寫(xiě)給老師的一封信初中作文

時(shí)間:2023-05-02 08:49:32 中學(xué)生作文 我要投稿
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寫(xiě)給老師的一封信初中作文范文三篇

  導(dǎo)語(yǔ):在這特殊的節(jié)日里,我們想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了,祝老師能以樂(lè)對(duì)人生,以笑對(duì)考驗(yàn)!下面小編整理了寫(xiě)給老師的一封信作文,歡迎參考借鑒!

寫(xiě)給老師的一封信初中作文范文三篇

  寫(xiě)給老師的一封信作文

敬愛(ài)的老師:

  想要給你寫(xiě)封信的想法已經(jīng)很多年了,但是今天才有這份勇氣提起了筆!也唯有今天才能靜下心來(lái)徹徹底底地把那逝去的往事重提,提起就是心頭的一顆刺啊,欲罷不能!

  還記得剛進(jìn)高中那會(huì)兒,我的成績(jī)還是挺好的,本來(lái)又勤奮好學(xué)的我進(jìn)了高中才發(fā)現(xiàn)身邊臥虎藏龍,心中不免有了一絲愜意!于是我小心翼翼地學(xué)習(xí)著,安安靜靜地生活著,雖然很辛苦,但我還是樂(lè)在其中!

  然而成就給我?guī)Я藷o(wú)窮的麻煩,我只想要和大家一樣,做個(gè)普普通通的,甚至是個(gè)只聽(tīng)老師話(huà)的好學(xué)生.于是我開(kāi)始放松了,后來(lái)我如愿以?xún)數(shù)爻闪藗(gè)普普通通的學(xué)生,卻成了個(gè)叛逆的壞學(xué)生.天知道,我有多么的不愿意。

  那個(gè)暑假,你來(lái)給我們代課.第一眼看見(jiàn)你,我就覺(jué)得這個(gè)老師真帥!沒(méi)想到后來(lái)你竟做了我們的班主任.當(dāng)班主任是很辛苦的,你是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,可卻不理解我們那個(gè)年齡段的學(xué)生是最具有叛逆精神的,你越是想要把變成什么樣的,我們就越是不會(huì)同意,越是要和你對(duì)著干!當(dāng)我看到你把一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都制服的時(shí)候,也曾暗地里稱(chēng)贊過(guò)你!

  當(dāng)然,我也和大多數(shù)的同學(xué)一樣對(duì)你的所做所為表示憤慨,但從心里面來(lái)講,我是極不情愿的!你霸道,專(zhuān)橫,不近人情,出語(yǔ)傷人.可我心里明白,那是你做為一個(gè)老師的良苦用心。≡谛睦锩娌坏貌怀姓J(rèn)你是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),帶工作極有熱情,正直,勇敢,自信而且睿智的人,可我能替你申辯嗎?不能,因?yàn)槲覍幵刚驹谀愕膶?duì)面也不愿意站在大多數(shù)人的對(duì)面,我站在這個(gè)殘酷的立場(chǎng),可你會(huì)明白我的苦衷嗎?不會(huì),因?yàn)槟闶莻(gè)眾人敬仰的`老師,永遠(yuǎn)都高高在上!

  我并不是像你想象的那樣軟弱,在我一次次受到傷害的時(shí)候,只能自己替自己療傷.看著你和那些所謂的好學(xué)生們滔滔不絕時(shí),我會(huì)很難過(guò),多么希望能回到當(dāng)初啊!不是我不思進(jìn)取,而是在那時(shí)我根本就找不到人生的目標(biāo),沒(méi)有奮斗的動(dòng)力.曾以為最最了解,關(guān)心我的人都站在了我的對(duì)立面,我還能有什么話(huà)可以再說(shuō)呢?曾經(jīng)有份真摯的感情卻因?yàn)榱餮则阏Z(yǔ)而夭折了,我找不到更好的理由來(lái)說(shuō)服自己應(yīng)該振作起來(lái)!或許那時(shí)是真的太傻了吧!

  現(xiàn)在我終于明白過(guò)來(lái),每個(gè)人的路都是自己選擇的!痛恨過(guò)自己當(dāng)年的幼稚與無(wú)知.如果當(dāng)時(shí)能不那么倔強(qiáng),現(xiàn)在也不會(huì)有那么多的遺憾!

  原諒我這遲來(lái)的懺悔吧,原諒我曾帶給你所有的不愉快……如果你能感受到,我想我應(yīng)該是幸福的,因?yàn)橛心氵@樣的老師,是我今生最大的慰藉!

  就請(qǐng)你放心吧,那些曾經(jīng)最不聽(tīng)你話(huà)的學(xué)生總有天都會(huì)明白你的良苦用心的,你的諄諄教誨我們將永遠(yuǎn)銘記!

  感謝你為我們付出的所有,我們無(wú)以為報(bào).來(lái)世還做你的學(xué)生,我一定做個(gè)你最最喜歡的好學(xué)生了,不讓你再操心,更不會(huì)再讓你生氣了!

  寫(xiě)給老師的一封信作文

最親愛(ài)的老師:

  您好!

  是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕T谶@個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

  老師,您是幽默的。

  記得那一次上課,您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),您把我們分成了三類(lèi),一類(lèi)是不用老師帶,自己會(huì)走的。一類(lèi)是要老師帶著走的,一類(lèi)是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話(huà)語(yǔ),讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,第一、二類(lèi)努力做到更完美,第三類(lèi)慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀冎懒耍号u(píng)也可以是甜的!

  老師,您是善良的。

  記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自己的道理;丶业穆飞,我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話(huà),雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,可您并沒(méi)有對(duì)我失望。老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。

  老師,您是專(zhuān)注的。

  老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng),總是正確地指引著我們一步步走向正確的'答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。

  老師,您是神奇的。

  當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專(zhuān)心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。

  老師,您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您辛勞,但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂(lè),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛(ài)這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)給老師的一封信作文

親愛(ài)的老師:

  您好!

  您辛苦了,是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹(shù);是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子,作文給老師的一封信。

  老師,您是疲倦的、勞累的,我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處,有一份份早就該表達(dá)出來(lái)的感動(dòng),還有一聲聲早就該說(shuō)出來(lái)的感謝。老師,我感謝您的`'教育,感謝您的愛(ài)。您的愛(ài),使我們的心,變得溫暖;您的愛(ài),使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí);您的愛(ài),使我們懂得了一種很重要的東西,那就是感恩!

  老師,您是一棵大樹(shù),我們是一棵棵小樹(shù)苗,我們?cè)谀@棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)下,迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!

  老師,您是太陽(yáng),我們是一只只可愛(ài)頑皮的小鳥(niǎo),我們?cè)谀@個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的太陽(yáng)下,自由、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  老師,您是大海,我們就是一條條還沒(méi)成熟的小魚(yú)兒,我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長(zhǎng)!

  老師,感謝您的教誨,是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向時(shí),指給我正確的道路,使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育之恩!

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