小學植樹節(jié)作文

時間:2023-10-24 10:25:30 植樹節(jié) 我要投稿

實用的小學植樹節(jié)作文【精華5篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學植樹節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學植樹節(jié)作文【精華5篇】

小學植樹節(jié)作文 篇1

  三月的春天,乍暖還寒,陣陣春風拂面,雖然不像冬天那樣寒冷刺骨,卻也略帶寒意。我們一家三口走在林間的小路上,我們要去山頂公園參加**舉辦的義務植樹活動。

  你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此刻已經(jīng)蘇醒了,倔強地把頭伸出了地面。雖說只見一點兒嫩綠,但是卻充滿了勃勃生機。一些不知名的小花,這一朵,那一簇地撒在田埂上,好像繡在綠色大地毯上的彩色斑點。我舉目望去,金黃色的油菜花兒開得正旺,辛勤的小蜜蜂一會兒飛到這兒來說幾句悄悄話,一會又飛到那兒去吻一吻。這美麗的景色,多像一幅展開的.美麗畫卷,充滿了詩情畫意。

  我們興高采烈地帶著植樹工具來到山坡上,只見植樹林前已是人山人海,紅旗招展。小朋友們有的拿著鋤頭在挖樹坑,有的正吃力地搬運小樹苗,有的用鐵鍬鏟著土,還有的拎著小桶到消防車那去接水……大家干得熱火朝天,小臉上都是紅通通的。

  我們一家三口也加入了他們的戰(zhàn)斗,由我發(fā)號施令對工作進行了分工!看呀,爸爸用力地用鐵鎬刨著樹坑,累得滿頭大汗也顧不上擦一把。媽媽也豪不示弱,在一旁用鐵鍬幫著鏟土,累得氣喘吁吁汗水直淌。而我呢,自告奮勇地去挑選一棵又直又高的女貞樹苗,可真沉呀!我把小樹苗放在挖好的樹坑里,雙手緊緊扶著樹苗,生怕小樹苗倒了。我的身后有一桶水,那是準備好給小樹苗“喝”的。爸爸弓著腰,手拿小鐵鍬,一鍬鍬地給小樹苗填滿土,我上前用腳把土踩實,看小樹苗已穩(wěn)穩(wěn)地站住了腳。我把水緩緩地倒進樹坑里,讓小樹苗“吃飽喝足”。媽媽細心地揀來幾塊石頭圍在小樹苗的四周,為它做了一個“防護墻”。我寫下一張卡片掛在小樹苗上:小小樹苗快快長,我會陪你一起經(jīng)歷風雨和雪霜。當有一天你長成參天大樹,相信我們都會成為棟梁之材!小樹苗好像聽懂了我的話,沖著我連連點頭微笑,似乎在說:“謝謝你小朋友,讓我們一起長大好嗎?”

  我們結(jié)束了戰(zhàn)斗,媽媽說我的小胖臉兒被汗水和泥土弄得一塌糊涂,簡直就像浸了泥水的舊地圖似的。但我的心里卻樂開了花,因為我嘗到了勞動的成果和快樂!

小學植樹節(jié)作文 篇2

  今天是植樹節(jié),為了響應xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。

  下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領(lǐng)植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的'樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

  后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成x老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在x老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。

小學植樹節(jié)作文 篇3

  植樹節(jié)這一天,陽光明媚,萬里無云。我扛著鐵鍬,提著水桶上山植樹。 我找了一塊空地,先用鐵鍬挖了一個深深的坑,接著將小樹苗放進坑里。

  然后,給小樹苗培上土,最后給小樹苗澆點水?粗N好的小樹苗,我滿意的笑了,默默的 對小樹苗說:"快快長吧!快快長!我會天天來給你澆水的。"

  這時,花叢里的'小蝴蝶好象聽懂了我的話,和小樹苗一起說:謝謝,謝謝!

小學植樹節(jié)作文 篇4

  植樹對人類社會的重要不言而喻,人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達的今天,對于動植物的保護卻做得遠遠不夠,作為一名普通的小學生,能做的很少,植樹雖然是小事,意義卻很大。

  昨天,我們班舉行了一個班級活動——植樹。這天,我們早早來到學校,看見了屬于我們組的桂花樹苗,我們的任務就是賦予它神圣的生命。

  首先,我們要把樹苗搬到我們要種的地方,到了目的'地,不論男生女生,我們開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終于體會到種樹的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹苗進去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。

  在學校種下一棵棵樹苗,我們種下了快樂和希望,希望它們會迎著春風茁壯成長。當夏天來的時候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽光;當秋天來的時候,可以為我們送來秋天的氣息;當冬天來的時候,可以為我們送來心靈的溫暖。

  看到小樹苗迎風飄揚,想到它們在不久的將來會長成參天大樹時,我們的心里充滿了期待和喜悅,這種感覺應該就像老師期待自己的學生長大成才的心情一樣吧。

小學植樹節(jié)作文 篇5

  今天就是植樹節(jié)啦!植樹節(jié)其實也是孫中山先生的逝世日,因為孫中山先生生前對植樹這一方面格外重視,所以把他的逝世日當作植樹節(jié)。在這一天,我隨著春風,踏著春天的腳步,來到澤雅萬客豐甌柑園。

  剛一下車,我便看見一大片甌柑林。這些甌柑樹并沒有我想象中的那么高聳,反而十分低矮。這些甌柑樹枝葉茂密,幾乎不留一點兒縫隙。這些甌柑樹被調(diào)皮的'甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉,正在向我們問好呢!我走進了一棟房子,活動已經(jīng)開始了,一位姓金的男老師正在講關(guān)于甌柑是知識。他說,甌柑具有很高的營養(yǎng)價值,就連本草綱目里都有記載呢!后來,我們?nèi)チ藰巧,那里有很多用甌柑造成的食品,有茶,有甌柑皮,當然也有甌柑。緊接著我們就來到了甌柑林,甌柑很貼心地低下來,讓我們采摘。不過,這些甌柑都比較干,水分有點兒少,但這并不阻擋我的似火的熱情。我 還 發(fā)現(xiàn),每個甌柑上都有小刺,有點兒扎人。

  當然最重要的就是植樹了。我們跟著老師,來到了種植點。這時,在我們眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹苗。它和甌柑樹截然不同,一個挺拔,一個低矮。我們帶著鏟子、鋤頭和樹苗,踩著泥濘的泥路,來到了種樹的地方?右呀(jīng)挖好了,只需將根部埋好就行了,這活兒看上去很簡單,其實不然。第一,要把樹苗扶正才能埋土,幸好有媽媽這個“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……

  我們克服了重重困難,一連種了兩棵樹,我們累并快樂著!這就是真正的溫州人精神!

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