的黑暗中掙扎著，摸索著。一刻不止的訓練并沒有增添我們的默契，筋疲力盡的我們開始愈發(fā)的賣力，可依舊一無所獲。

　　拖著疲憊的身軀，又一次跌倒在了相同的地方，心如死灰的`我開口道：“要不我們……”話音未落，一旁的他挺身而出，接下了我那句未說完的話“我們試試喊著號子？”像是在黑暗中摸索了許久，最終我們點燃了一束火光，入撥云見日般，我們重新開始練習。操場上，一聲聲號子，伴隨著堅定的步伐，我們將各自的腳步最終踏在了一起。

　　檢收成果的時候到了，烈日炎炎，嘈雜的現場，遲到的哨聲，都在給我們自己的心里不斷的施壓。哨聲是突然出現的，他反應過來，喊起號子，我們向前方踏去，可喧鬧聲如潮水般淹沒了他的聲音，我們手忙腳亂，接二連三地跌倒在地，面面相覷。

　　一次又一次的失敗，他不喊號子了，挫折使我們患得患失，我們茫然的看向四周，發(fā)現自己此時是那么的格格不入“真的要放棄嗎？”我向自己發(fā)問。我扭頭看向一言不發(fā)的他“真的要放棄了嗎？”“我們是一個團隊啊，別輕易放棄！”他好像幡然醒悟，眼睛里閃爍著堅定的光芒“我們是一個團隊！”他的聲音不大不小，周圍似乎不再那么嘈雜，我們都聽見了他的聲音，那是力量，一股堅韌不拔的力量隨著時間的推移，它愈發(fā)的堅定，愈發(fā)的磅礴，從我的內心深處噴涌而出，支撐著我繼續(xù)站在這里，繼續(xù)奮斗下……我們重新振作起來，一起喊著號子，向前大步邁去。

　　堅定的號子聲下，我們一起跨過了終點線，我們相視一笑。那個下午，那股有內心深處迸發(fā)的力量，是我至今所懷念與敬畏的，它那無窮無盡的力量激勵著我，向前方勇敢邁去。

　　做中學生作文 17

　　下了車，熟悉的地方再次映入眼簾，崇德路兩旁碧綠而又茂密的樹葉填滿枝椏，偶爾會有一片葉子輕飄飄地往下落，正好停在哪個路人頭上……老師、同學們來到了體育館，這里正舉行學校運動會，而他們是來吶喊助威的。

　　快到了，我穿過人群，走到體育館的d門，從門外望進體育館，里頭早已是人山人海，老人、小孩、同學、老師，如同源源不斷的流水，從我眼前經過。龐大的d門只開了個小鐵門，盡管人群再擁擠，也只能挨個進出�！耙�、二、三、四……”我站在一旁默默數著從小門里進出的人。大概過了七八分鐘，人漸漸少了。瞧見已沒有人進去的跡象，我邁開大步伐往小鐵門走去。剛抬腿想跨過鐵門檻走進去，誰知一位約有七十來歲、兩鬢斑白卻精神矍鑠的大爺也準備走出來。出于習慣，我立刻往后退了幾步，想讓他先走。而老大爺并沒有直接邁過，甚至與我同時后退。我有些驚訝與好笑，我在讓著眼前這位大爺的同時，他竟也讓著我這個小孩！

　　“你先過�！彼c了幾下頭，用手示意我先走進去。

　　不知為何，我覺得有些靦腆，微笑而小聲地說了聲：“您先過！”

　　大爺樂呵呵地笑了，連聲說：“謝謝，謝謝。現在的小學生真有禮貌�！彼呂⑿χ蛭尹c頭示意，邊邁過門檻健步走開了。我趕緊走入門內，往后望去，大爺揮動手臂大步向前走的身影讓我覺得特別高大，自己的心像被什么融動了，軟軟的'，暖暖的�？粗谋秤�，我怔住了幾秒鐘，隨即嘴角上揚……

　　這兩天老師組織我們看《主持人大賽》，大賽里頭有一則新聞報道圖片：一位76歲的退休老人在衣服上掛了塊led顯示牌，上面顯示“無需讓座”四個字。每逢乘坐公交車之時，他總是把座位讓給勞累了一天的人們，他認為自己每日堅持鍛煉身體健朗，退休在家沒做什么事，應該把座位讓給比他更需要的、勞累了一天的人。他認為陌生人之間更需要理解與包容。于是乎，在他的影響下，公交車上讓座的情景屢見不鮮。

　　尊老愛幼歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，老人給年輕人讓座，是一種情分；年輕人給老人讓座，給予老人更多的關注是一種本分。在情分與本分的相互交融中，我們的生活才會更向上、向善、向美。我始終相信，中華美德禮讓的這根接力棒一直在傳遞。

　　做中學生作文 18

　　隨手翻了翻臺歷，發(fā)現已經到了三月的中旬了。

　　離上一月開始補課那天，已經過了一個月了，似乎我還靜止在那天原地未動，晃過來才發(fā)現時間匆匆一路小跑過去我已經追趕不上。每天，重復走在學校離家那天不遠卻要拐三個彎的路，總是以最快的速度奔向那個所謂的學校，途中的人，樹，在我的豫光中漸漸散去，模糊……似乎自然并不賦予我去仔細欣賞它的權力。在我印象里，似乎“自然”這兩個字從未真真正正地出現在我的字典里。也許自己做事很磨蹭，但是……這樣的磨蹭是帶著80%的發(fā)呆混過去的……不停地發(fā)呆……

　　習慣了麻木地背誦那些所謂的“惜時”主題的文章卻無意中認識到自己一直都在浪費時間，習慣了機械地重復一樣的是一樣的話，臉上卻硬掛著笑容，告訴別人自己很快樂�？粗車丝梢愿艘魂嚳裥χ罂梢匝杆俚厥諗啃θ�，我在心里罵他們“虛偽”！可想想自己又何嘗不是一樣？打開窗戶，享受著深夜特有的無盡的黑暗。眼前，在黑暗的映襯下顯得格外狡猾的樓房由昔日的熟悉變得漸漸陌生……

　　書上說北斗七星永遠指著北方，當冒險者迷失方向后還可以通過北斗七星找到自己的目標，我覺得這很可以！但我明白，一個人如果將路標刻在生命里，他是永遠不會迷失方向的！又一次想到上學路上，那些從我眼睛余光里匆匆閃過的行人，孤獨嗎？每一次擦肩，每一張漠然的臉，都可以從中聞到親切的味道。因為我知道我們都會朝著某個方向默讀孤獨。也許，每個人都是帶著面具的，不同的場合，不同的面具，戴了卸，卸了再戴，我無法想象那面具后藏著一張張怎樣自我流淚的臉……想起熱帶魚，一種外表華美的.精致魚種，卻必須要生活在溫水里，難道他們內心有無法冰釋的憂郁么？耳機里充斥著古典辣妹的提琴曲《靈魂》，我苦笑，靈魂……到底存在與否？也許……意識消散的人，靈魂早就飄到另一個虛擬的世界了，附在一個空殼子上沒有任何意義。我曾一度迷惘，哪里是我要到達的地方呢？有時我在逃避，逃避著一切我能摸得到的東西，作業(yè)……學�！柵_……

　　但一切過去，我找到的不僅僅是縫隙中堅強的青草，就像生命中不僅僅是華美，還有他更深刻的內涵……

　　做中學生作文 19

　　“丫頭”，這看似平平凡凡的兩個字，卻有著奇妙的魔法，不經意間就如溫暖的春風叩開我的心扉。

　　一次爸爸媽媽送我去參加作文比賽，我走出考場時時間還早，原以為他們可能還在逛街�？晌覄偝鲂ｉT，“丫頭!”爸爸媽媽便迎了上來�！斑�，你們沒去逛街嗎?”5“你爸爸堅持要在考場門口等你，說丫頭萬一早出來了，不能讓她等著呀!天上還飄著雨絲，我們就直站這兒，還為其他小朋友指了路。”在這兒站了一個多小時?我的腦海中浮現出兩個偎依的.身影，似風雨中的路標，堅守著那份對“丫頭”的愛。想著想著，我心中不禁漾起晩霞般絢爛的色彩，蒙蒙細雨濡濕了衣角，也濡濕了我的心田。

　　這聲“丫頭”，隨著細雨，飄灑在我心中。

　　清晨，陽光灑滿了床頭。我萬般戀戀不舍地脫下睡衣，從被窩兒中探出半個身子。奶奶拿著拖把，清洗著我臥室的地板�！白蛲硭X冷嗎?” “嗯……”我迷迷糊糊地回答道�！跋麓文棠處湍惴艂€熱水袋在腳底下�！蹦棠填D了頓，又自言自語道，“你這丫頭從小就是腳冷�！蔽业男奈⑽⒌匾活潱颐看涡褋矶紩X得腳冷，但是從沒向大人們透露過分毫。跟奶奶睡還是我小時候的事了，從沒想過年近花甲的奶奶會注意到并且一直記在心頭。我呆呆地望著奶奶微微佝僂的背影，一抹燦爛的陽光探進了臥室，為奶奶披上了圣潔的金紗。

　　這聲“丫頭”，隨著陽光，溫暖了我心田。

　　電影散場，我從座位上起身，向影廳出口走去�！昂�，丫頭，你包落下了�！边€沉浸在電影情節(jié)中的我這才如夢初醒，發(fā)現身后站著位阿姨，她一臉和藹地看著我。我慌忙看向我的座位，果然，我的食品袋子落在座位上了。我急匆匆擠過人群拿回了袋子，忽然想到，我提起袋子的同時，卻落下了兩個字—“謝謝”。再次回首，她已被淹沒在茫茫人海中了。我心中涌動著融融暖流，將食品袋子中的最后塊蛋糕慢慢咀嚼。這塊蛋糕，很甜。

　　這聲“丫頭”，隨著蛋糕，甜進我心里。

　　“丫頭”—我最喜歡的詞語，溫暖我心。每每聽到有人輕喚一聲“丫頭”，我的心頭便如平靜的湖面收到空中飄來的一頁熱乎乎的信，漾起一圈圈溫暖的漣漪。

　　做中學生作文 20

　　炎炎夏日，暑假已至。在長達兩個多月的暑假里，父母怕像往常暑假一樣，過得無聊枯燥，給我安排了一系列活動，為的是讓我過個愉快而又充實的繽紛暑假。

　　暑假開始時，我也制作了一個充實的暑假方案，把暑假想做的事全部計劃在這個方案中，比如計劃在暑假中讀一些課外讀物、戶外多鍛煉身體和游覽、領略他鄉(xiāng)的風土人情……

　　而在過暑假的過程中，我覺得讓我印象最深、感觸最深的還是媽媽帶我去看的一部使人深受感嘆的教育片——《明天》。剛開始聽到這部電影的名字時，我覺得所謂明天，就是向往幸福和快樂的生活，如同剛升起的太陽一樣生機勃勃，剛綻放的花朵一樣五彩繽紛。

　　而媽媽告訴我，未必每個明天都是美好的，在電影《明天》中就講述兩個年輕人因吸毒品而最終以跳樓的`方式結束自己的生命。聽到這一番話，我也深有感觸，我覺得對于對于吸毒者來說，

　　明天就像一個黑暗的地獄，像一個永遠摸不到洞底的無底洞……

　　在這部電影中，兩位主角演繹了悲慘的吸毒人生，一個是為愛吸毒的一凡，他最終因為忍受不了毒癮，而對母親無聲的抗議，最后還發(fā)展到向母親三四次要錢買毒品；一個是為了戒毒而把自己弄得傷痕累累的小云，她最終也從白天天真無邪的少女轉變?yōu)橐雇砦鑿d里的藍色妖姬。看到這些畫面，我驚嘆一聲，是毒品，使他們原本美麗和輝煌的人生變成了萬劫不復的深淵；是毒品，踐踏了一條條貌美如花的生命，扼殺了一個個純潔美好的夢想，玷污了一個個高尚偉大的人格，毀滅了一個個幸福美滿的家庭……

　　毒品，害人害己，一但吸引，難以戒毒。許許多多的吸毒者就因吸毒而害得家破人亡、妻離子散，所以，我們要勇敢地向毒品說“不”。

　　觀看教育片《明天》，是我在暑假期間的最充實、最愉快的一件趣事，因為這部電影教育我們青少年要遠離毒品，不吸毒，不沾毒，珍惜現在的幸福美好的生活，做一個健康文明的人。

　　暑假的趣事太多了，暑假就像一串串風鈴，那風兒一吹，它們便會發(fā)生一陣陣清脆歡樂的響聲；暑假就像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。那充實和快樂的暑假，是多么美好，多么令人留戀啊！那一件件有趣的事，就像天空的星星總是閃爍在我的心底。

　　啊，暑假，意義非凡的繽紛暑假！

　　做中學生作文 21

　　我沒有遇見過紫羅蘭的典雅，沒有遇見宇宙的浩瀚蒼穹，沒有遇見南極洲的冰川，可幸運的是，我遇見正在繁榮復興的祖國。

　　坐在書桌旁，翻開一本陳舊的歷史書，呈現在眼前的是歷史的洪荒，漫漫大浪淘沙，千古風流人物，已化星辰在長空中熠熠耀耀。正如那座屹立在天安門廣場的人民英雄上記載著：

　　“三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”

　　翻開另一篇章，是抗美援朝的場景�！靶埕耵�，氣昂昂，跨過鴨綠江”“烽煙滾滾唱英雄，四面青山側耳聽�！苯涍^了殘酷的抗美援朝戰(zhàn)爭，人民志愿軍用自己的鮮血，前赴后繼，凝聚了百年的鋼鐵長城。

　　院士的面孔又映入眼簾，不禁想到他一縷青絲到蒼蒼白頭，投身茫茫戈壁上的科學工作者是這里最靚麗的生機。在“大漠孤煙直，長河落日圓。”的`背景中，一團蘑菇云發(fā)出巨響。好像在對說：“中華民族不可欺辱。”酒泉發(fā)射場，唱響東方紅，火箭故鄉(xiāng)洗清百年恥辱，發(fā)出東方雄獅覺醒后的第一聲怒吼。

　　翻向嶄新的一頁，天宮一號踏上長征，和羲征程路漫漫。北斗5G引領……如今的中華民族屹立在世界的東方。每當看到陸家嘴、中關村、望京的燈火，看到長征5號騰空而起，殲-20直沖云霄，心中總會熱血澎湃。

　　我們很幸運，我們遇見了沒有硝煙的時代，我們遇見了沒有饑荒寒冷的時代。一切是來之不易的，也許有時我覺得我的行為愧對了太平盛世，愧對了先輩貢獻出的于青春年華。每當向窗外望去：余暉下，天空是暖色的，立交橋上的汽車川流不息，對面的商業(yè)街人來人往，社區(qū)門前的保安檢查著出入人員的綠碼，會感覺一種不經意間的。

　　因為遇見你，走向強大的祖國，我才是陽光下自由生長的植株。我們應用生命的激情去細細書寫歷史的下一篇章，使我們能遇見更好的明天……

　　做中學生作文 22

　　毒品是人人皆知的東西，它也是讓家庭支離破碎的最快途徑，一旦粘上，妻離子散，家破人亡，那只能說是常事了，最可怕的是，它會讓人走上一條將自己推向無邊黑暗的犯罪道路。所以珍愛生命，遠離毒品。

　　禁毒是我們所有人的義務，禁止毒品就是減少了一條我們跌入黑暗的道路，增加了我們美好生活時間，給了家人安全感。

　　毒品的危害很大，一個不小心粘上一點就很難戒掉了，而且它對身心的折磨非常大，一旦一定時間內沒有食用便如螞蟻不斷啃食一般痛苦，這種痛苦是非人的折磨，不但折磨著自己，還有家人，大多數吸毒的人都是因為好奇，開始只想著試試，可誰知就是這試試，毀了他的家庭，吸毒使他不斷的借錢，借不到了便賣掉自己家里值錢的東西，有些人甚至喪心病狂的去賣掉自己的器官去吸毒，最惡毒的是賣掉自己的親人，去換一時的快樂，但他們的結果只有一個，法律的制裁。

　　有很多吸毒的`人，都懊悔不已，自己為何吸毒，為何會這么喪心病狂，干出這種喪盡天良的事，使得全家活的不像人，只能靠乞討為生，看到一個個吸毒的人懊悔不已的樣子我便發(fā)誓一定不能讓身邊的人像這樣墮落，我們是這個國家的未來，我們一定會美麗的綻放，不會早早的枯竭。

　　我們生活在美好的環(huán)境當中，所以好好珍惜現在的美好時光不要讓他腐朽讓他永遠美麗，拒絕毒品，幸福生活。

　　記得曾經大人們說過以前說個一個幸福的家庭，人人都羨慕他，可是自從那家人的長子接觸到毒品的那一天，他全家人那充滿絕望和無助的雙眼讓我歷歷在目，如同烙印一樣映在了我的心里，我是第一次近距離感受到從幸福到絕望的那種心情，那種心情是心灰意冷的，仿佛對生活失去了希望。前路一片茫然，仿佛一個孤獨的人站在一片茫茫的沙漠，對前方很迷茫，一雙如同死灰的眼神，又一次展現出了毒品的恐怖，和被殘害的人們的無助。

　　毒品或許你還覺得離自己很遙遠，但是它無處不在，不斷的摧殘著一個個人類，毀滅著人們的身心，摧殘著無辜的家庭。

　　禁毒是拯救人類的未來，是為了讓祖國更美好，是為了讓家庭更幸福，是為了以后的幸福生活，為了自己和家人遠離毒品吧。

　　做中學生作文 23

　　這是沒有硝煙的戰(zhàn)場。

　　——題記

　　新的一年來了。

　　以往的新年是繽紛的，是熱鬧的，更是喜悅的……大街小巷張燈結彩、喜氣洋洋，每個角落都有人們的歡聲笑語。然而，2020年的春節(jié)卻迎來了來勢洶洶的“肺炎疫情”，讓這個年過得很不一樣，大街上冷冷清清，昔日車水馬龍的.地方人煙稀少，大家被這該死的病毒弄得人心惶惶。

　　我們看不見光。

　　而就在大家都不敢出門時，有這群人義無反顧地離開家人，踏上病毒始發(fā)地武漢，他們明知很危險，但還是為人民安全而戰(zhàn)。每天，看著白衣天使們穿著七層防護服，在密不透風的隔離衣中，持續(xù)工作，才完成了一次次的搶救，正是你們爭分奪秒的搶救，才挽救了一個又一個的生命，他們沒有休息時間，因為他們一分鐘都不能怠慢，時間就是人命。每天，看著84歲高齡的中國工程院院士鐘南山，依然掛帥親征，與時間賽跑，與病毒抗衡，他的挺身而出就像是旱災里的一場及時雨，滋潤了人民的心田，給人們帶來了無限的希望。

　　他們，就像黎明時的那道光，劃破黑暗。

　　可我們又能做什么呢？

　　如果無法做的更多，那就管好自己不傷害別人。這是絕大部分普通人善良樸素的認知，但仍有人以反人性思維和非我族類的行動使抗疫任務變得更加艱難。河南濟源杜某人，從武漢上學返鄉(xiāng)，拒絕自主隔離，在病毒潛伏期間和朋友聚餐，在當地各個主干道和大型超市不斷來回出入，最終害人害己。令人無奈的是這樣的人，不是一個，而是一群。福建英林鎮(zhèn)一男子從武漢返鄉(xiāng)，卻謊稱從菲律賓回來，他參閩南習俗進主宴請，而那場盛大的祭祀活動有3000人參加，之后又到附近東石鎮(zhèn)參加婚宴，那場婚宴有近千人，令人大驚咋舌的是，直到他被確診為新冠肺炎時才改口稱：自己從武漢返鄉(xiāng)，壓根兒就不是菲律賓。他以為說謊就能逃過一劫，然而槍響之后，沒有贏家。

　　直面真相，不撒謊不埋雷，堅守良知和道德底線，才是我們該有的模樣，我們的敵人不是同胞，而是病毒，我們要相互扶持，才能夠迎來春天。

　　冬將盡，春可期，風雪已過，讓我們仰望碧空，迎接曙光。

　　做中學生作文 24

　　雨點打上芭蕉，有著銅盆般的聲音。

　　在起伏如波的聲流中，吹蕩著北緯的海風。在無限廣博的懷抱間，波光接連著山嵐，掃蕩著無盡的晴空。那里，逍遙著馬來西亞的棕櫚樹。

　　要到達大馬的長水綠洲，先要經過被現代文明壓榨得干癟的“餅干之國”。在那片被叫作新加坡的土地上，縱插著整齊劃一的“生命植物標本”–樹干一抹高，樹枝一抹齊，就連樹葉也一抹大。它們一如穿著政府統(tǒng)一發(fā)放外套的崗哨，守衛(wèi)著從機場到賓館、賓館到旅游勝地的道路，以表示對世界人民的熱烈歡迎。而在邊界的另一邊，大馬的.棕櫚恣肆在水渚沙坳中，有意無意地望著溫暖的海水里快樂嬉戲的小丑魚。木屋零星點綴在小橋、池塘、灌木之中，在大馬棕櫚不同的發(fā)型底下，偶爾傳出一陣放肆的童聲，給青綠的畫布添上一筆動感的紅。棕櫚們從不遙望“文明”，從不翹首“時代”，從不因為政府存單上的數字而弄亂自己的發(fā)型；沒有迎賓綬帶，也沒有八顆牙齒的笑容–只有馬來半島最原始的棕櫚樹的模樣，一派心靈不被任何形式奴役的自由。

　　很久很久以前，半島上的棕櫚通通都是一個模樣的。質樸、真實、無所雕飾–新國也好，大馬也好。兩邊同樣是潔白細膩的沙灘，同樣亂爬著蛇節(jié)草類的植物，同樣彌散著椰子的清香……直到有一天，大批游者慕原始熱帶風光而來，新國決定砍掉原始樹林，在道路兩旁安裝整齊的“迎賓傘”。從此，一條綠色通道落成，大量外幣流入新國–新國的植物們也因此多少有了些銅臭的味道。而隔界相望的大馬棕櫚，依舊牽著漫過彩云的思緒，伸手去摘掛在天上的星星，觸一下多節(jié)的仙人掌，碰一下斜過來的夾竹桃，累了就散散漫漫地在榴蓮身旁伸著懶腰……沒有推子定時理發(fā)，也不需誰來移栽–只是大口呼吸著椰香，循著陽光舒展著頎長的手臂。有彩色的大蝶在葉梢間輕輕地扇動一下，有黑色的鳥兒在枝干上“空空”地啄一聲，寂靜便在熱帶的氣流中迤邐而下了。

　　這時，那些高大豐茂的綠樹，那些低矮繁密的草衣，一切生物都將心靈托付給無涯的空靈–消泯，消泯在它無疆的恣肆里。

　　棕櫚，站成了茫茫海天中一位浪漫者，星光撫摸著它的肩膀，露珠輕吻了它的臉頰，夏蟲日復一日地在綠葉的福澤中優(yōu)游……

　　做中學生作文 25

　　青春的字眼慢慢的覺得陌生，年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記。以為總是長久的東西，其實，就在轉神與剎那間便不在身邊。以往深愛、思念著的人便輕易的變成以往熟悉的陌生人。以往純真無邪，以往美麗夢想，隨著四季輪回慢慢的散盡這就是青春，在歲月里的轉身，從一個熟悉到另外一個陌生，再從陌生轉變到熟悉，直至一場場的青春的帷幕漸漸的落幕。在青春的酸甜苦樂里稚氣里的幻想慢慢的褪去。

　　人就是這樣一種奇怪的動物，擁有的時候厭倦，失去回首的時候才酸痛。得到很多，失去的也不少，只是期望抵達安詳的心靈。很喜歡小孩，因為他們有著人類心靈最純正的東西，他們的人性是最美的。喜歡親近老人，因為能夠感觸到他們心靈的`平靜，臉龐的安詳，也許生活對于他們而言就是盡量的用最舒適的方式過完余生。喜歡貓，只因為他們的慵懶而自在，有一種踏實感。

　　生命里太多的東西太容易的散去與破碎，所以，學會習慣性的冷漠與淡然，也許，更多的時候我們更愿意相信自我，不愿隨便的托付，因為生活里，沒有永遠的唯一，所有的東西終究有一天都會離我們而去。有時不是世界拋棄我們，是我們自我先拋棄世界，因為我們學會習慣性的否定，習慣性的抵制而讓許多的東西擦肩而過。-太多的時候，我們自我更愿意相信是生活傷害我們，而不愿去理解是自我的缺失傷自我。

　　總是在很無力著，因為我們年輕，年輕的僅有活力與時間。我們總想設法的去改變自我的命運，設法的讓身邊親近的人過的更幸福一點，設法著哪一天能夠抵達夢想的彼岸，設法著讓自我擁有幸福的感情，可是，發(fā)現很多東西是那么的難，所有的東西要實現不是一陣子而是一輩子的事，一輩子太長，很多的東西容易變質，誰也沒有辦法保證永遠。所以，更多的時候沉默也許是自我回答所有的最好方式，既然承諾不，何必多言，萬事還需自我努力的經營。

　　轉眼的青春留在心底太多的東西。生活，就像手心里的雞蛋總是細心翼翼著，應當珍惜著每一份真誠與感動，好的東西最容易擦肩而過。盡量原諒每一個謊言，-生活中誰沒有過謊言。適者安生，不忍心看到流淚的雙眼，學會微笑，樂觀的生活。

　　做中學生作文 26

　　藍天有了浮云的陪伴而不孤獨；高山有了山澗的陪伴而不突兀；夜幕有了繁星的陪伴而不單調。有人說：陪伴是最長情的告白。我想說：“是的。人生會有多少人陪伴我們，但那些都會逝去。只有夢想是永遠都不會消逝“”。

　　人因有夢而精彩；人因有夢而前進；人因有夢而無畏。夢想是人生的必備營養(yǎng)。一次，我想放棄現有的一切，但因為它我又站了起來。

　　叮�！险n鈴聲如往常一樣在這個時候響起，但不一樣的是這次竟然要數學考試。這突如其來的考試令我手足無措，但這次的題并沒有想象中那么難。

　　考完后，我得意洋洋地說：“這次我一定會超躍你的�！狈艑W后我一路哼著小調，蹦蹦跳跳地走在爸爸前面。爸爸覺得今天我十分異常，便問：“有什么好事發(fā)生？”我將原尾全說了出來，爸爸半信半疑地看著我，像我這樣的數學差生，想考好，那是夢里才會發(fā)生的.事。我又拍拍胸脯說：“放心吧�！�

　　自從那次考試后，每天我都盼著發(fā)卷子，然后公布我的我的成績并說我有進步……

　　兩三天過去了，卷子終于發(fā)下來了。無比激動興奮的我竟得知我沒有及格，這對我來說如晴天霹靂一般�？粗粋€個紅叉，再想想之前我在朋友和爸爸跟前夸下�？冢粻帤獾难蹨I止不住地往下流。

　　放學后，烏蒙蒙的天滴下一滴雨，兩滴雨……我走在大雨中，低著頭，想著：淋一雨也好，讓我知道“夢”是永遠不可能發(fā)生的。這雨像是老天因同情我而滴下的淚水�，F在，此時此刻我像是迷失在這雨境之中一樣，好希望爸爸打著著傘然后到我身旁，安慰我。我嘲笑著自己說：“怎么可能？夢是不會實現的�！闭f著我都看見一個男人朝我奔來。沒錯！那是我爸爸。他看見我紅紅的眼后，立即明白發(fā)生了什么事，便安慰到：“沒事的，你不是夢想去……嗎？所以你不能被一點點的困難打倒�！�

　　人之所以能成功是因為他心中有夢，夢如同蠶繭一般，終有一天你會從一只蠶變成飛蛾，終有一天你會展開自己的翅膀去飛翔。夢想也會破繭而出，成為現實。

　　人因有夢而精彩；人因有夢而前進；人因上有夢而無畏。

　　夢想會滋養(yǎng)我們綻放！

　　做中學生作文 27

　　“星期天去騎自行車怎么樣?”咦?是誰在叫我?我聞聲望去，原來是我的鐵哥們之一的揚同學。他十分熱情，學習也不錯，特別是在我遇到困難的時候幫助我，所以我們倆就成了好朋友。

　　有一次，在學校大課間中，有的時候我被狂跑的同學撞翻在地，痛的遲遲不能站起來，但是一路向廁所走去的揚同學看見了我，連忙跑過來，小心翼翼的`扶我起來然后才急急忙忙的跑去上廁所。

　　有一次，我和他都被語文上一道難題難住了，便一起思考，最后解開了那一道題……我們倆的關系日益增加，至于騎自行車的事情，我自然就答應了他。

　　到了星期天，我和爸爸，還有揚同學就選擇了一條小的爛路去騎自行車。那條又窄又爛的水泥路凹凸不平，我們隨著“東風渠”飛馳，路邊的一些莊稼和開拓的土地被我們一閃而過。

　　越是這種路，越是激起了我和飛揚同學的冒險心理，我們一馬當先，用著最快的速度前進著。正當我心情大好時，老爸總是喜歡向我潑冷水，說我學習不努力，格外做一點點卷子就開始耍賴什么的……

　　總之就是要我多學習飛揚同學，正當我覺得十分尷尬的時候，覺得飛揚同學一定會笑我，但是他不僅沒有嘲笑我、說我，反而還鼓勵我說：“我覺得他還是有希望的，雖然在家中有一點偷懶，但是在學校中他上課還是比較認真的。

　　我覺得他只要在家中再勤奮一點，一定可以考上城里的好學校的，我對他有信心!”讓我爸爸聽的徹底無語，同時卻讓我十分欣慰。到了家中，媽媽允許我們玩了半個小時的電腦，但剛玩了一會兒，揚同學就因為家中有事就回去了，媽媽叫我下樓送一下飛揚同學，但我卻覺得麻煩，百般不愿意，最后飛揚同學十分失望的走了。事過了之后，讓我覺得十分懊悔。

　　從這一件事讓我知道了一定要珍惜朋友在一起的時光。隨讓這些朋友現在還在我們身邊幫助你、陪著你，但再過一個多月我們就要分開了，只有很少的機會才能聚在一起。所以一定要珍惜與朋友在一起的時光。

　　珍惜友情，收獲真誠;珍惜友情，收獲快樂;知音難覓，知己難求，珍惜擁有的友情，珍惜身邊的一切!

　　做中學生作文 28

　　夏日，太陽要把大地烤熟，熱氣不斷蒸騰而上，人們無比煩燥地扇扇子，擦汗。

　　“蒸籠”來了，人們一擁而上，好像上車快點就能早點到達目的地。

　　他隨著人流被擠上了車，找到一個扶手的管，站好。那根管上有好多只手，大的，小的，布滿皺紋的，皮光肉嫩的，一個接一個，其中，有他這只泛黃，粗大又沾有點點機油漬的手。

　　車啟動，大家在搖搖晃晃地向前走，在蒸籠中，沒人說話，安靜著。

　　不知前面發(fā)生了什么，“吱——”車突然急剎住，人們一個個向前推，“干嘛急剎車”“就是”，“站都站不穩(wěn)啦”“害我差點摔跤”此起彼伏的抱怨氣充滿整個車廂，更熱了。

　　他仍靜靜地抓緊扶車，穩(wěn)穩(wěn)地站著，嘴巴緊閉，雙眼透過玻璃窗看著前方，好像能看到遙遠的家。汗流下也不擦，任憑它把破舊的工作服弄濕。

　　“媽媽，受不了了，好臭��！”站在他身旁的小女孩掩住鼻子，作痛苦狀，抬頭看著媽媽，童言無忌。媽媽吃驚了一下，隨后示意她別說了，自己也用手掩住了鼻子。

　　他的臉瞬間發(fā)紅，像燒紅的炭，收回看著玻璃窗的目光，像干了壞事的孩子低下頭，咽下一口口水，眼神閃爍著，眨巴著眼睛，看看這，看看那，就是不看人。雙手把扶手抓得更緊些，汗更多了，從手心流出，從額頭流下，從發(fā)尖流下，從脖子流下，他仍舊不擦，把身體縮得更緊些，似乎這樣做氣味不會散出。

　　整個車廂因小女孩的一句話變得無比安靜。想要說的話好像被臭氣噎在喉嚨里出不來。仿佛剛剛才聞到臭味，也紛紛騰出一只手掩住鼻子。扁嘴，白眼，皺眉，整個臉擠著，扭曲，轉頭。他的頭更低了，滿臉通紅，好像一只被吹脹的`紅黑色氣球。

　　扶手管上的手少了，他所站的地方也不擠了，寬松了，其它地方更擠了。但沒人說話，只是拼命往遠離他的地方擠。熱還是這么熱，他那兒，卻涼颼颼的。

　　他好像被涼氣驚醒，抬起頭，環(huán)顧四周，突然車門開了，他箭般沖下車。在車門關時，小女孩輕聲說：“好了”，說著移開手，童言無忌。大家收到“命令”，也收回手，聊了起來。

　　太陽好猛，他又變得好熱好熱，但他很舒服。太陽把臭氣蒸發(fā)掉了，臭氣留在蒸籠里。

　　邁著堅定地步伐，他走向二手車店，想像著開車在大馬路上自由奔馳……

　　做中學生作文 29

　　有個人總是在我的后方，不斷的鼓勵，可她總不愿直面相對！

　　——題記

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每次聽到這首耳熟能詳的歌時，我心中會揚起一陣陣酸澀的感覺。

　　我的家是五口之家，有爺爺奶奶，爸爸媽媽，但在我幼小的記憶中總會將你的輪廓，遺忘在心靈深處。

　　幼時，我每次上學或放學總是奶奶來接送，可你總是會編一些不成文的理由，我那時想試著理解并體諒你。在你每一次失約后，我不斷地思索，一直思索到上小學。在小學時，你比以前接送我的次數多了，但還是來去不見蹤影，但我不埋怨你。因為我知道你總是很忙。

　　去年，我覺得很幸運。你在到附近的城鎮(zhèn)找到了一份事兒做，可以每天回來，我每次都充滿希望你回家，而卻充滿希望的上學校，但你一再的失約于我。那一次，我很絕望。

　　就在去年，我好不容易盼到了中秋節(jié)，想與你相聚在月光皎潔的大地一角�？赡銋s帶來的`是一句“不回家”，我聽了，如雷霆耳邊，在我上幼兒園的時候，我記得你一次又一次還千里迢迢地趕回來和我過節(jié)日，陪我看煙花，在中秋節(jié)看皎潔的月亮，可今年卻……月亮依舊，只是月光不像以前一樣皎潔地灑滿大地，而是黯淡無光地面向大地。我也不再看那矯健的吳剛堅持不懈，砍著大樹時那辛苦的貌容。不再看到月中的瓊樓玉宇，不再看到……

　　那晚的中秋晚飯雖然很豐盛，但是沒有你的到來，好像變的無滋無味，家人準備的美味佳肴，我也無心品嘗。

　　在那個晚上，我決定不再理你，不再與你說話了。但命運好像不愿看我們不合。就在第二天，你拖著疲憊回來了。見到你的第一眼，我心中是說不出來的傷心和埋怨，埋怨你為什么不和我一起過節(jié)日。傷心的是，你為什么這樣辛苦自己。我不明白，不只是心智的發(fā)育不完善，還是我對你的不了解，我注視你的黑眼圈，眼眶中便涌起了波瀾�？晌也辉敢庠谀愕拿媲翱�，便把他們收了回去。

　　隨著年齡的增長，也經過這次的綜合活動，我才深深的明白了你那次的無奈之舉，明白了你為什么辛苦的工作。我都知道了，我知道你是為了我有幸福生活，有快樂無憂的童年和青春時光，讓我在無憂中長大成人。

　　我真摯的感謝您——母親，您就是那個無私在幕后支持我的人。

　　做中學生作文 30

　　今天天氣晴朗，我們非常開心。你知道為什么嗎？答案就是：我們今天要去秋游啦！

　　到了班級，我們就“飛”一樣的去拿秋游包，拿到包再回到座位上，有些人就會神不知鬼不覺地走到別人身邊，看到別人有什么好吃的就突然說：“��！某某某，你能給我一個這個嗎？”同時也把別人嚇了個半死。還有一種人，就是湊熱鬧的，比如說：有一個人在分吃的，他旁邊還有很多人，那個人就會湊上去，這樣他就會得到一些吃的啦！這些都不算什么。重要的是：趙——晨——好——，她居然沒帶吃的！老師說她這是只愛學習，把秋游都給忘了。不過她的人緣很好，所以她就有了很多好吃的。

　　出游一個重要的.環(huán)節(jié)就是——坐車。坐車的時候我和胡湛金坐在一起，他有一本名叫《我的世界》的書，這本書教你怎樣建房子，也可以讓你看到那些偉大的建筑物。我對這本書很感興趣，于是，就用我多年積累下來的卡片和他換了�？墒�，過了一會兒他想換回來！哼，我覺得他有點像古代的“劉邦”。過了一小會兒我們就抵達了目的地，那個地方叫：北方國際射擊場。老師對我們說：“同學們，現在我們要去聽講座�！苯Y果到了講座的那里，發(fā)現已經人山人海，慈愛的老師們把他們的位置讓給了我們，我們心懷感激！

　　聽完講座就要吃東西啦，我們像“風”一樣地“飛”過去，然后打開書包、拆開零食，你給我一點兒，我給你一點兒，其樂融融。到后來，我們每個人的肚子都仿佛放了幾塊“大石頭”，撐得不行。

　　老師又告訴我們說：“同學們，我們現在要去博物館�！钡搅瞬┪镳^我發(fā)現：哇！那里好壯觀、好雄偉啊！那里展示了各種型號的槍，美國的槍，俄國的和中國的，應有盡有。那博物館里還有很多“臭大姐”，把我們女生嚇得個個往后縮，而男生一個個卻很勇敢，他們把“臭大姐”抓起來，扔到地上，再用腳踩上去！從博物館出來后，我們就開始玩耍打鬧，我們開心的狀態(tài)把老師也感染了，和我們一起玩了起來！

　　不一會兒，午飯時間到了，我們排著長長的隊伍去食堂，那里是自助餐，有宮保雞丁、清炒油菜、油豆腐、米飯、大餅，還有四種湯。當我正準備去打湯的時候，突然發(fā)現飲料來了，所以我又去打了一杯可樂，開森！

　　就這樣，我們度過了愉快而又充實的一天，真開心！

　　做中學生作文 31

　　愛情是一種溫暖的愛、關愛的愛和無私的奉獻。

　　有一次，我在新聞中看到一場地震。我很快告訴了媽媽。我母親聽了我的話，對我說：“我的孩子們；讓我們捐錢給他們，盡我們最大的努力幫助他們“我碰巧有同樣的想法，所以我很快同意了。然而，我同意了。我沒有采取行動，但我不能。我跑向我的“黃金屋”“把所有的錢都倒在它肚子里，但不管我數多少次，只有16元50美分。只有這么一點錢，我怎么能幫助他們重建家園呢？所以，我和媽媽商量。我?guī)退黾覄�。我洗盤子一元，洗衣服兩元，拿出去五角垃圾幫助他們重建家園的計劃開始了！在接下來的幾天里，我?guī)蛬寢尯湍棠套隽撕芏嗉覄�。五天后，捐贈計劃的期限就要到期了，所以我今天就要捐贈了�？纯次疫@些天的成就。加上之前的16元50美分，只有35元。你能用這么一點錢幫助他們嗎？我急得幾乎要哭了。我母親走過來，拍了拍我的肩膀，并真誠地告訴我：“我的孩子，我的孩子，我的.孩子。”；別擔心，即使這些錢只能幫他們一點忙，那也是你的愛我點點頭。是的，我媽媽是對的。這不只是為了幫助他們嗎？最后，我和媽媽一起捐了錢，但不是35元，而是200元，其余的都是媽媽捐的。

　　只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個完美的世界。愛是春天的細雨，滋潤著人們干渴的心。愛是夏天的一把清泉，撫慰人們干熱的心。愛是初秋的微風，帶給人們平靜舒適的閑暇。愛是冬天的一縷陽光，帶給人們溫暖。廣闊的世界因愛情而精彩，完美的世界因愛情而完美。

　　那天，我碰巧路過自動取款機，看到了這樣一幕：一位阿姨抱著她的孩子在自動取款機前取款。嬰兒很好奇，用小手拍了拍自動取款機的屏幕。阿姨可能擔心嬰兒弄壞了自動取款機，所以她把嬰兒放在地上，轉身取款。這時，嬰兒走到門口。當阿姨發(fā)現時，嬰兒已經到了路中間。阿姨嚇得臉色發(fā)白，沖出去抱孩子。由于驚慌失措，阿姨手里的那堆“紅毛爺爺”掉到了地上。突然，一陣大風吹來，一個個“紅毛爺爺”像秋葉一樣被風吹散了。當步行者看到它時，他們立即跑去拿錢�？吹竭@一點，我心想：這些人真的對錢很開放，把他們姨媽辛苦掙來的錢都收起來了。就在我感到難過的時候，我看到專家們把“紅毛爺爺”還給了我姑媽。

　　做中學生作文 32

　　陸沉繾綣藏紅顏，晨星染衣尚可憐，瑜殤縱，百花休，玄世英杰戰(zhàn)青秋。

　　踏上前往上海的火車，鄰座是一位小青年，我問他：“你是做什么的？”他笑了笑，說：“送牛奶的農民工。”我的雙腿微微顫了一下，雖然微不可察，他抬頭，望向窗外，問我那是什么，我一頓，道“那是前方……”

　　旅途中的人們總愛向遠方眺望，他們的背影孤傲，又不乏自然，淡淡的活力與不該有的困惑交織，讓人冷不丁地抬頭，只見一枝梅花傲立枝頭。

　　一次春節(jié)坐飛機去成都旅行，和我一起過安檢的，有幾位粗壯的大哥，拎著大包小包，穿著之陳樸難以言說，他們坐在我后頭，一切平常，卻不知為何他們也看向窗外，看著前方。心頭的顫抖再次出現，是命運的悲憫嗎？這讓我想起偶然一次下鄉(xiāng)，看見一個中年人，他的步伐沒有節(jié)奏，還是拎著大包小包，我快步上前幫他拎到了家，他只是說了聲謝謝，然后滿臉惆悵地送客。一出門，恰巧遇到了村支書，我上前詢問，原來他也是個農民工！也不知為何，那片悄然不驚的河面上，漾起一波漣漪，鼻子一酸。

　　我走到了目標地，看看自己，看看他人，前方隱隱約約，走！那是心中的不屈，是心中的不羈，是心中的不服平凡。

　　我們生活在城市中，有著城里傲氣，有著不服輸的精神，有面對困難的勇氣，生活便乖乖地依著我們?yōu)⒚�。走在街上，不管是送牛奶的，干各種臟活的，他們都來自物質缺乏的農村，他們是辛苦賺錢，衣衫簡陋的年輕人。他們的老一輩是農民，農民家家送孩子來大城市，在生活的不斷沖擊下，每個農民工身上也開始出現了堅韌，不屈，開始與生活對抗，每天盈利幾塊錢，幾年回趟老家，卻發(fā)現心中所想的`生活早已不復存在，每天因為惆悵能不能回趟老家而變得分外難熬，待到中年，身體意志消瘦，只得回家接回父母的農活，幾個輪回，生命早已狹隘。但現在卻不一樣了，每個年輕人心中的傲氣不會使他們低頭，他們的前方永遠在那，少說生命的不然，拿出自己的傲氣，終會到達前方！

　　回到現在，在我們仍擁有少年氣的時候，不畏困難，往自己的前方沖擊吧！

　　風殘，花落，傲挺案頭，慢感時。盈風纖蕩，蕩笑過，歡祝璨暖眸，隱傷頓，悠然抬頭，忽見萬里前方明心頭。

　　做中學生作文 33

　　如今，我們進入了一個全新的時代，電腦、手機、各色各樣的軟件、各個網站覆蓋了我們的生活。隨處可見拿著手機的人們在刷微博、QQ。我們的通訊方式也發(fā)生了很大的變化，從原來的電話，變成了現在的手機，QQ等。我們已經處于一個碎片時代。

　　碎片時代是一種很形象的說法，所以碎片化就是指我們利用一些短暫的休息時間，比如：坐地鐵的時候，乘公交的時候，課間休息的時候，來進行閱讀或者做其他事情。

　　首先，不可否認，碎片時代是有好處的。我們可以在家里，不用出門，在手機上就能了解到許多新聞，消息，與朋友溝通。這些消息的量很多、范圍很廣，而且被分條羅列出來，使我們能夠在短時間內快速了解和掌握這些信息。這無疑使得我們的生活方便了很多。

　　但是，碎片時代還是有許多弊處的。比如，網站上有著許多海量的信息，但是，我們并不知道這些信息的來源，因此，這些信息的.真實性我們就不得而知了。而且，長期閱讀這些碎片化的信息會讓我們產生心理依賴，不時地掏出手機看看，并且使我們的注意力無法集中。這對我們的閱讀能力影響是很大的。

　　其實，碎片化閱讀對我們最大的影響是使我們無法將這些信息聯系起來。顧名思義，碎片化閱讀指的就是我們接受的信息是碎片化的，這樣，即使我們已經了解了很多信息，我們還是無法將這些信息聯系起來，所以我們很容易忘記這些信息。有時候看似已經了解了很多，但是事實上卻什么也沒有得到。

　　就拿我的爺爺來說吧，他已經是一位年過七旬的老人了，他以前一直有著訂《新民晚報》的習慣，每天晚上上床后的第一件事就是看報紙，每天都能了解到很多新聞，他當時用的是老年機，只能打打電話，收收短信等。但是，從去年開始，爺爺買了一部智能手機，可以看微信，玩游戲了。之后，爺爺每天一有時間就拿出手機，刷刷微信，現在，手機已經代替報紙成了爺爺離不開的一件東西了。

　　說了這么多，在如今碎片化的生活中，我還是希望大家能拿出一本紙質書，在沒有人打擾的時候，安心的看完。既然碎片時代是由我們自己造成的，那我相信我們也一定能夠將碎片重圓！

　　做中學生作文 34

　　鏡子是真實的，它會誠實地反射，呈現事實，承接事物，映射本真。

　　“人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失�！碧铺谠@樣評價直言敢諫的魏征。故賢主愛惜賢才，廣開言路，除弊納諫，努力為自己尋找一面得以裨補闕漏、有所廣益的鏡子。君臣間如此，交友亦如是。好的朋友如同一面鏡子。取長補短，結交可以互相支持鼓勵，對于彼此的缺點不足給予提醒的諍友，在其面前做最真實的自己，并且不斷完善自己。擁有一位好友，一生受益。

　　尋找一位可以化身為鏡，得以相伴同行的良友，發(fā)現本真，笑納本真。

　　抱怨是無效的，抱怨的話語也多半只是將來給自己聽的；然而反思自己卻是一種人生智慧。鏡子的作用本質上無非是能夠使人更好地看清自己，更好地做自我的分析，把握自己。若失去內心的明鏡，則會使人僅以自我為中心，我行我素，失去度量自己的`標準。懂得批評與自我批評，從根本上考慮問題，不盲目寄責任于外人外物；不抱怨，明錯能改；不消極，積極進取，昂揚向前。

　　發(fā)現一面可以用來審視自己的鏡子，改進自己，歸回本真，修筑自己的精神花園。

　　凝視鏡中的自己，會發(fā)現光陰流逝所留下的每一絲褶皺、露出燦爛的笑時所露出的每一顆牙齒，在鏡中都如此清晰。觀察事物也應如在鏡中整理容顏般細致走心。

　　心中曉得生活美好，但也未必懂得究竟哪里美好，怎樣美好；生活總是被冠以“美好”的字樣。重要的是發(fā)現生活中的美，細心于生活重的每一個角落，對生活抱以嚴謹的態(tài)度，留心于生活，欣賞生活，采擷美好。

　　擁有一面鏡子，同鏡子一般細致認真地記錄、賞眼前的風景，捕捉細節(jié)。收獲本真，感悟本真。

　　生命的長河翻滾。生命就是一個不停地追尋的過程，結果無足輕重，重要的是執(zhí)著追求于事物的真實面目、恒定的真理或是尋找真實的自己的過程。透過現象看本質；事物的本質是固然的，同樣也是我們所渴望的。

　　我們需要一面鏡子，無論以銅為鏡、以心為鏡、以人為鏡。它會帶給我們引導與啟迪，在追求本真的路途中折射光芒，引領我們向著正確的方向前行，翻山越嶺、披荊斬棘、披星戴月，實現自身對于真理，對于本真的探求。

　　本真，源于生活，高于生活。

　　做中學生作文 35

　　黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。

　　——題記

　　我頭置簪花，一路走來，一路盛開，朝向那明媚的燈光；我乘泛輕舟，一路搖擺，一路沉浮，蕩向那近處的燈塔；我肩背落霞，一路疲沓，一路奔跑，奔向那柔和的燈火。那些深陷在風霜雨雪里的感動，像一盞燈，照亮我整個世界。

　　父親一直都是我生命中的一盞燈，照亮我整個世界。

　　多久沒和父親一起散散步，聊聊天了。記不清了，只記得那時晚風輕拂，撓得人心里癢癢的。我和父親一齊并肩走在小路上，月光把我們的影子拉得又細又長。很久，很久，沉默了半個世紀，父親打破了僵局：“閨女！”

　　我猛然間一抬頭，反射地應了一聲，她囁嚅著嘴，只一聲聲地重復地喊著我，并沒有說其他字。

　　我耐心地等著，又不知過了多久，他蒼老的聲音吹進了我的耳朵，吹進了我的心里：“你知道的，爸爸不是一個很會表達自己的情感的人，但有些話，我還是不得不說。老師說你最近開始變得浮躁，總是靜不下心來�！�

　　聽到這里，我原本微微發(fā)酸的心頓時墜入谷底，原本以為是什么鼓勵的話，沒想到又要批評我了。

　　又過了很久，四周都靜下來了，小路上的`樹也不再沙沙作響了，我被這巨大的寂靜困住了，掙脫不開。

　　燈光打在父親的臉上、背上，投下了陰影。“我只是想告訴你，每個人都應該有夢想，并為之努力奮斗，我知道，你一直都是一個渴望成功和榮耀的孩子，你太驕傲，太急功近利了，漸漸地，你會被失敗侵噬，一蹶不振，磨去棱角，那么，你的夢想也終究會失去色彩�！�

　　我從來都不知道一向沉默寡言的父親可以說出如此這番動人的話。是的，我知道，父親一直都很懂我，懂我在不同時期不同階段的苦惱與煩惱，懂我在失意時需要怎樣的安慰與教導。

　　原來，世界上真的有那么一個人，會時刻關注你的心情，你的狀況，把你的快樂當作他的快樂，把你的難過當作他的難過，他了解你比了解自己還多，那就是父親。

　　縱使年老，歲月無情，我那瘦弱沉默的父親仍會為我撐起一片天空，擎一盞明燈照亮我整個世界！

　　父親，有你在，真好。

　　做中學生作文 36

　　“人間最珍貴的莫過于親情，親情是太陽，帶走黑暗，親情是大風，吹走煩惱�！笔撬�，讓我感受到了濃濃的親情。

　　一個風和日麗的下午，我和表弟高高興興在玩，忽然他看到我心愛的玩具，不由分說直接搶走了，我大聲兇他，他哭了起來。外婆聞聲趕來，不分青紅皂白，劈頭蓋臉批評了我一頓。我火冒三丈，推開外婆家的門，頭也不回地向我家奔去，走在路上，我的心情久久難以平復。哼，憑什么不查明事實就說我，本來就是我的東西，他又沒經我同意嘛，我沒錯，為什么受傷的總是我，太不公平啦。

　　走到財富新城門口，我第六感覺后面有人跟著我。誰？想干嘛？我回頭一看，竟然是外婆，她佝僂著腰，伸著脖子匆匆往前趕，好似有什么急事似的，布滿皺紋的臉微微發(fā)紅。她難道在追我？她會對我說什么？我才不想和不講理的她說話呢？我加快腳步，想盡快逃離她的視線。我開始奔跑起來，耳邊響著呼呼的風聲，哼，外婆肯定追不上我，我跑了一會，偷偷往后瞄了一眼，咦，外婆竟在離我不太遠的地方小跑著，只見兩腿不斷交替著，兩鬢邊的銀絲已滲出了汗，嘴里大口喘著粗氣�？粗v不堪的外婆，我有些不安，輕輕地說：“外婆你回去吧，你追不上我的�！蓖馄藕敛华q豫地應道：“不行，我一定看著你到家，我再走�！�

　　我沒有辦法，回過頭來飛一般的跑著，年過六旬的'外婆怎么可能追得上我，我早點回家，外婆看不到我，就不追了。誰知外婆卻在后面又追又喊，讓我慢一點。我頭也不回，急于擺脫，快到家時“啪”的一聲，摔了個狗啃泥，我的腿疼得站不起來，忽然一雙溫暖的手顫顫巍巍扶起了我，“膝蓋摔破皮嗎？來讓我看看�！币粋€親切的聲音在我耳邊響起，我的心一下子被融化了，腦海中浮現出的一幕幕：以前外婆做好吃總會跑很遠送到我家，天冷了總會打電話讓媽媽給我加衣服，還隔三差五的給我買好吃的……看著滿臉汗珠的外婆，我的心頓時充滿了愧疚。

　　外婆扶著我回到家?guī)臀也亮它c碘伏，囑咐我走路一定要慢一點，讓媽媽好好照顧我，就離開了�？粗馄胚h去的身影，我流下了眼淚，這時外婆和我的心就像雙面膠，永遠粘連在一起。

　　做中學生作文 37

　　一種經歷便是一段回憶，一段回憶固然帶著一份深深淺淺令人無法忘懷的情。在成長的旅途中，那件事，那種味道……總是讓我回味無窮。

　　一千米跑

　　一千米于一個初中生來說，可不是一件小事。至少，我看到同學驚恐的眼神。然而，我在學校校運會的年級海選上晉級成功了。這令不少同學羨慕不已，可，有誰知道這一千米跑對我來說也曾是件令我痛苦的事。

　　還記得，海選那天，一聲槍響，我們幾個同學都像拉滿了弓的箭，瞬間被彈出去一樣，一個勁地向前跑。當跑到兩圈后，頭上的汗水越來越多，腳也漸漸地酸得抬不高了，手臂也開始擺動不起來了。我很累，想就這么放棄算了，可是，一想起“長跑是考驗一個人的意志力，是看誰笑到最后的活動”時，我就立刻充足馬力，奮力前進。只剩下最后一圈了，是最重要的一圈了，只剩下半圈了，最后半圈了。那個同學在我前面相差不遠了，他好像剩下100米就要沖刺了。不行，我要贏，只有贏才可以參加校運會比賽。一個策略在我腦海里靈光一閃——前面的那個同學那么快就加速前進，他先發(fā)力的，必然比我累喘得多，而我則在最后50米拼力加速跑，肯定能反超他。

　　果不其然，在最后的10米，我輕松反超他了。跑完后，我很累，累得連路也在搖晃�？桑覅s特別的開心。

　　每每回憶起這件事，總有一種自豪感油然而生——我可是耐力超強，智慧過人的學生。

　　媽媽的味道

　　從離開家到學校住宿后，我特別想家：想家里的每個地方，每個角落，因為家對我來說有我熟悉的味道。而說起學校的.飯食，我更是兩淚漣漣。我非常想念媽媽在家里做的每道飯菜。

　　在家里，媽媽知道我挑食，所以在做飯時，她會特意為我準備一份跟其他人不一樣的菜，或者同個菜做成兩份，一份有蔥花，一份沒有蔥花。誠然，在家，我也算是享受著皇家般的生活。然而，住宿后除了自己要洗衣服，連飯菜也不合我的口味，很多時候，我都勉為其難的將就完成著那一日三餐。在學校里，一切都要自力更生，沒人照顧，只能自己親力親為。

　　媽媽做的飯菜香甜可口，百吃不厭；媽媽對我獨特的疼愛更令我回味無窮。

　　每次回憶起點點滴滴，我都期望時光再倒退一步，讓我在好好體味，好好回味。

　　做中學生作文 38

　　小的時候，爸媽工作忙，我是由賦閑在家的爺爺照顧的。

　　每天，爺爺抱著我，站在陽臺上，隔著那抹桂花樹的蒼翠，望著爸爸媽媽的車，駛出、駛遠，直至消失在小路的盡頭，我都不哭。爺爺會是我的好玩伴。

　　該上幼兒園了。爺爺領我去幼兒園�！昂煤贸燥垼燥�！”“中午要睡午覺哦！”總是絮絮叨叨，總是一邊交待，一邊轉身離開。他不斷回頭，我也仍在原地盯著爺爺，我的視線與爺爺的目光隔空交匯，我清晰地看見他眸中的擔憂。多希望他的身影不會離開我的視野，但走廊是有盡頭的，爺爺在拐角處消失了。我心慌，想哭，卻從未流淚，因為我知道，爺爺一定會在第一時間接我回家，在那一群小伙伴羨慕的目光中。

　　上了小學，每天早晨，背上書包，穿上鞋，打開門，卻也不忘向爺爺“囑咐”：爺爺再見，下午早點來接我！爺爺也一定笑呵呵地答：“一定……”當我轉身，爺爺仍然佇立在門口，我似乎感受到了爺爺的目光，回頭，爺爺果然在那，眼中透出慈祥與憐愛，向我招手：“快去吧�！毙闹幸慌D身，下樓。

　　初中住校了，每周五才回家。周五的放學鈴聲總是特別悅耳，我的腳步總是特別輕松，盡管肩上的書包因兩天的休息會特別沉重，心情依舊大好。家，幸福的港灣！家，有爺爺！“累壞了吧。趕緊吃點水果。休息下�！币贿M家門，爺爺就把準備好的水果端出來迎接我，接著幸福地到廚房忙碌，看著爺爺漸白的'鬢角和咧著笑時的皺紋，心中泛起絲絲心疼。

　　忙碌的雙休總是一閃而過，又該回校了。爺爺輕拍我的手，嘮叨著一定要照顧好自己，及時增減衣物……不知為何，他變得比從前話更多了。而滿是褶子的手依舊濕潤，泛著令人安心的暖意。出門，爺爺才把包遞給我，說：“去吧，這五天小叮（家中的小狗）又要天天到房間找你啦！”但誰不知道，思念我的不僅是小叮呢？我和爺爺道聲“再見”，看見爺爺不再年輕的眸中盛滿了不舍與孤獨……我內心的堅強崩塌了，爺爺的目光觸動了我生命中最柔軟的部分。

　　讓人心酸，讓人心疼。

　　生命中，總會有一個人，懷揣焦灼的心，目送你默默走遠……

　　做中學生作文 39

　　中國大多數的人從小就被灌輸一個思想，那就是只有好好念書，才會有好的工作，才會有好的收入，才會有好的未來。于是，很多孩子努力讀書，當然也有很多學生對讀書產生強烈的反感，他們逃課，上網，那是一段叛逆的青春。

　　人從小學到努力考大學，甚至為了考大學，不惜復讀好多年，當然有些有錢的人家的孩子并不會這么在意大學，他們從小就見過很多世面，他們可以花更多心思在喜歡的東西上面。他們可以出國留學，他們可以花錢買通關系。而對很多相對貧困的家庭孩子，大學就像是唯一的出路。

　　中國社會看中學歷，中國的教育看中死記硬背。讀完大學的人未必就會比沒上過大學的人出色。

　　但是為什么很多人才都被埋沒了呢？沒人賞識，沒有關系，沒有錢，你就什么都不是。

　　我們整天忙忙碌碌，都在追求幸福人生。那么幸福到底是什么？是有很多錢？是有很大的權利，還是有很高的'地位？

　　明星被稱為偶像，很多外國明星也到中國撈金。為什么我們國家一直只是發(fā)展中國家？是的，很多中國人的確是富了，但也不過是富更富，窮更窮。有多少老百姓真正富過？少的可憐。

　　中國的污染也越來越重了，祖國的大好河山，有幾個人真正愛護。那些自然景點開發(fā)出來也不過是為了賺錢，很多旅客隨便扔垃圾也成了習慣。很多報道說咱們中國旅客沒有素質，別怪他們，他們已成習慣了，呵呵。

　　從小到大，課本教我們識字，十年如一日，除了書上知識，除了考試知識，無其他。作人的道理是不是應該從小教呢？這么個愿望也是奢望，因為學校的很多老師也是那樣過來的，很多人會說，考試又不考，別想太多，所以才會有很多爛老師，但又無人知。家長也不在意，他們也只在意孩子的成績。

　　還有好多中國人大字不識一個，他們大多是去打苦工。還有很多大山溝的孩子上學都困難。但又有誰去關心呢？國家管過幾次呢？很多官員只想著如何多貪些錢。

　　苦的還是百姓啊，有些官員帶領百姓致富，但又有幾個？

　　想在社會中品味人生，學會做人，你太天真了，你不過只是會明白現實殘酷，金錢誘人。

　　做中學生作文 40

　　下午一點，城市街頭。

　　我躲在街角小店的鐘擺里，偷瞄著來往的陌生人。事實上即使我不偷偷地也沒關系。因為沒有人可以看到我。

　　我是時間。

　　在我面前晃過的，都是一張張經我打磨的，世俗的臉。只有我知道，這些臉的主人都曾懷揣著夢想，懷揣著希望。我想尋找一些新面孔，可是沒有，我有些失落。

　　直到我看到了那個孩子，一個穿著白襯衫的好看男孩，每天下午當時鐘的三根指針都停在一點的位置的時候，他都會準時出現。

　　不過幾次短短的懈逅，我卻能十分肯定地認定他是個善良的孩子。一種很奇怪的感覺，難以理解卻又不能拒絕。

　　終于，這一次我跟上了他。

　　三路公交車上。

　　他站在擁擠的人群中，目光卻始終堅定地看著一個用藍色發(fā)帶綁起馬尾的可愛女孩，美中不足的是，她是個盲人。

　　兩個孩子都去訓練班，男孩學繪畫，女孩練吉他。陽光映射在他們臉上，似乎可以一直這么溫暖下去。

　　可是有一天，公交車上沒有了女孩的影子，男孩開始恐慌，一下午的繪畫也心不在焉。她去哪兒了？沒有人知道。

　　我透過一扇窗，看到了男孩伏在自己的書桌上，在日記本上寫了這么一行字：

　　“時間是最好的偽裝師，不聲不息地就從身邊拿走最溫暖的東西�！�

　　然后他小心地，合上了日記本，又小心地放到了一個帶鎖的抽屜里，像是在封存一個很大的秘密。

　　……

　　我是在酒店的廁所里看到那個人的。

　　他是個三十多歲的男人，趴在男女通用的.洗手臺上嘔吐，經過的人都躲得遠遠地。事實上他們的擔心并非毫無道理。男人的胃里像被人塞了一只猴，吐得整個洗手間都散布著一種刺鼻的味道。

　　他邊吐邊哭，旁人都不知道發(fā)生了什么。

　　幾十分鐘前，他的女兒在醫(yī)院里因為先天性心臟病突發(fā)身亡了。其實這也不能全怪我，我已經竭盡所能走慢了，但她的病已經到了專家都無能為力的地步了。

　　我平靜地看著他的反應，時間是沒有感情的。

　　第二天，他又如往常一樣。

　　好像什么都沒發(fā)生過……

　　……

　　這是城市，每個人，都帶著自己的秘密，來來往往…

　　做中學生作文 41

　　生活一直如此的患得患失。然而，大家卻一直由于一些困難而致使的失敗!這部分原因都是由于什么呢?由于重壓的改變卻一直會干擾著大家的一舉一動!但大家卻還是要勇敢的面對。只有面對了，大家才會愈加的出色!相信，唯有堅持，才會有所成功，才會有所收獲!重壓并非男的，由于重壓的面對可能大家就愈加的有動力!動力源自大家自己。只期望重壓永遠都不會打敗大家。而大家卻一直由于重壓的狀況下，表現的愈加突出!突出后的大家期望變得愈加出色。愿時光依然，大家坦然面對!

　　重壓

　　日常，有不少的重壓，但這重壓的到來卻總是都是阻止碧聊的。如此那樣的困難卻又一次又一次打敗大家�；蛟S所有些重壓都將會是期望的動力!或許動力的動力。都將會是成功的開始!開始雖然都非常艱難，但卻要掌握堅持，唯有堅持才是真，或許，失敗是成功之母。經過失敗后的大家將會有更多的經歷!經歷的越多，大家也將會越來的成熟!這或許就是最真實的大家�？赡茉谥貕旱膸ьI下，大家才會做得更好吧!擁有些所有，便會是真的的值得!以為失去了便會是永遠的遺憾!生活的遺憾就是沒任何的回報。那樣的生命則是在虛度光陰!如此的如此，會不會真的沒救了嗎?重壓面前，永不低頭。相信，所有的所有都將會是美好的'!

　　挑戰(zhàn)

　　可能，面對重壓這個問題。大家每一個人都是在持續(xù)的回避。不想要勇敢的面對!的確，挑戰(zhàn)者將會是長久之戰(zhàn)�；蛟S挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)，大家才會變得愈加出色吧!或許如此的生活將會是心甘情愿的。挑戰(zhàn)成長，挑戰(zhàn)中成熟!愿大家將會一直的堅持下去。以為這個成功對于大家來講非常重要!或許，生活之中卻只有一次，那就勇敢的挑戰(zhàn)，或許唯有付出，才會有真的的收成。不要被人生如此的盲目的走下去。由于如此的大家，胡愈加的墮落。但這個社會中都將會是有實力的人。大家卻又一直在這個社會中抹黑。如此的大家卻又看上去是男的卑微。掌握挑戰(zhàn)，無論結果怎么樣。想相信，唯有大家的真實付出，就會有所謂的回報!由于大家都將會是公平的!挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)生活!

　　相信，在重壓的帶領下，總會化為動力。而大家永遠的堅持下去。依然執(zhí)著，向生活發(fā)起挑戰(zhàn)!

　　做中學生作文 42

　　當你不知道該往哪走的時候，那就先跑起來，耳邊有風，風就是方向。

　　——題記

　　東升的太陽抱著圓圓的大肚子往西悠哉地滾動，忽而有一兩束陽光偷溜進教室，嚇得影子滿屋子逃竄。

　　講臺上的老師卻渾然不覺，唾沫橫飛，手舞足蹈，講得正在興頭上。我無意理睬陽光無聊的把戲，目不轉睛地盯著墻上的鐘，秒針不停轉動，如炬的眼神從我眼中迸發(fā)，仿佛想要把這根細長的秒針熔斷，雙手不安地搓動著教科書，折起又攤開。

　　看秒針轉過十二，帶動著分針挪動，目光不禁黯淡下來，激昂的跑操音樂響徹校園，老師滔滔不絕的`講課終于被打斷，意猶未盡地宣布下課，校園頓時如油鍋一般沸騰，我被人潮推搡著，踏上跑道。

　　陽光毫不吝嗇它的光芒，體育老師也毫不憐惜他的嗓子，扯著嗓子喊：“全都給我跑起來！”一列列方陣開始挪動起來，我站在人群中，縱然心底有萬般不情愿，仍舊被推擠著奔跑，好像從什么時候起，被動著走上跑道，被動著坐到考場，被動著成長，好像很久沒有去主動做事，沒有去思考一切存在的意義，有些迷茫，我想要停下，雙腿卻開始跑起來了，竟已習慣順從。

　　幾圈下來，步伐變得沉重，我敞開口鼻，渴望氧氣，狼狽得如離開水的魚，像是快要停止呼吸。眼前是一片人海，擦著我的肩，沖在我前面，我費力地擺動著雙臂，同大海里那一滴海水一樣無力，改變不了整個人海，自哀亦自怒。漸漸落后，隊尾和我早已天各一方，漸漸身旁多了許多停下走路的人，喘著氣漲紅著臉。我也想停下，喉嚨冒著火，吸進來的空氣仿佛劃破了它，咽一口口水，也疼得牙顫。但我只能向前奔跑，我怕成為最后一名，怕嘲笑，怕指責，怕的太多，反而畏手畏腳，好像從什么時候起，不再無所畏懼。

　　汗水滴在眼前，模糊了我的視線，恍然中，看見模糊的身影，像我，不，像我以前，無所畏懼地沖向終點，她勇敢而活得明白。我的耳邊一下子失去了音樂聲、喘氣聲，只余風聲，呼呼而過。汗水逐漸被蒸發(fā)散去，眼前漸漸明晰起來，感受到胸口有力的一陣陣跳動，仿佛對我說，我依然是我，那個最好的我。腳下的步子又邁大許多，重重地砸在跑道上，不畏痛苦，沖向終點。

　　路本沒有那么長，因含著酸甜苦辣，便也長遠許多了，不過遠方有風有夢，我去去也無妨。

　　做中學生作文 43

　　周末的時候，一個人靜坐在陽臺，拿著一本厚重的作文書，胡亂地翻著，突然，手僵在那里不動了，我的眼直勾勾地盯著153頁的那個作文題目——我的母親。

　　攤開那本書，開始看起來。

　　文中，作者所刻畫的母親形象好偉大，為兒女無私地奉獻，直到生命的最后一刻……

　　故事快結尾的時候，一段熟悉的音樂飄進我的耳朵，聽起來好動聽：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

　　聽著這段旋律，眼光不由的向遠處翠綠的山川望去，手不禁地，已經合上了書本，腦海中一個身影變得清晰起來……

　　同學們都走了，教室里就只剩下了我一個。我呆呆地坐在第三排第三個座位上，靜靜地，目不轉睛地望著窗外綿綿的細雨，輕輕細語：“別人的父母來了，可是我的.爸爸媽媽為什么不來接我呢？說什么孩子是父母的寶，如果真的是這樣，那為什么他們一個人也沒來？

　　走到窗戶邊，我的雙眼還是怔怔的看著雨水落到地面濺起的點點的細珠。眼光時不時地向校門望去，10分鐘……20分鐘……一個小時……急切的盼望的那個人的身影依舊沒有出現在我的視線里。我“絕望”了，徹底地“絕望”了。沒辦法，無論怎樣，我總是要回家的，我背起書包，向教室外走。

　　我想放聲大哭，可是，我沒有或許是路上行人太多，或許是因為我的回頭率過高，亦或是我那可憐的自尊……

　　我不停地走著，竟沒發(fā)現，剛才的牛毛細雨已變成傾盆大雨，將書包摟在懷里，低著頭，小心翼翼地向前走。

　　唉？那是什么？我緩緩地抬我那顆被雨水淋得透濕的頭：“媽媽”那一刻，我已分不清我的臉上是雨水還是淚水。

　　音樂的旋律已暫停，陽臺外已經開始下起了細雨，我的目光停留在手中的書上。目光呆滯，我努力不讓淚水流出來，可是它還是拼命地迸出了我的眼眶，順著我的臉，流到我的嘴里，那一刻，我嘗到了眼淚的味道，原來，淚水不一定是咸的，它有時候也會是甜的。

　　母愛是一本永恒經典的書；母愛是一朵潔白的云；母愛是一眼清澈、晶瑩的泉水。親情是偉大的，母愛更是無私的！

　　希望天下所有的母親都開心快樂，健康，幸福！

　　做中學生作文 44

　　追夢之路，陽光常伴，偶有風雨，心無阻，腳不停。

　　——題記

　　窗外的雨點狠狠地擊打著教室的窗玻璃，正如靜靜地躺在桌子上的滿是鮮紅的叉的試卷，一下一下，無情地擊打著我的心弦。

　　心情煩躁的我胡亂地收拾了書包，走出了學校。沒有帶傘，行走在雨中，大滴大滴的雨水順著頭發(fā)流在了臉上，冰冷、刺骨，和溫熱的淚水混合，分不清是雨還是淚……

　　就這樣，我茫然無措地行走在雨中，全身上下已經濕透。不自覺地想起母親日夜操勞的樣子，父親早出晚歸的背影……在這壓抑的、刺骨的環(huán)境中，一向堅強的我再也忍不住了，蹲在馬路邊，淚水決堤而出。

　　突然，我感受不到雨水的打擊了，雨停了嗎？我抬起滿是淚痕的臉向上望去，一把青色的雨傘映入我的眼簾，轉過身來，看到了一直在學校和我水火不容的她。她肯定是來嘲笑我的，我想著�！安敛涟�！”她不知何時已經蹲下身來，遞給我一張紙巾，見我沒有反應，她二話不說地塞進我的手里，陪我在椅子上坐下。

　　“不就是沒考好嘛！一次考試代表不了什么的，如果你因為這一次考試而悲觀消極，那就真的失去了很多了。沒考好，我們就要從錯題入手，逐一解決，你說說什么是考試，為什么要考試呢？”見我終于肯抬頭認真聽了，她停頓了一下，然后繼續(xù)說道：“考試是為了檢測我們這一階段的學習到底掌握了多少，考試就是為了讓我們查漏補缺，掌握自己還未掌握的知識，知道我為什么和你水火不容嗎？因為你很優(yōu)秀，你有一種不服輸的精神，所以我一直把你當做自己的目標，希望有一天可以追上你，甚至超越你。如果因為這一次考試就消極氣餒，那我就看錯你了，原來你就是一個懦夫！我們可能永遠都做不成朋友了了，我不和懦夫交朋友！”她站了起來，準備離去。

　　我心中的'斗志一下子被激發(fā)出來了：“誰說我是懦夫？誰說我輸了？不就是一次考試嗎？咱們走著瞧！”她笑了，回頭看著我說：“這才是我認識的童若楠！加油，不要讓我超過你啊！”我走上前去，拉住了她的手，那顆冰涼的心，瞬間變的溫暖了。不知何時，雨停了，一縷陽光照在我倆身上。我和她相互對視著，她燦爛的笑容如花朵般綻放，映入我的心房……

　　我長舒一口氣，提起書包，迎著陽光，在心中默默的對自己說：“加油！”

　　做中學生作文 45

　　在高速發(fā)展的互聯網時代，碎片化這個概念逐漸被人們認知，那么碎片化是什么？它是與陌生人交談愉快后的遺忘，他是工作前吃幾口早餐后的擱置，他是看幾頁書后的停留，碎片化，在當今社會影響了我們的生活。那么如何在碎片化的生活中保持完整的心態(tài)與認知便是我們的首要目標。

　　碎片化的生活，在一定程度上帶給我們便利，它能夠讓我們利用一些瑣碎的時間來完成自己想做的事，其實碎片化，這個理想很符合魯迅先生的一個句話。時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。瑣碎的時間便是人們擠出來的水，而碎片化的生活方式，正好填補了人們無法利用這些水的苦惱。

　　凡事都有兩面性，有利必有弊，在解決如何利用時間后，新的問題便出現了在碎片化的影響下人們開始本末倒置，最后連心態(tài)與認知也變得碎片化。

　　例如碎片化社交，原本他只是一個次要的社交方式，但現在他是當今社會最主要的社交方式由這種社交來的朋友，來的快去的也快，沒有固定的友誼沒有充分的了解，為了快速蒙蒙結交朋友，這樣雖然可以讓人快速交到朋友，但是這種友誼卻相當脆弱，他們并不能在你傷心的`時候為你分擔悲傷，他們也不能聽你訴說你自己的故事。所以我提議要完整化的社交，從認識到了解，只有經得起時間的考驗，才能成為知心的好友，有他們與你一同分享快樂憂愁交換自己的故事，讓相互有完整的認知與心態(tài)。

　　碎片化，并不適合于我們所有的生活方式，我們一定要保持正確的判斷來，自己選擇自己的生活方式，不是所有便利的方式都是好的生活方式。

　　碎片化的時間對我們生活影響重大，為了利用瑣碎時間，而碎片了完整時間，這便本末倒置了碎片化的目的原本完整的閱讀，交友，購物，被迫碎片化而導致出現一系列影響人們對社會及世界完整的心態(tài)與認知。碎片化，固然改變了社會的生活方式，促進了社會發(fā)展，但他卻阻礙了我們擁有完善認知與心態(tài)。

　　我認為，在當今的社會，碎片化生活下我們應該自我判斷正確的生活方式來保持我們心態(tài)與認知的完整，拒絕錯誤的碎片化生活方式沿用優(yōu)良的碎片化生活方式。使我國向更優(yōu)秀的社會制度發(fā)展。

　　做中學生作文 46

　　從呀呀學語之時開始，我們就在模仿。我們模仿著雙親的樣子，跌跌撞撞地走路；模仿著哥哥姐姐們的樣子，對著不熟悉的客人微笑，甚至模仿同齡人之間各種可笑的把戲。模仿是一種學習的方式，它既能端正我們的方向，也能誘使我們離開正軌。適當的模仿叫做學習，而過分的模仿卻叫抄襲，山寨。

　　模仿可以是見賢思齊，代表著正確的價值觀和積極向上的態(tài)度；模仿，也可以成為缺少創(chuàng)新意識，缺乏自主發(fā)明創(chuàng)造能力的代名詞。

　　有的人喜歡模仿自己偶像的穿著，言行。這實際上是一種認同，是一種希望自己更加優(yōu)秀的`正能量。如果學習偶像身上的閃光點，那這絕對能稱得上見賢思齊�？鬃诱f：“三人行，則必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@就是一種勇于模仿賢者的品質。但如果不加細心甄別地對行為進行模仿，就會變成學壞，就像有的青少年學著抽煙，染上煙癮，這就是不恰當的模仿。所以說，模仿本身這個行為并不帶有褒貶色彩，但它亦正亦邪，需要仔細甄別。

　　模仿是最基礎也是最廣泛的學習方式，它引導人們由淺及里地了解什么是正道，什么是正確的世界觀。

　　孟母三遷，只求良鄰，品德高尚的鄰居能從小為孩子建立良好的品德典范，人們總會在不知覺的時候模仿身邊人的舉止言行，所以說模仿能夠起到道德引導和規(guī)范作用。也許模仿是淺顯的，但長期的模仿必將隨著時間漸漸深入，最終變?yōu)橐环N性格。

　　模仿不應流于表面，最終模仿應變?yōu)榻涷灥姆e累，最終成為創(chuàng)新的基礎。

　　邯鄲學步就是最好的例子，只會學習不同人走路的姿態(tài)，卻不去研究他們?yōu)槭裁醋藨B(tài)端方，舉止優(yōu)雅。在對他們行為的模仿中，從每一步的端凝中感受他們謹慎又溫和的心，才能真正做到完全的模仿。有了模仿良好的基礎，我們總會收獲一種品質，甚至一種性格，并由此發(fā)展出自己獨有的氣質和圣者的風范。

　　在模仿中學習，在模仿中進步，最終在模仿中成功。模仿是中性的，關鍵在于我們怎么應用它，正確的由外部漸漸滲透到內在的模仿，將成為我們人生中成長的標尺，它將規(guī)范著我們偏移出軌的腳步，幫助我們抬頭向前，不斷壯大。

　　做中學生作文 47

　　春風一年又一年的光臨大地，但每一年都有新的光景。世間萬物都在發(fā)生日新月異的變化，時代日復一日，年復一年的更新。如今，看向我們的是一個全新的時代！

　　走出夏風洋溢，熱浪澎湃的教室門口，一股熱感遍布全身。遙望長長的路，筆直通向校門，兩旁的月季花大都曬蔫，炎炎酷暑，他們自經不住這樣的磨練。然而，臨近期末考試，我們這新時代的學生們卻是在揮汗如雨的的搏擊學海。

　　現在，推進國家發(fā)展，更進一步的重任壓于我們身上了。但盲目沖擊向前是錯誤的�，F在，雖弘揚埋頭苦讀，勤奮刻苦，但卻要真正地把握方法。所謂的方法，則是現在新時代最提倡、最適合自身的方法�，F如今，教育家等都提倡要掌握一定的學習方法，全方面開發(fā)大腦。

　　在掌握一定方法之前，更重要的是要確定目標，確定方向。這個方向并不是舊時所說的學好習是為了家的榮華富貴，為當官。而是在如今的新時代中，為國家的富強、民族的振興做奠基。認真學習，為國家——那只搏擊長空的雄鷹，給它雄健的翅膀增添一份潔白的羽毛，使它更加豐滿有力。我們的中國，在世界上并非是最強大的，她也是有目標，有進步的空間的。作為我們當代學生，為祖國建功立業(yè)是最基礎的，這在唐代就已洋溢全國。那么，現在的建功立業(yè)還是永遠埋頭的寒窗苦讀，只為那一朝的“科舉”嗎？不，不是了�，F在高科技產業(yè)已飛黃騰達，蒸蒸日上。一個對國家，對社會有貢獻的人不僅要有見識豐富的`學問基礎，而且還要有一顆并不是一定聰明絕頂但可以以不變應萬變的靈活頭腦，除此之外，好要有上等的品質……總而言之，則是一個德智體美全優(yōu)的的人。

　　只有這些就夠了嗎，其實還有一些小細節(jié)需注意。如諸多的永遠不忘的好習慣，一個永遠樂觀的心態(tài)，一個風霜永遠打不敗的心，一顆永遠懂得奉獻的心靈，還有要永遠懂得上進……

　　也就是說，在這個嶄新的時代里，我們不能循規(guī)蹈矩，依然有著“古老”的目標；也就是說，學好習并不代表一個優(yōu)秀人才的全部；也就是說，在新時代里要有新的方向。

　　我們要從各方面提高自己，除了學習還有品質、修養(yǎng)等等。我們只有不斷完善充實自我，從而塑造一個嶄新的自我。朝著新時代的新方向，揚帆起航！

　　做中學生作文 48

　　小時候，家在鄉(xiāng)下。

　　記得有一段時間，曾經喜歡捉小蟲子玩，甚至在某一個驕陽似火的午后，趁著父母睡午覺的當兒，悄悄地溜出家門，拿起水壺，去捉知了，回來燙著吃。但因為動作沒有別人敏捷，慢慢我便放棄了捉蟲的念頭，但是，卻學會了一種蟲子的語言，記憶中是這樣的：“嗯哈，嗯嗯吧�！�

　　再后來，我開始喜歡上了收藏糖紙，每次一有糖紙，我和小伙伴們便你爭我奪，仿佛那不是一張?zhí)羌埗且淮蠊P錢財，若讓當時的我們用天真純潔的心來選到底是一張?zhí)羌堉匾€是十元錢重要，我們一定更傾向于糖紙。那時，在我們稚嫩的心中有一個不可動搖的念頭：買糖是為了收集糖紙的。

　　下一個珍藏在我心中的是老屋，老屋是95年建的，歷史也算悠久。我就是在那個只有一間兩層半的屋子里土生土長的，那兒記錄著我的喜怒哀樂，那兒回蕩著我的第一聲啼哭，我在那田塍上快活地撒歡兒，那兒的生活令我終身難忘，直到它伴隨著門口的桂花樹一起被推土機夷為平地，我的老屋夢一片一片碎落一地。

　　搬家到城里，我們雖然仍有些懷念老屋，但很快就適應了城市的快節(jié)奏生活，雞鳴狗吠、炊煙裊裊固然讓我難忘，但車水馬龍、燈火輝煌也很快俘虜了我，只有太爺爺與這高樓大廈、燈紅酒綠格格不入。太爺爺無論如何也忘不了他那寧謐安詳的村莊，放不下他的篾匠手藝，他還是每天都騎著自行車出門轉一圈，對著老屋的方向悵然遠望；他還是惦記著他的那片小竹林，惦記著那些已經化為泡影的竹子，一直，一直……

　　漸漸地，高考的日子越來越近，學子們經歷十年的寒窗苦讀，終于要一試鋒芒，放飛夢想了。考場上，我回望那漫漫征程，想起那殫精竭慮、徹夜無眠的`一百天，心中不免一陣激動。再想想，同樣的考試、考場，不同的時間、考生，或許，有人在這場考試后會平淡地度過一生，成為“蟻族”，住進“蝸居”；或許，有人會因此而大鵬展翅九萬里，從此扶搖直上。但我想，只要無悔地付出過，所有來時走過的路，那一路上深深淺淺的腳印，都將收入我們的行囊，值得我們一生珍藏！

　　同樣的蟲鳴，人已走過；同樣的糖紙，已是明日黃花；一座老屋，一個人，一場考試，點點滴滴，珍藏心中……

　　做中學生作文 49

　　世上的天氣，是變幻莫測的，有晴也有陰，有陽光也有風雨。陽光普照，和風習習并不是每天都有的。有時，可能會陰雨綿綿，或是狂風暴雨。對此，我們可能會惆悵、會失落、會垂頭喪氣、會萎靡不振。但是，與其如此，不如懷揣著陽光，去尋覓彩虹，去追逐彩虹的夢。

　　他，獨自躺在一堆柴火上，靜靜地看著簾外淅淅瀝瀝的雨，聽著滴滴嗒嗒的雨聲，不禁浮想聯翩。會稽山的慘敗，幾乎全軍覆沒，成為敵人的戰(zhàn)俘，受盡折磨與凌難，過著非人般的生活；身為國君的他，竟曾數年當奴隸，而無法治理自己的國家；為表忠心，還親嘗糞便……

　　但是，他沒有被挫折所打倒，沒有因心中的陰霾而沉淪。眼前掛著的苦膽，將他的思緒拉了回來。他上前，嘗了嘗苦膽。陣陣苦澀，涌上心頭，但更堅定了他的決心�，F在，雖然仍是陰雨，但他堅信，總有一天他能見到屬于他的`彩虹。他，勵精圖治、重用賢才、重視農耕與民生、訓練軍隊。他，正在等待時機、一雪前恥。終于，趁自己的死對頭——吳王夫差北上爭霸時，他揮師攻吳，并打敗了吳王回撤的軍隊，最后殺死吳王，消滅吳國。

　　他，越王勾踐，書寫了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的傳奇。

　　秦末，各地人民紛紛起義。他，也不例外。突然，秦國大將章邯率二十萬大軍攻趙，形勢危急。他，前去救援。當時的起義局勢，極不明朗，整個中華大地，陷入一片昏天黑地。北方的趙國，更是“山雨欲來風滿樓”。前來援趙的軍隊有很多，可誰也不敢輕舉妄動。一片僵局，陷入陰霾之中。他，在夾雜著小雨中，敏銳地察覺到彩虹的方向。他毅然決然，破釜沉舟，率寥寥幾萬軍隊，與秦軍展開決戰(zhàn)。昏天黑地，狂風暴雨，尸橫遍野，血流成河。

　　終于，他見到了曙光，見到了久違的彩虹。秦軍，被打敗了！

　　他，霸王項羽，創(chuàng)造了“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”的奇跡。

　　人們，往往驚羨于彩虹的美麗。然而，更精彩、更有意義的，是尋覓彩虹的日子。在尋覓彩虹的日子，難免會遇到風雨或陰霾，但是，只要心中有陽光，心中懷著一份彩虹的夢，不被風雨所打倒，不在陰霾中迷失自我，不懈前行，就一定能見到陽光撕破烏云，就一定能迎來屬于自己的彩虹！

　　做中學生作文 50

　　這就是你寫的東西！老板把一份報告往桌上一摔，你明天不用來了！

　　唉！嘆了口氣，峰收拾好東西，最后望了一眼辦公室，仿佛是跟這里告別，又嘆了口氣，走了出去。

　　回到家，峰打開電視，整個人陷在沙發(fā)里，一動不動。接著，電話響了，峰拿起電話，懶散地答了一句：喂！

　　峰，你怎么了，怎么這個樣子�。∈撬呐笥蚜�。

　　玲��！我又被老板炒了，煩死了！你現在不要煩我。峰一臉不耐煩。

　　峰！你怎么了！你，玲剛說到一半，峰打斷了她，我叫你不要煩我，你就別再煩了，聽到了沒？

　　玲十分生氣：我是關心你！好！你讓我別再煩你了是吧！沒問題！以后我都不會再煩你了，再見！說完便怒氣沖沖地掛了電話。

　　唉！峰又嘆了口氣，父母相繼去世、失業(yè)、分手，這三個煩惱，如炸彈一般在他心中爆炸了，把他心中所有的希望炸的粉碎。他失去了所有的希望，已經不打算活下去了，他打算去自殺，就在第二天。

　　第二天，他來到了懸崖邊，以前他總是嘲笑那些自殺的人卻沒想到自己也要面臨如此遭遇。他苦笑一下，想往下跳，卻感覺雙腿有千斤重，他怎么也不敢向下跳。

　　無意間，余光就掃到一棵長在峭壁上的樹，這棵樹呈45向上生長著，是這一片山上唯一的綠色。一陣風刮過，樹葉紛紛往下掉，可樹卻一動不動，繼續(xù)努力生長著。

　　他不解，為什么樹面臨如此境地仍在生長，直接一松根不就死了嗎？死了不就解脫了嗎？風繼續(xù)刮著，沙沙的風聲似乎給了他答案。他明白了，樹也在與命運做斗爭，它在堅持著，它要抗衡到底，樹不懼怕命運，樹反抗命運，為了生存，它不懈努力著，想告別如此境地，所以才不松根。那人們不也一樣，命運讓我如此窮困，我怎能輕易向命運低頭。

　　于是，他轉身回到了家中，重新燃起了希望。很快他憑著堅定的信念與執(zhí)著的追求，創(chuàng)辦了自己的公司，很快擁有了過億的`資產，成了當時最年輕的企業(yè)家。

　　當別人問他怎樣從困境中走出來時，他總會微笑地告訴那人：當你陷入困境時只要你有堅定的信念，再肯為之不懈努力，就能輕松告別困境，重新擁有一個新的生活。

　　做中學生作文 51

　　城市的夜晚是充滿神秘，充滿神圣的色彩感。原本喧囂的城市多了一份寂靜，少了一份吵鬧。

　　當夜幕降臨，才變得熱鬧起來，原本雪白的城市多了些色彩。夜深了一點，原本深藍的天空變成了灰藍，頓時馬路上，街道上一片通紅，突然出現了小紅點出現了小黃點，不同的顏色，交織在一起，仿佛給大地織了一件新朝的毛衣，錯落在每一個角落，是城市變的不再黑暗。

　　天空漸漸變得徹底的黑，直接天空上忽然劃過了些什么？哦，是流星雨是光芒燦爛金黃色的流星，他給即將寂靜下來的城市多了一份色彩，這時燈火通明城市，仿佛是天空的幕布，天空上映著一副副美麗的畫面，有樸素淡雅的中國畫，又活潑可愛的動物，有五彩繽紛的霞光......

　　眺望遠處，七彩的霓虹燈正裝點的城市，紅的白的黑的紫的黃的錯落交織在一起。“來啊，又麻有辣的'小龍蝦”“火鍋火鍋，熱氣騰騰的火鍋”，小攤小販亮起了燈光，燈光似乎像主人一樣，招呼著客人進來。各種各樣的燈灑滿在我的眼里。“我們都有一個家，名字叫中國”樓下傳來扭秧歌的聲音，跳舞的阿姨們，神采奕奕精神飽滿，揮舞著他們手中大紅色的扇子，我不禁扭動起來。

　　啊，這就是城市的夜晚，我愛這城市的夜晚！

　　雨，來的突然——跟著一陣陣雷聲，雨來得很猛。

　　先是聽到它的聲音，從云端里傳來——

　　啪、啪、啪……

　　雨聲里，每一個屋檐、每一顆樹、每一片綠葉，都變成了首首不同的歌曲。大如冰霜的雨滴，猶如一個個音符，編織著一首又一首的小曲。每一個音符都帶著狂熱的味道。

　　雨改變了城市的聲音。陽光下城市的聲音多得難以辨認。有打斗，吵架，廠地機器運轉的聲音，聽音樂的。所有的聲音都融化在這雷聲中，響得嚇人，響得清脆。這清脆的響聲仿佛在雨聲中走動，走進我的耳朵，走進我的心里。這雨中的雷聲，在作曲家的曲子里是很難做出來，然而只要聽過這清脆的聲，便很難忘卻。不知在什么時候，雨，已經停了。雷聲，也漸漸地消失了，城市一下子變得非常寧靜。遠處，一只不知名的鳥兒，開始歌唱起來，仿佛在給剛才的雨和雷聲的伴奏慶賀。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在底下的巖石上，發(fā)出異常清脆的音響——

　　丁——冬——丁——冬……

　　仿佛是一場雨的余韻

　　做中學生作文 52

　　我的母校――茂名市第六小學，坐落于茂名市中心。這不僅僅僅是孕育了我六年的母校，還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。

　　感謝您，母校。過去的六個春秋，您用自我拿辛勤的汗水，全身的心機孕育著我們。您猶如驅趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與期望。稱您作“媽媽”，的確但是分。完美的童年時光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時刻與我分享成就感或分擔煩惱。

　　夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上喊著，好像在贊美老師們的辛勤勞動�？茨模∥覀兝蠋煹霓k公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使汗流浹背，也毫不在乎。沐浴春風后的小草低頭哈腰，感謝春風給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的好！而我們又怎樣來感謝和贊美可敬的老師呢？古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學生，渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜里，班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理；語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的`好文章；數學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題；英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌；美術老師叫我用畫去表達人的情感；音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……

　　把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園里的籃球場和跑道曾承載著我童年時成為體育明星的夢想。每當腦海里回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面，情緒便激動不已。是體育老師把我這樣一個蹣跚學步的孩子磨練成健步如飛的學生。再看看那宏偉壯觀的科學樓，它緊附在操場的一旁。如果說我的母校是一艘知識巨輪，那么科學樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標！

　　母校，我感謝您，感謝您的培育之恩，我必將謹從您的教誨，以最好的學習成績報答您。要是將來我能為祖國作出貢獻，我定會驕傲地說：“我是‘六小’人！”

　　做中學生作文 53

　　生活的小站讓我睡得很香，醒來也看不到年少輕狂的我。

　　——銘文

　　從小到大，那些小小的回憶，帶著我的腳印，無數次轉身回頭，看到了成長的姿態(tài)。成長對我們來說是一條不可抗拒的路，路上有我們的足跡，見證著我們的腳步和腳步。

　　在成長的旅途中，我們會為落葉而悲傷，因為時間在慢慢變老；我們會為草而高興，因為成長的力量也在成長.當成長的一角落下，都刻上了我們深深的腳印，刻骨銘心，令人難忘。

　　長大后，我們難免會因為挫折而止步，躲在陰暗的角落逃避現實。但是，我們要知道，“燕子飛，有回來的時候；桃花死了，還會開�！钡覀兩钤诔砷L的.空間里，沒有“再來”的概念。每當遇到挫折，該哭的時候就會哭�？薏灰欢ㄊ桥橙醯谋憩F。可以釋放我內心的無助和苦悶。受洗后，我會振作起來，繼續(xù)前進。我不能讓自己在成長過程中有太多的遺憾。所以要珍惜自己成長的每一寸，學會有意義的成長。

　　成長的路上有起有落，注定了我們要戰(zhàn)勝自己。

　　長大了，我們也會為自己創(chuàng)造快樂，讓生活沸騰，旅行的時候唱的活潑。童心未泯，是多么幼稚，成長過程中最難忘的記憶。年輕的時候可能只知道成長的快樂，卻不擔心時間的流逝。我們只是靜靜地看著日落，聽著青蛙，玩著手中的線圈放風箏.這些都是美好幸福的。當我們年輕的時候，我們會為自己來之不易的成就感到高興。雖然過程很苦，但是很甜很好吃。當你走出懵懂的圈子，你就踏上了成長的智慧和穩(wěn)定，在你的創(chuàng)作生活中積累了更多的快樂成本。

　　成長的路上不乏快樂的風景，讓我們感到疲憊和休息。

　　成長是痛苦的，也是快樂的。為了更好的生活，為了飛翔的夢想，為什么我們害怕那些帶鹽的傷口？每一個秋天都是新的機遇，新的起點，我們成長的足跡在這個過程中延伸。還有，每次到了一個新的成長階段，我們都需要去適應，而不是退縮。

　　成長是痛苦的，充滿快樂的因素。既然我們的成長是不可逆的，就要對生活充滿信心，追逐明天的太陽。成長的滋味到最后都會是甜的。

　　后記：成長是有路的，從無知到無知，從無知到成熟，成長的足跡是不可磨滅的。在成長的藍天下，我們要淡然的生活才能擁抱幸福，這樣成長的路才不會再暗淡。

　　做中學生作文 54

　　炎炎烈日炙烤著大地，冒煙的大地仿佛蒸籠一般，蟬在拼命地叫著“熱死了，熱死了……”石板凳上的老人手搖蒲扇，我則坐在臺階上，抹去頭上點點汗珠。朦朦朧朧，思緒又回到了幾年前的那個夏夜。

　　那天晚上奶奶帶著我焦急地站在家門口，徘徊著，雖然是夜晚，但奶奶的額頭上卻還是滲著點點汗珠，豆大的汗珠順著雙頰滑落下來，手里的扇子不停地扇向我，我手里拿著冰棍，嘴里卻埋怨著：“熱死了，熱死了，奶奶都怪你，這么粗心，把鑰匙都落在家里了！都快被熱死了！”

　　隔壁的李阿姨聽到了我的.叫喊就連忙打開了門，對奶奶說道：“來我家吹吹空調吧，看你們都熱成這樣了。”

　　“不用啦，這不熱，孩子他爸很快就回來了�！蹦棠毯苁菍擂危粩嗤妻o。

　　看見奶奶不自然的表情，我突然想起了那包鹽。他們是為了一點鹽而關系惡化的，那次我家的鹽用光了，奶奶去李阿姨家借了一點鹽，承諾：“第二天一定還一包精鹽�！崩畎⒁炭蜌獾卣f：“哎呀，鄰居之間，借點鹽沒什么大不了的，何必呢？”奶奶卻一定要還，可是，到了第二天，奶奶卻沒有還，我提醒她，可她卻說：“算啦，人家都說不用還，況且，鹽又不值錢。”剛好被串門的李阿姨聽到了，從那起，李阿姨與我家的關系就此冷淡下來了。

　　然而李阿姨還是極力地勸說：“哎呀！沒事地，看你家孫女，就知道熱得要命啦，你額頭上也冒汗了�！�

　　“讓孫女進去吧，讓她涼快涼快，別熱壞了她身子，我這骨頭可硬朗著呢！等孩子他爸回來了，我去叫她喲。”說著，奶奶把我推進了李阿姨家的大門。

　　過了一會，只聽“吱紐”一聲，李阿姨又打開了大門�！澳棠�，剛才我打電話給孩子她爸，他說，他有事，讓你先在這涼快一會兒。奶奶拗不過她的熱情，只好客氣地進了屋。剛才在屋外的奶奶緊縮的眉頭突然一下子舒展開來，眼睛瞇成了兩條線，眼角微漾的笑意為這張蒼老的臉添上了一絲光彩。

　　雖然已過記載，而我卻記憶猶新，忘不了李阿姨的善意，忘不了那一絲笑意，忘不了鄰里之間那互幫互助的感人的一幕幕……

　　做中學生作文 55

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。我還認為，書籍還是能陪伴我們一生的朋友。

　　兒時，在《古詩三百首》中，一首首短小精煉的古詩讓我常常摸不著頭腦。那時的我只是會一昧的死記硬背。我好奇的想古代詩人為何閑著沒事寫詩？直到慢慢長大后我才明白那是古代詩人在述說自己的情感。

　　荊軻在“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還”中述說出了對自己國家的熱愛和憂慮；李白在“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的`千古絕唱中抒發(fā)出了對自由自在生活的渴望和期盼；蘇軾在“西北望，射天狼”中道出了對抵抗西北胡虜，參加戰(zhàn)爭的愛國主義情懷。一首首豐富精彩的佳作詩篇讓我深深地陶醉其中。

　　雖然有時我不理解李清照為何會有如此多的憂愁；也不甚明白杜甫常常在描寫美麗景色的詩句中要埋下如此多的痛楚和悲切……

　　再長大一些，我慢慢地愛上了小說。小說中曲折多變的情節(jié)和引人入勝的故事，令我無法自拔。我欣賞福爾摩斯聰明的腦瓜；我羨慕哈利波特在霍格沃茨學習魔法，我也想擁有一把神奇的飛天掃帚。小說使我在緊張的學習壓力下變得放松，讓我的大腦得到休息。小說是一種神奇的文學體裁，它不僅有著有趣的故事，同時又飽含了豐富的人生哲理�？履系罓柛嬖V我們，在做任何事之前，都要開動腦筋，仔細思考；JK羅琳又告訴我們，其實朋友才是人生中最寶貴的財富。

　　現在我又接觸到了散文。我感覺散文是那么的高深遠大，最初我讀不懂一篇篇散文中蘊含了什么樣的道理。散文像是一堵高墻，阻擋了我在讀書路上的前行，又像一座座高大的山峰，山上有無數的寶藏等我觸及。激勵我鼓足攀登的勇氣。古人云：“讀書百遍其義自見”。我在反復的閱讀中終于悟透了，朱自清用平凡簡樸的語言向我們詮釋了父愛的偉大；魯迅用尖刻鋒利的句子批判著舊中國的黑暗……

　　一本本書像我真摯的朋友，伴我度過天真爛漫的童年，陪我走過青春的花樣年華；一本本書又像深愛著我的父母家人，在一個個電閃雷鳴的夜晚給予我安慰；一本本書又像我的老師，教我知識和做人的道理。

　　讀書，伴我成長。

　　做中學生作文 56

　　“今天，幾乎都是自習課�！秉S老無奈地說道。于是，賊眉鼠眼的一些同學，就開始蠢蠢欲動了。

　　物理課時考試，我作為科代表本應身正為范的，但是因為我寫的很快，寫完后，見教室“西部戰(zhàn)區(qū)”水深火熱，于是正直，剛正不阿的我引起了“東部地區(qū)”的'小高潮。先是回手掏“張某”，后是隔山打“rich ”（山是指唐某，“rich ”是富貴同學），但是鄭某與唐某絲毫不受影響，很佩服她們的定力，雖然我很開心，但是結果就是被被害的“rich”同學舉報了。唉！

　　要說我們班最熱鬧的事情，不是搶飯，而是課間男生們的“活動”，大家仿佛都有心靈感應，下課時十幾個人一起去廁所“吃飯”，��！真香！回來，潘某與我們幾個有神一樣的默契，先觀察一下班長，免得被記名�？墒乾F在的班長（除潘之外）都機智了，每逢我們幾人在一起，都會很謹慎，怕我們皮�？墒�，孫班長去上廁所，不知是誰開的頭，就把可憐的一個人按到了桌子上，至今我都不知那個可憐的孩子是誰�？赡苁谴蠹以谝黄鹨荒臧肓硕加心趿�。轉眼幾秒間被人潮帶了上去，一瞬間壓上去七八個人，幸好我是上面的，我良心有點痛，于是就沒用力壓。因為下面的人很慘，可是其他的人可不是這樣想的，此處就不點名了，先是潘某蝎子擺尾跳上來，但是人太多，肉太厚，被彈了下來，我看見另一個人和他走遠了，但在意料之中，他們回頭的一刻，活動了一下腰，隨手抓住一個人推了上來。然后用盡吃奶的力氣跳起來一個泰山壓頂，因為我在上面所以不痛，但下面那個可憐人應該很絕望。于是我用力撐起來走開了，但我看見孫班長要來了，就大聲通報了一聲，所有人包含“受害者”都逃之夭夭了。我相信所有人都是痛并快樂著。

　　可是下一個課間時，風水輪流轉，輪到我這兒了，他們莫名其妙撲向了我，又開始擠了，于是痛并快樂著，大叫“好嗨哦！感覺人生已經到達了高潮，感覺人生已經到達了巔峰！”

　　快樂的事很多，我就不再贅述，但我也要明白：動如脫兔，靜如處子，不能隨時都皮！

　　做中學生作文 57

　　窗外，雨密密地斜織著。屋檐上，雨似斷了線的珍珠不斷落下。“滴答”“滴答”，一如老時鐘的秒針的節(jié)奏，美妙而又顯單調。

　　“啪”——碎玉四濺，“啪”——水花又起。

　　作業(yè)繁多，無暇欣賞雨景，只顧埋頭奮筆疾書。

　　一道難題突然“張牙舞爪”地橫在我的眼前，大有“要從路過，留下買路財”之囂張。我微側著身子，筆在紙上不停地涂畫，若思冥想卻毫不思路；那道題依舊在我面前張狂著。

　　咬著筆頭，凝了凝神，我又直起身子，再起審題，仍舊無從下手。在我眼中，那道題竟似吹起了口哨，愈發(fā)傲慢。我終于失去耐心，摔筆離去。

　　佇立到屋檐下，靠著墻壁，仰望蒼穹，天灰蒙蒙的，同我的心情一般。

　　又一個雨滴砸向水泥地，裂開，水花四起。

　　雨水向地面而發(fā)起了又一輪猛攻。

　　面對似乎一刻都不想停下來的雨水，水泥地一聲譏笑“就你，能奈我何？"地面依然從容不迫地袒露自己胸懷，水滴如同給它撓癢一般。

　　“滴答”“滴答”，似冬日里的古鐘笨拙地唱著幽婉的歌，又如盛夏里鮮花與蝴蝶的浪漫舞蹈，雨滴連續(xù)不斷地沖向地面，水花濺開處，卻散發(fā)出扣人心脾的香氣。聽著雨發(fā)出的悠揚歌聲，我蹙緊的眉毛漸漸舒展，心中開騰起淡淡的歡樂，為這眼前正在上演的水滴石穿的故事，盡管只是一個短短的序曲。

　　一滴水珠在屋檐邊凝聚力量，壯大躍下，劃過我的'眼簾。我凝視著落下的雨珠，“啪″一又是響亮一擊，盡管水泥地毫無損傷，但我的心中卻烙下了深深的痕跡。

　　縱然前路迷茫，亦要縱情歡歌；縱然希望未明，亦要奮勇直下。

　　但行好事，莫問前程。

　　霎時間，我的眼前一亮，快步回到書房“啊，做出來了！"那個讓我糾結的“攔路虎"終于巨服于我的手下。心中的歡樂如這雨滴濺起的水花般，似乎要濺滿整個世界。

　　“滴答”“滴答”，雨水依舊歡樂地唱著響亮的歌，一首名為堅持的歌。

　　詞與詞之間雖有較長的停頓，卻能讓人感受到她骨子里透出的那股力量。

　　涼風襲來，歌聲依舊。

　　做中學生作文 58

　　六年級運動會上，老師居然讓我跑800米，我思考良久，還是懾于老師的嚴厲，答應了。

　　到了比賽的時間了，我們排好隊向起跑線走去，我暗暗給自己打氣：沒事，不就是三圈多嘛！跑到了終點就是勝利。盡管這么想，但我的手腳依然在微微顫抖。

　　“各就各位——預備——呯”伴隨著這一聲槍響，我們跑了出去，一開始我就落在了最后，并且距離越拉越遠，我急得像熱鍋上的螞蟻，冷汗直冒。

　　一圈過去了，我全然是倒數第一，腳步越來越沉重，呼吸也越來越急促。我甚至想要放棄了，但一扭頭，看見老師和同學們鼓勵的目光時，我不覺又加快了腳步，與前一名接近了距離。我知道同學們在為我吶喊，為我助威，但我已經聽不到他們的聲音了，只能看到他們向我投來的目光。僅僅是這目光的鼓勵，已經使我信心大增。

　　加油，堅持下去！我在心底為自己吶喊，為自己鼓勁。不知不覺間，我已經即將趕上前一個人了，我的目光死死地將他鎖定。如果你當時看著我，就一下會看見那堅毅的目光落在你身上。

　　兩圈過去了，我的雙腳就像灌了鉛一般沉重，與前一名的距離又開始逐漸變大。我在心中怒吼一聲，就又開始了追趕，前面的人影漸漸變大，我使出全力，從外側越過了他。在那一刻，我的心情簡直無法用語言來形容，通過堅持，我不再是最后一名了！現在我所要做的，就是堅持下去，直到終點。我告誡自己。于是，我又加快了步伐，向離我已經不到二百米的終點沖去。

　　我的`雙肢開始麻木，漸漸地不聽使喚了，呼吸也越來越快，有些跟不上。這時，我的腦海中又浮現出了同學們給我加油時的情形，他們喊的是：“堅持就是勝利！”是啊，堅持就是勝利，這句話在我的腦海中不斷地回蕩。

　　我又加快了腳步，奇跡般地又超過了兩個人。這是，我的眼睛里，除了終點已經沒有別的東西了。二十米，十米，五米，當我沖過終點線的那一剎那，一股成就感油然而生，我終于克服了自己，我終于戰(zhàn)勝了自己，我終于堅持到了終點！盡管我離拿到名次還有一些距離，但我的愉悅絕不會低于任何一位拿了名次的其他選手。

　　堅持，這簡簡單單的兩個字，卻包含了深刻的道理。堅持，就是挑戰(zhàn)自我；堅持，就是永不放棄；堅持，就是知難而進！堅持，將伴我走過這一生。