植樹(shù)節(jié)作文[集合]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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植樹(shù)節(jié)作文 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，就是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧耍√m小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù)，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)裕灰粫?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的.小樹(shù)，許多年后，它們將長(zhǎng)大，為人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
啊！這就是一件多么有意義的活動(dòng)呀！
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
今天是植樹(shù)節(jié)，工人叔叔都在忙著種樹(shù)。他們有的挖坑，有的種樹(shù)，還有的澆水。
正好，今天下午下雨。每棵樹(shù)都發(fā)芽了，好象在說(shuō)：”雨真甜，謝謝云寶寶。“我看見(jiàn)工人叔叔又在剪小樹(shù)的`枝葉。于是我問(wèn)媽媽：”為什么要剪樹(shù)枝呀?媽媽說(shuō)：“因?yàn)闃?shù)不剪不成材，人不教不成器。”我想我要改掉壞毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上早日成材。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié)，因?yàn)樯蠈W(xué)，沒(méi)能去親手種一棵樹(shù)，心里有點(diǎn)遺憾！
在古代的中國(guó)，藍(lán)藍(lán)的天飄著朵朵白云，黃河的水都是那么的清澈，魚(yú)兒在嬉戲；在古代的`中國(guó)，綠樹(shù)蔥蘢，百草豐茂，花兒競(jìng)相開(kāi)放，小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去；在古代的中國(guó)，地上沒(méi)有這么多垃圾。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)生活在文明的社會(huì)里，可是我們的環(huán)境已經(jīng)成這樣了——我們的黃河母親，垃圾就不說(shuō)了，含沙量這么大，幾乎每年都能斷流一次。大部分魚(yú)兒都是魚(yú)肚子飄在水上。原來(lái)是綠樹(shù)蔥蘢、百草豐茂，現(xiàn)在樹(shù)都不見(jiàn)了，都被人類砍斷了，草也枯了。樹(shù)一沒(méi)了，黃沙就不停地來(lái)襲擊了。動(dòng)物都不見(jiàn)了蹤影，都失去了自己的家，往別處逃跑了。人們到處砍伐樹(shù)木，亂丟垃圾、廢電池、塑料袋，使土地不能再利用。并且到處使用煙囪，使黑煙和有害氣體飄到空中，天似乎被染黑了，白云也不見(jiàn)了。一到秋冬，霧霾纏繞著我們，不敢出門(mén)。
世界就這么被破壞了嗎？
我們也不愿看到這類情景。作為一名小學(xué)生，我們的任務(wù)之一就是要保護(hù)環(huán)境。
首先，我們不能隨地吐痰，不能亂丟廢紙、廢電池、果皮等，最好分類放垃圾。不能踐踏花草。其次就是要植樹(shù)造林，俗話說(shuō)“植樹(shù)造林擋風(fēng)沙，遍地都是好莊稼”。還有就是要?jiǎng)褡栉廴究諝�、砍伐�?shù)木、踐踏花草的人。
今天是植樹(shù)節(jié)，呼吁大家愛(ài)護(hù)我們的地球吧！保護(hù)環(huán)境靠大家，如果人們多付出一些，相信大自然也會(huì)給我們最美好的回報(bào)！
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)雖然是現(xiàn)代才發(fā)展起來(lái)的，但其實(shí)在古代的時(shí)候人們就已經(jīng)有這種植樹(shù)的意識(shí)了，詩(shī)人李白就是最好的例子，他的詩(shī)詞大多豪情萬(wàn)丈，寫(xiě)作的內(nèi)容大多不是山河就是和自己朋友之間的情，但是有一首這樣的詩(shī)卻我們忽略了。
這首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“樓東一株桃，枝葉拂青煙。此樹(shù)我所種，別來(lái)向三年。桃今與樓齊，我行尚未旋。”李白寫(xiě)這首詩(shī)是為了紀(jì)念自己曾親手種植一棵桃樹(shù)，雖然后來(lái)沒(méi)有細(xì)心的栽培，但是心里卻一直掛念著這棵樹(shù)。古代的時(shí)候樹(shù)木沒(méi)有被大肆的砍伐，所以到處都是一片蔥蔥綠綠，所以那個(gè)時(shí)候人們的植樹(shù)觀念并沒(méi)有我們現(xiàn)在這么強(qiáng)烈，但從李白這首詩(shī)來(lái)看，即使不是很強(qiáng)烈，但從中管中窺豹，還是能略見(jiàn)一斑的。
中國(guó)古代的文人大多都傷感懷秋，作為對(duì)生活敏感度高的他們時(shí)刻關(guān)注著民生，所謂創(chuàng)作的靈感來(lái)源于生活。對(duì)生活敏感是對(duì)自己職業(yè)盡職盡責(zé)的一種表現(xiàn)，這樣自己的作品也更能夠收到人民的`認(rèn)同和傳誦。植樹(shù)就是里面的一個(gè)內(nèi)容。
前面我舉了一個(gè)李白的例子，接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下關(guān)于杜甫的情況。
有“詩(shī)圣”之稱的杜甫，詩(shī)中更多的去描寫(xiě)了底層民眾的生活，有著莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感，在生活中也親自參與勞動(dòng)。杜甫在安史之亂后來(lái)到四川成都筑造草堂，為了居住環(huán)境的優(yōu)美，曾四處尋找樹(shù)苗。杜甫在詩(shī)中描述找尋苗木的情景，“草堂少花今欲栽，不問(wèn)綠李與黃梅。石筍街中卻歸去，果園坊里為求來(lái)”。求得苗木以后，杜甫親自栽種，并寫(xiě)下自己植樹(shù)感受：“獨(dú)繞虛齋徑，常待小爺柯。幽蔭成頗雜，雜木剪還多。”從中可以看出，杜甫不僅自己植樹(shù)，還精心規(guī)劃、細(xì)心伺弄、耐心修剪，儼然就是一位優(yōu)秀的老農(nóng)。
唐宋八大家之一的柳宗元，不僅本身姓柳，而且也癡愛(ài)柳樹(shù)。說(shuō)來(lái)也巧，他又到柳州任刺史，帶領(lǐng)百姓在柳江西岸大面積種植柳樹(shù)，還因此作了一首含有很多“柳”字的詩(shī)：“柳州柳刺史，種柳柳江邊，說(shuō)笑為故事，推移成昔年�！钡撬⒉皇菫榱藧�(ài)柳而種柳，詩(shī)的下半部分說(shuō)出了他為民造福的崇高情懷，“垂蔭當(dāng)覆地，聳干會(huì)參天。好作思人樹(shù)，慚無(wú)惠化傳。”
留下植樹(shù)詩(shī)的詩(shī)人還有很多，例如白居易以種樹(shù)為樂(lè)，“持錢(qián)買(mǎi)花樹(shù)，城東坡上栽。但購(gòu)有花者，不限桃李梅�！薄敖菟抉R日，忠州刺史時(shí)。栽松遍后院，種柳蔭前墀。”都顯示了其愛(ài)樹(shù)植樹(shù)的情懷。蘇軾少年時(shí)曾種松樹(shù)數(shù)萬(wàn)株，并在詩(shī)中寫(xiě)道：“我昔少年日，種樹(shù)滿東崗。初移一寸土，瑣細(xì)如稻種。”現(xiàn)在杭州西湖著名景點(diǎn)“蘇堤春曉”，就是他任杭州刺史時(shí)，帶領(lǐng)百姓修浚西湖，在湖堤上種樹(shù)留下的。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
周末，小明和小紅去公園植樹(shù)，小明先挖了一個(gè)坑，再把小樹(shù)苗栽進(jìn)去，小紅提來(lái)一桶水給小樹(shù)苗澆下去，小明又給小樹(shù)苗填了幾鍬土，一棵綠油油的小樹(shù)苗就載好了，就像一個(gè)戰(zhàn)士站在那里。
小明和小紅的臉上露出了滿意的.笑容。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
今天，春光明媚、陽(yáng)光燦爛。爸爸媽媽開(kāi)車帶我到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上，廣播里唱著好聽(tīng)的歌。聽(tīng)著聽(tīng)著，我忽然聽(tīng)到廣播里說(shuō)今天是三月十二日植樹(shù)節(jié)，我高興極了，趕忙說(shuō)：爸爸、媽媽我們到了爺爺家。去植樹(shù)好嗎？“好呀”，聽(tīng)到爸爸同意的話，非常激動(dòng)，思想也隨著車子的'奔跑在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。我到爺爺家后種什么樹(shù)呢？小松樹(shù)？楊柳樹(shù)？開(kāi)花的樹(shù)？…。。。想著想著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了爺爺奶奶家了。“爺爺！爺爺”！今天是植樹(shù)節(jié)，我要去栽小樹(shù)！一下車，我就迫不及待地喊著。爺爺看到我又高興又著急的樣子，就拿了一把小鏟子給我，我和爸爸就來(lái)到一片田野上，看到有許多的小樹(shù)苗，綠綠的、直直的，有小松樹(shù)，小柳樹(shù)，小椿樹(shù)……好看極了。當(dāng)我看到一棵楓葉樹(shù)時(shí)，高興地對(duì)爸爸說(shuō)：我就要種這棵樹(shù)。爸爸同意了，和我一起將小楓葉樹(shù)苗挖了上來(lái)。我小心地捧著它，回到爺爺家門(mén)口的水塘邊，選好了一塊地方，在爸爸的幫助下我挖了一個(gè)坑，輕輕地把小樹(shù)苗放下去，然后又用手給它培好了土，澆上了水�？吹椒N好的小樹(shù)苗，我非常開(kāi)心，心想：小樹(shù)苗丫，你要快點(diǎn)長(zhǎng)大，多為祖國(guó)的環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)！我會(huì)常來(lái)看你的。
今天是植樹(shù)節(jié)，我度過(guò)了非�？鞓�(lè)的一天。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了，我們童子軍決定在 三月九日 這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我不知盼了多少天了，這可是我第一次植樹(shù)。
三月九日 終于到了，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊：西麗果園到了!大家興奮地下了車。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)。空地上已經(jīng)種了不少小樹(shù)了，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑，我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù)，其實(shí)就比草高一點(diǎn)，才到我的小腿那兒，不過(guò)反正我人小，就應(yīng)該種一棵小樹(shù)，這樣它就可以和我一起成長(zhǎng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑，孫銘陽(yáng)，來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著，我來(lái)填土!
我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì)兒，就把樹(shù)坑給填滿了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面，又把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿頭大汗，鞋上沾滿了泥巴，可是看到了我這棵小樹(shù)心里高興極了。
離開(kāi)之前，我又回頭看了看我的'小樹(shù)，和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候，這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹(shù)節(jié)，這樣我們的地球就會(huì)變成綠色的家園!
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
3月12日，植樹(shù)節(jié)到了，小紅、小剛和小明相約去山邊的`草坪上種樹(shù)。
這天，天氣特別晴朗，天空中一朵朵白云悠閑的飄著，幾只小鳥(niǎo)和鴿子歡快地在頭上飛來(lái)飛去。
“你們倆一個(gè)扶樹(shù)，一個(gè)培土，我去提水”小紅給大家分配了任務(wù)。不一會(huì)，就種了好幾顆，大家干的熱火朝天，連小兔子都趕來(lái)看熱鬧呢！
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
今天是植樹(shù)節(jié)，為了響應(yīng)xxx的號(hào)招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，張老師要求我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我就已經(jīng)等不及開(kāi)工啦！我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細(xì)看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號(hào)牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興�。∵�和自己親手栽種的'小樹(shù)合影呢！
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢？于是又在這棵大樹(shù)的周圍栽了幾棵小樹(shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成張老師，周圍的小樹(shù)比喻成了我們班上的小朋友，我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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