植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-25 17:49:21 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文【實(shí)用7篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節(jié)作文【實(shí)用7篇】

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地,真是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。

  那一天,廣播里通知每班選出四名同學(xué),下午最后一節(jié)課一起到學(xué)校旁邊的空地里開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我們幸運(yùn)地被老師選中了,高興得一蹦三尺高。

  第六節(jié)課后,老師帶著同學(xué)們來(lái)到校門口,發(fā)給每個(gè)班一棵小樹(shù)苗,我們上去領(lǐng)了小樹(shù)苗,下面還帶著泥土呢!我心想:可愛(ài)的小樹(shù)苗啊,呆會(huì)兒我們四個(gè)人就要齊心合力讓你投入到大自然媽媽的懷抱里了!開(kāi)始植樹(shù)了,我回頭一看,竟然看到我們的校長(zhǎng)手中也拿著一棵小樹(shù)苗,和我們一起去植樹(shù)呢!我暗暗地下了決心:一定要好好地表現(xiàn)一下,讓校長(zhǎng)和老師對(duì)我刮目相看。

  我們來(lái)到植樹(shù)的場(chǎng)地,同班的四個(gè)人一組,每組只有一把鋤頭,老師讓我們四個(gè)人輪流挖土。輪到我時(shí),我拿起鋤頭拼命地挖起來(lái),可沒(méi)想到土太硬了,我使出了吃奶的勁兒才只挖了那么一點(diǎn)點(diǎn),累死我了!手也疼了!現(xiàn)在我終于知道了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛苦了,而我,平時(shí)太不愛(ài)勞動(dòng)了,看來(lái)以后要多鍛煉才行。『迷谖覀儼嘤袀(gè)“大力士”金佳豪,趁我們休息時(shí),他不停地?fù)]舞著鋤頭,地上的坑越來(lái)越深了。最后,大家一鼓作氣,輪番上陣,終于挖好了洞,我和王蘇怡輕輕地捧起小樹(shù)苗把它埋進(jìn)洞里。栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。老師又指導(dǎo)我們把土踩實(shí),又給它喝飽了水。我們還在旁邊做上了記號(hào),以后我一定會(huì)常常來(lái)看看這棵自己親手種的小樹(shù)苗的。

  擦了擦額頭的汗,站起身,我看見(jiàn)校長(zhǎng)和老師們也都在使勁地挖土,太陽(yáng)底下留下了他們辛勤的`影子。我忽然醒悟過(guò)來(lái):“我們不正是一棵棵的小樹(shù)苗嗎?校長(zhǎng)和老師就是辛勤的園丁,為了培育我們茁壯成長(zhǎng),他們付出了多少的心血!我們一定要向這棵小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)!

  一陣春風(fēng)吹來(lái),我們感到了絲絲涼意,四只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)校園。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  3月12日,植樹(shù)節(jié)到了,以前的植樹(shù)節(jié)都會(huì)感到郁悶,因?yàn)殡m然是植樹(shù)節(jié),卻不能去植樹(shù)。

  今天卻不一樣,爸爸今年不知怎么的忽然突發(fā)奇想,說(shuō):走,乖女兒,今天咱們也學(xué)學(xué)別人,去植樹(shù)。面對(duì)老爸的動(dòng)議,我同意了。于是,準(zhǔn)備好東西,整裝待發(fā)。

  這次,我買了一棵的白楊樹(shù)小苗,因?yàn)榘职终f(shuō):要學(xué)習(xí)白楊樹(shù)在風(fēng)沙中也能成長(zhǎng)起來(lái)的毅力。是!白楊樹(shù)那種精神是值得學(xué)習(xí)的,可雪梅又為什么不是呢?雪梅也是在大雪天成長(zhǎng)的!笨蛋,F(xiàn)在是大春天,你種雪梅能種得活嗎?就這樣,我的.腦殼又被爸爸敲了一下。

  好啦,好啦,還是說(shuō)正經(jīng)的吧。爸爸快快的挖了一個(gè)坑,把小楊樹(shù)苗種了進(jìn)去,我在一旁給它澆澆水。

  下午了,我和爸爸依依不舍的走了,我心里想,我長(zhǎng)大了以后,一定要做像白楊樹(shù)和雪梅那樣的人。

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  3月12日是植樹(shù)節(jié),我一家決定到山上栽樹(shù)。

  我找了一個(gè)空曠的地方,我負(fù)責(zé)拿樹(shù)苗和放樹(shù)苗,爸爸負(fù)責(zé)挖坑和填坑,媽媽負(fù)責(zé)打水和澆水,妹妹負(fù)責(zé)幫我拿樹(shù)苗。我先種了兩棵,然后比賽。

  比賽開(kāi)始,我和妹妹一組,爸爸和媽媽一組。我的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。我從9:00開(kāi)始一直到10:00。我和妹妹先倒水,妹妹放樹(shù)苗我來(lái)填土。樹(shù)苗放在每個(gè)坑旁(坑全被爸爸挖好了)我先把土填一半,妹妹在開(kāi)始和我一起填,不一會(huì)我就栽了一半。我的'速度就比爸爸媽媽差那么一會(huì)呀,哎。

  今天我知道了爸爸媽媽掙錢不容易。

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  今天,我們班組織去森林公園植樹(shù),在路上我心里特別高興,我們六班又可以聚在一起玩兒了,車很快就開(kāi)進(jìn)了山里,只見(jiàn)漫山遍野的綠色,像樹(shù)木的海洋。

  到了目的地,我們和一班的小朋友匯合在一起,老師教育我們:要環(huán)保,我們種下的這棵小樹(shù)總會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),帶給人們清新的空氣,讓我們用雙手打造蔚藍(lán)的`天空,更好的家園。下來(lái)我們開(kāi)始領(lǐng)樹(shù)苗和鏟子,然后我們開(kāi)始正式植樹(shù)。開(kāi)始因?yàn)槭^太多,我挖不動(dòng),我就學(xué)著爸爸的樣子,雙手拿著鏟子,在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想:種樹(shù)原來(lái)這么累呀!挖完洞,我們把小樹(shù)放在里面,再填上土,然后壓實(shí)它,樹(shù)就植完了,然后掛上名字,爸爸說(shuō):不要掛在主桿上,要不然小樹(shù)就會(huì)勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了,我狼吞虎咽,像一只饑餓的獅子。

  吃完飯我要到拓展訓(xùn)練營(yíng)去玩,我高興地一會(huì)兒沖上山坡,一會(huì)兒奔到河邊,在拓展訓(xùn)練營(yíng)跟前一看,。烤谷粵](méi)開(kāi)門,我很失望,于是就和同學(xué)們?cè)跇?shù)林里做起了游戲,我覺(jué)得也很快樂(lè)。

  時(shí)間過(guò)得很快,下午我們坐上了大巴車回到了城里,快樂(lè)的一天結(jié)束了!

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  今天是植樹(shù)節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。咱們興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上植樹(shù)。

  咱們興沖沖地來(lái)到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著,向咱們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)!蔽倚南耄涸蹅兘裉旆N上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。

  山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不使我,我不使你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

  瞧!咱們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹(shù)苗“喝”的。班長(zhǎng)弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的'土滿了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。中?duì)長(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),使你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩耍”。

  植樹(shù)的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹(shù)一行行,可美了!

  微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“這些小朋友真能干!苯衲甑闹矘(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  今天是3月12日,午飯過(guò)后,媽媽告訴我今天是植樹(shù)節(jié),我很興奮,趕緊打電話告訴外婆,我要植樹(shù),請(qǐng)她幫我準(zhǔn)備好鐵鍬。外婆也很興奮,于是我們約定好一起去外婆家植樹(shù)。

  等我和爸爸媽媽趕到時(shí),外婆帶著妹妹已經(jīng)挖好了樹(shù)苗,準(zhǔn)備好了鐵鍬、舀子在小區(qū)的樓下等著。

  迎著和煦的陽(yáng)光,我們來(lái)到了外婆家小區(qū)后面的小河邊,河邊上有人們偷偷種的蔬菜,外婆說(shuō):“種菜,物管的人不允許,種樹(shù)的話他們應(yīng)該不會(huì)反對(duì)的.,在河邊種樹(shù)最好不過(guò)了。”

  大家一致同意由我第一個(gè)挖坑,只見(jiàn)我拿著一把大鐵鍬,重重向地上一個(gè)猛插,再用腳一蹬,狠狠一刨,第一鍬土被我揚(yáng)得很遠(yuǎn),我正洋洋自得時(shí),只聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這土不能扔掉,等會(huì)需要填土,第二鍬我怎么挖也挖不起來(lái)。暴性子的我邊抗邊拿著鍬亂砸一通,外婆說(shuō)坑口太大了,應(yīng)該小一點(diǎn),深一點(diǎn),我受第一次的教訓(xùn),總算將土放在坑旁,結(jié)果放得太近了,土又倒進(jìn)了坑里。就在我著急時(shí),外婆邊示范邊說(shuō):“做任何事不能急,要不然什么事也做不好!

  只見(jiàn)她三下五除二就挖好了坑,然后妹妹將樹(shù)苗遞給我,我再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我用手扶著樹(shù)苗,外婆填土,土填好后,外婆還讓我和妹妹用腳把土踩踩實(shí),我還尿了一泡尿給它施肥,接著外婆挖第二個(gè)坑,在她挖第二個(gè)坑時(shí),我正給第一顆樹(shù)苗澆水,第二棵樹(shù)妹妹給它施肥,第三棵樹(shù)種好了后,外婆說(shuō):“你們?cè)僖矝](méi)那么多尿了吧?”我們大家一起哈哈大笑……

  我們?cè)谛β曋幸黄鸱N樹(shù),全部種完以后,大家又給每棵樹(shù)澆了一遍水,等水全部澆完,我們數(shù)了數(shù),我們竟然種了7棵。在依依不舍離去前,外婆讓我放心地回家,她以后會(huì)每天給樹(shù)澆水的,我們都希望那幾棵能排除萬(wàn)難茁壯成長(zhǎng),也許等我長(zhǎng)大以后那兒站著一排參天大樹(shù),我不禁憧憬著。

植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  周末逢植樹(shù)節(jié),得回老家,因?yàn)椋矘?shù)節(jié)到了,要回去看看自己種下的樹(shù)。小時(shí)候,父親說(shuō),種一棵樹(shù),積一份德,種一份因,結(jié)一份果。那時(shí)是不懂,現(xiàn)在依然不全懂。從小到大,每年在家鄉(xiāng)植一棵樹(shù)。如今,可以環(huán)抱的樹(shù)已經(jīng)很多了,高高矮矮的樹(shù)迎風(fēng)舞動(dòng),粗細(xì)不同的樹(shù)依次排列,不同的樹(shù)種,和諧共生。我知道,每年種下的自己,高高矮矮,胖胖瘦瘦,喜怒哀樂(lè),榮辱與共。我明白,每年種下自己的成長(zhǎng)故事,一直在感動(dòng)著自己。

  為教育人多年,對(duì)樹(shù)有很深的情結(jié),育人不是和種樹(shù)一樣嗎?人,百年之育。樹(shù),十年之育。又逢植樹(shù)節(jié),植樹(shù)與育人,沖擊我的要穴。

  雨下了,連續(xù)幾天,暖和變冷,大家知道這是自然現(xiàn)象。人,屢受挫折,高興憂傷并存,這是成長(zhǎng)現(xiàn)象。樹(shù),開(kāi)始長(zhǎng)新葉了,雨,是必須的,土地濕潤(rùn),是必須的。人,開(kāi)始呼吸,開(kāi)始長(zhǎng)高,開(kāi)始多智慧,讀書(shū),是必須的,好品行,是必修的。

  三月,地溫升高,樹(shù),喜歡。溫度,是樹(shù)生長(zhǎng)的必需條件,每一種樹(shù),都有自己最佳的生長(zhǎng)生存的溫度。校園,安定祥和,和風(fēng)細(xì)雨,孩子們喜歡。和諧的校園,安全的環(huán)境,是孩子們學(xué)習(xí)的必須環(huán)境。

  溫暖的陽(yáng)光,分時(shí)段的潑灑,以溫暖的姿勢(shì),對(duì)植物,不分地域,不分親疏,不分大小,不分種類,去擁抱,去熱愛(ài),不嫌棄,不拋棄,不放棄。暖暖的陽(yáng)光,走進(jìn)樹(shù)的血脈,以拔節(jié)的方式駐守成長(zhǎng)。溫暖的教育,一樣,公平,不分平賤,不分貧富,不分智力,不分懂與不懂,不分高矮胖瘦。不拋棄,不放棄,熱情相教,深情期待,花開(kāi)四季。

  清新的空氣,樹(shù)的必需。霧霾的不要,灰塵的不要。二氧化碳,適量的,是樹(shù)的最愛(ài)。孩子的'教育成長(zhǎng),污染的不要,不文明的不要,有毒的不要。愛(ài),多多的,是孩子的最愛(ài)。

  要栽樹(shù),就要懂樹(shù),就要認(rèn)真,不能敷衍,要對(duì)樹(shù)負(fù)責(zé),要知道綠葉對(duì)根的情意,對(duì)根的期待。否則,不如不栽。請(qǐng)將土松的更軟一些,將樹(shù)洞挖得更深一些,讓樹(shù)植得更端正一些,讓根生長(zhǎng)更自由舒展一些。就如教育,如從事,則要懂。問(wèn)問(wèn)自己,責(zé)任心有嗎?良心有嗎?文化有嗎?如有,還要懂學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,知學(xué)生成長(zhǎng)需求,為學(xué)生成長(zhǎng)流汗,為學(xué)生成才流血。否則,不如不從教。

  走吧,扛起鋤頭和鐵鍬,植樹(shù)去。走吧,帶著智慧和愛(ài)心教書(shū)去。

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