植樹節(jié)作文

時間：2024-01-01 14:46:02 植樹節(jié) 我要投稿

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植樹節(jié)作文必備(8篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的植樹節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹節(jié)作文必備(8篇)

植樹節(jié)作文篇1

　　森林里一年一度的植樹節(jié)又到了，獅子王理直氣壯的`來到動物中大聲說到：“我們喜愛的植樹節(jié)到了，分兩人一組來植樹”。小猴和小螃蟹一組，小猴問小螃蟹：“我們要種樹呢?”小螃蟹抓耳撓腮吞吞吐吐的說：“那…那我們就…就種西…西紅柿樹吧”。小猴笑著說：“好啊，我們回家去準備準備吧”。

　　過了一會，小螃蟹趕來了，小猴也跑來了，他們手里都拿著一樣東西，小猴手里拿著種子，小螃蟹手里拿著飯團，不知道要干什么?原來他是想邊種邊吃呀!小猴阻止了他，他才回家把飯團放在家里，再提了一桶水來。

　　開始植樹了，小猴先挖了一個坑，再把種子灑在土里，然后，把土埋起來，最后灑下水就完工了。過了幾十天，小種子漸漸長大，又過了二十多天，小樹長大了，花兒開了。又過了三十多天，小樹上有西紅柿了，小螃蟹和小猴高興極了。今年的植樹節(jié)多么高興多么興奮!

植樹節(jié)作文篇2

　　今天，是3月12日，也就是植樹節(jié)，我和爸爸準備種一棵小樹苗。

　　爸爸拿著樹苗走了過來，叫我去挖一個大坑,我爽快的答應了，心想：“哈哈！太好了！不就是挖一個坑嗎，太簡單了，真是小事一樁�！�

　　開始挖坑了，本來，我很高興，可過了一會兒，我就不這么想了，因為，那個鐵鍬實在太重了，挖了幾下，我就挖不動了，手也磨起了泡，沒辦法，我只好認輸，叫爸爸來挖坑，只見爸爸揮起鐵鍬，幾下就把挖好了。

　　坑挖好了，我小心翼翼的.把樹苗放進了坑里，埋上土，給它澆水，澆過水的小樹苗在陽光的照射下碧綠、碧綠的。

　　一陣風刮來，小樹苗好想再對我和爸爸微笑，希望明年再來看你的時候，你能長成一顆蒼天大樹，做個叢林中的男子漢。

　　今天，是我最難忘的一天，請大家在這一天，都種一棵小樹吧。

植樹節(jié)作文篇3

　　小學時候學校就在我家對面，吃一碗飯的時間就能到了，于是每年到植樹節(jié)的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動，家近的緣故我每年3.12這天都要帶著這兩樣東西去完成學校給的任務。

　　樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣，把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們在一起拿著棍子，走在路上排著隊，很有大俠的威風感覺，現在的話說拉風或者COOL。

　　到我三年級的`時候，終于可以種一個屬于自己的樹了。我第一個到達學校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了，成就感、自豪感。那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹，于是我們就一起找到了老師，要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。

　　接下來就是他們扶著樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗。

　　由于我的樹苗比較直，很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣，他們要“絆”我的樹，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。

　　隨著我升到四年級的時候到了別的學校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多小學的記憶：我的一年級老師很會教書，我的二年級老師一個人什么課都可以教，三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上。

　　樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了。當然這個樹也不屬于我和村了，據說當年這里的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。

　　今天植樹節(jié)想著點什么，說什么為環(huán)境保護做貢獻，咱沒那能耐也沒什么危害自然的機會，隨著社會的發(fā)展和進步環(huán)境的問題越來越明顯，也許20xx真的會出現，套用個大師的話：我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。

植樹節(jié)作文篇4

　　今天是植樹節(jié)。我和同學們一起去植樹。

　　我們來到了盟東小區(qū)，在那里的一片空地上植起紅葉石楠來。一開始，我用我自己帶來的小鐵鍬挖坑，挖了一小會，媽媽說：“你還是去拿小樹苗吧�！蔽遗艿接袠涿绲牡胤�，我一下子就拿了四棵，真是把我給累壞了。我拿著一棵樹苗，在地上找有沒有剛挖好的`坑，我看到一位老爺爺剛挖好一個坑，就跑過去把小樹苗放到坑里，老爺爺用鐵鍬把土埋上。接著我又栽了好幾棵樹，要走的時候，我們還給小樹們澆了水，我希望小快快長大。

植樹節(jié)作文篇5

　　今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，也是一個天氣晴朗，萬里無云，春風拂面的好日子。

　　我們同學一大早來到學校，等著7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運動員進行曲的響起，我們排著隊來到塑膠操場，沈老師先叫各班派一個同學上國旗臺講講對這次植樹節(jié)的感受。

　　一年級同學的講話令我非常的震憾，一（1）班同學講完了，一（2）班如果我沒聽錯的話，有一個同學竟捐了430元，太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的`意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了，她說“希望我們的校園變得越來越漂亮”……

　　當《愛的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時候，我們的心也跟著沸騰起來，最后，我們把同學捐得錢投入了箱子里。四年級段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）和四（4）班各捐了700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉了，我恨不得讓我們全班重捐一次，青青校園可是我們每個人的樂園呀！

　　時間過得真快，開幕儀式就這樣結束了，今后讓我們大家一起愛護綠化，共創(chuàng)漂亮新校園。

植樹節(jié)作文篇6

　　今天是一年一度的植樹節(jié)，操場上同學們在干什么呢？聽，在雷鳴般的掌聲中，植樹節(jié)活動開始了。

　　首先是文藝表演，我欣賞到了六年級大哥哥和大姐姐的詩歌背誦，真有感情��！聽，“不論平地與山尖……。”這可真是太棒了！看，一年級的小弟弟和小妹妹也上臺朗誦了，雖然他們的朗誦還不是特別動聽，可我相信：在老師的教導下，他們有一天也一定會給我們一個大大的.驚喜！瞧，二年級的小妹妹們來跳舞了，她們既大方，又有一點點羞澀，她們像一只只彩蝶在音樂的海洋中翩翩起舞，優(yōu)美的舞蹈使我們都沉醉了。

　　老師在臺上宣布文藝表演結束，我們慢慢地走回教室，又一場好戲開始了！

　　沈老師在教室里宣布可以捐錢買花草了，我高高興興地把自己的零花錢交給了小組長。

　　“買花去了！”同學們爭先恐后地沖出教室門去買花，我也不由自主地跟了出去。操場主席臺上幾位老師和花商在一起賣花。我們拉著小手，一個拉一個，擠上主席臺。同學們開始七嘴八舌地討論買什么？左瞧瞧，右看看，好，就是這個了。同學們一人端著一盆，回到了教室。整個教室很快就成了花兒的海洋。不計其數的花兒草兒歡聚一堂，真可以稱得上是百花爭艷��！有同學統(tǒng)計了一下，教室里足足增加了三十九盆花草。還有同學到其它班去看了一下，都沒有我們班的綠化面積大�！肮�，環(huán)保班集體一定非我們班莫屬了！”同學們高興地說。

　　我忠心祝愿花兒在校園里的每個角落快樂地成長，祝愿植樹節(jié)活動越辦越好！

植樹節(jié)作文篇7

　　三月十二日是植樹節(jié)，小記者網組織小記者們去良渚郎詩美麗洲植樹。一來到美麗洲，這里山清水秀，鳥語花香，感覺太美了。不過，我們很快排好隊，領了種樹工具，爬上小山坡，戴好手套就開始種樹了。我們種的是銀杏樹，樹苗高高的，樹根上還綁著土。

　　爸爸說：“我們分工，你來鏟土，我扶著樹�！蔽夷弥P子，使勁鏟土，可是土好像不聽話，鏟了半天鏟不起來，一會兒我便氣喘吁吁了。媽媽在旁邊著急地說：“鏟松的土，鏟不動的土用腳踩一踩鏟子�！蔽艺諎寢屨f的方法鏟土，可又失敗了，我低著頭有點泄氣。爸爸在一邊不斷鼓勵我，我拿著鏟子努力地鏟土，終于成功，看著種好的樹，我欣喜若狂。接著就是澆水，我提著水桶，接了半桶水，水沉沉的可重了，水還直晃灑到了外面。澆水的時候，我把一大桶水都倒了下去，水滋潤了泥土，我仿佛聞到了泥土的.清香。我們又種了第二棵，這次可熟練多了，很快五分鐘就種好了。我學會種樹了!時間到了，我依依不舍地望著自己種的小樹，輕輕地說：“小樹，我會回來看你的，再見了!”