時間:2023-04-28 07:26:35 中學生作文 我要投稿

她1

她,清澈的眼睛里,流露著一縷溫柔,一縷憂傷.  

那樣花季雨季的`年齡,有著一點單純與透明.  

她,那樣的純潔,那樣的美麗.  

卻不能擁有孩子們美好的童年.  

是她的命運,是她的責任,是她的地位.  

讓她失去美好,失去童年.  

讓她學會承擔,學會負責.  

為了保護...而保護;  

為了犧牲...而犧牲.  

在逆境中學會成長,學會堅強.  

為了人類美好的明天而戰(zhàn).  

              ---夜  

她2

  她沒有哭,她告訴自己要堅強! 聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無言可喻。畢竟,只有這一次才能證實她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補過去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風,她想能讓英語老師心中有些安慰,畢竟,那次英語比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕,太深,太深了。

  她鼓起勇氣對自己說:我能行! 很快地,她來到了學校,她急匆匆地看了自己的英語試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到,她怎么也沒想到,會這樣:卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風雨將再依次催殘她的意志,她覺得心里突然很痛,她迷茫了,她覺得身邊無可依靠,有落到這樣的下場了,她傷心極了,熬夜過了,總結(jié)過了,復(fù)習過了,還是如此!但,沒有哭,她選擇了堅強! 她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績呢?

  班上的同學這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂``````她迅速把試卷查好,然后第一個離開教室,她無法去面對現(xiàn)實,看著老師正興奮地記分數(shù),她,走了出來`````` 時間一分一分的'消逝,她在外面沉思著,后來,聽同學說,當念到她的分數(shù)時,老師作出了反應(yīng),“會不會念錯了啊”,“不會”后的現(xiàn)實如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風習習向她撲來。 明天的英語課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切``````

她3

  她工資低微卻是令人尊敬;她辛苦勤勞卻是快樂的;她精神充沛卻是勞累的。

  她——最早起的人

  我想每個人都見過她吧!扳忊忊彙濒[鐘響了,我很不情愿地睜開眼睛,從暖暖的被窩里伸出手把鬧鐘按停。“嗖——嗖——”的聲音從關(guān)的緊緊的窗外傳來,我縮頭縮腦地從被窩里走出來,陰冷的風侵略著我的身體。洗漱完畢,背上書包,在上學路上,兩手緊緊的抱著,天還是黑的,但每天都隱約看見她,我悄悄地從她身邊走過,她黑色的.頭發(fā)里夾雜著許多銀色的發(fā)絲,讓人格外心酸,但她卻是笑著的跟我打招呼,她就是——環(huán)衛(wèi)工人。

  她——最辛勤的人

  我想每個人都“討厭”她吧。每天早早地來到學校,總是見到辦公室燈是亮著的,然而透過玻璃,隱隱約約地看到她正在辦公室錢備課。晚上自修是,經(jīng)過辦公室也總是能見到她,見到她正在辦公桌前批改作業(yè)。她就是每天跟我們“作對”的,她就是——老師。

  她——最偉大的人

  我想每個人都有個她吧。每天早晨,她就在做早餐、出門時她總會叮囑、晚上放學回來,她總捧著一碗湯遞到我們面前,看著我們看光……每天都見他精力充沛,總是見她微笑著,但背后卻是濕濕的,她就是——母親。

  在日常生活上,在人生道路,這些人往往就呵護著我們,教育著我們,而她們也將永遠陪伴著我們,讓我們珍惜我們身邊的她吧。

  東莞市厚街竹溪中學初三:劉嘉聲

她4

  記憶像一枚飄零的落葉,在不知來自何方的風中搖曳,然后默默的定格在一首惆悵的歌里!}記

  “天使也笑我愛你愛得太傻,最后被愛懲罰……”舞臺上充滿了她的歌聲。那樣陌生卻又那樣熟悉,那樣遙遠卻又那樣靠近,那樣無奈又那樣惆悵……

  舞臺上的彩燈,像冬日的'燈籠一樣,明艷艷地配襯著她蒼白的臉。她一手伏在腹部,一手拿著發(fā)藍光的話筒。話筒上那深藍色的玻璃燈罩,就像此時她的一雙眼睛,結(jié)著仇怨的、失神的眼睛……

  她唱完時,我們早已泣不成聲。沒有任何的指示,我們立即從位置上跳起來,鼓掌。掌聲持續(xù)了十多分鐘,大多數(shù)人的手都是紫紅紫紅的。我們仿佛忘記了疼痛,忘記了周遭的一切,眼神始終望著她,有些疼惜,有些無奈……

  她向我們笑了笑,很淺的微笑。

  她的左臉頰有一條不是很明顯的淚痕。微風一吹,就消失了。

  她是我們學校的;。在所有人眼里都是智慧與美貌的完美結(jié)合。她是個樂觀的女子,無論什么事都能被她找到有趣的地方。就像那次:一個男生騙她到辦公室,害她被許多同學笑話,可她卻平靜地說:“這次我可把老師辦公室逛遍了,里面有許多稀奇玩意兒呢!”

  可是,他出現(xiàn)了,又離開了。他改變了她,讓她原本神采奕奕的雙眼變得幽怨無神,讓她日益多愁善感,變得憔悴。

  他們是相愛的,但命運跟他們開了個玩笑,世俗將他們還不留情的拆散了,他們的生活變成了兩條永不相交的平行線。

  她很堅強,堅強得讓人心疼。

  我記得,最后一次見到她是在黃昏的操場。夕陽的余暉拉長了她的身影,挺拔之勢卻不減分毫。她始終側(cè)對著我,看向遠方,保持著一種淡漠,仿佛什么事也不會影響她。我忍不住問她:“為什么要自己承擔呢?為什么不告訴他……”她稍微愣了愣,苦笑道:“有些往事,只屬于一個人,如果兩個人都知道了,那將是我們都無法承擔的心靈重荷!彼拖铝祟^,輕輕地伏在腹部,幾滴淚水從她的左眼溢出,風過無痕。

  幾年過去了,每當聽見這首歌時,我都忍不住想起她。不知道, 她和她的孩子現(xiàn)在到了哪里……

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