植樹節(jié)植樹的作文9篇[必備]
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的植樹節(jié)植樹的作文10篇，希望對大家有所幫助。
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植樹節(jié)植樹的作文 篇1
又到了植樹節(jié)，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我們都特別關注保護環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我與媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的`話，一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真的有意義。
植樹節(jié)植樹的作文 篇2
星期四春暖花開空氣清新，老師帶領著同學們去郊外植樹。
我們到達了目的地。在那里我們聽見小鳥在歡樂地鳴叫，聞到了花濃濃的香味，就像灑了香水一樣，看到遠處密密麻麻的樹木，美麗極了。我們找到了一片空地，領了小樹苗和勞動工具。老師還幫我們分了組，我和俊俊是一組。分完組就開始植樹了，有的用的.是鐵鍬挖坑，有的扶小樹苗，還有到河邊小心翼翼地運來水，大家熱得滿頭大汗……我們這一組我負責扶小樹苗，而俊俊是負責挖坑的，因為他力氣很大�？】≡谕诘臅r候挖到了一只小蚯蚓，我用手輕輕地把蚯蚓拿到一邊，我心想蚯蚓放在外面會被曬干的，然后我就叫俊俊挖了一個小坑，把蚯蚓放了進去。我到河邊去打水回來了，俊俊已經(jīng)把坑挖好了，我把小樹苗放到坑里，然后埋起來，把水灑上，小樹種好了，我們可開心了。
一陣風吹來，把小樹吹彎了腰。小鳥也飛來了，站在小樹上面，嘰嘰喳喳叫個不停。
同學們喜歡在這邊空地里，不想離開，最后依依不舍地排成整齊的隊伍，回到了學校。
老師點評：很棒，小作者植樹的這一天既辛苦又充實，語言自然流暢，結構清晰。
植樹節(jié)植樹的作文 篇3
3月12日是植樹節(jié)。那天下午，大隊輔導員金老師讓我們18個班派5位同學去給自己班的樹拔拔草，澆澆水。我們班的班樹叫紫薇，剛聽到這個名字時，我們班的同學都笑了，大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達、余杭琦、王菲菲，還有我等5位同學護理紫薇。
來到內庭園，我們看見紫薇光禿禿的站在那里，好可憐。有的同學懷疑她已經(jīng)死了。這時，唐老師好像看出我們的疑慮，笑瞇瞇地告訴我們，紫薇是落葉樹，到了冬天，紫薇的`葉子都掉了�！�
有的同學馬上說：“為什么落葉樹到了冬天，葉子要全掉了呢？”“噢，這個嘛——你們想知道嗎？”看我們猴急的樣子，唐老師賣了一個關子說：“那你們自己到《十萬個為什么》里去找答案吧�，F(xiàn)在我們幫助紫薇長的更好吧�！庇谑�，我們就七手八腳地拔雜草，捉蟲。不一會兒，我們的紫薇就整潔多了�，F(xiàn)在唐老師說給它澆澆水，這時四（3）班的一位同學說：“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點水�！蔽覀冃χf：“哈哈，唐老師你不告訴我們，原來你也是個門外漢�！薄笆茄�，你們趕緊去學來，教教唐老師吧。”瞧，唐老師一臉的謙虛樣，我們都笑作一團了。今天可真高興，這次植樹太有趣了。我想：從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會愛護自己的眼睛一樣，愛護它的。
植樹節(jié)植樹的作文 篇4
今天已經(jīng)是立春后三天，天氣格外暖和。我今天有個重大任務——植樹。
中午，太陽公公高高地掛在空中，好像在對著我微笑。我沐浴著和煦的春光，來到一片生機勃勃、綠意盎然的一片草地上。那里長滿了花草樹木，是它們裝點著地球，如同給地球媽媽穿上了一件色彩繽紛的大衣�；�，它那么五彩繽紛，千姿百態(tài)，好似一位位姑娘穿著禮服在跳舞在叢中跳舞。樹，它是那么威武，高大，猶如一個綠色的.巨人站在那兒，它有時會為你遮風擋雨。草，它從土里鉆出來了，在一陣微風中向你頻頻招手，熱情地歡迎賓客的到來。樹的枝葉如此碧綠，草，青翠欲滴。
我開始種植樹木了，我先在地上挖了一個深深的坑。然后，把小樹苗放進坑里，扶直，好讓它以后長得筆直。再用鐵鍬把土填回到土坑里，用小臉盆舀來水慢慢地澆在小樹的根部，然后繼續(xù)揮鍬培土，還把土壓壓實。最后，一棵小樹筆直地站在空地上了。想到以后這棵樹會慢慢地枝繁葉茂起來，還會引來小鳥、小蟲來安家。我笑了。
植樹節(jié)植樹的作文 篇5
今天是一年一度的植樹節(jié)。我與媽媽買了幾十棵沙棗樹，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽光明媚，萬里無云，就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢！
到了外公家，我們便與外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看，啊！地上光禿禿的一片，一棵老樹與幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站，向我們點頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個伙伴與朋友，真孤獨�！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。說干就干，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“爸爸負責拿鋤頭挖樹坑，媽媽負責栽樹苗，外公鏟土，外婆負責送樹苗�！蔽壹{悶了，于是我問外公：“我干什么？”外公笑說：“你還小，你沒力氣。”我靈機一動可以澆水啊。我連忙對外公說：“我負責澆水�！蓖夤犃耍f：“這幾天雨水充足不用澆水�！卑�！我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子，豪爽的說：“我的'任務讓給你。”但媽媽不同意，她說：“你力氣小還是負責栽樹苗吧。”我聽了，高興的跳起來。
開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑，我連忙把樹根插進去，外公再用土把樹根圍起來，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問外公為什么要這樣，外公振振有詞的說：“如果不這樣的話，樹就活不了�！蓖夤Z音剛落，媽媽那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回，忙得不亦悅乎。
轉眼間，幾十棵樹全部種完了。我對外公說：“因為星期1到星期5要讀書，所以樹苗拜托你了。外公答應了。我笑了。
植樹節(jié)植樹的作文 篇6
“植樹真是一種樂趣啊�！眲傔M行完親子植樹活動的我自言自語道。
原來，咱們學校組織學生去參加以家庭為單位的親子植樹活動，我一直想去試試植樹的滋味，這一次機會來了，當然不能讓機會溜走。我一馬當先，頭一名報名參加。
那天，我興致勃勃地走進大崗鎮(zhèn)十八羅漢森林公園，心里一直在幻想著植樹的樣子，可想歸想，現(xiàn)實可就差得遠了。才剛剛能遠遠地看見植樹的地方，我就聽見有人說道：“哇，這么簡便，連坑都挖好了�！蔽壹泵Ρ嫉街矘涞牡胤�，挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹苗。由于是大姑娘坐轎子——頭一回，我不知從何下手。還是姜的'老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著鏟子填坑。我媽對著我喊道：“快把樹苗扶穩(wěn)�！蔽乙宦�，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒，二話不說就拿起小鏟子也學著她的樣子來填坑。雖然速度遠不夠我媽快，但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹的根部，這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢滑，我差點滾了下去。幸虧媽媽急時趕來，否則導致的后果簡直就是不堪設想。
我高興地又如法炮制了五棵樹，開心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。
這次親子植樹活動給我的感受和心得就是：這次親子植樹活動真是一舉三得，一來又可以增進母子，父子之間的情感，友誼。二來又可以植樹造林，為咱們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下咱們污濁的空氣，美化咱們的環(huán)境。三來又可以從小培養(yǎng)咱們的勞動觀念，還可以幫助咱們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識。
植樹節(jié)植樹的作文 篇7
小樹與我共成長 春天是播種的季節(jié)。陽春三月的一天，我們來到曲江公園，種下一棵棵綠色桂花樹苗。
我們帶著小樹苗。來到一個小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因為那里陽光很充足，土地松散，非常的適宜樹木的生長。我和朱俊將合種一棵樹苗。一切準備就緒，我搶先拿起鍬，開始挖坑。本以為鍬對一個六年級的學生來說，根本不算什么，可是由于平時缺乏了鍛煉，我使用起鍬卻是非常的吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖，朱俊接過了鍬，只見他手腳并用，先將鍬插進土內，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會，我們眼前出現(xiàn)了一個深約20厘米的'坑。我把樹苗放進坑內并扶正，朱俊把土填進坑內，并用鍬背夯實。我們又拎來了一小桶水，倒在樹根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營料，一定十分的暢快。
樹種好了，我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹和我們一起成長，成為了國家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時候，小樹，我一定再去曲江公園看你。
植樹節(jié)植樹的作文 篇8
春天到了，萬物復蘇，春風拂面，一年一度的植樹節(jié)到來了。春姑娘邁著輕快的腳步到來，大地瞬間蘇醒了。小草冒出頭來，這是春天的眉毛；花壇里開出了一簇簇鮮艷的花朵，這是春天的眼睛。老師把小樹苗發(fā)給我們，叫我們種下它們。
同學們抱著小樹苗，拎著水桶，興高采烈地回家種植。有五個同學拿著樹苗到我家菜園里來種植。我挖洞，兩個女同學把樹放進洞里，然后把土填滿，最后澆上水。
我們已經(jīng)種好了一棵樹，還剩十棵樹沒有種。我從小溪里打了一桶水，同學們都來幫忙，五個人接力運水桶。終于，我們把所有的`樹都種好了，也因此得到了父母的表揚。植樹的過程雖然很累，但我們卻很高興，因為我們?yōu)樽鎳木G化做了小小的貢獻。
要是大家都動手種下一棵樹，人人都有綠色意識，這樣的話，未來的地球一定是綠色的。
今天是植樹節(jié)，老師帶領我們去給去年種下的“幸福樹”除草、松土、澆水。
來到操場旁的小樹林，眼前的“幸福樹”已經(jīng)比我還高了。剛種下“幸福樹”那會兒，它只是一根光禿禿的樹干，如今已經(jīng)長出許多枝椏，充滿了生機。我拿起鋤頭準備松土，卻發(fā)現(xiàn)小樹的根部已經(jīng)被雜草包圍了。這些壞家伙，都是來跟小樹搶營養(yǎng)的，我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭，我將雜草連根除去，又將樹根周圍的土弄松，讓樹根可以盡情地呼吸。松完土，就該給小樹澆水了�？柿艘缓俚男�，迫切地需要清水的滋養(yǎng)。只見水剛倒下去，就被它喝光了。
喝飽了的小樹，枝條上鼓著一個個芽苞，好像隨時會炸開，伸出一兩片嫩葉來。一陣風吹來，小樹不停地向我們揮手。再見！小樹，我會常來看你的。
植樹節(jié)植樹的作文 篇9
今年春天，同學們參加了“綠色活動”。老師與同學帶著植樹工具與樹苗，到學校的植樹園里植樹。老師給同學們講植樹的領后，大家都熱火朝天的.干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我與小紅在一組，負責種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔挖坑土的任務，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”
由于我們團結合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學，在同心協(xié)力的干著。一會兒，同學們都把樹苗中好了。看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
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