中學(xué)生作文:明月依舊

時(shí)間:2021-06-29 18:32:02 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文:明月依舊

  最痛苦的事不是壓力太大難以抵擋,不是時(shí)間太緊無(wú)法掐量,而是鋪天蓋地而來(lái)的瑣碎與平淡無(wú)奇。但這時(shí)亙古不變,以恒星的姿態(tài)停留在身邊的是那幾近執(zhí)拗的明月吧。

中學(xué)生作文:明月依舊

  體育中考的臨近,時(shí)間相當(dāng)?shù)木o張,每個(gè)人都緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著,一分一秒都不停歇地練習(xí)。傍晚時(shí)分,回到家,借著夕陽(yáng)欲歸去之勢(shì),緊緊抓住一天的尾巴,投以十二分的認(rèn)真與熱情練習(xí)。已到初春,可是冬天還是死纏爛打地不愿意離去,天還是早早的黑下來(lái),像墨一般漸漸暈染開來(lái)。一盞,兩盞……家家戶戶的燈都亮了起來(lái),廚房里的燈也亮了,亮著溫馨的光,到處都是橘黃色的暖光,炒菜的香味夾雜著初春的泥土的清香撲鼻而來(lái)。

  下蹲,支起雙臂,上下有力地?cái)[動(dòng)著,雙眼凝視著前方的滿分線,用盡力量,但還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)差距,總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)。一次次嘗試,一次次挪動(dòng)。黑色漸漸布滿了整片天空,暖黃的光越發(fā)得亮堂,在一片黑色中,像是給予力量的慰藉。抬頭間,看見爸爸消瘦有棱的輪廓,毛茸茸地暈染在黃昏昏的光里,四周霎時(shí)間都相聯(lián)地黑了下來(lái),像是在夜晚的的湖水中搖搖曳曳的一只小船,也好似一幅靜悄悄的油畫。爸爸看見我瞧見了他,便有些手足無(wú)措,匆忙地轉(zhuǎn)過(guò)身去同媽媽一打理飯菜,像是偷吃了蜜糖的孩子被媽媽發(fā)現(xiàn)一樣,在絲絲縷縷的紋路中我發(fā)現(xiàn)了。

  原來(lái)爸爸一只關(guān)注著我的努力與進(jìn)步,看著自己的女兒一步步地前進(jìn)。是不是會(huì)為我的無(wú)謂急躁覺得哭笑不得?會(huì)不會(huì)有那么一絲絲欣慰?會(huì)不會(huì)因?yàn)槲沂撬?女兒而有些許自豪?我以為爸爸從來(lái)都不會(huì)多說(shuō)一句不必要的話,我說(shuō)什么爸爸從來(lái)都只是“嗯”“昂”像是只維持血緣關(guān)系的陌生人,我以為爸爸的精力早已被工作和繁雜的瑣事占及。但是看到爸爸的那一刻,會(huì)覺得內(nèi)心深處某個(gè)水潭被一滴清晨的甘露浸入而泛起層層漣漪。然后,傷心,沮喪。須臾間,化作了縷縷浮云。

  雨過(guò)之后,天空黑的更加地透徹,月亮淡淡地印在天空里,是夜的瞳孔罷。但,那暖暖的光給予人心靈的慰藉,同家的意義一樣。爸爸是給予我力量,在我身后以愛之名照耀我的人。是無(wú)時(shí)無(wú)刻看我努力,成長(zhǎng)且默默無(wú)言的人。

  那一輪明月,似初生般,明亮而又溫暖,仍然在我身后用光給予我熱的力量。

  評(píng)語(yǔ):意味雋永,文筆老練,不緊不慢之中體現(xiàn)出一股掩不住的大氣,詮釋愛的主題。令人贊嘆。

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