那一次,我讀懂了中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-27 05:56:43 中學(xué)生作文 我要投稿
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那一次,我讀懂了中學(xué)生作文

  題記:只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!└?duì)?/p>

那一次,我讀懂了中學(xué)生作文

  自從上了初三,很少有時(shí)間投身于我所熱衷的“悅讀”上?偸菬o(wú)法擺脫“題!,每天6時(shí)起床22時(shí)睡覺(jué),見(jiàn)同學(xué)狂侃學(xué)習(xí),稍有偏題便是不正經(jīng)。盡管如此,成績(jī)卻每每不見(jiàn)上漲,更是在多次大考中失利。我累極了也難過(guò)極了,開(kāi)始抱怨人生的不公:“為什么耕耘沒(méi)有收獲?為什么努力不見(jiàn)成果?為什么為什么為什么……

  思想一旦走進(jìn)了誤區(qū),難見(jiàn)好轉(zhuǎn),我在那段時(shí)間里就這么怨著、嘆著,天天愁眉苦臉。終于有一天,父母再也忍受不住了——他們可愛(ài)的女兒為何變得如此?失落、抱怨、嘆氣不止。

  然后,厄運(yùn)便到了我的面前——一疊文學(xué)名著。望著久久未翻的小說(shuō)、詩(shī)詞,我想:好吧,讀讀也罷,反正學(xué)不下去了。

  于是我翻開(kāi)了,我看見(jiàn)了把酒臨風(fēng)的蘇軾迎面走來(lái)。

  謫居黃城中,把酒臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見(jiàn)風(fēng)光處,覆履難重。成敗任西東,此恨無(wú)窮。一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。

  蘇軾同我一樣滿腔豪情,然而愛(ài)情曲折、仕途艱辛的他始終堅(jiān)守著自己的信念。他坦然面對(duì)一切得失,被貶杭州,他卻自得——青青竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波,難道你不怨嗎?難道你甘于被貶嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?

  “不,我學(xué)會(huì)了坦然,不以物喜,不以己悲便是!彼Υ。

  我若有所思——也許面對(duì)這些失敗的我也該收獲一份坦然?還未想完,就看見(jiàn)黃沙漫天中那位騎驢的歌者向我招手,一看,原是李白。

  李白同我一樣對(duì)于前程充滿希冀,然而官道不如意,人們希望他歌頌當(dāng)政,贊美君王,他卻不,他也要一詠“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”身著碧青紗,頭頂飄飄發(fā),眼中一片豁達(dá)。難道你不怨嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?

  “不,我學(xué)會(huì)了坦然,酒入豪胸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,回望盛唐,我立于其中!”

  我終于懂得了,原來(lái)他們也是同樣的豪邁激情,只是,他們勇于面對(duì)眼前的失敗、中傷……那么我呢?

  別再怨天尤人了!我對(duì)自己說(shuō),我才十七歲!我也會(huì)坦然面對(duì)眼前的挫折,我要像他們一樣收獲坦然的美麗!

  我合上書(shū),自信地抬起頭。

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