植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-12 14:13:44 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)的作文經(jīng)典(6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節(jié)的作文經(jīng)典(6篇)

植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  大自然,這個(gè)綠色的海洋,將所有的生機(jī)展露了出來(lái),這些清新的空氣,讓人的呼吸變得有節(jié)奏,使我們的精神為之一振。

  眾所周知,3月12日是植樹(shù)節(jié),以往每年爸爸都在他們單位的帶領(lǐng)下去植樹(shù),我則只能在家里閑著無(wú)聊,而這一年,我沒(méi)有在家?guī)е妫歉业膵寢尯退墓救榈厍蛟鎏硪荒ňG色去了。怎么回事呢?就在12號(hào)的前一天,我已準(zhǔn)備再去虛度植樹(shù)節(jié),可沒(méi)想到媽媽說(shuō)可以帶我去植樹(shù),只要是做貢獻(xiàn),不管他多少,我爽快的答應(yīng)了。

  一天之后,我與媽媽已經(jīng)在去等車(chē)的路上,這也相當(dāng)于是短暫的踏青了,進(jìn)入一片小樹(shù)林,引入眼簾的是一片綠色;撲鼻而來(lái)的是一股花草的清香。草坪中的野花早已爭(zhēng)奇斗艷,草叢中那一顆顆小草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,而樹(shù)木們則是長(zhǎng)出了一片片希望的樹(shù)葉,這一切看這是這么的和諧,這么的美好。

  低碳出行,從我做起。等到車(chē)后,我們坐到了東方馬城,聽(tīng)說(shuō)能騎自行車(chē),我高興極了,一腳踏上,另一只一踩環(huán)保自行車(chē),我們就“踏”上了去紅旗小森林的路上。

  到達(dá)了目的地,我和媽媽一人拿了把鏟子,選了一個(gè)合適的地方,開(kāi)始挖坑,這鏟子我倒會(huì)用,腳往下一踩,手往上一揚(yáng),一個(gè)小地基挖好了,然后,我們揮舞著手中的鏟子,只見(jiàn)所到之處,就是一塊土被挖起,我們一直挖到了半米深,周長(zhǎng)大約為1.57米的圓才罷手,這是,我才覺(jué)得我汗如雨下,非常的累。不過(guò),我想,終于把大但子放下了,埋樹(shù)多簡(jiǎn)單,樹(shù)往下一扔,土一埋,完事。可當(dāng)我看到樹(shù)之后,剛放下的'石頭又提了起來(lái)——樹(shù)太大了!我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才將樹(shù)放在坑上,我扶著,老媽埋土,好了后我往上一踩,這樹(shù)才種好了?粗鴥扇齻(gè)小時(shí)的結(jié)晶,我覺(jué)得這點(diǎn)苦不算什么。我高興的在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字“種下綠色的種子!

  植樹(shù)節(jié),綠色的植樹(shù)節(jié),綠色的春天,綠色的大自然!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。

  我們朋友一大早來(lái)到學(xué)校,等著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的'響起,我們排著隊(duì)來(lái)到塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)朋友上國(guó)旗臺(tái)講講對(duì)這次植樹(shù)節(jié)的感受。

  一年級(jí)朋友的講話(huà)令我非常的震憾,一(1)班朋友講完了,一(2)班如果我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)的話(huà),有一個(gè)朋友竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級(jí)和三年級(jí)的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級(jí)我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越美麗”……

  當(dāng)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候,我們的心也跟著沸騰起來(lái),最后,我們把朋友捐得錢(qián)投入了箱子里。四年級(jí)段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮,青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè)園呀!

  時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)幕儀式就這樣結(jié)束了,今后讓我們大家一起愛(ài)護(hù)綠化,共創(chuàng)美麗新校園。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  在重慶讀書(shū)的時(shí)候,我所在宿舍的前面有一個(gè)花園;▓@是新建的,樹(shù)很小。一天下午,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)了一串幼兒園的娃娃,有的敲鑼打鼓,有的拿著硬紙板做的一尺見(jiàn)方大小的牌子。一到花園,他們便把大大小小的牌子掛到樹(shù)上。若遇喬木,牌子掛在樹(shù)枝上也就罷了;碰上灌木就苦了,那牌子幾乎將樹(shù)冠遮去了一半。再看牌子:“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)!”,“植樹(shù)造林,綠化祖國(guó)!”。道理上固然說(shuō)得過(guò)去,政治上更加正確。

  過(guò)不久和一個(gè)朋友談起此事,朋友說(shuō),類(lèi)似的事其實(shí)正多。惹得我突發(fā)奇想,提議做幅漫畫(huà)。于是在我的筆下誕生了一幅“漫畫(huà)”:一棵柔一弱的小樹(shù),被寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)!”的牌子壓彎了腰。但我終究不會(huì)作畫(huà),朋友也不會(huì)。看了一陣,自己也無(wú)趣,便將那創(chuàng)作一揉一成一一團(tuán)一,扔出窗外去了。然而那情景卻留在了我的記憶里。

  為那“漫畫(huà)”的題目,我們也頗費(fèi)了一番心思,但終于沒(méi)有結(jié)果。我以為“過(guò)猶不及”即可,但朋友不贊成。他的意思,“過(guò)猶不及”固然不好,不“過(guò)”就好嗎?其后細(xì)思,不如干脆就沒(méi)有題目,也就是無(wú)題。這樣,會(huì)有更多“對(duì)號(hào)入座”的人和事。

  兩三年來(lái),確曾目睹了若干“對(duì)號(hào)入座”的事,但我沒(méi)料到,誘發(fā)我的寫(xiě)這些文字的牌子,還會(huì)再掛起來(lái)。

  然而將半個(gè)樹(shù)冠遮住的事畢竟不再有。或許也為節(jié)省材料起見(jiàn),這牌子只有過(guò)去的五分之一或更小。但不少牌子掛到了一丈多高的樹(shù)枝上,顯然不是幼兒園的娃娃所能做到的.了。

  牌子掛到一丈多高的樹(shù)枝上,確實(shí)更加醒目,要做到這點(diǎn),也有多種辦法。但最簡(jiǎn)便而實(shí)用的辦法,恐怕是爬上樹(shù)去;但“爬”上樹(shù)去,似乎有違“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的本意,若用其它辦法,多半又得不償失。

  在公路的峻急之處,豎一塊牌子,寫(xiě)上幾個(gè)紅色大字:此處經(jīng)常肇事!無(wú)疑會(huì)使司機(jī)、路人警醒。因?yàn)樯杂胁簧,便危及身家性命。但這“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子,卻不能相提并論。

  真的愛(ài)護(hù)樹(shù)木,那么除草修枝或許更好,但比起掛牌子來(lái),卻要費(fèi)力得多,何況掛牌子是可以留名的。我看到牌子上的落款,便以小人之心,度君子之腹了。

  但僅看到這層,卻未免流于膚淺。事實(shí)上,是這當(dāng)中存在“分工”,除草修枝的園丁,不會(huì)去掛牌子;而掛牌子的人,也決不多管閑事來(lái)除草修枝的。

  這眾多的牌子,都是為迎接植樹(shù)節(jié)而掛的。

  植樹(shù)節(jié),顧名思義,就是植樹(shù)的日子。那么,非但掛牌子,就是除草修枝也不能符其實(shí)。但這“植樹(shù)的日子”,卻在牌子門(mén)的翩翩起舞中溜過(guò)去了。

  天下之事,不但尚未做完,而且正多,如植樹(shù),尤其是當(dāng)務(wù)之急。熱衷于掛牌子的人,與其多掛十塊牌子,倒不如省些工夫去種一棵樹(shù),或者去清除久積路旁的垃圾。但遺憾的是,正如掛“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子的人不會(huì)去除草修枝一樣,掛“愛(ài)護(hù)清潔”的牌子的人,也不會(huì)去掃大街的。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖一樣的`云朵。在綠樹(shù)成蔭的小山坡上。小明、小平、小紅三個(gè)小伙伴一起去小山坡上種樹(shù)。

  你看他們干得可賣(mài)力了,小平挖土,小明種樹(shù),小紅急急忙忙去打水灌溉小樹(shù)苗。每個(gè)小伙伴都汗如雨下,十分認(rèn)真。這時(shí)飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)看見(jiàn)小伙伴們勤勞的種樹(shù),高興的為他們唱歌。兩只灰色的鴿子 聽(tīng)見(jiàn)歡快的歌聲,便跑去看看,到了那里看見(jiàn)勤勞的小伙伴,就為他們加油鼓勁。路過(guò)的小兔子也來(lái)湊熱鬧,幫小伙伴們挖土。整個(gè)小山坡都變得生機(jī)勃勃。

  到了傍晚,看得滿(mǎn)山坡的小樹(shù),小伙伴們開(kāi)心的笑了出來(lái),并約好下一個(gè)植樹(shù)節(jié)也要一起種樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)邊上植樹(shù)

  同學(xué)們先挖了一個(gè)大坑,把一根小樹(shù)苗小心翼翼地插在坑里,然后給小樹(shù)苗培土,最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。小樹(shù)苗喝飽了水,在微風(fēng)的吹拂下,好像在說(shuō):“謝謝你們的'栽培,我一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  同學(xué)們干的熱火朝天,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊,但是我們?cè)谥矘?shù)這項(xiàng)集體活動(dòng)中得到了快樂(lè)。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  隨著一股強(qiáng)冷空氣的入侵,3月11日,十堰下了一場(chǎng)壯麗的三月雪。本是植樹(shù)節(jié)前夕,這種天氣似乎會(huì)使人有些惋惜。然而,突降的大雪并沒(méi)有擋住熱愛(ài)環(huán)境的人們上山植樹(shù)的熱情。

  綠色森林是人類(lèi)生命的搖籃。因此世界上有許多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林,并有了法定的植樹(shù)節(jié)。但世界上最早的植樹(shù)節(jié),是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的。

  美國(guó)內(nèi)布拉斯加州樹(shù)木稀少,土地干旱,風(fēng)沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況,莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。其后,每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹(shù)。就這樣十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了森林,1885年,內(nèi)部拉斯加州議會(huì)為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘?shù)節(jié),這就是世界上最早的植樹(shù)節(jié)。

  我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一,1915年,當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定,每年清明為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后,1979年,國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

  植樹(shù)節(jié),為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。如今,仍然有很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們保持著植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣。但是,也有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對(duì)環(huán)境的一種不尊重?是的。先不說(shuō)植樹(shù)罷,為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹(shù),破壞水源,浪費(fèi)石油,使咱們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅?如果環(huán)境不是重要的,那為什么幾乎所有的.國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人用心的去想一想。人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人們都是冷淡的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出寫(xiě),相信大自然也會(huì)給予咱們熱情的報(bào)答。美國(guó)內(nèi)布拉斯加州的事例不就證明了這一點(diǎn)嗎?

  我想,假如中國(guó)所有的人,每人用一雙一次性筷子。那么,中國(guó)13億人口,要浪費(fèi)多少木材?我想,假如中國(guó)所有的人,每人用一只塑料袋。那么,中國(guó)13億人口,要有多少白色污染?我想,假如中國(guó)所有的人,每人寄一張賀卡。那么,中國(guó)13億人口,要耗費(fèi)多大的資源?

  擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

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