中學(xué)生書信作文600字

時間:2021-04-09 16:12:10 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生書信作文600字六篇

  在平平淡淡的日常中,大家對書信都不陌生吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫好書信呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生書信作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)生書信作文600字六篇

中學(xué)生書信作文600字 篇1

  ——致甜甜同學(xué)的一封信

甜甜同學(xué):

  你好!你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈的表現(xiàn)了自己的抗?fàn)帯5?dāng)我重新梳理那段心情,我發(fā)現(xiàn)是因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏,遭遇到挫折。

  成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

  我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強(qiáng);正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認(rèn)清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。

  親愛的甜甜同學(xué),我想告訴你:

  因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當(dāng)成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!

  如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機(jī)會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠(yuǎn)不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。

  在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。

  甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

  一個關(guān)心你的同學(xué)

中學(xué)生書信作文600字 篇2

親愛的你:

  近來好嗎?

  剛吹滅十四歲的生日蠟燭,蛋糕的甜美還留有余香,提醒著你已經(jīng)是不折不扣的少年了!

  那個無憂無慮的童年,隨著時光的馬車悄聲無息地離去了。你是否對它的離去感到戀戀不舍?

  誠然如此。

  你懷念那逝去的時光。也許你仍然渴望在草長鶯飛的春日隨著哥哥姐姐在田野上自由自在地奔跑;你仍然希望在繁星滿天的夏夜坐在荷塘邊啃著西瓜、聆聽蟬鳴,對著眨眼的星星講述夢的故事;你仍然想在天高云淡的秋日里與紛揚(yáng)飄落的紅葉翩翩起舞;你仍然幻想在冬日銀裝素裹的世界中撒歡,堆起一個像自己一樣可愛的雪人。

  懷念固然不錯,但這并不是促使你停滯不前的原因!沉湎于回憶,只會使你對未來的道路愈發(fā)模糊,限制你前進(jìn)的腳步。

  你不再是一個幼稚而無知的小孩子,你已經(jīng)走過童年這人生的第一步?v使前路艱難坎坷、雜草叢生,你也要披荊斬棘、堅持不懈地走下去!況且也許還會有不少未知的奇跡和精彩等著你呢!

  就是逆境也會幫助你更快地成長。你會在與同學(xué)的口角中學(xué)會寬容;你會在和父母的爭執(zhí)中學(xué)會理解;你會在老師嚴(yán)厲的批評中感到背后隱藏的關(guān)愛和希望;你會在一次又一次的打擊和失敗中尋覓那束光明,引領(lǐng)你找到通向成功的方向。

  你應(yīng)該在喧囂混亂中開辟自己的寧靜,在混濁污穢中找尋自己的潔凈,在浮躁紛雜中獨(dú)留屬于自己的內(nèi)在的從容。你應(yīng)該慢慢學(xué)會理解和包容,懂得珍惜和感恩。

  人的一生就是一個找尋自己的過程。追隨自己的心,選擇自己的道路,你要抬頭挺胸、昂首闊步地向前走。相信自己,成就自己!

  成長。

  不負(fù)年華,不忘初心。

  此致

  敬意

中學(xué)生書信作文600字 篇3

尊敬的胡老師

  您好!

  鮮花感恩雨露,因為有了雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為有了長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為有了大地讓它高聳;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼;老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。

  老師,是您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,讓我感到十分自豪。

  您上課總是那么有聲有色,十分生動,同學(xué)就算開小差,也會被您點(diǎn)名批評的。如果一個同學(xué)舉手,回答問題,不管回答對錯,您都會鼓勵他。您會經(jīng)常點(diǎn)膽小、不敢回答問題的同學(xué)。日積月累,就可以培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。

  因此,我提出一個小小的建議。下課后,請那一些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我批評,并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有的.人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了的東西。

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。因為你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。

  祝您身體健康,青春永駐,事業(yè)有成!

  您的學(xué)生:xx

  20xx—xx—xx

中學(xué)生書信作文600字 篇4

親愛的媽媽:

  您好!

  這么多年來,您為了我,花費(fèi)了太多的心思,操了太多的心,您給予我的母愛真的很偉大,很無私!

  我從小學(xué)一年級開始也不知是什么原因,全身發(fā)了濕疹,記不清跑過多少家醫(yī)院,余姚、杭州、衢州……凡是有可能治好的地方你都帶著我一家家地跑,你天天鼓勵我說:“會好起來的,很快就能穿上你最愛的花裙子了!加油哦!”。因為有了您的鼓勵,盡管當(dāng)時吃的中藥是那么的讓我難以下咽,能吃的食物是那么的少之又少,我都能積極配合醫(yī)生,因為我知道您的心里肯定比我還著急。在您的鼓勵和堅持下我的身體漸漸好起來了,您也露出了會心的微笑。

  有一次期末考試的前一天我發(fā)起高燒,一直處于昏迷狀態(tài),整晚睡不著,擔(dān)心自己第二天會考不好,當(dāng)時您就說:“不要擔(dān)心,好好閉上眼睛睡一覺,身體健康才是最重要的,如果沒有了健康的身體就算你能考100分又有什么用?明天只要自己盡力就好,媽媽不會批評你的!”媽媽,您知道嗎,當(dāng)時我偷偷地流淚了,心想:我的媽媽雖然平時看起來兇兇的,其實她是那么地愛我,我一定要好好加油。

  為了讓我好好學(xué)奧數(shù),您特意到書店購買了好多本有關(guān)的書,先自已摸索要領(lǐng),然后才手把手地教我。其中一章數(shù)列方面的我學(xué)得特別有勁,總覺得原來很難領(lǐng)會的題居然很容易就懂了,當(dāng)時我還表揚(yáng)您比奧數(shù)老師教得還棒呢,你還記得嗎?

  媽媽,是您讓我學(xué)會了感動!學(xué)會了感恩!能做您的女兒真的很幸福!

  祝您身體健康,工作順利!

  您的女兒:xxx

  20xx—xx—xx

中學(xué)生書信作文600字 篇5

  親愛的朋友:

  你還好嗎?我不知道你現(xiàn)在在什么地方,我也不知道這封信你能否收到,更不知道你是否了解我現(xiàn)在的感受,我請風(fēng)兒把信帶給你,我托小鳥把信帶給你把感受告訴你。

  你還記得嗎?春天,我們迎著太陽,伴著清風(fēng)高高興興的去上學(xué),記得那時侯,路上的一切總是那么可愛,陽光暖洋洋的,風(fēng)兒輕悄悄的,花朵嬌嫩嫩的,樹葉綠油油的,F(xiàn)在每當(dāng)我看到鄰家的小弟弟、小妹妹們那張稚氣的笑臉,我總會回憶起那段快樂的時光。你是不是和我一樣總會懷念那段日子呢?

  你還記得嗎?夏日里,家前大樹上那只秋千。想起來那時在夏日里蕩秋千是多么愜意、暢快的一件事呀!躁熱隨著秋千的搖曳,都被拋到九霄云外去了,那時小伙伴們興奮的樣子我已經(jīng)記不清了,但那天真的笑聲卻永遠(yuǎn)留在了我的心中,F(xiàn)在看到秋千,一個讓大多數(shù)同齡人都感到幼稚的東西,我卻認(rèn)為它是我們兒時的快樂,成長的無奈。你也一定這樣認(rèn)為吧!

  你還記得嗎?秋日里,我們拿著綻放的秋菊,揣著成熟的果子跟著老師到樹林中秋游,還興致勃勃的收集落葉,找到漂亮的就舉起來得意的向大家炫耀,然后夾到書里做成書簽,遺憾的是如今書簽已經(jīng)找不到了。你是否還留著它們,哪怕只有一張?

  你還記得嗎?冬日里,我們穿著小棉襖戴著皮手套,和小朋友們一起打雪仗,堆雪人,無憂無慮,那時多么美好,好的讓今天的我無盡的想念那時。如今,又下雪了,看雪花飄飄落下,孩子們在一起嬉戲,一切似乎都沒變,唯一變的就是少了我們的身影。你說,對吧!

  伙伴,你在哪里?我不知道是你離開了我,還是我丟下了你。日子舊了,花兒謝了,秋千不見了,書簽丟了,雪人化了。我從地上拾起一片發(fā)黃的書葉,仿佛拾起了兒時的歲月,時間只會增加思念,我也確是更加想念你,期待著你的歸來!

中學(xué)生書信作文600字 篇6

親愛的新紅:

  你現(xiàn)在過得好嗎?上次你寄信來說你的煩惱,你說你經(jīng)常被別人忽視,尤其不喜歡別人將手放在你的肩膀上或摸你的頭,你說這是你的習(xí)慣,希望別人能夠尊重你。你還說生活沒有意思,有時候甚至不知道為什么而活;你又說別人對你不夠好,你向別人說出你心里的想法,但別人總是用一句:“不要說了”來回絕你。你說你很苦惱,但我要告訴你,其實你也是生活的主角。

  你說過“凡事往好處想”。也許別人搭你的肩膀或摸你的頭有時表達(dá)的是一種友善,有時你真應(yīng)該多想一想,其實別人并沒有惡意,其實別人也是在乎你的。

  你說你“細(xì)微之處體現(xiàn)一個人的性質(zhì),關(guān)鍵之處體現(xiàn)出一個人的本質(zhì)!逼鋵嵣钜彩侨绱耍(xì)微之處可以體會到它的美好,比如你可以多到戶外游玩一下,多看一看花花草草。而在特別的時候,你也可以感受著大自然的奇麗,如朝霞的紅暈,晚霞的靜美,以及暗暗星空中所蘊(yùn)含的希望,用心體會其實一切都是那么美好,你根本不需要為生活的意義而苦惱,因為你才是主角。

  你還說過“性格和習(xí)慣才能決定一個人的命運(yùn)”。你對別人好,別人不懂得珍惜,這是別人的損失,只能說明他的性格存在著缺陷,如果你為之煩惱,這就成了你性格上的缺陷了。還有,你應(yīng)該先從自己身上找問題,在與人相處時,應(yīng)該尊重自己和別人的習(xí)慣,這樣別人就不會無緣無故的對你冷漠或厭惡。不要以為別人對你不好,而更應(yīng)該想一想你對別人夠不夠好。因為在人際交往中你也是主角。

  注重你的思想;注重你的行為;注重你的每一個細(xì)節(jié)。體會生活的美好,體會生活的煩惱,體會生活的每一種姿態(tài),其實一切美好,而你也是生活的主角。

  一切煩惱,都是因為你對生活的忽視,對你自己的忽視。細(xì)細(xì)品味生活中的每一個細(xì)節(jié),生活將因你而精神,因為你永遠(yuǎn)是生活的主角。

祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  最好的伙伴

  201x年5月9日

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