做中學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-06 12:36:31 中學(xué)生作文 我要投稿

【精華】做中學(xué)生作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的做中學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】做中學(xué)生作文四篇

做中學(xué)生作文 篇1

  住在海邊,呼吸著新鮮的空氣,又是風(fēng)景區(qū),真的很幸福。可這幾天,讓我覺(jué)得非常不舒服,原因是大院里一個(gè)機(jī)關(guān)單位要搬走,他們點(diǎn)了個(gè)大火堆,在燃燒著什么,非常嗆人,我決定去跟他們理論一番。

  火堆旁,有位叔叔正在賣力地拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的大桿子,挑著、扒拉著火堆里的東西,似乎怕燃燒不盡似的。我走到那個(gè)叔叔面前說(shuō):“叔叔,你們隨便點(diǎn)火焚燒,這樣既危害了人們的身體,又破壞了環(huán)境!”叔叔瞪著被煙熏紅的眼睛,不耐煩地說(shuō):“懂什么,我們?cè)跓募。?/p>

  燒文件?這個(gè)理由充分嗎?值得理直氣壯嗎?我?guī)е苫蠡氐郊依,站在緊關(guān)的窗前,看著火堆,希望它快點(diǎn)熄滅。可就在這時(shí),更讓我震驚的一幕發(fā)生了:只見一群叔叔阿姨從大樓里抬著破沙發(fā)、破桌椅,提著廢舊的雜物,毫不猶豫地統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了火堆里。頓時(shí),象小山一樣的火堆濃煙滾滾,火光沖天,灰燼鋪天蓋地?纯创丝痰娘L(fēng)景區(qū)吧,藍(lán)天碧海,黑黑的濃煙,刺鼻的味道,還有捂鼻掩腦的游客,太不和諧了,他們這是怎么了?

  我不敢再看下去了!我憤怒了!那些平時(shí)打扮得非常光鮮、斯斯文文的叔叔、阿姨,素質(zhì)怎么這么差,這么不道德。愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們自己。這個(gè)道理他們比誰(shuí)都懂,因?yàn)樗麄兌加泻芨叩膶W(xué)識(shí),可是他們僅僅為了圖省事,肆意地破壞我們的環(huán)境,讓我這個(gè)十一歲的小學(xué)生都替他們感到羞恥。

  大自然給我們每個(gè)人享受優(yōu)美環(huán)境、呼吸新鮮空氣的權(quán)力,任何人沒(méi)有理有破壞,我們只有保護(hù)、愛(ài)護(hù)它們。假如人人都像他們這樣,我們的生存條件會(huì)很好嗎?我們會(huì)快樂(lè)、幸福嗎?自然與人類會(huì)和諧嗎?

  叔叔、阿姨,你們不應(yīng)該這么做!

做中學(xué)生作文 篇2

  今天是父親節(jié),我準(zhǔn)備送老爸一件禮物。于是我找來(lái)幾塊布頭,一根白線,想做一個(gè)小絨布掛飾。

  我先剪下了兩塊小布頭,疊在一起,在上面畫了一個(gè)菱形。接著,我把兩塊布上的菱形剪下,穿上針,開始縫。我把它小心翼翼地縫了一半,翻過(guò)來(lái)塞太空棉時(shí),卻倍感失望——從正面看,所有的菱形尖角全變成圓角!沒(méi)辦法,不能前功盡棄嘛,說(shuō)不定后來(lái)會(huì)變好呢!我自我安慰了一會(huì)兒,又繼續(xù)做。

  塞了太空棉后,真正關(guān)鍵的時(shí)刻到了!因?yàn)槿颂彰,就只能在正面縫了。我把兩條不成菱形樣的布邊緣往里捏一點(diǎn)兒再縫。我想這絕對(duì)能達(dá)到以假亂真(反著縫)的效果。結(jié)果我想錯(cuò)了,正著縫被我弄得太難看了。不但縫口像蜈蚣,而且還往外凸,難看透頂!

  接著我開始做掛繩。我把白線穿進(jìn)針孔,不打結(jié),由針穿透小絨布“球”的上端,把線的一端拉進(jìn),就形成兩條繩了。我先在繩子挨著布球的一端打了個(gè)結(jié),又在這個(gè)結(jié)上鞏固了一個(gè)防落結(jié)。接著,我找出以前積攢的彩色小珠子,穿上幾個(gè)在繩子上,小絨布球立刻顯得漂亮多了!然后要打繩末端的結(jié)了,這個(gè)結(jié)是難點(diǎn)。我仔細(xì)地看了書上的系結(jié)方法,小心地系了個(gè)縮帆結(jié),算是做好了。最后,我又在布球兩面分別寫上“平安”和“如意”。

  希望老爸收到我親手做的父親節(jié)禮物會(huì)開心快樂(lè),平安如意!

做中學(xué)生作文 篇3

  在他們看來(lái),我們的外表很幼稚,做法很無(wú)聊;在他們看來(lái),我們整天無(wú)所事事,是一個(gè)典型的問(wèn)題少年;在他們看來(lái),我們已經(jīng)很幸福了。以前,他們得不到的東西我們能得到,就連他們沒(méi)見過(guò)的東西我們都能擁有。

  可他們不知道,我們擁有的只是外表的妝容。只因?yàn)樗麄円郧斑^(guò)的是窮苦的日子,認(rèn)為有吃有穿就是幸福。也就是因?yàn)檫@種思想,把我們壓得透不過(guò)氣兒來(lái),使我們不得不生活在這“幸!钡沫h(huán)境中。其實(shí),我們并不快樂(lè),我們強(qiáng)顏歡笑,只是為了掩飾生活的不快。

  我們是祖國(guó)的花朵。他們卻說(shuō)我們是溫室的花朵,經(jīng)不起驕陽(yáng)的'直射,受不了雨的打擊?伤麄儏s又努力的把我們培養(yǎng)成為溫室的花朵。為了讓我們有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),周末不準(zhǔn)出門。呆在家里,除了看書就什么也別管,我們被培養(yǎng)成了“有文化的垃圾”?上攵,成為溫室的花朵不是我們天生的,而是被培養(yǎng)出來(lái)的。

  為了讓我們以后能更好的面向未來(lái),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也就自然作文而然的成為了他們的所有。他們說(shuō),現(xiàn)在,學(xué)習(xí)是我們唯一的職責(zé)。他們說(shuō)愛(ài)我們,但到底還是愛(ài)我們的成績(jī),他們很關(guān)心我們的身體狀況,他們說(shuō),要注意好自己的身體,以免生病了耽誤學(xué)習(xí)。他們還說(shuō),以前他們很想讀書,只是沒(méi)錢罷了。于是把這一艱巨的任務(wù)留給了我們。

  為了讓我們學(xué)會(huì)更多的東西。于是把我們當(dāng)橡皮泥捏來(lái)捏去,一會(huì)兒學(xué)音樂(lè),一會(huì)兒學(xué)鋼琴……

  可我們不喜歡這些東西。我們追求的是另一種獨(dú)特的生活。獨(dú)特,是我們的個(gè)性,也是我們的另一種風(fēng)格。即使這種獨(dú)特的生活不是那么完美,但我們還是想要擁有。我們的生活:不求完美,只求獨(dú)特。

  他們說(shuō),我們好比他們的鏡子,無(wú)論我們做得好與否,都能直接反射出他們的形象。于是拼命的拿我們比我們優(yōu)秀的人比,讓我們向別人學(xué)習(xí),最好也成為那樣優(yōu)秀的人。

  我們別無(wú)選擇,只有叛逆。因?yàn)槲覀儾辉缸鏊麄兊溺R子,也不要以他人為榜樣,我們只想做一個(gè)簡(jiǎn)單獨(dú)特的自己。

做中學(xué)生作文 篇4

  我想要做一朵蘭花。

  蘭花,歷來(lái)都被人們所喜愛(ài),縱覽古今,蘭花一直都被象征著君子的高潔韰菰與梅,竹,菊并稱為花中四君子,它沒(méi)有梅的傲骨,竹的堅(jiān)韌,菊的隱逸。

  然而它卻有著它們所不能比擬的優(yōu)點(diǎn)。

  我愛(ài)蘭,因?yàn)樗墓掳粒禾m,原本是生長(zhǎng)在森林深處,最陰暗,也是最潮濕的地方:沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光照射,沒(méi)有濕潤(rùn)的雨露滋養(yǎng),沒(méi)有柔和的風(fēng)兒吹拂;有的只是貧瘠的土地和腐朽的枝葉;但蘭卻不屑于他們?yōu)槲,張開了自己挺拔俊秀的葉片。我愛(ài)蘭,愛(ài)它的孤傲,潔身自好,不與世俗同流合污。

  我愛(ài)蘭,愛(ài)它的默默:蘭,不像其他的花兒一樣:或高高地掛在枝頭,唯恐你看不到它;或五顏六色,光怪陸離,讓你目不暇接;或氣息濃重,攪的你的鼻子好不難受!然而蘭的生長(zhǎng)環(huán)境,使得你很難看到它,唯有深入?yún)擦,才能一睹它的芳容;它隱藏在一條條綠葉中,顏色也很單調(diào),只有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪白浮在葉子上;也不似其他的花,它只有淡淡的花香,若有若無(wú)的散在空氣里,進(jìn)到你的腦海里,就再也出不來(lái)了。我愛(ài)蘭,愛(ài)它的默默,總在默默間使人眼前一亮。

  有人可能會(huì)說(shuō)了,蘭花有什么好的,最早的蘭花只能隱藏在樹林中,沒(méi)有人來(lái)欣賞它的芳香;但你要是說(shuō)它沒(méi)什么,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,蘭開花,不是為了別的什么,而是為了證明自身存在的價(jià)值,若是它不開花,它還是蘭花嗎?孤芳自賞,又何嘗不是一種態(tài)度?我愛(ài)蘭,愛(ài)它的自許,卻又不顯得與人疏遠(yuǎn)。

  而我,也想做一朵蘭花,在最艱苦的條件下開出最美麗的花;即使沒(méi)有人來(lái)欣賞,也要不斷地充實(shí)自我;不為別的只為證明些東西,默默的綻放,總有一天,會(huì)有人來(lái)看的吧?

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