植樹節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)作文1
植樹節(jié)，植的是人心，植的是希望，植的是人能體會(huì)自然，和自然和諧共處，共同的友好的生活在一個(gè)空間了，生活在一個(gè)世界中。
植樹是中能量，是中想要自然與之和睦相處，是讓自然保護(hù)人類，是讓自然中添加新生力量，注入新的血液，讓自然更具活力，更陽光的發(fā)展和創(chuàng)新。
有的人沒有真正的認(rèn)識到植樹對人的有益，沒有認(rèn)真的認(rèn)識到植樹能帶給人的生活一種安定。當(dāng)今社會(huì)這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊，給人們多少警示，讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧，變得更安康就要植樹。植樹節(jié)是圓夢的'節(jié)日，是讓更多的人在這樣的一天，看到與大自然和睦共處是勢在必行的，過度的砍伐，過度的傷害大自然，讓生態(tài)無法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類，要靠我們自己，只有自己認(rèn)識到這樣做是讓自己平安，是保護(hù)自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家，讓大家感受到這樣的事情，才是當(dāng)今最重要的事情。植樹節(jié)植的是人的心。有些人對現(xiàn)狀有種失望感，和失落感。失去了信心將會(huì)沒有動(dòng)力。讓更多的人共同的來做這樣的一件事，這樣的植樹就會(huì)有更多人來參與，參與的人多了，讓大自然注入新生力量就會(huì)勢在必得了。未來的目標(biāo)就會(huì)很清晰，接近目標(biāo)的心情就會(huì)更有信心。
植樹節(jié)，警惕自己保護(hù)環(huán)境，植樹造林，讓更多的綠色恢復(fù)在山上，讓更多的綠色帶給生活空間的保護(hù)。
植樹節(jié)作文2
這個(gè)周末，學(xué)校組織親子林植樹活動(dòng)，正好爸爸媽媽都沒什么事，爸爸說要在我童年的回憶里有他，我們就都參加了。
山路并不陡峭，但很彎曲，轉(zhuǎn)得我想吐，幸好已經(jīng)到達(dá)了目的地，我下了車，吹了一陣子風(fēng)才好些。
老師分配了任務(wù)，我拿起了鋤頭剛鋤了沒幾下，就命中了一直胖蟲子的老巢，它肥肥的身體出現(xiàn)在我面前，蠕動(dòng)了幾下。嚇得我丟下鋤頭大喊：媽媽媽。不明情況的媽媽被我那驚天地、泣鬼神的喊叫嚇到了。
怎么了？媽媽看著驚恐的我。
蟲蟲蟲子，我聲音有點(diǎn)抖。
多大的事，這么一驚一乍的。拍死它，那是害蟲。爸爸輕描淡寫地回答。
我緩緩挪了過去，拿起鋤頭往前探了一下。那蟲子受驚又爬了起來，它這一動(dòng)我突然膽大了，我知道人和小蟲子的區(qū)別是人還是更強(qiáng)的。于是，我使勁一砸，把它的`尾巴砍掉了。看到如此情景我大聲說：哈哈哈，小賊，別亂跑，我已經(jīng)打掉了你的兵刃，投降還有活路。它當(dāng)然不會(huì)投降，因?yàn)樗疾恢牢艺f了什么，而且在它投降前我已經(jīng)結(jié)束了它的生命。
接下來，我每鋤一下都十分小心，生怕再突然出現(xiàn)什么不明生物（例如可怕的蝎子），爸爸媽媽都笑我是膽小鬼，還說哪里會(huì)一直遇到蟲子呢。
唉，那只蟲子可算是毀了我的英名了，回去的路上媽媽和爸爸還在笑我當(dāng)時(shí)大驚失色的表現(xiàn)呢。
植樹節(jié)作文3
春天到了，風(fēng)和日麗，百花爭艷，花兒爭先恐后地開放，柳樹也擺動(dòng)著自己那綠色的長辮子，大樹棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹節(jié)，大家都去植樹了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下來，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的車出去植樹了，他們一路上有說有笑，十分快樂。很快就到了他們家附近的一片空地上，佩奇不解地問豬媽媽：“媽媽，為什么在植樹節(jié)我們要種樹呀？”豬媽媽回答說：“佩奇，他們?nèi)祟愐卜N樹，我們動(dòng)物也不可以落后，而且樹對我們有幫助。”“有什么幫助呢？”佩奇又問。豬爸爸一看時(shí)機(jī)到了，把話茬接了過來：“樹木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說。
開始植樹了，豬爸爸把放在車上的.種子、水和鏟子拿了下來。由于喬治太小了，豬爸爸在出發(fā)前就沒帶喬治的工具，喬治一看傷心地哇哇大哭，豬媽媽急中生智，把種子分給了喬治，喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上，挖了四個(gè)大洞，便讓大家把種子全部撒在里面，之后，他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹后，開心地玩了起來。
豬爸爸不小心把水桶打翻了，泥土變成了一個(gè)大泥坑，他們看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他們度過了一個(gè)快樂的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文4
當(dāng)梅花向我們露出笑臉的時(shí)候，大家就知道，春天來了。春，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。湖畔的小草探出了小腦袋，用那淡淡的青色給人們傳遞春的氣息；杜鵑用它那甜美、悅耳的嗓音唱著春之歌在這大好時(shí)節(jié)，江南晚報(bào)社組織小記者們開展植樹活動(dòng)。
伴隨著一路的歡笑，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發(fā)了。我們來到了目的地，按照老師的指示，四人一組合作植樹。我、裴文濤、胡佳玥和張銘珉被分到了一組，因?yàn)橛袃蓚�(gè)男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動(dòng)開始了，我先給大家分好工：兩個(gè)男生來挖坑，女生負(fù)責(zé)搬小樹苗。因?yàn)樽蛱煜逻^雨，土又爛又粘，很不好走。我們深一腳淺一腳來到一片曠地上，那兒有很多棵準(zhǔn)備好的小樹苗，小樹苗看上去蠻輕的`，可拎起來還真的有點(diǎn)吃力，我倆吭哧吭哧，終于把小樹抬到了營地。
看得出，兩個(gè)男生挖得很賣力，雖然有兩把鐵鍬，但也是好不容易才挖出一個(gè)坑。我們把小樹苗放進(jìn)坑里扶正，兩個(gè)男生再一點(diǎn)點(diǎn)把土填到坑里，一棵小樹就栽好了。當(dāng)我們?yōu)闆]有水澆樹而發(fā)愁的時(shí)候，春雨來湊熱鬧了，真是來得早不如來得巧哇�？山o接下來的栽樹帶來了困難。我們冒著雨，費(fèi)了九牛二虎之力，又栽了兩棵小樹，此時(shí)我們也都成了泥人了。我們一共種了三棵樹，每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹，平時(shí)也應(yīng)當(dāng)好好愛護(hù)花草樹木。希望每個(gè)人都能為家鄉(xiāng)添一點(diǎn)綠色！
帶著滿身的疲憊，走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗，它們在風(fēng)中微微搖擺，好像在和我們道別。想必大家這個(gè)時(shí)候心中都是無比快樂的吧
植樹節(jié)作文5
今天是3月15日，天氣晴朗，真是植樹的好時(shí)候。學(xué)校組織“種一棵幸福樹”陪我們一起成長的活動(dòng)。我非常興奮的也報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。
今天一大早我就起床了，盼著能早點(diǎn)出發(fā)。吃過早飯，我就讓爸爸快點(diǎn)出門了。我拿著準(zhǔn)備好的法桐坐在電動(dòng)車的后面，高高興興的去學(xué)校，我真想馬上就到學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校大門，我看見好多家長已經(jīng)帶著自己的孩子在學(xué)校里等著了，孩子們都興奮的歡蹦亂跳的，原來他們比我還早呢！我和爸爸一起來到班里等待老師告訴我們在哪兒種下我們的“幸福樹”。不一會(huì)老師分給了我們每人一小塊地方，然后讓大家開始種樹。大家都迫不及待得拿起鐵鍬。
我和爸爸也開始行動(dòng)了，爸爸拿起鐵鍬，用腳使勁得踩著鐵鍬，一下一下的往外挖土，不一會(huì)兒爸爸就把一個(gè)大約一米的坑挖好了，下一步是放上樹、埋土。我扶著樹，爸爸一邊埋土一邊用腳踩，把土踩結(jié)實(shí)了。埋好后，爸爸又用鐵鍬圍了一個(gè)邊，我問“為什么要圍上邊呢？”爸爸說：“這樣澆水時(shí)水就不會(huì)到處亂流了�！迸叮瓉硎沁@樣。接下來就是澆水了，我非常迅速的.搶過水桶去接水。接了大半桶我就提不動(dòng)了，于是又倒掉一些，只提了半桶。我提著水晃晃悠悠的走到樹苗旁邊，把水倒在了里面，水一會(huì)兒就滲下去了，看到小樹這么快就把水喝完了，我太高興了，趕緊又去提了半桶給小樹倒上了。這樣小樹就種好了。
現(xiàn)在感覺心里說不出的快樂，看到自己種的“幸福樹”非常的開心，很自豪。我一定會(huì)照顧它和它一起幸福的成長。
植樹節(jié)作文6
3月12號就是植樹節(jié)啦，在這天我們學(xué)校開展了親子植樹活動(dòng)，因?yàn)槲抑皬臎]有參加過類似活動(dòng)，所以這一次我可千萬不能讓機(jī)會(huì)溜走呢。老師一說完這個(gè)消息，我就立馬報(bào)名參加了。
植樹節(jié)這一天，我們乘著學(xué)校的大巴車來到了格林森森林公園，我心里一直想著植樹挖坑澆水的一系列過程，可是到了公園才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和幻想還是有差距的。我們才剛剛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見植樹的地方，就聽見有人說道：哇，這么簡便，連坑都挖好了。我急忙奔到植樹的地方，挑了兩棵又高又壯，且又有葉子的小樹苗。由于是大姑娘坐轎子頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著鏟子填坑，我媽對著我喊道：快把樹苗扶穩(wěn)。我一聽，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒，二話不說就拿起小鏟子也學(xué)著她的樣子來填坑。雖然速度遠(yuǎn)不夠我媽快，但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹的根部，這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢滑，我差點(diǎn)滾了下去，幸虧媽媽急時(shí)趕來，否則導(dǎo)致的后果簡直就是不堪設(shè)想。
我高興地又如法炮制了五棵樹，開心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。
這次親子植樹活動(dòng)給我的感受和心得就是：這次親子植樹活動(dòng)真是一舉三得，一來又可以增進(jìn)母子，父子之間的情感，友誼。二來又可以植樹造林，為我們的`綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣，美化我們的環(huán)境。三來又可以從小培養(yǎng)我們的勞動(dòng)觀念，還可以幫助我們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識。
植樹節(jié)作文7
二月姑娘走了，三月姑娘邁著輕盈的腳步來了。她的到來使整個(gè)世界都多姿多彩。
三月，爸爸帶我去田野植樹，當(dāng)我來到田野時(shí)，我的眼睛被這迷人的景色吸引住了。金黃的田野像一片又一片的金沙，金閃閃的；清澈的小河像一條迂回的明如玻璃的帶子，銀閃閃的；美麗的野花像五彩繽紛的彩虹，五顏六色的。突然，一只像石頭重的手搭在我的肩膀上，我猛地一回神，呼——原來是爸爸呀！爸爸笑著說：“想什么呢？走，爸爸帶你去植樹�！�
我和爸爸去超市買了樹苗，然后去了車上拿了鋤頭和木盆去田野里種樹。當(dāng)我看見爸爸用鋤頭在土上挖了一個(gè)小坑，然后抱起一棵小樹苗放進(jìn)土里并用手把土覆蓋樹苗周圍。他又把木盆裝滿水，澆在了樹苗的周圍。我看著爸爸種樹又容易又簡單，自信滿滿的從爸爸手中搶來鋤頭。當(dāng)我用鋤頭挖了一個(gè)大坑，心里想：哼，我挖的坑大，肯定能種兩棵樹或者三棵樹！我又抱起了一個(gè)樹苗把它立好時(shí)，我又抱起了一個(gè)樹苗立在土里。我用手把土覆蓋在樹苗周圍。我拿起木盆去澆水，嘩啦啦——哎呀！水澆多了！這時(shí)，我心又想：沒事，兩棵樹苗呢，它們肯定能喝完。爸爸看了我的.“大作”時(shí)，已經(jīng)哭笑不得了，并告訴我把兩棵樹苗放在一起是不可以的。一個(gè)坑只能放一個(gè)樹苗呀……我似懂非懂。吹著夜晚的風(fēng)可真舒服呀！回憶著今天上午的時(shí)光，可真快樂！不知道這樣的快樂、有趣的時(shí)光還能不能再重來一次。再讓我看一次三月的風(fēng)景，三月的春風(fēng)，三月的溫柔，三月的……
可以說，在一年十二個(gè)月中，我最喜歡三月了。因?yàn)樗秊槊利惖拇禾煸鎏砹艘荒ㄓ忠荒ㄐ迈r的色彩！
植樹節(jié)作文8
今天是3月12日-----植樹節(jié)。
“叮鈴鈴……”同學(xué)們快步走進(jìn)教室。班主任趙老師說：“今天下午我們班植樹，請大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具。”大家聽了，高興得幾乎跳起來。我們早就盼著這一天了。
春天就是怪，上午還較晴朗，下午，蒙蒙的細(xì)雨就籠罩著整個(gè)校園。老師把我們班分成兩組，我們這組同學(xué)蹦蹦跳跳跟著趙老師去植樹。
同學(xué)們拿著分來的樹苗，到指定的地點(diǎn)七手八腳地干起來。大伙兒個(gè)個(gè)熱情似火、干勁沖天。瞧，有的挖坑、有的鏟土、有的提水……一派熱鬧的場面。不一會(huì)兒，同學(xué)們就把一棵棵樹苗放進(jìn)挖好的坑里，趕緊填上土。老師在一旁指導(dǎo)說，填上土，應(yīng)把樹苗稍往上提，好讓樹根“放松”。
這時(shí)候，最熱鬧的要數(shù)移栽兩棵較大柏樹的情景了。只見樂樂和丁健使勁揮舞鋤頭，臉上分不清是雨水還是汗水。旁邊一顆大樹上有小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在鼓勵(lì)道：“加油啊，把樹挖起來呀�！苯K于，在老師的幫助下，我們把樹連根帶泥挖出來。大家嘻嘻哈哈地扛著它們到指定的大坑，栽下去，填土，澆水。頓時(shí)，兩棵柏樹像兩個(gè)精神抖擻的.衛(wèi)兵一樣站在教室門前。
植樹活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開了學(xué)校。晚上，我做了個(gè)神奇的夢，夢見栽下去的樹長大了，花兒都開了，我們美麗的校園頓時(shí)變得鳥語花香、五彩繽紛，更美了。
植樹節(jié)作文9
冬去春來,又是一個(gè)植樹節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的`公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來.他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田.
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采.這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來.
挖坑是體力活,放樹可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹放直了.到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會(huì)兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”.說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線.
植樹節(jié)作文10
今天是植樹節(jié)，陽光明媚，我和同學(xué)們一起來到了東郊鄉(xiāng)植樹基地，為荒地增添幾分綠色的生機(jī)。
一下車，放眼望去，一棵棵高大挺拔的大樹蒼翠欲滴，一叢叢小草從土地里探出頭來，一朵朵小花姹紫嫣紅，爭奇斗艷。我們沿著坑坑洼洼的黃泥路，走著，到了盡頭，我在黃草堆中找到了一把干凈，輕便，嶄新的鋤頭�？冈谏砩希稽c(diǎn)兒也不覺得重。走著走著，便到了植樹的空地，準(zhǔn)備開始植樹。
首先，林業(yè)局的叔叔先為我們示范了一次植樹的過程，主要是口訣：三埋兩踩一提苗來埋土。叔叔種好一棵樹后，我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)布滿了密密的汗珠，我趕忙從身上找一張紙遞給給叔叔，讓叔叔擦擦臉上的汗。叔叔接過紙巾擦了擦身上的汗水，我看著覺得很滿足。
接下來便是我們植樹的時(shí)間了。我先想了想：葉子能蒸發(fā)掉小樹體內(nèi)的`一部分水分。便找了一株葉子較少的小樹，帶著我的鋤頭，一起來到了一塊空地上，和雅如一起種起樹來。我們分工合作，我來挖，她來刨。我舉起鋤頭才發(fā)現(xiàn)鋤頭其實(shí)很重，我的腰都累彎了，一直在往后面傾斜，我快要撐不住了，便借著鋤頭自身的重量，用力的打進(jìn)了泥土里，用盡全身吃奶的力氣，將土從坑里拉出來，一拉，卻拉不動(dòng)，便將鋤頭往上翹一下，土便松了……過了十分鐘樹種好了，我們在牌子上面寫下了種植人的姓名，種植的日期，還有我們的愿望，把它掛在了小樹上，希望小樹能夠健康成長。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)，喚醒我們心中的朝氣。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的城市。
植樹節(jié)作文11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。我們穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，拿著鐵楸，提著水桶，扛樹苗向著圣榮小學(xué)南門會(huì)館門口走去。
我們就來到了圣榮會(huì)館，和老師家長向植樹地點(diǎn)走去，大約走了有十分鐘吧，終于到達(dá)了那個(gè)地方。那個(gè)地方是一個(gè)偏僻的草坪，這十分鐘的路可真是遠(yuǎn)�。�
到達(dá)之后，我們便開始用鏟子來找軟土的地方，以便我們的樹可以好好的生長。我就在那里鏟啊鏟鏟啊鏟。終于鏟到一塊軟土。我便在那里用鏟子挖坑。
接著我就在那里一下一下的鏟土，可真是費(fèi)勁兒啊。真是一下比一下吃力，干的我手都要掉下來了。那個(gè)坑還小著呢！我繼續(xù)在那里挖坑，一直挖了有五六分鐘吧，那個(gè)坑終于是成型了，可真是累人啊，感覺我的手都要都要酸死了。
接下來就是要把這個(gè)坑的周圍弄上一層像圍欄一樣的土，這樣做可以防止水流失。做完后，我便開始將小樹苗拿起便放進(jìn)坑中，開始填土，一個(gè)小樹苗便這樣誕生了。
最后我將我自己制作的牌子掛在小樹上，這樣這棵樹才是真正的.完成。
然后就是最后一步了。那就是澆水，我們拿起水桶，向著各個(gè)地方去尋找水。但是這附近可真沒有水。幸虧旁邊有個(gè)小賣部，那個(gè)地方有一個(gè)尾水，我們接完水之后，便將我們的小樹灌溉了一下。灌溉后，我們就可以站在我們的小樹旁照相了。看著我們自己栽的小樹，還真是自豪呢。
以后我一定要將我的小樹保護(hù)好，不讓任何人把它弄壞。
植樹節(jié)作文12
星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，艷陽高照，正是植樹的好時(shí)節(jié)，我和小朋友們?nèi)ブ矘洹?/p>
我們從家里各自拿來鐵鏟、樹苗、水桶等等，然后就熱火朝天地干了起來。
首先，小明拿起鐵鏟，挖了一個(gè)小坑，把小樹苗放進(jìn)去，小剛扶著樹苗，不讓他歪倒，小紅填上土，我拿起水桶，走向小河，提了一水桶水，向小樹走去。我走的搖搖晃晃，因?yàn)樗疤亮�，我還不小心灑了一些 呢!
最后，我們齊心合力將水桶抬起來，隨著嘩啦啦的水聲，水都澆給樹苗了。咦!泥土怎么陷下去了?這時(shí)，才想起忘了踩踩土了，于是，我們又拿起鐵鏟，挖開土，重新填土澆水，終于完工了!我們這才發(fā)現(xiàn)為什么小樹的葉子是耷拉的`，身子也直不起腰，無精打采的，這是怎么回事呢?哦!原來是澆的水不夠啊!我們又跑到小河邊提了一桶水澆上，這次小樹可喝個(gè)報(bào)了。終于精神起來了。
隨著小樹越來越精神，小鳥飛回來了，小兔子也蹦蹦跳跳的過來了，開心的在這安了家，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說謝謝我們。我們都開心極了，給它取名叫“朋友樹”希望它能茁壯成長，也希望我們的友誼像小樹一樣生根發(fā)芽、快樂成長。
怎么樣，你們喜歡朋友樹嗎?那就和我們一起來種一棵吧!讓我們的世界更加的生機(jī)勃勃，春意盎然，更加美好。
植樹節(jié)作文13
三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)，學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。。。。。。
星期一，老師帶我們?nèi)ズ土硪粋�(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動(dòng)的心情，進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前，老師嚴(yán)肅的對我們說我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設(shè)街小學(xué)，所以，我們一言一行都要謹(jǐn)慎，不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué)，我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的'去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊(duì)。站好隊(duì)后，在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置，領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo)，然后，領(lǐng)導(dǎo)又開始講話，領(lǐng)導(dǎo)講完話，兩個(gè)同學(xué)講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊(duì)的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹，另一個(gè)女生填土，他填一次，我們就踩，踩結(jié)識了就再填。。。。。。一會(huì)兒，幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會(huì)兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過去了，我在這次活動(dòng)中體會(huì)到，種樹看似簡單，但做起來很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹，讓我們一起成長。
植樹節(jié)作文14
伴著春日明媚的陽光，伴著溫暖和煦的春風(fēng)，伴著愉悅的心情，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊去風(fēng)景區(qū)植樹。
那一天，上課時(shí)老師說了一件事情：“今天下午我們要去風(fēng)景區(qū)植樹，放學(xué)了回家要準(zhǔn)備工具。對了，植樹節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生，當(dāng)時(shí)就是他提出要植樹，孫中山先生是3月12日去世的，所以那天被定為植樹節(jié)，以此來紀(jì)念孫中山先生，”同學(xué)們聽完后都?xì)g呼起來。
下午我們帶著工具在大門口集合，浩浩蕩蕩的出發(fā)了，一路上綠樹紅花，時(shí)不時(shí)有幾只麻雀飛過，真是美極了！到了后，老師幫我們分組，我和小明是一組。我們商量了一下，最后決定我先挖坑，挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里，可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿，用力的向下插，這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力，把土堆到一邊，一直重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，坑就挖好了。然后小明去領(lǐng)樹苗，我一抬頭就看到旁邊的同學(xué)，慢的同學(xué)正在挖土，最快的已經(jīng)把樹苗埋進(jìn)去了。
小明回來了，他把樹苗放到坑里，扶好樹苗，我拿鏟子，把土填到坑里，然后我們兩個(gè)一起把土踏平，夯實(shí)。完工后，我和小明一人拿起一個(gè)水壺開始給樹苗澆水，澆完水，我又看了一下同學(xué)們，有的.還沒干完呢。干完的同學(xué)去幫沒干完的同學(xué)，小明說：“咱們也去幫助他們吧！”“好�！弊詈螅嗤瑢W(xué)植完了樹。
看著這些幼小的樹苗，我心想：以后會(huì)長成參天大樹的，下次植樹節(jié)我還要來這里植樹。
植樹節(jié)作文15
3月12日是植樹節(jié)。那天下午，大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師讓我們的18個(gè)班派5個(gè)學(xué)生到他們班去除草和澆水。
我們班的樹是紫薇。當(dāng)我第一次聽到這個(gè)名字時(shí)，我的同學(xué)們都笑了。每個(gè)人都認(rèn)為這是《朱桓公主》中的紫薇。唐先生派魏亞康、包、鄭靈達(dá)、于、等五位同學(xué)去看護(hù)。
當(dāng)我們來到內(nèi)花園時(shí)，我們看到紫薇一絲不掛地站在那里，真可憐。一些學(xué)生懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí)，唐老師似乎看出了我們的疑惑，微笑著告訴我們紫薇是一棵落葉樹。冬天，紫薇的'葉子會(huì)脫落。一些學(xué)生馬上說：為什么落葉樹在冬天會(huì)失去所有的葉子？哦，你想知道嗎？唐老師看著我們不耐煩的樣子，賣了一個(gè)關(guān)子，說：“那就去“十萬個(gè)為什么”自己找吧�，F(xiàn)在讓我們幫助紫薇長得更好。
因此，我們會(huì)在太多的廚師里拔草和抓昆蟲。不一會(huì)兒，我們的紫薇就整齊多了�，F(xiàn)在唐老師說要給它澆水，然后四（3）班的一個(gè)同學(xué)說：現(xiàn)在太冷了，不能給它澆水。當(dāng)春天變暖時(shí)，給它一些水。我們笑著說：哈哈，唐小姐，你沒有告訴我們，所以你也是一個(gè)門外漢。是的，你必須學(xué)得快，并且教唐先生�？矗葡壬哪樖侨绱酥t虛，我們都笑在一起。
今天真的很開心，這一次植樹是如此有趣。我想：從現(xiàn)在開始，魏紫將成為我們班的一員。我們會(huì)像愛他們一樣愛我們的眼睛。
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