植樹節(jié)的作文300字

時間:2024-09-05 11:33:07 植樹節(jié) 我要投稿
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植樹節(jié)的作文300字(范例8篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)的作文300字(范例8篇)

植樹節(jié)的作文300字 篇1

  今天早上第三節(jié)課時,曹老師帶我們?nèi)ブ矘洹?br/>

  我們班先派了兩個人去領樹。領完樹之后我們再找到自己班的樹坑。找到樹坑以后,老師派了幾個個子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網(wǎng)子,再把樹放進坑里,然后把周圍的土都填進樹坑里,填好土后,給樹澆點水,再把草皮蓋上。最后,給樹掛上名字牌,我們這兩棵榕樹分別叫“點點”和“貝貝”。

  種完榕樹我們就去種桉樹,我們班認購了兩個桉樹。桉樹的坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹,說:“奇怪,其他班的桉樹都用一根木棍撐著,我們班怎么沒有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹的.地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道,原來我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時,我的朋友盧文浩說:“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊伍里去了。

  我們班的四棵樹為什么叫這個名字呢?我告訴你吧:“點點”代表這幾棵小樹苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽起來像“山山”吧。

植樹節(jié)的作文300字 篇2

  植樹節(jié)在每年3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用書、紙都是用樹來做成,樹還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林里樹能夠平衡地球二氧化碳。森林是二氧化碳主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應主要途徑。

  植樹好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)發(fā)展。樹木可以阻擋風沙,保持水土,保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長期毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國森林覆蓋率大大低于世界30%平均水平。而由此帶來水土流失,洪澇災害,每年都給國家與人民造成巨大經(jīng)濟損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為懲罰。

  植樹十分重要,我們要多植樹,少砍樹,因為樹對人類有很多好處所以我們要保護樹。

植樹節(jié)的作文300字 篇3

  春天來了,大地蘇醒了,小草探出了腦袋,迎春花開得正艷,正是植樹的好時機。3月11日,我們?nèi)B毠ざ价x躍地參加了植樹活動。

  剛吃過午飯,大家都忙著找自己植樹需要的工具,帶上鐵鍬、鋤頭、水桶和面盆,高高興興的上了車,來到了工業(yè)園區(qū)。

  植樹開始了,寂靜的大地頓時熱鬧起來:有人拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足勁兒準備開挖,可用力過猛,差點仰面而倒;有人為了給樹澆水,不知跑了多少彎路,汗流浹背;還有的……“大家喝口水,休息一會兒吧!庇涡iL說,于是大家都坐下來,你看看我,我看看你:褲子上都沾滿了塵土,白色的運動鞋變成了灰色。

  幾個小時過去了,植樹活動接近尾聲。這次活動不僅放松了我們的心情,親近了大自然,更為母親河畔增添了一份綠意。

  當我們帶著滿身的`疲憊,走在回家的路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗,在風中輕輕搖擺,心里真有些留戀。

植樹節(jié)的作文300字 篇4

  今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),也是一個天氣晴朗,萬里無云,春風拂面的好日子。

  我們同學一大早來到學校,等著7點50分的“我為學校添新綠”活動的`開幕式。不久隨著運動員進行曲的響起,我們排著隊來到塑膠操場,沈老師先叫各班派一個同學上國旗臺講講對這次植樹節(jié)的感受。

  一年級同學的講話令我非常的震憾,一(1)班同學講完了,一(2)班如果我沒聽錯的話,有一個同學竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……

  當《愛的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時候,我們的心也跟著沸騰起來,最后,我們把同學捐得錢投入了箱子里。四年級段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮,青青校園可是我們每個人的樂園呀!

  時間過得真快,開幕儀式就這樣結束了,今后讓我們大家一起愛護綠化,共創(chuàng)美麗新校園。

植樹節(jié)的作文300字 篇5

  今天上午,林老師對我們說:“下午記得帶小鋤頭植樹〞。聽到了老師的命令同學們都開心的叫著﹐有的開心的一蹦三尺高。

  下午﹐老師給我們分配了六人一組一把小鋤頭﹐在老師的帶頭下我們來到中心廣場上的一片裸露的土地上﹐我抬頭往裸露的.土地里望了望只見﹐裸露的土地里早已放著著嫩綠的草苗﹐老師指定地點,規(guī)定兩個兩個上來種每個人種一棵種。

  輪到我時我先選擇了我的好朋友趙詣和我一起種。我們拿來草苗放在一旁,再用鋤頭把土掏開,然后把草插進土里,又把給埋回去。我的勞動成果就被種在了這片土地上。我仿佛看到小草笑著在對我說:“謝謝你讓我生活在這片美麗的土地上,我會用我這頑強的生命力讓這片土地更美麗。謝謝!”我又仿佛自己就是一株小草穿著嫩綠的衣裳,看著同學們燦爛的笑容。

  我覺得這樣的活動非常好。既可以鍛煉自己,又可以美化校園。我喜歡這樣的活動!

植樹節(jié)的作文300字 篇6

  期盼桂花飄香時 春風送暖,正是播種的好時節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨,我們來到了曲江公園,準備親手種下一棵棵桂花樹苗。

  在老師簡短的植樹動員后,我們便領取了小樹苗,來到公園的一個小土坡上,植樹活動開始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學來說不算太重的鐵鍬,我使用起來卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹放進坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實,這時,向往拎來了水,我們把水澆在小樹的根部?纯匆煌八芸毂晃眨曳路鹂吹叫涿缯M情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺十分的暢快。

  樹種好了,我把精心制作的`心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。

植樹節(jié)的作文300字 篇7

  三月十二日的植樹節(jié)將要到來,我們社區(qū)里特地舉辦了種樹認養(yǎng)活動,目的除了可以美化環(huán)境,也可以親身體驗種樹的樂趣,還能促進親子關系呢!

  首先,先領取種子和認養(yǎng)牌,拿到時我非常興奮,已經(jīng)迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來挖土,心里想著一顆小種子,就要在我的`用心照料下變成大樹,我要如如 何對待它呢?我在心中反問自己,如果我是小種子,我會希望……?希望每天都可以曬到暖暖的太陽,做做日光浴,有充足的水份,可以解解渴,還有營養(yǎng)的土壤可以讓我長得更高更壯,偶爾再來一場雨,幫我洗洗澡,讓身體干干凈凈的,對了!我還想有個伙伴,如果可以再多種幾棵,當成我的朋友,那就太完美了。想著想著自己好像已經(jīng)變成小種子,于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵!

  哈哈哈!這下子我的責任可重了,在我的巧手下共有三個小生命即將誕生,我要聽取小種子的心聲,有始有終的好好照顧它們長大,絕對不能半途而廢,而且要讓小種子們更茁壯的延續(xù)下去。

植樹節(jié)的作文300字 篇8

  譚玲和李到了公園南處,他們找了個好地方,譚玲挖了個坑,王虎小心翼翼地把樹苗放進坑里,譚玲說:“我開始填土了!”王虎說:“好的!”

  只見譚玲前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,王虎神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。譚玲汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但譚玲和王虎熱得把衣裳都開了,譚玲有氣無力地對王虎說:“這土硬得很,我不想再種下去了。”

  王虎說:“譚玲,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”譚玲聽了更加起勁地干起來,譚玲填好了土,王虎拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風中輕輕搖動,仿佛在謝謝他們呢!旁邊的`小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天,有說有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹,流了很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。

  明年的春天將會是滿眼綠色,我們的地球也會是綠色的星球。

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