植樹節(jié)作文

時間:2024-03-20 15:27:04 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)作文范例6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)作文范例6篇

植樹節(jié)作文 篇1

  今天是三月十二日,植樹節(jié)到了。早上,風和日麗,春風拂面,天空中飄著朵朵白云,有的好像小羊在吃草、有的.好像棉花糖在飄來飄去。老師帶著我們?nèi)ド狡律现矘洌覀兒孟窨鞓返男⊥米右粯优芰说缴狡律稀?/p>

  到了山坡,老師說:“我們開始植樹啦。”有的挖坑、有的小心翼翼的把樹苗放入樹坑,再把土填進去,然后同學們提著小桶給小樹澆水。同學們種了一棵又一棵,終于種完了。同學們個個汗流滿面的,滿身是泥……同學們你看看我,我看看你,都哈哈笑了。

  !我相信我們種的樹苗會快快長大的。

植樹節(jié)作文 篇2

  “挖個坑,埋個土,數(shù)個12345……”在春回大地、萬象更新的陽春三月,我們又迎來第39個植樹節(jié)。

  這不,我們晚報小記者參加了“我與小樹共成長”的活動。天空下著淅淅瀝瀝的小雨,這也阻擋不了我對大自然的想念。小鐵鍬、水,還有從蔡老師手里領到的許愿卡,咱們開始種樹啦!爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗,我們父子倆把樹扛在肩膀上,步伐一致,尋找我們的領土,給它安一個家。腳下“咯吱咯吱”的聲響,讓我突然有種想法,這是我和大地媽媽在友好地交談。

  我尋到一塊平坦又松軟的地塊準備開挖,爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進泥土里,再把鐵鍬往上撬,土馬上就被翻到邊上去,我不停地挖呀挖,在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁,終于形成一個深約30厘米,直徑約20厘米的.坑。隨后我把小樹苗放入坑里,爸爸幫我把樹苗扶直,我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹坑里,接著用腳把坑邊上的泥土踩實。想必,這個家定能給小樹帶來溫暖。我掏出許愿卡,寫上心愿,把它掛在枝條上,希望小樹能感受到我對它的關愛。

  望著小樹苗上那隨風飄揚的許愿卡,望著身姿挺拔的小樹苗,我累并快樂著,我心里默默地說:“小樹啊,小樹,以后我會經(jīng)常來看你的,愿你我一起茁壯成長!”

植樹節(jié)作文 篇3

  星期六的早上,天氣很晴朗。

  我和幼兒園的.同學們還有我們的爸爸媽媽一起去方山上植樹。我們爬了很長的時間才到山頂,雖然很累但我都堅持了。在山頂我們找了塊不了有人看見的地方把小樹苗種了下去,然后又給他們澆了水。今天我好高興啊,因為我們把這些小樹苗種下去后,它們會把空氣變的更清新。

植樹節(jié)作文 篇4

  乘著和煦的春風,邁著輕快的腳步,排著整齊的隊伍,我們這群“小蜜蜂”在高老師的`帶領下,來到了籃球場旁邊的空地上,拿起鐵鍬,拎起水桶,準備植樹,那心里別提多高興了!

  首先大家輪流挖樹坑,你挖一鍬,他挖一鍬,慢慢地樹坑被越挖越大。然后終于輪到我了,我迫不及待地跑上前拿起鐵鍬,一腳踩下去,可是剛挖幾下,就發(fā)現(xiàn)土里面有好多石子兒,于是我費了九牛二虎之力,把它們一個個地挑了出來,豆大的汗珠從我的臉上滑下。功夫不負有心人,在大家的齊心合力下樹坑終于被挖好了,我們手舞足蹈,又蹦又跳。

  接著我把桃樹苗放在坑的中間,由高老師扶著樹苗,我們又輪流把挖出來的土填回坑里。這回填土比挖土容易多了,我還時不時地用腳小心翼翼地踩實填回的土。最后我們給桃樹苗喝了幾壺水,這樣就栽好了。高老師給它掛上牌子,我們在樹旁留影,最后大家都戀戀不舍地離開了。

  看著在風中跳舞的桃樹苗,好像在說:“小朋友,謝謝你們”。真期待明年能看到它結出又大又甜的桃子啊!多栽一棵樹,就多為校園增添一抹綠色,小朋友們,你們植樹了嗎?

植樹節(jié)作文 篇5

  同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師的帶領下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢!

  我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔這幾棵柳樹也接到了春的信息,用它這嫩嫩的細葉告訴我們,二月的春風就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

  再看看植樹的地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務。

  我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪跟王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼桑⊥貊谓铀,我跟你一起澆水怎么樣??/p>

  我高興地說:“好。 

  于是,我們分工合作,我跟唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的.鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學們一點也不覺得累,還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。

  這真是一個愉快的植樹節(jié)。

植樹節(jié)作文 篇6

  春天來了。

  一天清晨,郊外的山坡上沸騰起來了,鳥兒在天空飛翔,還唱著動聽的歌兒。

  遠處,隱約可見層巒疊嶂的山峰和高樓大廈的宏偉身影 ,近處的樹枝長出嫩葉,小草伸出嫩黃的尖尖兒,大地一片新綠。

  一群小學生在老師的帶領下,來到山坡上植樹。同學們?nèi)齼蓛傻刈杂山M合后,便認真、積極地干了起來,挖坑的挖坑,放苗的放苗,培土的培土,澆水的澆水,干得熱火朝天。

  近處,是小明和小艷,他倆配合得很默契。小明挖好樹坑后,小艷小心翼翼地把樹苗放進樹坑里。樹苗比小艷高,小艷精神抖擻地站立著,左手在下,右手在上,不松不緊地扶著樹苗,目不轉睛地注視著,讓樹苗立得直直的。

  小明雙手緊握著鐵鍬,左手握在前面,右手握在后面,站成“弓字步,使勁地把泥土一鍬一鍬地進樹坑,隨著樹坑里的泥土逐漸增多,當明也累得氣喘吁吁,汗流浹背,額頭上的'汗水像斷了線的珠子一顆顆往下滾。小艷見此情景,關心地說:“小明,我們換一下吧,你扶樹苗我鏟土。”

  小明堅定地說:“不,我有使不完的勁兒!

  小明說完,就一鼓作氣地把樹坑填滿,用腳將土踩實。小艷提起身后的小桶,去河邊提了滿滿一小桶水回來,澆在樹坑里,讓水慢慢地滲透下去。

  一排排、一行行的小樹苗整整齊齊地在山坡上扎下了根。春風吹來,樹枝搖搖擺擺,仿佛在向同學們招手致意呢!小明和小艷情不自禁地唱起了歌:“小樹苗啊小樹苗,綠樹葉呀新枝杈,我們生長在祖國的大地上,共同沐浴在溫暖的陽光下,比一比,賽一賽,看誰快長大!”

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